對大一下學(xué)期的總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的對大一下學(xué)期的總結 ，歡迎閱讀與收藏。
對大一下學(xué)期的總結 1
光陰似水，歲月如梭。當我們滿(mǎn)懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí)，大一的腳步已離我們遠去……
本學(xué)期組織了兩次團日活動(dòng)：“玉樹(shù)地震主題團日活動(dòng)”和：“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節主題團日活動(dòng)”。
“玉樹(shù)地震主題團日活動(dòng)”時(shí)間很緊，從最初商定，材料準備到最后舉辦活動(dòng)共歷時(shí)三天。團支書(shū)王澤玉把任務(wù)明細地分配好，當我看著(zhù)資料圖片不知道怎么把水印弄下去時(shí)，當周婷婷的選擇題的答案總不出現在括號中時(shí)，我們有一種感覺(jué)特別強烈：書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少��！周五，活動(dòng)舉辦，我們進(jìn)行了團知識的學(xué)習，觀(guān)看了玉樹(shù)地震的相關(guān)資料，為玉樹(shù)祈福。在觀(guān)看玉樹(shù)地震的ppt時(shí)，很多同學(xué)哭了。當一支支燃燒的蠟燭圍成一個(gè)心形時(shí)，我們圍在四周，默默祈�！�
“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節主題團日活動(dòng)”是在五月二十五日，團委和心理委員負責了這次活動(dòng)的策劃，心理委員畢林林去石家莊民兵訓練基地參加了心理集訓。這次活動(dòng)的中心牢牢地扣住了什么是潛力，如何去發(fā)展潛力�；顒�(dòng)當天我們進(jìn)一步學(xué)習了團的知識，觀(guān)看了心理視頻和集訓時(shí)的資料，最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力，當一次失敗隊長(cháng)受罰后，我們竟能在短短37秒內完成了“不倒森林”。當全班同學(xué)，導員，學(xué)姐一同喊出“09電子最棒”的時(shí)候，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量……
兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結果，這包括活動(dòng)組織者的精心準備，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學(xué)，導員和學(xué)姐的大力支持。
在本學(xué)期的工作中，我有很大的收獲：
1.對于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，需要有一個(gè)整體的把握者。在“玉樹(shù)地震主題團日活動(dòng)”中，團支書(shū)王澤玉組織計劃，分配任務(wù)，對活動(dòng)的每一個(gè)細節都有深入，細致的把握。在“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節主題團日活動(dòng)”中，心理委員畢林林把活動(dòng)的流程，時(shí)間，都把握的細致入微，這是活動(dòng)能正常，高效舉辦的前提。
2.要充分調動(dòng)大家的積極性，這不是一句空話(huà)，這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)�；顒�(dòng)要有亮點(diǎn)，讓同學(xué)們都愿意去參加，而不是一味的去要求同學(xué)，試想，一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢！
3.本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng)，我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過(guò)活動(dòng)，讓09電子變的更好。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng)，我們真真切切地希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)認識到什么，感受到什么，學(xué)習到什么。
4.活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持，也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委，但同學(xué)們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學(xué)，大家都是09電子的一員，要樹(shù)立起主人翁的意識。
5.本學(xué)期的工作中還有很多的'不足，作為宣傳委員，宣傳當然是我的責任，但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒(méi)有做到位。在團日活動(dòng)中曾忘了帶掛團旗的膠條，活動(dòng)時(shí)佩戴的團徽，沒(méi)有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事，但細節可以決定成敗。
