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小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結1
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結2
作為一名小學(xué)理科教師,我覺(jué)得這份工作責任重大。所以從我開(kāi)始工作開(kāi)始,我就一直勤奮踏實(shí)的對待自己的工作,不斷的學(xué)習提高自己各方面的能力。本學(xué)年的工作總結如下:
第一,政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習和培訓,認真參加政治學(xué)習,做好學(xué)習筆記,提高思想覺(jué)悟。我也知道,要教育好學(xué)生,老師必須時(shí)刻教書(shū)育人,言傳身教,身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,努力讓學(xué)生接受我,喜歡我。在工作中,我積極主動(dòng),勤奮,責任心強。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作。在我的不斷學(xué)習中,我努力快速提高自己的思想意識、理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。
第二,在教育教學(xué)方面
本人理科初三,小學(xué)理科課程是以培養學(xué)生科學(xué)素養為目的的科學(xué)啟蒙課程。目前越來(lái)越受到各行各業(yè)的關(guān)注。我深知肩上重擔的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動(dòng)我?茖W(xué)教育的發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足于課堂,教師要從常規課堂上要求質(zhì)量!罢n前學(xué)習,課中探索,課后思考”這句精辟的話(huà),一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己,認真預設每一節課,努力讓教學(xué)工作更加完善。我就是這樣開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的.:
1、課前準備:課前一定要準備好科學(xué)課需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生探索和實(shí)驗非常重要。所以,我會(huì )提前準備。如果儀器室沒(méi)有資料,但是為了上課好,我會(huì )自己找資料或者自己做。認真學(xué)習教材,了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道要加什么材料,如何教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會(huì )根據每節課的情況,了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的指導措施。
3、教學(xué)方法研究:思考教學(xué)方法,解決如何向學(xué)生傳授新知識。一個(gè)年級幾個(gè)班是不一樣的,要根據每個(gè)班學(xué)生現有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和指導,包括如何組織教學(xué),如何安排每個(gè)班的活動(dòng)。
4、課堂情境:組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,讓學(xué)生從學(xué)習態(tài)度上自覺(jué)重視理科課,激發(fā)學(xué)生情緒,營(yíng)造愉悅的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍,使課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。課堂提問(wèn)是針對所有學(xué)生的,尤其是實(shí)驗操作。注意觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng),讓科學(xué)課成為孩子。
5、愛(ài)學(xué)生:平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。從贊美開(kāi)始,所有人都渴望被別人理解和尊重。
6、持續學(xué)習:積極參與講課和評價(jià),虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就提問(wèn),向他人學(xué)習,提高教學(xué)水平。
第三,繼續學(xué)習提高。
在緊張工作的空余時(shí)間,總感覺(jué)有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費,尤其是小學(xué)的理科老師。在學(xué)生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教學(xué)過(guò)程中,由于缺乏理科方面的教學(xué)經(jīng)驗,總覺(jué)得自己還是各方面知識欠缺。我在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些知識上的困難。書(shū)用起來(lái),我就不那么討厭了。平時(shí)忍不住多讀一些雜七雜八的書(shū)。
題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽(tīng)課的機會(huì ),以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結3
從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F在又到年末,現對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的`有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔任高一年級的數學(xué)學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權,尊重學(xué)生的發(fā)言權,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
2、規范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學(xué)習習慣。
