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個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-05-15 18:08:55 總結 我要投稿

個(gè)人工作總結大全

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的個(gè)人工作總結大全,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人工作總結大全

個(gè)人工作總結大全1

  一年以來(lái),在辦公室各位主任的領(lǐng)導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作,F將個(gè)人工作總結報告如下:

  在業(yè)務(wù)方面,本人所負責的泰安市岱岳區職業(yè)教育中心建設項目進(jìn)展順利,各項工作有條不紊,基本達到竣工驗收條件,在這期間,本人本著(zhù)格盡職守,嚴格把關(guān)的原則,始終堅守在工地一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,就地解決問(wèn)題,嚴把質(zhì)量關(guān)。在工程建設中,始終把施工安全及施工質(zhì)量放在第一位,堅決杜絕偷工減料等違法行為。

  走過(guò)20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,11年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著(zhù)工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè )。在辦各位領(lǐng)導的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來(lái)的其它工作,F簡(jiǎn)要回顧總結如下:

  (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門(mén)的工作最大地規律就是“無(wú)規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進(jìn)步,利細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)嚴于律已,做好個(gè)人工作計劃,不斷加強作風(fēng)建設。一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護機關(guān)的良好形象。

  (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。中心人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(cháng)才干。

  (二)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”;同時(shí),講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

  (三)當好助手。對各項決策和出現的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考。

  在上級教育行政部門(mén)的指導下,在學(xué)校的領(lǐng)導下,本的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,F將本的實(shí)驗室工作作如下總結。

  實(shí)驗室管理和使用基本達到規范化,所有的理、化、生實(shí)驗教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗必須做,條件不具備的實(shí)驗,教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理,出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。

  本學(xué)期,是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性,同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的`迎驗工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

  儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續,對于人為損壞的,及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

  本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。

  本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗,學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人 數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

  在實(shí)驗教學(xué)工作中,出現一些問(wèn)題,實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ),實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。

  在本期的實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不少問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。

  3、實(shí)驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著(zhù)為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

  4、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。

  5、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué),也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。

個(gè)人工作總結大全2

  本學(xué)期我擔任二年級二班的語(yǔ)文老師,相比去年來(lái)說(shuō),課堂教學(xué)顯得更井然有序了,自己在教學(xué)過(guò)程當中也摸索出了一些經(jīng)驗,再加上老教師的指點(diǎn),本學(xué)期我班學(xué)生進(jìn)步不少。以下是本學(xué)期我的一點(diǎn)教學(xué)體會(huì )。

  一、利用學(xué)生的眼睛,提供觀(guān)察的機會(huì )。 眼睛是思維的窗戶(hù),“看”是獲得知識的必要首環(huán)。義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教材課文中有許多插圖,它和課題系統、作業(yè)系統相互配合,構成教材的整體。我在課堂教學(xué)中,就引導學(xué)生觀(guān)察題目,觀(guān)察課文的插圖的畫(huà)面,體會(huì )文章中心思想,揣摩圖中描述事件的主題,刻畫(huà)人物的性格或描繪景物的特點(diǎn)。這不僅能提高學(xué)生語(yǔ)言文字的理解、表達能力,而且能夠提高學(xué)生想象能力和藝術(shù)的審美、鑒賞能力。

  二、利用學(xué)生的嘴巴,提供表達的機會(huì )。

  語(yǔ)言是思維的載體,是頭腦中思維的外化。堵住學(xué)生的嘴巴,無(wú)疑就是桎梏學(xué)生的思考。因此,教學(xué)中應讓每個(gè)同學(xué)都有口頭表達的機會(huì )。如:請同座的兩個(gè)同學(xué)相互說(shuō)說(shuō)看,請同學(xué)們先自己講一遍,再看誰(shuí)說(shuō)得好等等。這些是說(shuō)的形式,說(shuō)的內容就更豐富了,可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“為什么”、“怎么樣”……等等。學(xué)生的口頭表達能力提高了,可以讓他們質(zhì)疑、辯論,這不僅有利于知識的鞏固,更有利于思維的激活和發(fā)展。