回首大一一年，我要感謝導員，學(xué)姐對我們的照顧，對活動(dòng)的支持，感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解，感謝亞磊一起布置場(chǎng)地，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團旗，感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買(mǎi)東西，感謝冬梅學(xué)習上的幫助，感謝畢林姐的耐心，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂(lè )，感謝劉恩會(huì )同我們一起打掃活動(dòng)現場(chǎng)，感謝學(xué)習小組的成員引導學(xué)習的氛圍，感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè)，感謝女生宿舍的精彩話(huà)劇……感謝，感謝，……感謝09電子，我們共同的家。
對大一下學(xué)期的總結 2
本學(xué)期，我們跟隨狄俊華老師的思路，一起學(xué)習了《思想道德修養與法律基礎》，通過(guò)學(xué)習，我們知道了，一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養，生活在這個(gè)法制的社會(huì )上，最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀(guān)念。
思修這門(mén)課是一門(mén)融思想性，政治性，綜合性，知識性，實(shí)踐性于一體的課程，它涉及內容廣泛，現實(shí)性，針對性都很強，是當代大學(xué)生不可缺少的一門(mén)公共基礎課程，也是當今大學(xué)生不可缺少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它與我們的學(xué)習，生活息息相關(guān)。它來(lái)源于生活，又讓我們在生活中進(jìn)行實(shí)踐，它開(kāi)闊了我們的眼界，又把握了時(shí)代的脈搏，同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。
這一學(xué)期，我擔任了思修這門(mén)課的課代表，做了自己身為一個(gè)課代表該做的事，通知大家交作業(yè)，幫助老師了解班里的情況，配合學(xué)委開(kāi)展在思修課上的活動(dòng)，并在班里也做了一些自認為職責所在的'發(fā)言。由于沒(méi)有經(jīng)驗，我自知有很多不足和錯誤，能完成這一學(xué)期的課代表工作，真的離不開(kāi)思修狄老師，班導劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。
狄俊華老師是位十分稱(chēng)職盡責的思修老師，在她的教學(xué)指導下，我們學(xué)的既有趣味又有深刻，她幽默風(fēng)趣又不失師表，很有自己的特色，使這門(mén)被學(xué)姐學(xué)長(cháng)稱(chēng)為枯燥乏味的課別開(kāi)生面。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我們明白了思想道德是人的靈魂，就算其他科目學(xué)得再好，如果個(gè)人品德不好，那他只是一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有益處的人。
一個(gè)人在社會(huì )上必須要有理想信念，理想信念能指引人的奮斗目標，能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力，而我們大學(xué)生應該樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀(guān)，為自己，為家庭，為親人，為社會(huì )，為我國現代化建設，為中華民族偉大復興努力奮斗！
繼承愛(ài)國精神，弘揚民族精神。在課堂上，狄老師向我們講述了什么叫愛(ài)國主義傳統和民族精神，什么是新時(shí)期的愛(ài)國主義，怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國者，人類(lèi)的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的學(xué)習。身為一個(gè)中國人，要以振興中華為己任，注重整體的利益和，國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識，對于一個(gè)國家公民來(lái)講，國家的利益高于一切。
領(lǐng)悟人生真諦，樹(shù)立正確世界觀(guān)。我們要有正確的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生，從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。
遵守社會(huì )公德，維護公共秩序。增強法律意識，了解法律制度。沒(méi)有規矩，不成方圓。當今社會(huì )是個(gè)法制社會(huì )，法律面前人人平等。作為一名當代大學(xué)生對我國的基本法律如：憲法，經(jīng)濟法，刑法，行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時(shí)對公民的權利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。
最后，感謝狄老師的認真備課和悉心教學(xué)，通過(guò)思修這門(mén)課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰，我也找回了當年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來(lái)的道路上走的更加順利，更加平坦，完美實(shí)現自己的人生價(jià)值。
