幼兒園大班安全工作總結范文通用
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班安全工作總結范文通用,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班安全工作總結范文通用1
安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避開(kāi)安全事故的發(fā)生。在忙勞碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu),F將安全工作總結如下:
在過(guò)去的一年中,始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,仔細學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一安全會(huì )上仔細學(xué)習一些事故案例分析,與其他教師一起分析爭論、查找緣由,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jì)。
在幼兒一日生活中,堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)展安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我愛(ài)護意識和防范力量。
1、每天上崗之前,仔細查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。當幼兒入園時(shí),能仔細做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒的心情及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,催促家長(cháng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤狀況及人數。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),親密留意幼兒的一舉一動(dòng),提示幼兒留意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要相互團結,不打人、不爭搶?zhuān)龅綋娜氖虑橐獔蟾娼處煹取?/p>
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)展,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位教師相互協(xié)作,盡職盡責的照看好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細嚼慢咽、不講話(huà),寧靜進(jìn)餐。進(jìn)餐完畢后,為幼兒開(kāi)展各種嬉戲,教育幼兒不做猛烈運動(dòng),以防幼兒消失意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒寧靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強巡察,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),我與班里的'教師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(cháng)手里。
7、在平常的工作中,還要積極主動(dòng)的與家進(jìn)步行溝通,讓家長(cháng)協(xié)作,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)展,真正做到了“家園協(xié)作”。
固然,在這一年中,我們的安全工作也存在許多缺乏之處。如:當幼兒有擔心全的行為消失時(shí),有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的急躁去為幼兒講解安全學(xué)問(wèn)及道理,而是只注意于告知幼兒“你應當怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不簡(jiǎn)單承受。在以后的工作中我將努力改正自己的缺乏,用一種幼兒簡(jiǎn)單承受的方式來(lái)加強對幼兒的安全意識教育。
幼兒園大班安全工作總結范文通用2
安全工作在幼兒園教育中是最重要的,幼兒園課程將“愛(ài)護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康”放在工作的首位。在這個(gè)學(xué)期我們兩位教師和保育員時(shí)刻警覺(jué),對安全工作常抓不懈,會(huì )利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開(kāi)展安全教育。
一、將安全教育溶入一日生活當中
。、“說(shuō)說(shuō)安全新聞”
大班的孩子在語(yǔ)言表述方面已經(jīng)到達肯定能夠的水平了,能夠完整的將自己的見(jiàn)聞表述出來(lái)了,所以我們會(huì )利用晨間談話(huà)的時(shí)間,讓幼兒將自己在電視中,新聞里,爸爸媽媽說(shuō)的聽(tīng)到的擔心全大事以新聞的形式講給大家聽(tīng),讓樹(shù)立孩子的自我愛(ài)護意識。
。、制定班級治理常規
經(jīng)過(guò)三年的教育,孩子們已經(jīng)形成了肯定的安全意識,但是孩子究竟還小,往往會(huì )掌握不住自己做出了一些擔心全的`動(dòng)作。因此在學(xué)期剛開(kāi)頭前我們一起制定了班級治理常規。讓孩子們相互催促自己的行為,由于群眾的眼睛是雪亮的,孩子們對同伴的行為動(dòng)作也有了肯定的推斷力量,所以請孩子們是最好的監視員。
。、每周的教學(xué)規劃安排安全教學(xué)活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期,我們在每周制定教學(xué)活動(dòng)時(shí),總會(huì )安排一個(gè)安全教育活動(dòng),我們相繼開(kāi)展了“地震了怎么辦”、“著(zhù)火怎么辦”、“安全小學(xué)問(wèn)”等,強了幼兒的安全防范和自我愛(ài)護意識和力量,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。組織一次“消防演習活動(dòng)”的活動(dòng)。幫忙幼兒樹(shù)立防火意識,我們班小朋友熟悉了消防車(chē)的構造,了解遇到火災時(shí)的根本自救常識。消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)展了生動(dòng)的講解。隨后,幼兒又參加了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了愛(ài)護自己的方法,提高了安全意識。
4、設置安全教育周
