中學(xué)老師年度總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的中學(xué)老師年度總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)老師年度總結1
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導的安排，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，及時(shí)采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學(xué)期開(kāi)始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
中學(xué)老師年度總結2
參加工作的十年來(lái)，躊躇滿(mǎn)志的，在工作的勵練下及各位領(lǐng)導、各位教師的幫助下，我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福感與樂(lè )趣�！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標，也是我的目標。因此，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現將一學(xué)年的工作總結
一、德。
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，遵紀守法，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。認真對待每次的政治學(xué)習，并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。團結同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。
二、能。
本學(xué)年在學(xué)校的關(guān)心下，進(jìn)步不少，我與同科目教師相互聽(tīng)課會(huì )診，并堅持一課一得，每一次聽(tīng)課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結：
1、初步形成“新課程標準”理念，并體現出教學(xué)中，踏上新課改后的講臺由于只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，對“新課標”只是霧里看花，盡管進(jìn)行了多次嘗試，也看了不少的書(shū)籍，但自己的教學(xué)觀(guān)念總是有“師道尊嚴”，或舊教學(xué)的味道。在多次相互聽(tīng)課及交流中，我找出了我的課堂的薄弱點(diǎn)——觀(guān)念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，通過(guò)自己課堂實(shí)踐的言傳身教，讓我終于明白：其它新課程倡導老師所追求的是：我與學(xué)生一起學(xué)化學(xué)，讓學(xué)生在我的引導、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習、發(fā)揮與發(fā)展。
2、重視培養學(xué)生的課堂學(xué)習習慣
學(xué)生良好的課堂學(xué)習習慣不是與生俱來(lái)，是需要每堂課逐步訓練出來(lái)的。
3、根據實(shí)際調整教學(xué)策略，彰現教師智慧。教師的智慧是動(dòng)態(tài)生成的，教師備課前沒(méi)有考慮到，而突發(fā)性地于出現了課堂中的。這就需要老師的應變能力以及及時(shí)調整教學(xué)策略的'能力。
這個(gè)學(xué)年既有收獲，也有不足的反思，從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為學(xué)生付出，為他們努力，一定能有的收獲。
三、勤。
我積極參加校本培訓。政治學(xué)習、教研活動(dòng)、不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )。不落下每天的本職工作。在這學(xué)年，我與學(xué)生一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，我將更加努力工作，做到主動(dòng)積極，而且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng )造的機會(huì )，使自己在專(zhuān)業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長(cháng)。
四、績(jì)。
本學(xué)年是我辛苦的一年，但也是我收獲的一年。在領(lǐng)導的關(guān)心和自己的努力下，本學(xué)年我取得了不錯的成績(jì)，但我認為自己還必須努力，為新一輪的教學(xué)改革中創(chuàng )寫(xiě)更美的詩(shī)篇。
中學(xué)老師年度總結3
奔波著(zhù)、忙碌者，驟然間發(fā)現，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。如同農民割麥，一壟割完，才抬頭直腰，揩著(zhù)汗回望已割倒的小麥，我也有機會(huì )對自己一學(xué)期以來(lái)的收成做一下盤(pán)點(diǎn)。來(lái)到六中北校，身處嶄新的校園、面對嶄新的學(xué)生，我深感肩上擔子的沉重，為盡快適應新的教學(xué)工作、更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，我每天都努力的工作。
想到了曾子的一段話(huà)，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子能做到一日三省，終成一代大儒；我就一學(xué)期三省吾身吧！
一、為人謀而不忠乎？
我這里所說(shuō)的“為人謀”，也是指盡心竭力的做好自己份內的事，本學(xué)期我主要負責初一兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作
兼一個(gè)班的班主任工作。新校，是半封閉的學(xué)校，我每周16節正課，再加上自習、課活、班會(huì )等臨時(shí)課程，帶主科的班主任一周的課時(shí)量相當的多，一天的生活緊張而充實(shí)，比以前付出了更多的汗水與努力，就連中午的短暫休息也被組織孩子吃午餐而占用，每天忙忙碌碌，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道重任在肩，所以我必須全力以赴。