對大一下學(xué)期的總結 3
從上學(xué)期的情況來(lái)看，我們班整體狀況不容樂(lè )觀(guān)：凝聚力不強，沒(méi)有學(xué)習意識成了我們班的主要問(wèn)題。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我和團支書(shū)就針對我班情況向班主任進(jìn)行了匯報。對此情況，老師給我們開(kāi)了一次班會(huì )，又抽空到每個(gè)宿舍里走訪(fǎng)，了解同學(xué)之前存在的問(wèn)題，幫助解決，情況有所改善。
在4月中旬我班組織了一次植物園的野游活動(dòng)，大家一起爬山，野餐，跳大繩，玩的不亦樂(lè )乎，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，特別是男女同學(xué)之間，關(guān)系融洽了很多。
在5月份，針對同學(xué)剛開(kāi)始進(jìn)行外環(huán)境設計還不是很了解“設計”的問(wèn)題，我班班委和臨班班委組織邀請了高年級同學(xué)進(jìn)行了一次交流，通過(guò)這次交流，我能明顯感覺(jué)到同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲了許多，大家學(xué)習的勁頭越來(lái)越足了。
在6月份，由我班組織委員、體育委員提議，兩個(gè)班班委組織進(jìn)行了一次城規班的.班級籃球友誼賽。其中穿插了女生跳健美操、玩綁腿跑、小馬過(guò)河等輕松的小游戲。這次活動(dòng)后能明顯的感覺(jué)出來(lái)兩個(gè)班的之間的氣氛好了很多，還是很成功的。
之后我班又積極配合學(xué)校學(xué)生會(huì )宣傳部的作業(yè)展，上交了一批質(zhì)量上乘的作業(yè)，通過(guò)這個(gè)作業(yè)展的督促，我班美術(shù)水平有了新的提高。
大一下學(xué)期同學(xué)的整體情況交上學(xué)期有了明顯改善，學(xué)習積極性增加、班級凝聚力加強、與臨班（特別是城規081班）之間關(guān)系也很融洽了，我們班委很高興看到這樣一個(gè)陽(yáng)光的班級，當然這與老師的幫助，同學(xué)的努力都是分不開(kāi)的。下學(xué)期，我相信，我們班還會(huì )一直這樣的走下去，努力的成為一個(gè)建筑學(xué)院人人稱(chēng)贊的班集體！
對大一下學(xué)期的總結 4
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，時(shí)間匆匆。身為班級的學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，自己學(xué)到了很多，也感受到了很多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結束了，現我將大一下學(xué)期上階段工作總結如下：
一、班級工作總結
相對于上學(xué)期而言，本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是：同學(xué)們自主學(xué)習的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多，一周共有十二大節課，也就是說(shuō)課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初，我還有些擔心同學(xué)們會(huì )不會(huì )因此而放松自己的學(xué)習，不過(guò)我很快就發(fā)現擔心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室，而這學(xué)期總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習。后來(lái)發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習了，晚自習情況最為明顯，大部分同學(xué)不會(huì )“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。
但是，總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習上不是很積極。早晚自習總會(huì )遲到幾分鐘。找他們談話(huà)時(shí)，他們總會(huì )說(shuō)“從現在開(kāi)始好好學(xué)習，保證按時(shí)完成作業(yè)�！笨墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)，班里一直實(shí)行著(zhù)“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表?yè)P**和**、**和**這兩組同學(xué)。課余時(shí)間經(jīng)�？吹竭@兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習，有時(shí)會(huì )在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來(lái)。
總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的.自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里，要督促“一幫一”小組展開(kāi)工作，以提高班級成績(jì)。
二、個(gè)人工作總結
作為學(xué)習委員，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責有了更新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率，工作上與老師多交流。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習