3、多開(kāi)展小組活動(dòng)。利用課堂課余時(shí)間,進(jìn)行一系列的小組活動(dòng)是本學(xué)期數學(xué)教學(xué)一個(gè)重要方面。
4、制定幫教方案。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。同時(shí),開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結4
20xx年上半年,我校團支部在上級團縣委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,認真貫徹和諧校園建設精神,深入加強自身管理體系的建設配合學(xué)校行政組織團員團結積極、奮力開(kāi)拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,為學(xué)校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻,現將上半年團支部工作總結如下:
一、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機,我校團支部、少先隊大隊部號召全校師生向雷鋒學(xué)習,并開(kāi)展了“學(xué)雷鋒掃街道”活動(dòng),受到群眾和家長(cháng)的.好評;
二、進(jìn)行革命傳統教育。我校團支部與少先隊大隊部在4月1日下午組織學(xué)生步行到陽(yáng)山縣烈士陵園進(jìn)行掃墓,緬懷先烈,并進(jìn)行了革命傳統教育,以及為烈士陵園拾撿垃圾,受到群眾和家長(cháng)的好評;
三、全國一心、奉獻愛(ài)心,一方有難八方支援。積極響應團市委縣的號召,我校團支部與少先隊大隊部召開(kāi)“我節水我奉獻”主題會(huì ),向隊員宣傳介紹特大旱災情況,教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng),節約用水、支援災區,并在4月21日舉行全校為玉樹(shù)地震哀悼活動(dòng),4月28日組織少先隊員為青海省玉樹(shù)縣地震災區捐款,捐款總額:7601.4元;
四、我們利用青年節的有利時(shí)機,在學(xué)校黨支部的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了團支部換屆選舉會(huì )議,經(jīng)團縣委審批,產(chǎn)生了新一屆團支部委員會(huì )以及新的領(lǐng)導機構。在“5.4”青年節當天,舉行了黨員團員交流會(huì ),以慶祝節日;
五、響應縣“創(chuàng )衛”精神,5月11日我校團支部與少先隊大隊部組織學(xué)生清理街道的“牛皮癬”,為社會(huì )貢獻一份力量;
六、根據中共陽(yáng)山縣委宣傳部、陽(yáng)山縣環(huán)境保護局下發(fā)的文件精神,團支部和少先隊大隊部組織開(kāi)展以“綠色亞運、低碳生活”為主題的“環(huán)境保護宣傳月”活動(dòng)。并聯(lián)合縣環(huán)保局在學(xué)校舉辦了小學(xué)生“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績(jì)得到了縣環(huán)保局領(lǐng)導、學(xué)校黨支部的肯定與好評;
七、積極配合團縣委的有關(guān)通知要求,經(jīng)常認真、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好增強團員意識主題教育活動(dòng)。
總之,團委在上級領(lǐng)導的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心和支持下,開(kāi)展了一些工作,也取得了一定成績(jì),我校團支部獲得20xx年度“清遠市五四紅旗團支部”光榮稱(chēng)號,團員曾玉嫻老師被評為縣“優(yōu)秀共青團員”。但我們的工作中仍存在許多不足,會(huì )在今后不斷地改進(jìn)。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結5
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期就過(guò)去了,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外興趣活動(dòng):
為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的計劃,在學(xué)生中挑選對豎笛的愛(ài)好者。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。教師利用中午休息時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行針對性的輔導,選擇國內外經(jīng)典樂(lè )曲讓學(xué)生吹奏,提高學(xué)生的審美情趣。所以相對之下比較難教,這更要求老師更要認真扎實(shí)的教學(xué)。
這學(xué)期我還帶了六年級的學(xué)生參加市教研室的學(xué)科競賽,均獲得市學(xué)科競賽三等獎的成績(jì)。
不足之處是學(xué)生練習的時(shí)間太少,從而導致學(xué)生的進(jìn)步幅度不是很大,沒(méi)有達到預期的.效果,在今后的時(shí)間我將吸取這些教訓,爭取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績(jì)。
四、考試:
為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出外觀(guān)摩聽(tīng)課太少,出去直接學(xué)習的機會(huì )沒(méi)有。
綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jì),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對學(xué)生負責,更對自己負責的好老師。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結6
又到了總結時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的.邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,此刻社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻。
小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結7