在安全教育周,我們開(kāi)展了安全學(xué)問(wèn)競賽活動(dòng),我們事先將幼兒需要留意的一些安全問(wèn)題以學(xué)問(wèn)問(wèn)卷的形式發(fā)給家長(cháng),幫忙孩子復習穩固常見(jiàn)的安全問(wèn)題。在測試的過(guò)程中,孩子們在劇烈的搶答中,對常見(jiàn)的安全問(wèn)題閱歷都得到了進(jìn)一步的提升,在平常,我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,戴頭盔等等,幼兒都會(huì )專(zhuān)心的登記來(lái),回去提示父母及叔叔、阿姨留意,幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中樹(shù)立堅固的安全意識。
5、利用環(huán)境對幼兒開(kāi)展安全教育
我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標志,如各種制止的標志,緊急出口的標志,制止觸摸的標志等等,孩子們對這些標志也是特別感興趣的。利用親子橋向家長(cháng)介紹一些安全學(xué)問(wèn)。
6、常常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、仔細記錄安全小冊
我們在開(kāi)展各種活動(dòng)前,都會(huì )事先檢查場(chǎng)地中是否存在安全隱患,對班級中的物品進(jìn)展定期檢查,確保幼兒活動(dòng)的安全。在每天都會(huì )仔細記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子。特殊是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們總是能夠做到兩個(gè)以上的教師帶班,使幼兒的活動(dòng)真正的在教師的眼皮底下開(kāi)展。
二、樹(shù)立家長(cháng)的安全意識
我們在每周的通知中,會(huì )提示家長(cháng)留意解送孩子來(lái)園離園時(shí)的安全,在假期前,會(huì )提示家長(cháng)留意出行安全,特殊是在親子游活動(dòng)中,教師考慮到了任何一切的安全問(wèn)題,召開(kāi)的行前會(huì )議,也使家長(cháng)知道我們幼兒園是多么重視安全工作,教師的考慮有多么細致。使家長(cháng)也對安全問(wèn)題有了深刻的熟悉。
一個(gè)學(xué)期又接近期末,雖然工作會(huì )比擬繁忙,但是我們會(huì )更加警覺(jué)安全工作,讓孩子們安全安康的度過(guò)每一天。
幼兒園大班安全工作總結范文通用3
回憶這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,制定了安全教育規劃,并因地制宜,有規劃地對幼兒進(jìn)展安全教育,我們依據本班的狀況,做了一些工作,現總結如下:
一、創(chuàng )設一個(gè)安全和安康的進(jìn)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排解擔心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提示幼兒活動(dòng)要求,留意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,準時(shí)排解擔心全因素,確保幼兒安全,發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的.螺絲釘,準時(shí)匯報,做到準時(shí)消退擔心全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。
在這個(gè)過(guò)程中,我們的生活教師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴格執行衛生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈;每周對桌椅、門(mén)窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)展清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進(jìn)展清掃,讓家長(cháng)看到的是一個(gè)潔凈、干凈的學(xué)習、生活好處所。準時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒年紀小,還不能很好地區分是非,要確保幼兒的安全,光靠教師的成天提示,確定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據學(xué)期安全教育規劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中:
1、談話(huà)引導,師幼共同制定規章,遵守規章。我們開(kāi)展了一系列的行為規章活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)大事,和幼兒探討、共同制定行為規章,使行為規章被幼兒承受,養成遵守規章的習慣。
2、并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問(wèn),讓幼兒知道緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒把握一些自我愛(ài)護的技能;自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒爭論、學(xué)習,形成共識。在嬉戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,增加孩子們的安全意識。
3、結合“安全日教育”進(jìn)展消防、防震的安全演練活動(dòng)。增加孩子們的自我愛(ài)護的意識和方法。并依據“安全日”的主題活動(dòng)進(jìn)展安全環(huán)境的創(chuàng )設。
四、家園溝通,確保幼兒安全。
我們利用家長(cháng)園欄、通過(guò)電訪(fǎng)、校訊通等形式,準時(shí)提示家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增加家長(cháng)們的安全意識和學(xué)問(wèn)。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)展登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
總之,安全工作是一項長(cháng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供應安康安全的環(huán)境,確保每位幼兒安康歡樂(lè )地成長(cháng)。
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