學(xué)習部或學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些與學(xué)習相關(guān)的通知，這些通知很多都是需要學(xué)委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習資料下發(fā)等。我會(huì )針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當地通知到各寢室長(cháng)，再由寢室長(cháng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì )臨時(shí)召開(kāi)小班會(huì )，以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候寢室長(cháng)不免通知不到位，這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習，這一點(diǎn)主要是通過(guò)考勤做到的。對于早晚自習，我會(huì )提前到教室，到時(shí)間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué)，我會(huì )發(fā)短信或者打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因。盡管每次都會(huì )用掉一部分時(shí)間記錄考勤，但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習積極性。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委，在學(xué)習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀！
�。ㄈ┕ぷ魃吓c老師多交流
我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過(guò)是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題，而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的，平時(shí)及時(shí)向老師了解情況，促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
對大一下學(xué)期的總結 5
時(shí)光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去�；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，我對班級工作總結如下：
一．班級工作方面
第一：班級建設方面
�。�1）班風(fēng)建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。（2）班干部分工比較明確，都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責。（3）班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。
第二、學(xué)風(fēng)建設方面
1.同學(xué)們出勤率較高，早自習無(wú)遲到無(wú)故不到現象，專(zhuān)業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源，涉獵更多的專(zhuān)業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于開(kāi)學(xué)，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.學(xué)分制度的`實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
第三、班級凝聚力建設
A.活動(dòng)方面
1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活，加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流，加深同學(xué)間的認識和了解，并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動(dòng)，當然很感謝團支書(shū)、副班長(cháng)、組織委員協(xié)助，此次活動(dòng)辦得很成功。
2.12月26日我班精心組織了一場(chǎng)元旦歡樂(lè )晚會(huì )，同學(xué)們都積極參加各顯才藝，得到了同學(xué)們一陣高過(guò)一陣的喝彩。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動(dòng)，如院部元旦晚會(huì )、系部籃球賽、遠動(dòng)會(huì )等，我們班同學(xué)也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.十月份體育課上我班與1班組織了一場(chǎng)友誼拔河賽，促進(jìn)了班級的團隊力量，也增進(jìn)了兄弟班的友誼。
5．不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1.大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習。
