幼兒園教師的大班工作總結范文集錦
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師的大班工作總結范文集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師的大班工作總結范文集錦1
雪花飛舞的時(shí)節,放飛的希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導的關(guān)心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學(xué)工作,現將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下,通過(guò)總結吸取經(jīng)驗和教訓,在以后的工作中取長(cháng)補短,爭取更大成績(jì)。
一、思想方面:
本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛(ài)園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。我熱愛(ài)幼教事業(yè),立足于本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加各種培訓與觀(guān)摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本上吸取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形式下怎樣做一名好教師。
二、班級工作:
愛(ài)孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解,知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(cháng)交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
三、教育教學(xué)方面:
現在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺(jué)得我已經(jīng)戰勝了自己。這學(xué)期,每次開(kāi)會(huì )都聽(tīng)到梅老師安排著(zhù)其他老師的教研課,久久都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,終于按捺不住向領(lǐng)導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話(huà):機會(huì )永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節音樂(lè )活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導的好評和肯定,同時(shí)領(lǐng)導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進(jìn)行了分析和反思,還分別對其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研,也得到了領(lǐng)導和王蘭老師的表?yè)P和肯定。
教書(shū)育人是塑造靈魂的`綜合性藝術(shù),看著(zhù)孩子們一天天成長(cháng)起來(lái),做為教師的我感到無(wú)比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿(mǎn)足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時(shí)間認真閱讀大量的書(shū)籍,遇到孩子的提問(wèn)不能當時(shí)回答的,就通過(guò)書(shū)籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學(xué)工作中,我課前認真的書(shū)寫(xiě)教學(xué)計劃,認真備課,力求做到傳授知識的準確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,根據本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養,輕知識的灌輸,注重培養幼兒的學(xué)習興趣,教給幼兒好的學(xué)習方法,使幼兒在實(shí)際運用中能夠靈活運用,舉一反三。
大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒。在日常的教育活動(dòng)中,我主要注重對幼兒常規和良好學(xué)習習慣的培養。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的__,讓家長(cháng)和孩子們能對上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué)。
作為教師關(guān)心、熱愛(ài)每一個(gè)孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來(lái)和他們說(shuō)話(huà),握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂(lè )意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。
四、個(gè)人學(xué)習:
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,珍惜園所給我外出學(xué)習的機會(huì ),我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在總結同時(shí)我也為自己確立了努力方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
4、記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以后的工作中,我會(huì )不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我會(huì )將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
幼兒園教師的大班工作總結范文集錦2
雪花飄飄,我們迎來(lái)了寒冷的一月,在這學(xué)期的尾聲里,我們和孩子們一起在迎接新年,歡樂(lè )成長(cháng)。下面結合這一個(gè)月的活動(dòng)情況,作一總結:
一、教育教學(xué)
本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng),孩子們觀(guān)察人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng),認知在生活化的情景中得到發(fā)展;通過(guò)對冬季生活的感受和體驗,孩子們積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天,積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣,增強了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現”活動(dòng)中,孩子們學(xué)習用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套、圍巾,并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾。在音樂(lè )“小雪花”活動(dòng)中,孩子們通過(guò)課件感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習用連貫、親柔的聲音唱歌,并嘗試用肢體動(dòng)作表現雪花飛舞。在科學(xué)活動(dòng)“小熊的冬天商店”中,孩子們嘗試按物品的名稱(chēng)分組、歸并,初步辨別做事的合理順序。在語(yǔ)言活動(dòng)“香香的被子”中,孩子們嘗試學(xué)說(shuō)故事中角色的對話(huà),并喜歡在陽(yáng)光下活動(dòng)。
1月6日,我班開(kāi)展了“迎新年歌唱活動(dòng)”。在活動(dòng)中,“小歌手”們一個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn),拿著(zhù)話(huà)筒一定也不拘束,能夠在集體面前唱響自己最拿手的歌曲。通過(guò)此次活動(dòng),不僅為幼兒搭建了一個(gè)展示自我、表現自我的平臺,還營(yíng)造了和諧向上、健康文明的氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
本月17日,我們結合園部科學(xué)領(lǐng)域教研活動(dòng),開(kāi)展了小班科學(xué)活動(dòng)“冷冷的冰”,讓幼兒在情景中通過(guò)三次操作活動(dòng),感受了解冰的特征,活動(dòng)材料準備豐富、充足、多樣,幼兒能在老師的組織下愉快、投入地進(jìn)行探索活動(dòng)。
一月也是本學(xué)期最后一個(gè)月,我班幼兒有8名幼兒被評選為“好孩子”,在對他們的進(jìn)步表示鼓勵的同時(shí)也激勵其他幼兒爭做“好孩子”。我們還客觀(guān)如實(shí)地寫(xiě)好幼兒的
評語(yǔ):認真填寫(xiě)好幼兒成績(jì)匯報單,以對幼兒本學(xué)期的學(xué)習情況作一個(gè)總體的'評價(jià)和小結。
