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有關(guān)當班主任的工作總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)當班主任的工作總結范文,希望對大家有所幫助。
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這段時(shí)間以來(lái)的工作已經(jīng)結束了,對于這一階段的工作而言,我覺(jué)得自己還是非常充實(shí)的,作為一名班主任,我認為自己在這樣的狀態(tài)下面確實(shí)是有一定的進(jìn)步的,在這樣的狀態(tài)下面,這段時(shí)間我也充分的意識到到了這些細節,對于這一個(gè)學(xué)期的工作,我認為我需要總結一番。
在這樣的環(huán)境下面還是應該要落實(shí)的更好一點(diǎn),在學(xué)生的學(xué)習我是比較上心的,平時(shí)多喝學(xué)生們溝通,建立起聯(lián)系,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名班主任,這也是我的職責所在我應該自主去安排好,現在回想起來(lái)確實(shí)是非常有意義,和學(xué)生們拉進(jìn)關(guān)系是工作第一步,只有這樣才能夠更好的去了解學(xué)生,雖然這次期末考試的時(shí)間已經(jīng)結束了,但是在這方面我還是要做的更加認真一點(diǎn)的,期末考試到現在也告一段落了,平時(shí)督促好學(xué)生們按時(shí)上課,保證每天的到課率百分之百,這一點(diǎn)是非常重要的,在這一點(diǎn)上面,這是非常重要的,期末考試到現在,我作為一名班主任,這也是我應該要去遵守的,現在會(huì )想起來(lái)我也是做出了很多決定,管理好一個(gè)班級需要花心思和時(shí)間,這很重要。
再有就是學(xué)生們平時(shí)在學(xué)習方面的情況,我也會(huì )定期的和任課老師了解,通過(guò)了解心理也清楚每一位學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的以來(lái)的情況,有必要的時(shí)候也是應該反應給家長(cháng),哪些學(xué)生需要加強管理,在學(xué)習方面需要加緊,和家長(cháng)做好溝通,這是非常重要的,作為一名初中班主任,我覺(jué)得在這方面,我應該要認真的去規劃好,提高自身的工作能力,除了這些之外,平時(shí)也注意學(xué)生在學(xué)校的情況,身心健康和安全情況,這些都是需要重視的,我會(huì )多注意學(xué)生的.情況,有什么不對的地方及時(shí)的做出調整,學(xué)生有什么不對的情況還是應該要做出調整,定期去學(xué)生宿舍查寢,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,在這一點(diǎn)上面應該保持足夠好的耐心,在這期間,也應該要認真的去落實(shí)下去,初中階段的學(xué)習應該重視起來(lái),未來(lái)應該要做的更好一點(diǎn)。
當然過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我認為,我也有一些做的不夠好的地方,在學(xué)習方面確實(shí),還是有一些不足之處,我在這一點(diǎn)上面,還是應該做出好的判斷,糾正自己的缺點(diǎn),做好班級管理工作,建設好班級,在接下來(lái)的工作當中,一定會(huì )進(jìn)一步的去做好。
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作為一年級班主任,我們每天面對的是一群活潑可愛(ài)的孩子,這就要求我們做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的人。作為一名小學(xué)老師,以下是我六月份工作總結,暨我個(gè)人的上半年工作總結。
一、以身作則,處處做學(xué)生的表率
班主任是一個(gè)班級的組織者和管理者,平日里與學(xué)生相處的時(shí)間要比其他老師要多得多,因此,班主任的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在平時(shí)與學(xué)生相處的'時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。如我要求學(xué)生每天早晨到校不要遲到,那我每上一節課都會(huì )提前一兩分鐘到達教室門(mén)口。
二、向學(xué)生奉獻愛(ài),讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)
工作中,我平等地對待每一位學(xué)生,絕不偏心。在與學(xué)生親密的交往中,我發(fā)現每個(gè)學(xué)生都有他們獨特可愛(ài)的閃光點(diǎn),我抓住每一次契機,向他們奉獻自己的愛(ài)心。當今社會(huì ),由于家庭和社會(huì )原因,獨生子女的性格表現、行為習慣令人擔憂(yōu),同學(xué)之間為小事而爭吵,吃了虧決不罷休,非占到便宜不可。于是,我利用晨會(huì )課,向他們灌輸寬厚待人,給人以熱情幫助的思想。品德與社會(huì )課上,向他們講述中外偉人名人的故事,幫助他們樹(shù)立“我為人人,人人為我”的思想。
三、轉化后進(jìn)生,使他們健康地成長(cháng)