  三、利用學(xué)生的頭腦,提供思考的機會(huì )。 教學(xué)中最重要的是讓學(xué)有思考的機會(huì ),不要搞“滿(mǎn)堂灌”和“題海戰術(shù)”,尤其要讓學(xué)生有“靜思”的機會(huì ),不要以“熱熱鬧鬧”作為衡量學(xué)生思維積極性的標志,真正有效的思維活動(dòng)往往是“無(wú)聲”的內化過(guò)程。我在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常讓學(xué)生“伏下來(lái)想想”,“眼睛閉起來(lái)想想”,就是千方百計使學(xué)生養成“靜思”、“獨思”的良好習慣。例如:《蜜蜂引路》這課中的“”一句中的“盯”字為什么作者不用‘看’而用‘盯’呢?”。學(xué)生經(jīng)過(guò)一番靜思默想,也就是經(jīng)過(guò)一系列分析、比較、判斷的思維過(guò)程,最后悟出:“用‘盯’字才能表達出種葫蘆人對小葫蘆的'喜愛(ài)之情”。

  四、利用學(xué)生的雙手,提供操作的機會(huì )。 動(dòng)手操作不僅符合兒童的年齡特點(diǎn),而且符合他們的思維發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)生天生好動(dòng),通過(guò)動(dòng)手操作,可使學(xué)生的手、眼、腦等協(xié)同發(fā)展。同時(shí),培養學(xué)生的邏輯思維和形象思維,也離不開(kāi)動(dòng)作思維的重要支柱與過(guò)渡。許多問(wèn)題,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作,不僅容易理解、記憶牢固,而且運用自如,如低年級的課文《蜜蜂引路》,讓學(xué)生自己操作,把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)有水的小瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,使烏鴉喝著(zhù)了水。當然,讓學(xué)生動(dòng)手要注意啟發(fā)性,不能一味追求動(dòng)手操作而把學(xué)生的思維停留在最低層次。

  五、利用學(xué)生的時(shí)間,提供交流的機會(huì )。

  1、組織學(xué)生討論。讓學(xué)生左右前后四人組成一個(gè)討論組,一般應讓后進(jìn)生先發(fā)表意見(jiàn),討論時(shí)每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言,教師可隨時(shí)參加某一小組的討論。

  2、鼓勵質(zhì)疑問(wèn)難。每節課都要讓學(xué)生提問(wèn),讓學(xué)生回答,老師再補充。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!币驗椤百|(zhì)疑”能培養學(xué)生不信師、不信書(shū)、不信權威的創(chuàng )新意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考、自主學(xué)習,交給他們一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。通過(guò)訓練,學(xué)生養成了質(zhì)疑習慣,他們學(xué)習的興趣就會(huì )越來(lái)越濃了。

  3、交換批改作業(yè)。家庭作業(yè),平時(shí)練習等可組織同座學(xué)生對換批改,老師再作檢查。這樣不僅減輕了老師的負擔,而且使學(xué)生對不同解法作了交流。

  六、利用學(xué)生的空間,提供表現的機會(huì )。 人都有自我表現的要求,小學(xué)生更有這愿望,尤其是由于這種表現的成功而受到老師的夸獎。甭提有多快樂(lè )了。因此,課堂上要讓學(xué)生暴露自我,適時(shí)讓他們上黑板板演、上講臺當老師。當他們板演和演講后,急需老師或同學(xué)們的評析,教師應恰如其分的肯定、表?yè)P、矯正等。

  因此,只有改革小學(xué)課堂教學(xué),增強學(xué)生主體意識,增強學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,從想學(xué)到學(xué)會(huì ),運用到發(fā)展,不斷走向“質(zhì)”的飛躍,發(fā)展學(xué)生智力,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

個(gè)人工作總結大全3

  我于年x月x日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間,公司組織各相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)工對我進(jìn)行了一系列的培訓工作,中間包括對公司企業(yè)文化的學(xué)習和安規培訓,之后,便是緊張的崗位培訓。在此過(guò)程中,使我對發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認識,F將目前工作情況簡(jiǎn)要總結