1、擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，自覺(jué)做到認真備課，上課激情高效，所有作業(yè)一律全批全改，教學(xué)與管理一絲不茍。課堂是教學(xué)改革的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時(shí)，更要注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習能力的形成，真正學(xué)會(huì )學(xué)習，成為學(xué)習的主人。初一年級剛剛從小學(xué)轉入初中來(lái)，教師的指導作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習還是要通過(guò)老師的組織、引導進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結、
2、作為一名語(yǔ)文老師，教學(xué)倦怠情緒更易滋生，教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新？只有不斷學(xué)習。課前認真學(xué)習語(yǔ)文課程標準，深入領(lǐng)會(huì )課程標準的精神，再深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標，重點(diǎn)難點(diǎn)，認真整合，對知識點(diǎn)做好分類(lèi)、歸納和總結，為帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統的做好復習埋下伏筆。
3、作為一名語(yǔ)文老師我采用靈活有效的教學(xué)方法。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性尤為重要，在課堂上采用講練結合、小組合作學(xué)習等多種形式開(kāi)展教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。設法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富。任何知識的學(xué)習，關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習，我把自己對語(yǔ)文的.熱愛(ài)，全部?jì)A注在課堂上，帶學(xué)生欣賞，帶學(xué)生品評，讓學(xué)生深深陶醉在語(yǔ)文的美麗之中。
課堂上我教學(xué)生填詞造句，教學(xué)生吟風(fēng)唱月，課余時(shí)我教學(xué)生洞察人間真情，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，知道上進(jìn)，積極努力生活生活。所有的一切感受在學(xué)生的心靈中，流動(dòng)在學(xué)生的文字中。每一次的寫(xiě)作，每一次感情的表達，學(xué)生都能給我驚喜。就這樣，我運用各種手段，靈活調動(dòng)各種方法，使學(xué)生也越來(lái)越喜歡語(yǔ)文。每一次的語(yǔ)文課都能讓他們有所期待。
4、作為一名語(yǔ)文老師我認真參與學(xué)校的集體備課及各項活動(dòng)，平時(shí)認真聽(tīng)課，認真寫(xiě)教育反思，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，深得領(lǐng)導教師信賴(lài)。直到現在，我真的覺(jué)得是和學(xué)生在一起成長(cháng)，有得有失。最近，我發(fā)現，自己已有的知識、經(jīng)驗已無(wú)法滿(mǎn)足不斷出現的新問(wèn)題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上，學(xué)生馬上會(huì )感到枯燥、無(wú)味，甚至有時(shí)對你的教學(xué)思路一清二楚，這樣的課還有什么味？作文的教學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習的關(guān)鍵，有時(shí)會(huì )令感到“束手無(wú)策”，只是通過(guò)講講要求、讀讀例作、嘗試寫(xiě)寫(xiě)、作后評價(jià)，學(xué)生怎會(huì )對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問(wèn)題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里沾沾自喜，那只會(huì )有一個(gè)結果——不進(jìn)則退！我意識到：要處理好培養求異思維與培養求同思維的關(guān)系。不是想法、說(shuō)法越新越好，越與眾不同越好。關(guān)鍵是要說(shuō)真話(huà)，說(shuō)自己的話(huà)，表達自己的真情實(shí)感。只有這樣才能更好的推進(jìn)語(yǔ)文課的興趣。
二、與朋友交而不信乎？
1、對于同事，我心懷感恩。
每天置身于和諧融洽的環(huán)境中，感覺(jué)如沐春風(fēng)、如浴春雨。辦公室的老師，大多為人謙遜寬容、工作勤奮務(wù)實(shí)，本學(xué)期我們攜手并肩，精誠團結，勇于探索、勤于實(shí)踐。更為可貴的是六中老師的那種和諧和關(guān)愛(ài)，已氤氳于六中校園內，升華成為我校的一個(gè)品牌、一種文化、一種氣質(zhì)。工作于這樣的集體與氛圍中，我樂(lè )也融融。
2、對于學(xué)生，我心懷感恩。
課堂上一張張認真執著(zhù)的臉龐，交上來(lái)的一份份認真整潔的作業(yè)，試卷上一次次節節上升的成績(jì)，課下一聲聲熱情親切的呼喚……都一次次讓我感知：當一名教師，真好！生活于可愛(ài)的學(xué)生們中間，真好。是啊，生活在春天里，自己又怎能是塊堅冰？
三、傳不習乎？
教師是最典型的“活到老，學(xué)到老”的職業(yè)，唯有學(xué)而不厭的教師，方能培養出學(xué)而不厭的學(xué)生。每學(xué)期我閱讀文學(xué)藝術(shù)、教育教學(xué)方面的書(shū)籍，我勤于翻閱，用心體會(huì )，對于宋人黃庭堅的“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎”之說(shuō)，我感觸頗深。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏，只要我們用心挖掘，將會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限驚喜。
桃李不言，下自成蹊。清點(diǎn)收獲，不為居功和炫耀，而是為了讓自己通過(guò)回望，思維變得更清晰冷靜，態(tài)度變得更從容淡定，期冀通過(guò)自己更加勤勉的工作，讓自己被六中所記憶。
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