二、保育工作
本月我們加強班級、午睡間的衛生消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),保證活動(dòng)室與午睡室空氣的流通。針對幼兒感冒咳嗽較多的情況,我們督促幼兒多喝水。針對近期諾如病毒引發(fā)的急性腸胃炎增多情況,我們密切關(guān)注班上幼兒體征,若發(fā)現有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行及時(shí)隔離消毒,所幸沒(méi)有一例被感染的幼兒。
幼兒安全問(wèn)題不容忽視,本月我們開(kāi)展了安全教育活動(dòng)——“可怕的交通事故” 孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的原因,感受交通事故帶來(lái)的痛苦,培養珍惜生命的交通安全意識。此外,通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”,幼兒初步懂得冬天天氣會(huì )變冷,要鍛煉身體和保護自己,養成勇敢、不怕困難,天天堅持上幼兒園的好習慣。
針對即將開(kāi)始的寒假,我們開(kāi)展了寒假安全教育,通過(guò)多媒體課件,讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )的寒假。
我們的工作還存在一些不足,比如:個(gè)別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便,我們繼續加強對這些幼兒的鼓勵與指導。
三、家長(cháng)工作
在本月主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”中,我們請家長(cháng)引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著(zhù)的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶(hù)外鍛煉。本學(xué)期我們班共評選出4名“好家長(cháng)”,感謝家長(cháng)們一學(xué)期來(lái)對我們工作的大力支持與配合。
家園共建方面,我們出好“家長(cháng)園地”欄,通過(guò)“家校路路通”提醒家長(cháng)注意天氣變化,更換被褥,謹防諾如病毒引發(fā)的腸道炎,注意個(gè)人衛生。月底及時(shí)發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,對孩子這一個(gè)月的情況作一回顧,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,以便積極配合我們的教育工作。我們開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),對我們兩名幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),與家長(cháng)面對面交流幼兒情況,最后整理上交教師家訪(fǎng)資料。
四、常規培養
本月我們引導幼兒適應集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴(lài)感,情緒穩定,在活動(dòng)中能較大膽地表現自己,鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,幼兒的榮譽(yù)感逐步增強,F在我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較快,很多幼兒愿意與同伴交流,知道東西用好了要還回原處,能獨立進(jìn)餐、穿脫衣服,有初步的獨立性。
五、班級特色
利用圖示、教師示范、教學(xué)視頻的方法,本月讓幼兒繼續鞏固學(xué)習有關(guān)折紙的基本方法,展示范例,激發(fā)幼兒對折紙活動(dòng)的興趣,本月學(xué)習了盒子、小船的折法,在學(xué)期結束前進(jìn)行了幼兒折紙作品展示。
幼兒園教師的大班工作總結范文集錦3
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,本學(xué)期即將結束,各項工作也接近尾聲。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,本班幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各方面都有了很大的進(jìn)步。本班本學(xué)期有兩名插班生,都曾讀過(guò)幼兒園,也具有一些基本的生活經(jīng)驗,因此也能較快地適應我們的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習,兩名幼兒的各方面都有了很大的進(jìn)步。
本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好,出勤率較高。本學(xué)期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作發(fā)展都較為協(xié)調,在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守游戲規則,并且也能學(xué)習一些基本的自我保護方法,注意安全。
升入大班,本班組織幼兒與家長(cháng)一起參加我園舉辦的慶"元旦"--親子同樂(lè )日活動(dòng),我班還取得了兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎及一個(gè)優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開(kāi)展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作作以下總結:
一、教學(xué)教育工作
1、在教學(xué)活動(dòng)中,大班幼兒求知欲旺盛,知識面不斷開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,特別是在計算方面體現較明顯。
幼兒從操作實(shí)物卡片到數字小卡片,掌握了加數、減數練習,到現在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習10以?xún)鹊募臃ㄅc減法及連加連減和加減混合等計算本領(lǐng),幼兒的數學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會(huì ),積極性也調動(dòng)了起來(lái)。
本學(xué)期本班還學(xué)會(huì )目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì )了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學(xué)會(huì )等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高了幼兒對計算活動(dòng)的興趣。
2、本學(xué)期在音樂(lè )教學(xué)中,我特別注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng )造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來(lái)激發(fā)幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣。比如在活動(dòng)中經(jīng)?粗(zhù)幼兒的眼睛講話(huà)和示范;用表情、動(dòng)作等去調整幼兒的心理狀態(tài)(如:當孩子們很興奮時(shí),我就說(shuō):"天黑了,小動(dòng)物要睡覺(jué)了。"并帶頭假裝睡覺(jué)。)同時(shí),我還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂(lè )活動(dòng)中,我不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥(niǎo)、風(fēng)等,通過(guò)扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂(lè )作品特定的意境之中。
在《長(cháng)大要當解放軍》中,這是一首堅定有力的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,教唱這首歌時(shí),我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍?zhuān)瑢W(xué)習解放軍走路的姿勢出現在活動(dòng)室。孩子們頓時(shí)嚷開(kāi)了:"某某當解放軍了!""某某真神氣!"我說(shuō):"那我們一起來(lái)做解放軍吧。"孩子們積極愉快地模仿著(zhù)解放軍走路、扛槍等。為了進(jìn)一步引導孩子表現出解放軍英勇、威風(fēng)的形象,我邊請幼兒觀(guān)看解放軍的圖片,邊問(wèn)幼兒解放軍是干什么的?孩子們紛紛表達自己的見(jiàn)解:"解放軍叔叔為了讓人們過(guò)上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人。""解放軍叔叔是保衛祖國的。"為了使孩子的情感得到進(jìn)一步升華,我啟發(fā)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊用動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )所包含的情感,抒發(fā)自己對解放軍的熱愛(ài)之情。使幼兒對音樂(lè )的審美能力、感受力、表現力,都有了一定的提高。