  1、認真完成了入廠(chǎng)實(shí)習培訓工作;

  2、在短時(shí)間內掌握了電廠(chǎng)燃煤采制化、油務(wù)以及簡(jiǎn)單的水化驗工作; 3、入廠(chǎng)至今參與完成了1800多個(gè)煤樣化驗以及500多個(gè)煤樣的制備工作; 4、積極配合化學(xué)專(zhuān)工完成了廠(chǎng)區綠化以及項目部移交工作;

  5、在化學(xué)專(zhuān)工的督促下,較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數據報送等工作;

  6、協(xié)助化驗室主管定期做好各實(shí)驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。并協(xié)助整理各類(lèi)資料的登記、存檔等工作;

  7、機組啟動(dòng)和調試過(guò)程中,按主管要求,加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗項目,并及時(shí)報送了化驗結果;

  8、遵照部門(mén)下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習計劃,對發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機、電氣等專(zhuān)業(yè)理論知識及設備進(jìn)行了初步認識和學(xué)習;

  在化驗崗位工作的這段時(shí)間里,我也發(fā)現了一些自身的不足和化驗過(guò)程中出現的若干問(wèn)題,現總結

  1、煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障,無(wú)備用設備,煤樣多時(shí),儀器持續不間斷工作容易導致化驗結果出現偏差,嚴重影響了化驗結果的準確性。并且經(jīng)常會(huì )延誤化驗結果的出示,導致報告不能及時(shí)發(fā)出;

  2、由于化驗、制樣、煙氣在線(xiàn)數據監控方面部分工作量的加大,參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺,嚴重影響了正常工作的協(xié)調與開(kāi)展; 3、煤化驗部分設備老化,由于經(jīng)常更換配件,工作性能無(wú)法達到原技術(shù)指標,由此直接影響到化驗結果的準確性;(部分損壞配件廠(chǎng)家已停產(chǎn),無(wú)法更換) 4、就個(gè)人而言,對理論知識的了解還不夠扎實(shí),動(dòng)手操作能力尚有不足,工作經(jīng)驗有待提高,個(gè)人交際能力欠佳,與同事以及領(lǐng)導溝通較少;

  在化驗工作中,我勤奮學(xué)習、踏實(shí)肯干,認真細心地對待工作,有較強的責任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班,化驗過(guò)程中我注重觀(guān)察和掌握儀器的工作特性,發(fā)現故障能及時(shí)得以排除,有效的保證了實(shí)驗進(jìn)度和實(shí)驗的準確性。思想匯報專(zhuān)題獲得了各專(zhuān)工及主管和同事的認同。當然,在工作中我也出現過(guò)一些小的差錯和不足,各專(zhuān)工及主管也及時(shí)給我指出,由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習中我會(huì )時(shí)刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點(diǎn),虛心請教,加強自身綜合素質(zhì)的修養,不斷提高自身工作能力,認真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導交辦的其他工作。

  從懵懂的入廠(chǎng)實(shí)習到能夠獨立自主的完成現在的日常本職工作,在這期間,化學(xué)專(zhuān)工及化驗室主管不辭辛勞,加大培訓力度,想盡辦法力爭在最短的時(shí)間內培養了我很快投入工作的'能力,借此特別感謝!與此同時(shí),緊張的培訓使我在短短三個(gè)月的時(shí)間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實(shí)的了解和掌握,采制化工作看似簡(jiǎn)單,但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動(dòng)脈,同時(shí)還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識和熟練的動(dòng)手操作能力,寫(xiě)作那么認真學(xué)習貫通國標,把國標要求落實(shí)到日常工作中,細心維護設備,了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實(shí)習培訓后,在平時(shí)的日常工作中,我嚴格結合國標要求,定時(shí)標定化驗儀器,細化實(shí)驗環(huán)節,從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應盡的職責。

  總之,經(jīng)過(guò)一年的試用期,我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達的要求去展開(kāi)工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往,以公司的利益為最大利益,做到誠實(shí)守信、言行一致,踏實(shí)、勤懇、不弄虛作假,為公司節約成本。與大家互相支持,主動(dòng)配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

