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小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告

時(shí)間:2024-06-20 17:35:47 總結 我要投稿
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小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告

小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告1

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,本學(xué)期我班德育工作認真按計劃進(jìn)行。除了對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規范教育,我班還對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如:

  一、抓常規訓練

  學(xué)校生活,要求孩子們樹(shù)立嚴格的集體和時(shí)間觀(guān)念,遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過(guò)反復訓練,也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起,我便對他們進(jìn)行常規教育,對怎樣上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進(jìn)行反復訓練,對做得好的`同學(xué)給予表?yè)P,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,兩次……不厭其煩,多次反復,直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應真誠地鼓勵他們樹(shù)立信心去做好。

  二、聯(lián)系實(shí)際,寓教育于活動(dòng)之中

  聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。例如:個(gè)別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。通過(guò)德育教育,學(xué)生們辨明了是非,班內拾物交公的學(xué)生多了。

  三、耐心教育,以表?yè)P為主

  愛(ài)聽(tīng)表?yè)P是兒童心理特點(diǎn),表?yè)P運用得恰當,學(xué)生的積極因素就會(huì )像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒(méi)有做好上課準備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點(diǎn)名批評,別人往往幸災樂(lè )禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,不說(shuō)話(huà),書(shū)本都準備好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,其他學(xué)生便會(huì )仿效,秩序井然。人都有自尊心,表?yè)P有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表?yè)P某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表?yè)P之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習,達到取長(cháng)補短的目的。

  四、以身作則,做學(xué)生的表率

  一年級的學(xué)生模仿性很強,教師一舉一動(dòng),一言一行對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,我首先做到。如要求學(xué)生對人講話(huà)要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語(yǔ)言;要求學(xué)生要愛(ài)護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作。

  五、做好后進(jìn)生的轉化工作

  我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數挺多。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生,應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導,多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

  在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的工作中我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使所教班級躍上一個(gè)新臺階。

小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告2

  本學(xué)期,我校根據學(xué)期初德育工作計劃,以加強教師師德修養及小學(xué)生日常行為規范教育為抓手,以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)上級德育精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展了德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。我們堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,F對一學(xué)期來(lái)的德育工作總如下:

  一、發(fā)揮德育陣地作用,規范日常德育教育

  1、利用、開(kāi)發(fā)好現有的學(xué)校文化資源營(yíng)造良好的學(xué)校文化對學(xué)生的身心發(fā)展起著(zhù)潛移默化、不可估量的作用。學(xué)校充分利用校園文化建設的契機對學(xué)生進(jìn)行思想教育。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句,啟迪和鼓舞著(zhù)奮進(jìn)的孩子們。

  2、深入開(kāi)展好升旗儀式、學(xué)校手抄報評比展示等工作我校的宣傳陣地工作開(kāi)展正常規范,有序進(jìn)行。學(xué)期初,少先隊輔導員把一學(xué)期的國旗下講話(huà)的內容的安排好,各班主任根據安排的主題來(lái)做好發(fā)言。學(xué)校的櫥窗為手抄報展示臺,我們定期開(kāi)展手抄報評比活動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來(lái)宣傳展示,內容豐富,圖文并茂,成為學(xué)生獲取信息和知識的另一窗口。學(xué)校還會(huì )根據不同的活動(dòng)主題要求各班充分利用好黑板報,定期更新內容,起到了很好的教育效果。

  二、優(yōu)化德育組織,打牢德育教育的基石。

  1、塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的班主任隊伍、雖然我校教師人數較少,但是我們仍堅持著(zhù)人人都是德育教師的原則,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高。首先我們在學(xué)期初召開(kāi)全校教師會(huì ),做好宣傳發(fā)動(dòng),增強老師們的職業(yè)感、道德感和使命感,努力塑造新時(shí)代教師形象、另外,我們重視對教師的專(zhuān)業(yè)素養的.提高。堅持每年訂閱有關(guān)雜志,讓大家學(xué)習優(yōu)秀的教育理論,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗來(lái)指導自己的工作、第三,期末進(jìn)行德育工作總交流,促進(jìn)大家相互學(xué)習,共同提高。此外學(xué)校非常重視班主任的建設,挑選責任心強、工作能力高的老師作為中隊班主任,以保證德育教育的時(shí)效性。

