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關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結優(yōu)秀
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結優(yōu)秀1
當前我村積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中,轄區越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū),成為“留守兒童”。調查顯示,“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學(xué)習、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)“留守兒童”健康成長(cháng),開(kāi)展了一系列的工作。
一、開(kāi)展“留守兒童”普查
對全村“留守兒童”情況展開(kāi)細致的調查,對他們的學(xué)習、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調查登記,全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長(cháng)需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應對措施,增強工作的針對性和實(shí)效性。
二、營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”氛圍
以關(guān)愛(ài)留守兒童為出發(fā)點(diǎn),將關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分,在村組內、企業(yè)內、社會(huì )上對留守兒童充分關(guān)注,對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心,在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),家是溫暖的,對于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開(kāi),村委會(huì )就是他們溫暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顧留
守兒童:組織“六一”活動(dòng)、春節看望等各式的方式,慰問(wèn)留守兒童,給他們帶來(lái)需要的物品,同時(shí)關(guān)心他們的生活,學(xué)習等各方面,還為他們組織心理醫生保護他們心理健康。
四、形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作合力
在原來(lái)的幫助基礎上,依據現有情況,實(shí)行定期不定期的家訪(fǎng),與留守兒童的臨時(shí)監護人進(jìn)行深入的交流與溝通,增進(jìn)了解,尋求互助,并對老年監護人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導,幫助他們正確地管教留守兒童,實(shí)現村與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之,留守學(xué)生是當前的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,全社會(huì )都要關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,關(guān)注留守學(xué)生問(wèn)題,村委會(huì )更應該站在對留守兒童負責、對社會(huì )負責的.政治高度,扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題。村委會(huì )有義不容辭的責任,要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路,使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛(ài),讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健全的人格,更好的融入生活學(xué)習環(huán)境,促使他們能健康的成長(cháng)。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結優(yōu)秀2
為呼吁社會(huì )愛(ài)心,關(guān)愛(ài)留守兒童,xx區志愿者開(kāi)展了“同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(cháng)的階梯”為主題的公益活動(dòng)。加強防震減災知識科普教育,促進(jìn)兒童健康發(fā)展,提高學(xué)生預防疾病的意識,志愿者為留守兒童帶來(lái)了有意義的一天。
4月29日,正值五一勞動(dòng)節期間,xx區志愿者協(xié)會(huì )天使助學(xué)服務(wù)隊一行20名志愿者來(lái)到xx區闕家鎮祠堂小學(xué)開(kāi)展了一次關(guān)愛(ài)留守兒童、普及防災減災知識、促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的活動(dòng)。xx鎮祠堂小學(xué)現有77名學(xué)生,兩位教師,在這個(gè)閉塞、教育水平不高的山村,對地震知識、疾病預防的了解更是少之又少。上午9點(diǎn)左右,志愿者已到達闕家祠堂小學(xué)并進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流、活動(dòng),隨之,志愿者與學(xué)校學(xué)生一起動(dòng)手包起了餃子,通過(guò)大家的努力,1000多個(gè)餃子就在無(wú)數雙雙手下產(chǎn)生了,并共同進(jìn)行了午餐。午餐過(guò)后,志愿者給同學(xué)們講了地震災害防御、地震發(fā)生時(shí)該如何自救、等地震防震減災知識,對于從未知道的知識,孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時(shí)自救的動(dòng)作。并且,醫學(xué)志愿者發(fā)揮他們的特長(cháng),教孩子們如何正確刷牙、如何洗手以及防蚊蟲(chóng)叮咬等知識,給孩子們帶來(lái)了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進(jìn)行團隊游戲拔河、跳繩、丟手絹,讓每個(gè)孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),增強他們的'團體協(xié)作能力以及豐富課余活動(dòng),促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
此次“同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(cháng)的階梯”活動(dòng),在時(shí)間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸,豐富孩子課余之時(shí),也使志愿者們把愛(ài)心繼續傳遞下去。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結優(yōu)秀3
隨著(zhù)農民外出務(wù)工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多。為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的學(xué)習生活環(huán)境,我們按照“關(guān)心、互助、關(guān)愛(ài)、認真負責”的態(tài)度,從社區實(shí)際出發(fā),積極探索,現將前期工作總結如下。