2.大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。
3.我班同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū)，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習，提高自身的思想素質(zhì)。
第五、班級發(fā)展的不足方面
1.有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習積極性不高，每次值日報告的人數太少甚至無(wú)人上臺，希望有待改進(jìn)。
2.個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒(méi)有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時(shí)候我說(shuō)了，分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。
3.有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，參與積極性不高。
第六、班委總結
班長(cháng)：協(xié)助輔導員工作，負責班會(huì )活動(dòng)的安排，不定期的召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，負責班級活動(dòng)、工作總結、協(xié)助其他班干部的工作！參加團課培訓！
團支書(shū)：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓！代表班級參與活動(dòng)。
副班長(cháng)：積極配合班長(cháng)和其他班干部的工作！爭取把我班做成優(yōu)秀班集體！
學(xué)習委員：督促同學(xué)們將作業(yè)做好，爭取做到每個(gè)人都不要掛科！當然也要嚴格要求同學(xué)們把作業(yè)較好！
組織委員：策劃班級活動(dòng)，積極參與班級活動(dòng) ，為班上同學(xué)們培養良好的團隊合作精神！
宣傳委員：積極配合組織委員把活動(dòng)搞好,積極宣傳活動(dòng)，提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性！
紀律委員：管理班上紀律，緊抓班上到堂率！認真的幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣！
生衛委員：安排班上衛生，為同學(xué)們創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境！
寢室委員：及時(shí)傳達班上的通知，監督同學(xué)們把自己的寢室衛生搞好！
文藝委員：參加學(xué)院的元旦晚會(huì ),并取得好成績(jì)！還積極配合系部的工作！
體育委員：積極參與響應系部的籃球賽，并組織好同學(xué)們上好體育課！
心理委員：能及時(shí)掌握班上同學(xué)的心理狀況！并能及時(shí)解決問(wèn)題！
治保委員：班上沒(méi)有什么不安全的事，但他也很負責！
第七、班級榮譽(yù)
九月、我班在軍訓表彰大會(huì )上榮獲“優(yōu)秀班集體”。
其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號
十月份、我班參加學(xué)院校運會(huì )開(kāi)幕式，并獲得“最佳參與獎”。
并在運動(dòng)會(huì )上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”
十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”
對大一下學(xué)期的總結 6
不知不覺(jué)我們邁入大學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時(shí)間。組織部的工作自開(kāi)學(xué)到現在給人的感覺(jué)第一就是忙，第二就是快！不過(guò)在這個(gè)學(xué)期我們有了一定的經(jīng)驗，而且在學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的指導和各團支部的配合下，我們通過(guò)自身努力認真的完成了本學(xué)期的各項工作。
這一學(xué)期是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期；所以也就是學(xué)生會(huì )工作最忙最累的時(shí)間，尤其是組織部，但在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長(cháng)了很多。
現在我將我20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工作情況匯報如下：
1、學(xué)院為全院女生舉辦“女生節”（三月）
本學(xué)期三月3日院團委下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆女生節的通知的電子檔，我們嚴格按照電子檔的要求，把工作傳達給系團學(xué)副書(shū)記和主席，并配合副書(shū)記分配好各項工作。而我和楊雄渡也到個(gè)班去宣傳。
2、做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作（四月）
本學(xué)期四月6日院團委下發(fā)了關(guān)于做好20xx年上半年“推優(yōu)”工作的通知，我們按照要求，按時(shí)的完成了各項工作，而我在期間完成了各項資料的電子檔，如各班團員資料統計表、“推優(yōu)”名單匯總表等