  2、建設和培養好一支優(yōu)秀、得力的學(xué)生干部隊伍、一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,可以成為老師的得力助手。本學(xué)期學(xué)校從1-6年級學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監督崗小干部,分別對學(xué)校的衛生、紀律等常規進(jìn)行檢查和監督,為學(xué)校的整潔有序作出了較大的貢獻。

  三、開(kāi)展多樣的活動(dòng),豐富德育教育的色彩。

  1、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實(shí)抓好。養成教育要著(zhù)重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎的規范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習、游玩、待人接物等各個(gè)方面。本學(xué)期我們深入開(kāi)展了“養成道德好習慣”活動(dòng)。日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓好抓實(shí)。

  本學(xué)期,我校繼續在少年兒童中廣泛宣傳《公民道德實(shí)施綱要》和衛生保健、疾病防治知識。將常規的教育落實(shí)到具體的生活實(shí)踐中,如:生活自理,家務(wù)勞動(dòng),生活儉樸,吃苦磨練和孝敬父母(感恩教育),尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)等基礎的規范做起。

  繼續強化把基本道德規范化為“三別”:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”:地面無(wú)痕跡,校園無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻劃,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)2、合特色節日積極開(kāi)展活動(dòng),如學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、今后德育工作的努力方向:

  1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

  3、加大心理健康教育的力度對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

  4、加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。

  5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導的力度。

  最后,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺階,創(chuàng )出我校德育工作的特色。

小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告3

  本學(xué)期初,德育部門(mén)按照學(xué)?傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個(gè)月的大主題,根據主題定出活動(dòng)載體,打造特色活動(dòng),以“激勵每一個(gè)人”為核心開(kāi)展工作,取得了良好的效果,F將一學(xué)期德育工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,提高班級管理的實(shí)效。

  1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級建設。為提高班主任工作的實(shí)效性,三次召開(kāi)班主任工作會(huì )議,認真總結班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。

  2、提高輔導員能力,增強少先隊榮譽(yù)感。四次組織中隊輔導員到東興市實(shí)驗學(xué)校、防城港市實(shí)驗學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現場(chǎng)

  觀(guān)摩,拓寬了輔導員的視野,樹(shù)立提高本校少先隊工作的決心。九月份組織中隊輔導員觀(guān)摩四6中隊“我與祖國同成長(cháng)”中隊課,德育領(lǐng)導講解中隊課的程序,如何培訓中隊干部等隊課知識。建隊日當天,舉行“實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為題的大隊會(huì ),各中隊按模式規范上隊課,讓少先隊這個(gè)光榮的名稱(chēng)走進(jìn)學(xué)生內心,積極地引導少先隊員對組織的向往。

  3、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動(dòng),人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個(gè)班輪值,對學(xué)生禮儀、學(xué)習紀律、衛生行為習慣等方面進(jìn)行監督評比,每周一升旗儀式頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。通過(guò)實(shí)踐周班活動(dòng),學(xué)生的自我約束能力得到了提高,強化了學(xué)生的主人翁意識,促進(jìn)了文明學(xué)校的建設。

  二、堅持常規教育,營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境。

  1、抓好主題月教育活動(dòng)。結合各節日的文化,我校確定每個(gè)月的主題分別是:文明禮貌月;愛(ài)校愛(ài)國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。通過(guò)主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等形式,使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  2、堅持升旗制度,創(chuàng )新國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話(huà)由當周實(shí)踐周班負責,以“讓更多學(xué)生得到展示體驗,讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到收獲”為目標。本學(xué)期安排的主題有:愛(ài)國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩(shī)朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性?xún)热,喜聞?lè )見(jiàn)的形式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵、內化,并形成良好的道德品質(zhì)。

  3、扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育,把語(yǔ)言文明作為抓學(xué)生規范的切入點(diǎn),要求校園內外會(huì )用“十字”禮貌用語(yǔ),倡導主動(dòng)問(wèn)好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),結合電視內容,開(kāi)展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì ),強化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行了文明禮儀的抽查,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過(guò)國旗下表?yè)P、校園廣播報道、LED顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣,鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導學(xué)生養成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4、開(kāi)展少年軍;顒(dòng)。少年軍校是我校傳統活動(dòng),對培養學(xué)生的吃苦耐勞,團隊意識有很大的促進(jìn)。12月份少年軍校開(kāi)展了為期五天的軍訓,對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊列等進(jìn)行了訓練,每周確保一節課用于開(kāi)展國防教育,培養國防意識,增強集體主義榮譽(yù)感。