二、安全教育工作
安全工作是重中之重,為了減免意外的發(fā)生,在日常生活中,我會(huì )通過(guò)常識課的時(shí)間多教導幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等自保安全知識。
例如:在本學(xué)期我園開(kāi)展防火消防演習活動(dòng)中,我們在幼兒事先不知情的情況下,在園內點(diǎn)燃小火種,并按響警鐘,試探幼兒的應變能力及幼兒的自救能力。
本以為幼兒在遇到危險的時(shí)候會(huì )表現得很慌張,但事實(shí)證明我們的.擔心是錯誤的,當警鐘響起,幼兒們都能服從統一的指揮,用濕毛巾捂住鼻子,聽(tīng)從命令一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)靠著(zhù)墻走到空曠安全的地方。在這次活動(dòng)中,幼兒不僅學(xué)會(huì )了正確的防火意識,更提高了幼兒在危險發(fā)生時(shí)的應急能力。另外在日常生活中,我還會(huì )時(shí)時(shí)提醒幼兒要懂得保護自己,不要做危險的事,不做有害的事等;并在發(fā)現幼兒做出危險動(dòng)作的時(shí)候做到及時(shí)教育。
三、保育工作
(一)常規教育
常規方面,我班加強了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛生教育。如學(xué)習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺(jué)性提高。
在晨檢工作中,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過(guò)教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習慣教育也未放松。如通過(guò)本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿好了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。
(二)保健教育
在幼兒開(kāi)展活動(dòng)中,我們不忘對幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。首先我們培養幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學(xué)會(huì )了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。
在培養幼兒自我服務(wù)能力時(shí),我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),如擦桌椅、揀垃圾等,同時(shí)使幼兒知道要愛(ài)護自己所居住的環(huán)境,增強了幼兒的環(huán)保意識。平時(shí)班級內實(shí)行值日生制度,為大家分發(fā)文具、翻椅子、擦桌子等,讓每個(gè)幼兒輪流當值,使每個(gè)幼兒都能得到鍛煉。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵了幼兒的勞動(dòng)積極性,班級內出現了人人爭當值日生、當好值日生的好風(fēng)氣,家長(cháng)也反映良好,幼兒回家后能主動(dòng)幫助他們做一些家務(wù),他們感到十分高興。
四、家長(cháng)工作
對于家長(cháng)工作,本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的溝通,通過(guò)家訪(fǎng)和利用幼兒入、離園時(shí)與家長(cháng)交談及家園聯(lián)系手冊,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:慶元旦--親子同樂(lè )日活動(dòng)等。
同時(shí),為了讓家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長(cháng),方便家長(cháng)在家中的教育。家長(cháng)在配合我們工作的同時(shí)也給了我們許多寶貴的意見(jiàn),我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,而本班家長(cháng)對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè )意為班級孩子多做貢獻。有了家長(cháng)們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
五、不足之處及努力方向
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起在進(jìn)步,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。
在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創(chuàng )設幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗的機會(huì )不夠;活動(dòng)中教師的觀(guān)察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強、依賴(lài)性強;個(gè)別幼兒不夠大方、膽小怕事等。
在今后的工作中,我們將繼續努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節,揚長(cháng)避短,將本學(xué)期做得不到位的工作加以改善,好的方面繼續保持,相信經(jīng)過(guò)我們兩位老師的共同努力,本班工作將會(huì )做的越來(lái)越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。
幼兒園教師的大班工作總結范文集錦4
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jì)
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。
4、認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動(dòng)目標、內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的'好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容。
(四)家長(cháng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)園觀(guān)察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(cháng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪(fǎng)工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪(fǎng)情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師的大班工作總結范文集錦5
一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù),加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。每當一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強學(xué)習,教研組工作抓實(shí)抓細。
作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的同心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì )成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節項目、家訪(fǎng)信息反饋、家長(cháng)會(huì )座談內容、郊游注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢(jiàn),要想有成績(jì),教研組的工作必須抓實(shí)抓細。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(cháng)朋友放心的'讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(cháng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報名的家長(cháng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設想我們都會(huì )交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。這樣的形式更能為家長(cháng)所接受、也更能吸引家長(cháng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
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