3、配合院團委完成“五四”表彰大會(huì )（五月）積極配合院團委做好入團宣誓和“五四”表彰大會(huì )的各項工作，并且在大會(huì )期間嚴格做好考勤工作�；竟ぷ鞯拈_(kāi)展：
�。�1）積極配合、參加各團支部開(kāi)展的團日活動(dòng)，并認真做好各項記錄和該團支部做得好與做得不好的地方，也幫助各團支部改進(jìn)做的不足的地方，如活動(dòng)流程單調，應加入一點(diǎn)問(wèn)題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小游戲。
�。�2）按時(shí)參加每周三的'團支書(shū)例會(huì )，把院組織部每個(gè)星期安排的工作分配下去，保證任務(wù)能夠按時(shí)的完成。
�。�3）督促各團支部做好團日活動(dòng)冊子，并推選優(yōu)秀的團日活動(dòng)冊子上到院里面評選。
學(xué)期已經(jīng)結束，組織部的工作也基本圓滿(mǎn)完成。我部門(mén)各個(gè)成員不斷堅守各自的崗位，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作積累了很多經(jīng)驗也吸取了很多教訓，部門(mén)內部的凝聚力得到了很大提高，部門(mén)內部成員的工作能力也有了很大改進(jìn)，每個(gè)人都對團學(xué)，對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學(xué)期，組織部會(huì )以更出色的成績(jì)完成自己的工作！
對大一下學(xué)期的總結 7
這一年多來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。
我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現在與從前的自己最大的.不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這一年多的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì )出勤率以及同學(xué)們在班會(huì )上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現得到一種量化的評價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調工作，這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習投入的精力要勝于大一時(shí)。他們不僅僅認真學(xué)習課堂知識，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中，我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認為現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。
在這樣一個(gè)競爭激烈的年代，60分的成績(jì)能干什么？作為一個(gè)非武漢人，要是想日后留在武漢工作，生活成本是很高的，一般1~20xx的薪水日子可不好過(guò)的。對于這種現象我的認識：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì )來(lái)做，我認為應該有輔導員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認清現實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動(dòng)。
競賽中有數人得獎，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng)，并在學(xué)習、衛生等各個(gè)方面表現優(yōu)良。
大家都知道，說(shuō)永遠比做容易。大學(xué)班級的管理只是生活中的一種體驗！
對大一下學(xué)期的總結 8
9號考完試后因為有些事情留到了14號才回家，今天是20號，在家待了五六天了吧。
與其說(shuō)這是一個(gè)學(xué)期末的總結，不如說(shuō)這是我對自己大一這一年的總結。我從來(lái)不擅長(cháng)寫(xiě)總結之類(lèi)的東西，雖然這是應lise老師的要求，但也是我想改變一下的地方，畢竟寫(xiě)一寫(xiě)才能更直觀(guān)的看出來(lái)自己的真實(shí)想法，埋藏在心里可能就會(huì )慢慢遺忘。
這學(xué)期給我最大的感覺(jué)就是：太快了！回家收拾東西那天猛然覺(jué)得好像昨天剛剛返校�；叵胱约哼@一學(xué)期，好像在五一放假前的狀態(tài)更好，每天按時(shí)按量完成任務(wù)，上課的狀態(tài)也比五一后好些�？赡苁且驗槲逡恍菹⒒亓思乙惶�，本來(lái)應該更加抓緊學(xué)習時(shí)間，但事實(shí)上我做的不像是這樣。這是事實(shí)上的原因，我覺(jué)得這跟后來(lái)期末考試的'情況有直接和必然的聯(lián)系。心理上，回想自己這一學(xué)期，整體精神狀態(tài)還可以，總體積極向上，但是相比上學(xué)期確確實(shí)實(shí)松懈了�；叵肓诉@學(xué)期自己對待reflets學(xué)習的態(tài)度，總結起來(lái)就是只注意到了完成任務(wù)和大體上的理解和記憶，并未從細節上學(xué)習和記憶知識，我缺乏的是細致的分析和理解。