一、了解情況,更好輔導。
我們被定期召開(kāi)會(huì )議,會(huì )上除了向隊長(cháng)傳達上級對留守兒童工作方面的相關(guān)精神,另一項主要工作就是向家長(cháng)了解孩子的學(xué)習生活情況。有的學(xué)習無(wú)人管理,出現疑難問(wèn)題缺乏指導;有的對學(xué)習沒(méi)有興趣,成績(jì)普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動(dòng)大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實(shí)解決留守兒童生活、教育問(wèn)題,我們更加積極負責,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。
二、營(yíng)造氛圍,加強交流,開(kāi)展活動(dòng)
我對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心,全社區營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈,達到讓留守兒童們感受到社區這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年我們在社區的支持幫助下多次開(kāi)展留守兒童活動(dòng),回首這四個(gè)多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無(wú)形的付出,感觸的是全委同事對我的關(guān)懷和幫助。在我心中,助人是一種夢(mèng)想;志愿是一種精神;服務(wù)是一種理念;付出是一種收獲。我一直本著(zhù)這樣的`一種精神和理念,在我的志愿工作上勤奮工作、認真負責;踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的精神領(lǐng)會(huì )到更高的境界。在到社區志愿的這四個(gè)多月,在和志愿者隊友工作的這四個(gè)多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過(guò)程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好,F將我這四個(gè)多月的思想、工作、學(xué)習和生活情況匯報如下:自己的生活和工作方面,始終如一的以一名大學(xué)生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自己艱苦奮斗的工作生活作風(fēng),認真踐行“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值,我很榮幸成為了一名關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者服務(wù)隊的一員,在半年的服務(wù)中,我體會(huì )很多、收獲很多、成長(cháng)很多。
作為一名光榮的志愿者,去播灑愛(ài)的光茫,幫助需要幫助的人,給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),對我們來(lái)說(shuō),作為一名現當代的大學(xué)生,志愿服務(wù)他人,是我們的義務(wù)也是現代社會(huì )的一種責任,是為社會(huì )獻愛(ài)心,弘揚中華民族優(yōu)良傳統文化胡體現,我們歌頌志愿者精神,呼吁更多的人能加入志愿者團隊,幫助更多的人,其時(shí),作為一名志愿者我們不僅幫助了他們我們也提升了自己,在這半年的志愿者生活中,我增強了對社會(huì )的認識和了解,從我和所幫助學(xué)生的交流中:從志愿者服務(wù)隊的活動(dòng)中;從和志愿者伙伴們胡同行中,我收獲頗多,志愿者,是人們播灑愛(ài)的一面旗幟,愛(ài)在大學(xué)中傳遞,愛(ài)在社會(huì )中成長(cháng)。
回想著(zhù),作為一名關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的志愿者,我的義務(wù)就是用我所學(xué)的知識幫助學(xué)生們解決他們學(xué)習中所遇到的問(wèn)題,促使他們在學(xué)習上能有所進(jìn)步,增強對學(xué)習的信心,其次,我們要用我們大學(xué)生青春胡蓬勃和活力、熱情小學(xué)生交流,讓我們同在活力激情中歡笑、暢談,讓我們在輕松活躍的氛圍中學(xué)習交流,每周六早晨8點(diǎn)我們就集合向社區出發(fā),開(kāi)始我們志愿的旅程了,當我們到達社區時(shí),只見(jiàn)小朋友和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了,他們還表?yè)P我們說(shuō):你們真好,抽時(shí)間幫我孫子補課,當時(shí)不知道我們的心里有多高興,一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì )服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì )有一種不能用言語(yǔ)表達的榮譽(yù)感。
在這學(xué)期即將結束時(shí),我們隊就組織了一個(gè)社區活動(dòng),我們每個(gè)志愿者都積極參加,我們都出了節目,盡管時(shí)間緊迫,還須學(xué)習,但我們還是會(huì )抽出時(shí)間來(lái)排練,記得,第二天就要開(kāi)始表演了,我們還沒(méi)練好,于是,我們就都集合在學(xué)校操場(chǎng)排練、彩排,盡管從晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù),很開(kāi)心,第二天,我們早早地去了社區布置場(chǎng)地,吹氣球、掛作品、借音響,我們還有志愿者維持秩序,邀請了很多家長(cháng)、老人,活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們有幸請來(lái)了社區主任來(lái)給我們做指導。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議,教會(huì )了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進(jìn)行的都很順利,我們唱歌、跳舞、和小朋友們做游戲、朗誦,我們都很開(kāi)心,就這樣為我們這半學(xué)期志愿者活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì )里的個(gè)人,我們也應該學(xué)會(huì )服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣,是當代社會(huì )注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當代青年志愿者的使命
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài),是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì ),我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì )與人溝通,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì ),提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
我們一起學(xué)習,我們一起唱歌,我們一起做游戲,我們一起做手工作品,我們一起談心。與他們一起很開(kāi)心,懂得很多,收獲很多,希望愛(ài)的火把能夠繼續傳遞,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。
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