一、堅持開(kāi)拓創(chuàng )新的精神帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展
我校轄區現有13個(gè)住宅區,5.5萬(wàn)余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的契機,學(xué)校按照“對內狠抓教學(xué)質(zhì)量,對外狠抓緊扣課程改革、培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力和樹(shù)立學(xué)校形象宣傳力度,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)”思路進(jìn)行工作,緊緊圍繞“樹(shù)正氣、聚人氣、揚志氣、創(chuàng )名氣”12字學(xué)校發(fā)展方針,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展各項工作。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力,我校學(xué)生人數以每年20%的速度上升,現在達到562名學(xué)生,12個(gè)教學(xué)班,轄區內生源逐步增多,生源質(zhì)量大大提高。
政府今年保證了教學(xué)資金的及時(shí)到位,學(xué)校工作受到了政府和區教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設備、計算機、科學(xué)實(shí)驗室等設施總價(jià)值達到13萬(wàn)元,轄區周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂(lè )寨村委領(lǐng)導為學(xué)校捐資6000元;正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元,搏業(yè)公司捐資3000元、贏(yíng)誠科貿公司捐資3000元支持學(xué)校工作。
我們千方百計籌措資金,全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項改造,保證xx年新學(xué)期學(xué)生正常上課。
二、堅持夯實(shí)基礎、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)態(tài)度開(kāi)展教學(xué)工作
在“備課、教案、學(xué)習課程標準、教學(xué)內容結構、學(xué)段在整體的結構中的位置、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),把握教育方向”等常規工作外,我們在開(kāi)創(chuàng )教學(xué)、實(shí)施發(fā)展、科學(xué)沿革、儲備基礎上真下功夫。按照“低年級習慣培養目標、中年級超越能力目標、高年級理想選擇目標”的教學(xué)思路積極試驗,認真進(jìn)行了“狠抓課堂質(zhì)效,建立課外聯(lián)動(dòng),采取月測日摸,創(chuàng )設多彩成功”的教學(xué)活動(dòng)!罢n堂質(zhì)效”以教師職業(yè)技能的高度展現和40分鐘要效益為基礎,做到“五抓”即:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓學(xué)業(yè)評價(jià)、抓校本特色課程的建設,輔助建立親和師生關(guān)系、心理疏導、常見(jiàn)問(wèn)題處理方式技能操行體系,全方位的實(shí)現扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)工作!罢n外聯(lián)動(dòng)”以教師家訪(fǎng)體系、社區管理體系、學(xué)生校外學(xué)習小組為基礎,開(kāi)展“一年級兩個(gè)學(xué)期的聽(tīng)說(shuō)訓練、二年級兩個(gè)學(xué)期的鉛筆描紅書(shū)寫(xiě)訓練、三年級兩個(gè)學(xué)期的鋼筆書(shū)寫(xiě)訓練、四--六年級的日記、閱讀、模擬法庭訓練”,從多方面完善教育功能,依此促進(jìn)教學(xué)工作月測日摸”以檢測教師工作效率、問(wèn)題把握、及時(shí)調整教學(xué)方向、把握關(guān)鍵點(diǎn)為基礎,依此提升學(xué)校教育工作的影響力!岸嗖食晒Α币詾樗袑W(xué)生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺---墻花兒、墻報為基礎,每月一個(gè)主題,每次一群“主打”,每獲一個(gè)成功,為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng )設成功的機會(huì ),實(shí)現成功遷移、逐步上路的教育功效。
三、堅持立意新穎、切合實(shí)際的方式進(jìn)行教師職業(yè)培訓
在加強教師基本功訓練的基礎上,我校開(kāi)展了形式新穎的教師培訓。我們堅持以信息技術(shù)為先導,聘請了著(zhù)名的網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家王永教授對教師進(jìn)行前沿信息培訓,為老師創(chuàng )設一流的教育資源共享環(huán)境。
我們將教師培養與教學(xué)工作相結合,采用校長(cháng)的專(zhuān)題講座和“引領(lǐng)課”、中層的教學(xué)新意識講座和“示范課”、新教師的“匯報課”、年輕教師的“優(yōu)質(zhì)課”、“隨堂課”“推門(mén)課”形式進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)培訓。并堅持課后指導、幫助提高的做法,使年輕教師專(zhuān)業(yè)水平普通得到提升;加強教師教育技術(shù)基本功訓練,我校與xx年11月1日建立了中國第一個(gè)小學(xué)教師官方博客圈―xx小學(xué)教師博客圈,截止xx年12月23日,教師已經(jīng)發(fā)表4408篇文章,點(diǎn)擊數30658次,教師博文的評論次數達到12萬(wàn)(篇∕次)。我們的教師成了名揚四海的“名人”,我們的教育工作通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展示出來(lái),此舉也為每一位教師提供了一個(gè)自我提高、自覺(jué)提高的公共平臺。大家用真心經(jīng)歷教育,用智慧詮釋教師職業(yè),老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺上進(jìn)行交流,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,這種新型的教師培訓,為打造學(xué)校教師團隊具有積極的意義。