大學(xué)這第一年，多的是更寬廣和豐富的視野，更多的經(jīng)歷和見(jiàn)識和一些新奇的知識，少的是高中時(shí)有的那種拼勁和不服輸的精神，那種不畏懼競爭和拼命努力的態(tài)度。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在這一年里好像對自己放松了要求，并沒(méi)有像高中時(shí)那樣要求自己做什么都要做到最好，并沒(méi)有要求自己時(shí)時(shí)刻刻都要努力，我自己把所有這樣做的原因都歸結在了“現在是大學(xué)”這個(gè)理由上。也許因為高三太累，那時(shí)老師的那句“現在堅持堅持，上了大學(xué)就輕松啦~”在思想上早已經(jīng)奠定“大學(xué)無(wú)需努力”的想法�，F在想想，這真的真的是一個(gè)錯誤，大學(xué)又怎樣，大學(xué)不是終點(diǎn)，大學(xué)仍需拼命，仍需努力！這是這一年給我最大的教訓。
現在意識到這些還不算晚，因為我的大學(xué)時(shí)光還在，現在改變仍然來(lái)得及。和Lise老師聊天時(shí)的每一句話(huà)我都記得，我不能再讓別人覺(jué)得失望，也不能再讓自己對自己失望。
基本上結合lise老師推薦的教程，我制定了自己假期關(guān)于法語(yǔ)學(xué)習的任務(wù)。另外還有一些其他的學(xué)習任務(wù)也要完成。計劃定了就要實(shí)施，從這個(gè)假期開(kāi)始，改變！
說(shuō)起來(lái)這算第一次寫(xiě)學(xué)期總結吧，其實(shí)應該把“得”“失”都寫(xiě)寫(xiě)，自動(dòng)省略“得”就是想提醒自己“失”還有很多，時(shí)刻得有清醒的頭腦，不為“得”沾沾自喜，不為“失”自暴自棄。
我需要的，是改變！加油！
對大一下學(xué)期的總結 9
剛剛開(kāi)會(huì )回來(lái)。今晚是學(xué)生會(huì )副部ppt工作總結大會(huì )。這個(gè)制度是今年剛出來(lái)的，之前都沒(méi)有副部進(jìn)行工作總結。
我在下面聽(tīng)的很無(wú)語(yǔ)，有些學(xué)長(cháng)學(xué)姐，雖然都已經(jīng)成為副部了，可語(yǔ)言組織能力還不及大一新生，竟然還緊張到說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我很想知道，這些人是因為什么做到副部的。
算了，基于輩分，我對學(xué)長(cháng)學(xué)姐都很尊重的�？�，我漸漸發(fā)現，對有些人就只能，基于輩分了。
可以說(shuō)，我們院的學(xué)生會(huì )和不給力。。。但出離憤怒的我慢慢發(fā)現，幾乎是所有的組織，只要它規規矩矩的制定個(gè)制度，那么它就是相當混亂。。
是的，相當混亂。。上至主席，下至部長(cháng)，副部，對我們這幫大一新生都表示，大一的不聽(tīng)話(huà)，他們認為，我們很不配合。好吧，那么，我來(lái)仔細分析下，究竟是哪方面出了問(wèn)題。
一.指責大一新生體能訓練中偷懶。
辯解：1.我們剛入校，莫名其妙的拉去進(jìn)行強度訓練，我們肯定有怨言。
2.短跑，長(cháng)跑，跳高，跳遠，標槍?zhuān)U球，各個(gè)項目的`負責人是相當混亂，經(jīng)常是我們一幫子新生，站在操場(chǎng)上不知道干什么。而且，我被拉去練了一個(gè)星期的鉛球，所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝，可我的負責人卻極為淡定的天天教我動(dòng)作，一個(gè)星期后，我被告知，當初弄錯了，我是練800的。我表示很無(wú)奈，可體育部，這么管理混亂的體育部，一天到晚的說(shuō)大一不行，沒(méi)集體榮譽(yù)感，說(shuō)90厚怎么這么樣。
我很不滿(mǎn)，因為他們也是90后的！
二.指責大一新生很多活動(dòng)都不積極參加
辯解：我們剛入校園，怎么可能不積極參加各種活動(dòng)呢？出現這種情況，有兩點(diǎn)原因，1我們不知道這個(gè)活動(dòng)2活動(dòng)對我們沒(méi)有吸引力。
我是實(shí)踐部的，消息還算靈通�？赏瑢W(xué)們可就真的恍若隔世了，我院的風(fēng)采比賽耗時(shí)一個(gè)多月，決賽那天晚上，我碰到同學(xué)，說(shuō)我看決賽，他很詫異：“那個(gè)比賽開(kāi)始了��？！”，，我也很詫異
我簡(jiǎn)直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的，今天的工作總結上，我也發(fā)現很多活動(dòng)我根本都不知道，但我們的干部居然算到自己的業(yè)績(jì)里了。
我很無(wú)語(yǔ)，連學(xué)生會(huì )自己的同事都不知道你在干什么，我這幫大一的新生，由怎么積極參加院里的各種活動(dòng)呢？
作為班長(cháng)，我很清楚那種為完成指標的臨時(shí)活動(dòng)。隨便一個(gè)地方，拉條橫幅，，留幾張照片，然后解散�；厝�，寫(xiě)份文采洋溢的活動(dòng)總結，班級和老師都皆大歡喜。�？�，苦了同學(xué)，，不知道自己在干什么。
這樣的活動(dòng)，徒有其名，有人愿意積極參加嗎？
我深刻反省，那次實(shí)在是因為太倉促，所以我做了這樣的事，結果，同學(xué)們大為不滿(mǎn)。
我們可以辛苦，可以為工作犧牲很多，可我們不愿被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果，而不是工作總結上的幾句溢美之詞。
我們不怕累，可我要看到結果。
我時(shí)常覺(jué)得，在實(shí)踐部呆著(zhù)，至少鍛煉了我一點(diǎn)。如何在沒(méi)有任何權力的情況下裝的自己很有能力。
學(xué)生會(huì )，全心全意為學(xué)生服務(wù)。結果卻變成老師的傀儡。變成個(gè)別人勾心斗角，追求利益的競技常而真正做實(shí)事的少之又少。
而我只是大一的新生，有心殺賊，無(wú)力回天。
對大一下學(xué)期的總結 10
一、課內