在我們的每個(gè)班級里,都有一些學(xué)習差,品德差的學(xué)生。這些學(xué)生往往被我們老師所忽視,其實(shí)他們更應該受到我們老師的關(guān)心和幫助。因為這些學(xué)生所承受的壓力要遠遠高于其他學(xué)生,他們每天面對的是老師父母的指責,同學(xué)們的奚落。因此,我從兩方面入手,一方面我加強對后進(jìn)生學(xué)業(yè)上的輔導,一個(gè)知識,一道例題,對于大部分學(xué)生講一遍就能聽(tīng)懂,而對學(xué)習后進(jìn)生卻要花上兩倍的時(shí)間,甚至更多,于是我經(jīng)常抽空,采取多種教學(xué)手段,耐心地、不厭其煩地給他們講解,直到他們弄懂為止,提高他們的學(xué)習成績(jì),另一方面對品德后進(jìn)生的教育,我注意從情感入手,從生活和學(xué)習上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表?yè)P,少批評,動(dòng)之以情,曉之以理的原則,通過(guò)多種渠道,轉化他們的思想,幫助他們形成良好的品格。
四、利用網(wǎng)校平臺,加強家校之間的聯(lián)系,做好安全工作計劃
隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展,孩子的教育越來(lái)越離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作。我經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)及時(shí)了解學(xué)生在家的表現,并將學(xué)生在校的表現及時(shí)反饋給家長(cháng),與家長(cháng)一起商討教育子女方面的對策,力爭使班里的每一位學(xué)生都能健康活潑地成長(cháng)。
在接下來(lái)的工作中,我會(huì )做好xx年下半年工作計劃,爭取將教學(xué)中的各項工作開(kāi)展得更好。
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繁忙而有趣班主任工作馬上就要告一段落了。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展,下面就本學(xué)期的班主任工作做以小結:
一、班主任深入解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn):
五年級屬于小學(xué)高段,他們不再象三四年級或一二年級的小朋友那樣:凡是老師說(shuō)的話(huà)都是對的,凡是老師做的事都是對的。五年級的學(xué)生在身體,心理,智力等各方面都和以前有了明顯的變化,他們開(kāi)始有了自己的想法,對任何事情都想問(wèn)個(gè)為什么。因此,他們不再盲目的崇拜老師,老師說(shuō)的話(huà)或做的事他們會(huì )去想對不對,對老師也不再百依百順。這樣,作為班主任,在教育他們的時(shí)候要更加注意方法。如果使用方法不當,學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理,可能會(huì )達不到預期的教育目標,甚至適得其反。
二、日常行為規范進(jìn)一步的落實(shí):
這學(xué)期,針對這個(gè)問(wèn)題,我們反復的學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生手冊》等,進(jìn)一步使學(xué)生明確了作為一個(gè)小學(xué)生我們該干什么,不該干什么的問(wèn)題。
三、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
孩子越來(lái)越嬌氣,不僅要尊重他們,更要給他們獨立的空間。孩子們現在已經(jīng)習慣于"只有勞動(dòng)吃飯才最有意義"的思想和行動(dòng)了。所以這學(xué)期,我還開(kāi)展了“我愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì ),通過(guò)活動(dòng)是學(xué)生明白了“勞動(dòng)最光榮的道理。
四、平等待人搞轉化。
我發(fā)現本班有幾個(gè)問(wèn)題較突出學(xué)生,對這樣的學(xué)生我不是老抓住他們的問(wèn)題不放,而是在解決他們的問(wèn)題同時(shí),發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),平等對待他們,做到有缺點(diǎn)就批評,有困難就幫助,有成績(jì)就表?yè)P,即使平時(shí)表現好的學(xué)生有問(wèn)題也一樣批評,不搞以好遮丑,營(yíng)造一種公平公正環(huán)境。喬文斌同學(xué)是一個(gè)全校聞名的問(wèn)題學(xué)生,這學(xué)期,我在在幫助他的同時(shí)發(fā)現他有孝心,渴望進(jìn)步,并希望被他人關(guān)注,我就讓他主管廁所衛生,并及時(shí)鼓勵、激勵、表?yè)P,到目前為止,他不但改掉了過(guò)去的.壞毛病,而且學(xué)習十分出色,老師們都說(shuō)他像換了一個(gè)人。
五、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是
1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變去適應他們;
2、學(xué)習累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?
3、對邊緣生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。當然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活"的過(guò)程中,班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆"愛(ài)心",加深理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,會(huì )把班主任工作越早越好的。
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