個(gè)人工作總結大全4

  一年以來(lái),在辦公室各位主任的領(lǐng)導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作,F將個(gè)人工作總結報告如下:

  在業(yè)務(wù)方面,本人所負責的泰安市岱岳區職業(yè)教育中心建設項目進(jìn)展順利,各項工作有條不紊,基本達到竣工驗收條件,在這期間,本人本著(zhù)格盡職守,嚴格把關(guān)的原則,始終堅守在工地一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,就地解決問(wèn)題,嚴把質(zhì)量關(guān)。在工程建設中,始終把施工安全及施工質(zhì)量放在第一位,堅決杜絕偷工減料等違法行為。

  走過(guò)20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,11年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著(zhù)工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè )。在辦各位領(lǐng)導的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來(lái)的其它工作,F簡(jiǎn)要回顧總結如下:

  (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門(mén)的工作最大地規律就是“無(wú)規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進(jìn)步,利細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)嚴于律已,做好個(gè)人工作計劃,不斷加強作風(fēng)建設。一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護機關(guān)的良好形象。

  (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。中心人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的'工作中磨練意志,增長(cháng)才干。

  (二)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”;同時(shí),講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

  (三)當好助手。對各項決策和出現的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考。

  在上級教育行政部門(mén)的指導下,在學(xué)校的領(lǐng)導下,本的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,F將本的實(shí)驗室工作作如下總結。

  實(shí)驗室管理和使用基本達到規范化,所有的理、化、生實(shí)驗教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗必須做,條件不具備的實(shí)驗,教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理,出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。

  本學(xué)期,是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性,同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的迎驗工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

  儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續,對于人為損壞的,及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

  本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。

  本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗,學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

  在實(shí)驗教學(xué)工作中,出現一些問(wèn)題,實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ),實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。

  在本期的實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不少問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。

  3、實(shí)驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著(zhù)為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

  4、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。

  5、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué),也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。

個(gè)人工作總結大全5

  一年以來(lái),在辦公室各位主任的領(lǐng)導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作,F將個(gè)人工作總結報告如下:

  在業(yè)務(wù)方面,本人所負責的泰安市岱岳區職業(yè)教育中心建設項目進(jìn)展順利,各項工作有條不紊,基本達到竣工驗收條件,在這期間,本人本著(zhù)格盡職守,嚴格把關(guān)的原則,始終堅守在工地一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,就地解決問(wèn)題,嚴把質(zhì)量關(guān)。在工程建設中,始終把施工安全及施工質(zhì)量放在第一位,堅決杜絕偷工減料等違法行為。

  走過(guò)20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,11年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著(zhù)工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調整)壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè )。在辦各位領(lǐng)導的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來(lái)的其它工作,F簡(jiǎn)要回顧總結如下:

  (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門(mén)的工作最大地規律就是“無(wú)規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進(jìn)步,利細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)嚴于律已,做好個(gè)人工作計劃,不斷加強作風(fēng)建設。一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的`準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護機關(guān)的良好形象。

  (三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。中心人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還 在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(cháng)才干。

  (二)發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”;同時(shí),講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

  (三)當好助手。對各項決策和出現的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考。

  在上級教育行政部門(mén)的指導下,在學(xué)校的領(lǐng)導下,本的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,F將本的實(shí)驗室工作作如下總結。

  實(shí)驗室管理和使用基本達到規范化,所有的理、化、生實(shí)驗教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗必須做,條件不具備的實(shí)驗,教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理,出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。

  本學(xué)期,是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性,同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據。在本期的迎驗工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

  儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提,本期中,通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續,對于人為損壞的,及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開(kāi)放。

  本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。

  本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗,學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

  在實(shí)驗教學(xué)工作中,出現一些問(wèn)題,實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,并在實(shí)驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  為了營(yíng)造良好的育人氛圍,本期中,我校通過(guò)多方面投入,在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ),實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實(shí)驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。

  在本期的實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不少問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。

  3、實(shí)驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著(zhù)為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

  4、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。

  5、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué),也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。