  5、繼續舉行“傳承學(xué)校歷史,共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動(dòng)。通過(guò)“為學(xué)校獻詞,重溫學(xué)校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝!卑嗉夛L(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長(cháng)”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”一年級學(xué)生入隊儀式、“我為母校獻作品”裝點(diǎn)文化長(cháng)廊等五項活動(dòng),讓師生知曉學(xué)校歷史,激發(fā)愛(ài)校,樂(lè )于奉獻。

  6、開(kāi)展“美麗校園”班級文化建設活動(dòng)。放手讓各班自定主題,根據本班實(shí)際布置教室,努力打造特色班級。美觀(guān)、育人氛圍濃厚的班級文化,得到了家長(cháng)的高度認可。

  7、認真組隊參加東興市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì )。由黃任詩(shī)老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》在晚會(huì )上展示了我校學(xué)生踐行中國夢(mèng)的良好精神面貌,榮獲小學(xué)二等獎。

  三、以活動(dòng)育人為載體,拓展德育活動(dòng)空間。

  1、首次舉行年度文藝節目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20xx年度外出參賽的節目,展示特色團隊的成果,讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,元月14日下午,我校進(jìn)行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩(shī)詞頌讀、舞蹈等常見(jiàn)節目外,還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現代音樂(lè )藝術(shù)的展示,合唱隊首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報演出得到了廣大師生、家長(cháng)的高度認可,激勵學(xué)生為即將到來(lái)的期末考試充滿(mǎn)了信心。

  2、科技活動(dòng)取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴麗婷兩位老師擔任科技小組負責人。兩位老師分工合作,通過(guò)科技實(shí)踐、科幻畫(huà)等興趣活動(dòng)營(yíng)造了科技氛圍。在東興市20xx年“愛(ài)科學(xué)月”科技創(chuàng )新活動(dòng)中,五2班學(xué)生主導的科技實(shí)踐項目《有無(wú)蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎,黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫(huà)分獲一二三等獎,盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導老師獎”。

  3、積極打造興趣團隊,給學(xué)生的成長(cháng)搭建舞臺。本學(xué)期,選聘10名老師分別擔任文藝隊、合唱隊、豎笛隊、科技小組、國旗班的`指導老師,每周堅持訓練,讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習的同時(shí),培養一門(mén)技能。

  回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅定了建設“建設幸福一小”的信心。在看到成績(jì)的同時(shí),我們更清醒地看到工作的不足之處,如:

  1、班主任的培訓力度不夠。沒(méi)能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效,減輕負擔。

  2、提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺有限。

  3、特色活動(dòng)內涵挖掘不夠。

  今后工作設想:

  1、以“建設幸福一小”為目標,努力抓好特色活動(dòng)的建設工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

  2、建設具有特色的校園文化,營(yíng)造良好的教育氛圍。

小學(xué)德育工作個(gè)人總結報告4

  一年來(lái),我校高度重視學(xué)生思想道德建設,以培養造就合格小公民為宗旨,為促進(jìn)學(xué)生德智體諸方面發(fā)展打好基礎,為學(xué)生步入社會(huì )打好做人基礎。把德育工作擺在學(xué)校的重要位置,認真學(xué)習德育工作政策文件,逐步提高教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的能力與水平,確保學(xué)校德育工作的有序實(shí)施。

  1、堅持每周一的升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容,特別加強了國旗下講話(huà),由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育,學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì )。加強了對班主任晨會(huì )和班會(huì )的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

  2、加強了班主任工作結合我校農村寄宿制小學(xué)的'特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。

  3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)

  組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節及表彰大會(huì );組織參加了縣教育局藝術(shù)節,學(xué)生舞蹈書(shū)畫(huà)大賽;組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗交流會(huì )等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作

  由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,剛開(kāi)學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專(zhuān)制生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò ),設立宿舍管理臺帳,使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  5、加強了衛生和紀律工作

  根據我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生單列出來(lái),并形成了政教主任、后勤主任專(zhuān)門(mén)負責,定時(shí)檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專(zhuān)門(mén)負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛生工作的開(kāi)展,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展“凈、靜、平安”校園創(chuàng )建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀(guān)。衛生工作已形成了良好的局面,得到了各界好評。

  德育工作扎實(shí)推進(jìn)。本人撰寫(xiě)的《加強作風(fēng)整頓重落實(shí)》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗交流會(huì )》《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在陽(yáng)城教育網(wǎng)刊登,工作成績(jì)得到上級的首肯。

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