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初三體育老師工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的初三體育老師工作總結，歡迎閱讀與收藏。
初三體育老師工作總結1
本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結。
一、教學(xué)工作的進(jìn)展
1、本學(xué)期我通過(guò)自己學(xué)習的總結方法，大大提升了課堂紀律。從以前的隨意逃課到如今的在操場(chǎng)上練習體育已經(jīng)有了很明顯的進(jìn)步。
2、結合新課程的標準，由內到外的完成教學(xué)目標。并不斷地組織學(xué)生積極學(xué)習，認真學(xué)習。通過(guò)不斷的練習提升他們對體育課的興趣，并掌握一些體育運動(dòng)。
3、本學(xué)期安排了內容有列隊籃球的基本功玩游戲，還有足球團建活動(dòng)。通過(guò)這一系列的體育項目，既能有效地提升學(xué)生的動(dòng)手能力，也能極大地促進(jìn)他們的團隊協(xié)作能力。如今整個(gè)班級的默契經(jīng)配合相當好，各方面都有所進(jìn)步，人員之間也其樂(lè )融融，這就是體育課的魅力。
二、教研工作的進(jìn)步。
為了更好地貫徹校領(lǐng)導提出的健康第一的`教學(xué)理念，上體育課的時(shí)候我會(huì )嚴格要求學(xué)生按照規范來(lái)進(jìn)行運動(dòng)，減少危險運動(dòng)。很多學(xué)生一開(kāi)始并不知道哪些是危險運動(dòng)，并且在上體育課的時(shí)候隨意走動(dòng)隨意逃課。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力去跟學(xué)生培養默契，現在學(xué)生已經(jīng)非常積極地參與體育課的訓練，也知道健康的活動(dòng)是對身心發(fā)展的必要因素。
三、自我的進(jìn)步。
身為體育老師我也會(huì )不斷地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，身為教師要言傳身教，用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生教導學(xué)生。并且身為體育老師的我，也需要為學(xué)校爭光，為班級拿榮譽(yù)。我堅持每天都對我自己進(jìn)行訓練，嚴格的要求自己，為了保持更好的狀態(tài)，我會(huì )不斷地努力不斷地提升自我。
初三體育老師工作總結2
一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我認真參加了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，寫(xiě)好心得筆記，寫(xiě)好博客。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)參與，我深刻明白了作為一名教師，干好本職工作，真正提高了自己的思想認識。
其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《新課程標準》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職，干好本職工作
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，同時(shí)，做好運動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。
狠抓運動(dòng)隊管理，全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，學(xué)校就針對各隊的實(shí)際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，全面提高了訓練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的.機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降，訓練時(shí)間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
做好年級組老師的月考總結工作。每個(gè)月底，認真填寫(xiě)月考成績(jì)，對月考中發(fā)現的問(wèn)題，能當面提出。
三、嚴格執行學(xué)校常規，做教師的表率
一學(xué)期來(lái)，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學(xué)校規章制度，堅持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓練，自始至終協(xié)助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失
本學(xué)期，通過(guò)多方努力，運動(dòng)會(huì )有了一定成績(jì)，如小學(xué)部在開(kāi)發(fā)區運動(dòng)會(huì )上團體總分第五名，我想克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得更好的成績(jì)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現問(wèn)題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階
初三體育老師工作總結3
回顧近一年的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，現對自己一年的收獲及反思做如下總結：
一、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先，從崗前培訓到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習及各種形式的培訓，從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教育教學(xué)工作中我認真備課、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，有所進(jìn)步，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導下，在教學(xué)中要樹(shù)立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì )適應性，抓住學(xué)生生長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。培養學(xué)生體育學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
三、利用小組活動(dòng)形式，培養樂(lè )于合群的性格
性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習具有重要影響，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著(zhù)密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期，通過(guò)體育教學(xué)培養學(xué)生良好的性格，使他們樂(lè )于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì )發(fā)現個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng)，只是坐在一旁觀(guān)看，究其原因，或是由于性格孤僻而導致不合群，或是因為體育成績(jì)不理想，而沒(méi)有人愿意與他們一組。針對這一情況，我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng)，指導小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況，及時(shí)表?yè)P小組成員取得的成績(jì)，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體，讓這類(lèi)學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養起良好的性格。
四、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內容，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉變，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，綜合發(fā)展學(xué)生的.身體素質(zhì)。
五、教學(xué)經(jīng)驗積累不足，教學(xué)方法不成熟
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、教學(xué)方法單一，教學(xué)組織形式不夠靈活。
針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，再接再厲，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求也在提高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究教材，緊扣課程標準，依據學(xué)生情況，創(chuàng )造性地搞好體育課教學(xué)，是我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷提高自己專(zhuān)業(yè)素養，以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課，為體育教育事業(yè)貢獻自己的力量。
初三體育老師工作總結4
這個(gè)學(xué)期跟以往有所不同，不只是天氣逐漸變冷了，同時(shí)學(xué)生身上的擔子也加碼了，作為體育老師非常理解學(xué)生此時(shí)的心情。而在這個(gè)初三學(xué)期最后的時(shí)光里，我除了進(jìn)行收尾總結，也在關(guān)心著(zhù)學(xué)生的學(xué)習和思想，始終跟同學(xué)保持著(zhù)密切的交流，以使學(xué)生不單在體育方面進(jìn)步，其他方面也要得到提升，在此我就本學(xué)期工作內容做總結：
1、注重思想引導
在搞好我自己負責的課程教學(xué)的同時(shí)，我也在關(guān)心著(zhù)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，教他們要把每項學(xué)科都當重點(diǎn)學(xué)。因為學(xué)生普遍都愛(ài)上體育課，尤其對我這個(gè)體育老師比較偏愛(ài)，所以我跟他們更容易溝通，學(xué)生也比較愛(ài)聽(tīng)我的建議。所以每時(shí)每刻我都在幫助學(xué)生端正，我在采用這種引導的.方法之后，收到的反饋不錯，學(xué)生的其他科成績(jì)都提高了。
2、規劃課程內容
雖然體育課在學(xué)期進(jìn)程里沒(méi)有考試任務(wù)，不過(guò)最后在升學(xué)還是有一定的分數影響，所以一些必要的項目我要求學(xué)生進(jìn)行著(zhù)重訓練，為以后的升學(xué)考打下基礎。除了戰略性的教學(xué)之外，我更加注重興趣和特長(cháng)的培養，比如組織開(kāi)展一些容易上手且富有樂(lè )趣的體育項目，為學(xué)生的增添校園幸福感。
3、教學(xué)成果優(yōu)先
縱使體育沒(méi)有筆試任務(wù)，不過(guò)每學(xué)期還是要拿出一些成果來(lái)，比如跑跳技能和籃球等。一是要讓學(xué)生練出水準和專(zhuān)業(yè)度，二是能夠具備一定程度的體育素養，和操守意識，尤其是體育精神不能忽視。這不只會(huì )讓學(xué)生體質(zhì)得到鍛煉，更為要緊的是能給學(xué)生帶來(lái)自信，使其人格更加完整，精神面貌趨于陽(yáng)光開(kāi)朗，還可以用運動(dòng)的方式釋放壓力，從而擁有一個(gè)良好的身心環(huán)境。
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