四、堅持獨特的激勵方式,發(fā)展教師職業(yè)能力
xx年,我校以“準名師工作室”的形式開(kāi)展各項教師業(yè)務(wù)能力提高工作。我們把“準名師工作室”作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺,以教師的發(fā)展來(lái)夯實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展的基礎。
在秋季開(kāi)學(xué)的第一天,主抓教學(xué)工作的xx副校長(cháng)為大家進(jìn)行“準名師工作室”專(zhuān)題講座,作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機遇和學(xué)校領(lǐng)導班子誠心誠意送給大家一份厚禮。我們把“培訓是給教師最大的福利,學(xué)習是給教師最大的獎勵”作為激勵教師的期待。提倡“作為教師應該把學(xué)習作為“師德”來(lái)衡量,不學(xué)習的教師實(shí)際上就是沒(méi)有師德,因為學(xué)習要是被“逼”而學(xué)沒(méi)有意義,只有自己覺(jué)得需要學(xué)習去自覺(jué)學(xué)習才是真正的學(xué)習;培訓假如是一種等待似的接受,同樣沒(méi)有意義,只有自己覺(jué)得我需要培訓并自己花再多的時(shí)間也愿意的時(shí)候,你所接受的別人的觀(guān)點(diǎn)才可能對你有價(jià)值”的觀(guān)點(diǎn),把“準名師工作室”這個(gè)平臺,作為給大家提供學(xué)習、培訓的機會(huì )。
我們于xx年2月8日在博客圈子建立了“準名師工作室”專(zhuān)區,教師們把每一次活動(dòng)的現場(chǎng)記錄發(fā)表在專(zhuān)區,供全體教師及時(shí)了解本小組的教研情況,教師們還把自己對準名師工作室工作的看法在專(zhuān)區發(fā)表,共同討論教育的問(wèn)題,讓大家分享教師新的觀(guān)點(diǎn),給大家學(xué)習“準名師”經(jīng)驗的機會(huì )。截止xx年12月23日,圈子被點(diǎn)擊1431次,發(fā)表論帖166篇,期中全國各地的教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖,支持我們的這項工作。
五、堅持狠抓安全不放松的警覺(jué),確保平穩做教育
1、校園安全:堅持每學(xué)期一次師生安全演習活動(dòng),本年度進(jìn)行了交通安全、逃生演習和消防安全演習;堅持在季節變化時(shí)間之前,對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行安全項目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識教育和以書(shū)面形式的對家長(cháng)溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點(diǎn)提示,對家長(cháng)同樣進(jìn)行書(shū)面提醒。在管理上,我們實(shí)行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即:每天班主任進(jìn)行學(xué)生情況、班級情況、工作情況、安全情況的《班主任日志》記錄;每天的值班領(lǐng)導進(jìn)行教師情況、學(xué)生總體情況、學(xué)校工作情況、重大事件、安全值班情況的'《學(xué)校工作日志》的記錄;每天門(mén)衛老師對教師到崗情況、學(xué)生出勤、留置情況、接待情況、巡視校園情況、傳染病防治消毒、全天安全情況進(jìn)行《門(mén)衛日志》《來(lái)客登記》記錄;當天安全值班的老師各自負責分工的校園安全區域,進(jìn)行《校園安全日志》記錄;當天值班的少先大隊委員監督過(guò)早到達學(xué)校、存在安全隱患學(xué)生、教師課間到崗情況,配合安全值班老師一起工作,記錄在《少先隊安全管理日志》。我們用扎實(shí)的安全管理工作,保障了教育教學(xué)工作的平穩開(kāi)展。
2、信訪(fǎng)安全:我們堅持對全體教師和退休、離休教師的關(guān)懷,每年至少4次請退休教師到學(xué)校指導工作,并將學(xué)校的發(fā)展和當前的工作及時(shí)向老教師匯報;我們堅持把退休教師的活動(dòng)經(jīng)費公開(kāi)公正的運用到關(guān)懷、照顧他們的工作中。每年春節我們領(lǐng)導班子成員都要親自到他們的家中進(jìn)行慰問(wèn)。工作的到位為我校退休教師的穩定夯實(shí)了基礎,全年沒(méi)有發(fā)生一起這方面的安全事故。
3、防控傳染。航衲晡覀冇龅搅饲八从械姆揽貍魅静∫咔,甲型h1n1的防控工作我們做到了“領(lǐng)導沖到第一線(xiàn)、班主任仔細又認真、家長(cháng)配合很到位、學(xué)生心靈很平靜!痹谏霞壍闹笇е,我們堅持規定動(dòng)作不走樣、防控布置全方位,確保了防控工作的有效進(jìn)行和師生的健康。
六、堅持家長(cháng)學(xué)校規范教學(xué)、創(chuàng )新開(kāi)展,家長(cháng)學(xué)校取得成果
5年來(lái),我校堅持創(chuàng )設了社區、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習氛圍,為留守、流動(dòng)兒童為孩子們撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長(cháng)的藍天。成立了xx市第一所“城中村家長(cháng)學(xué)!,建立了全國第一個(gè)比較規范的家長(cháng)學(xué)校體制:新生入學(xué)前家長(cháng)先入校,為家長(cháng)學(xué)員提供“一袋一筆兩本一證一檔案一課程表”:建立家長(cháng)學(xué)校學(xué)員檔案,為每一名學(xué)員建立與孩子同樣學(xué)籍號的學(xué)員證書(shū),發(fā)放一本省教育廳編制的《小學(xué)生家長(cháng)學(xué)校教材》、一本學(xué)習筆記本、一只筆、一張本學(xué)期的家長(cháng)學(xué)校課程表。按照一年級每學(xué)期5-7節、二年級4-5節、三年級4節、四―五年級2-4節課程學(xué)習。我們成立了學(xué)校的家庭教育講師團,由六名優(yōu)秀教師組成,大家在開(kāi)學(xué)前集體進(jìn)行分擔課程、備課、研討,充分做好授課準備。因為甲型h1n1流感的緣故,我們推遲了部分課程,但是本學(xué)期基本上完成了教學(xué)任務(wù)。
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