1.《馬克思主義概論》回想起來(lái)的只是跟高中內容相重合的部分，這些內容曾為了高考努力背過(guò)。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片，再者把相關(guān)的視頻放給我們看，唯一的創(chuàng )新就是把書(shū)上的內容移到了大屏幕上
2.《政治經(jīng)濟學(xué)》除了記起很積極地跟老師互動(dòng)的情景以及她那句“所以來(lái)講...”百重不厭的口頭禪外，其它的好似沒(méi)什么印象
3.《新視野英語(yǔ)》似乎又擴充了幾個(gè)新單詞
4.《微積分》自認為高中畢業(yè)后的數學(xué)水平就可以應付一生了，大學(xué)里就沒(méi)有再學(xué)習的必要了。所以前期懷著(zhù)排斥心理干些與課程無(wú)關(guān)的'事情，后期出于可能掛科的壓力開(kāi)始學(xué)習，期末成績(jì)整60分——生死一線(xiàn)
5.《大學(xué)生職業(yè)規劃》明白了SWOT、SMART分析法
6.《英語(yǔ)口語(yǔ)》外教來(lái)講些我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的東西，有時(shí)在懷疑這里是大學(xué)教室么
二、課外
1.在圖書(shū)館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒(méi)有突破兩位數但完整閱讀了9月份的報紙
2.新概念英語(yǔ)第三冊堅持聽(tīng)到第7課時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的熱情就熄火了
3.看完了網(wǎng)易公開(kāi)課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》
4.在學(xué)校參加了三個(gè)組織——兩個(gè)社團一個(gè)工作坊，最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務(wù)的工作坊中
5.第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機游戲以及把電腦當影諜機使喚了數十次
總之學(xué)習上沒(méi)有質(zhì)的進(jìn)步，所得到新思想的沖擊還沒(méi)有在過(guò)來(lái)人6天里的多。自身原因是沒(méi)有做好規劃(每個(gè)月計劃是什么、每周要做到什么進(jìn)度、每天列出要做的事)、計劃沒(méi)有堅持實(shí)施(用不了多久就開(kāi)始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據就放棄了)還有就是沒(méi)有定期反思，在那個(gè)環(huán)境里慣性地生活著(zhù)沒(méi)特意花時(shí)間去思考其實(shí)也不知道應該思考些什么，改變之心被其他心理上問(wèn)題及更有誘惑的事情擠占，所以計劃無(wú)疾而終之后也再沒(méi)熱情去做，最后的情況是隨著(zhù)興致做事，放縱也不加以克制。
高昂的學(xué)費也沒(méi)帶給我多大的觸動(dòng)(要珍惜時(shí)間、把握機會(huì )努力學(xué)習)，有時(shí)人麻木了可以什么都不在乎，曾懷著(zhù)雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過(guò)日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過(guò)了大一的上學(xué)期。
三、下學(xué)期計劃
主線(xiàn)任務(wù)：
1.專(zhuān)業(yè)課每門(mén)成績(jì)至少都在80分以上
2.英語(yǔ)過(guò)4級成績(jì)520分以上
3至少做10個(gè)行業(yè)調研，暑假去某個(gè)行業(yè)實(shí)習
4結交至少30位新朋友
輔線(xiàn)任務(wù)：
1.能聽(tīng)懂100句日語(yǔ)口語(yǔ)
2.通過(guò)過(guò)英語(yǔ)過(guò)密歇根九級(國教院才有的英語(yǔ)等級考試)
3.看50本書(shū)
4.在長(cháng)征工作坊做出業(yè)績(jì)，逐漸成為骨干人物
5.熟練運用辦公軟件，五筆打字60字/分;匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言的講座(不做過(guò)多要求)
6.適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個(gè)小時(shí))
專(zhuān)業(yè)課成績(jì)超過(guò)80分不是目的，除了數學(xué)有點(diǎn)挑戰外，其它文字性的東西挑戰不大，實(shí)在不行還可以像這次期末考試時(shí)那樣帶小抄過(guò)關(guān)，但我想要的是確確實(shí)實(shí)通過(guò)每個(gè)科目學(xué)些實(shí)質(zhì)性的東西，有一個(gè)不懂、探索、學(xué)習、疑惑、頓悟、理解的過(guò)程。
英語(yǔ)用鐘道隆的方法來(lái)學(xué)每天花3個(gè)小時(shí)左右學(xué)習，上半年學(xué)習內容以新視野、VOA為主，每月聽(tīng)3——10篇文章(視當月進(jìn)度而定)，不知道暑假前夕時(shí)的英語(yǔ)程度是否能過(guò)密九;下半年著(zhù)手做四級模擬和真題，12月份上考場(chǎng)。閑暇放松時(shí)學(xué)2句日語(yǔ)換換大腦。
粗線(xiàn)條地做完了大概規劃，到時(shí)視情況做出相應安排。
對大一下學(xué)期的總結 11
真快，不知不覺(jué)大一上學(xué)期已經(jīng)結束了，下半學(xué)期的生活已經(jīng)開(kāi)始。上學(xué)期我的成績(jì)也下來(lái)了，那是相當的差，差到我無(wú)法想象，都上倒數第三了。我該好好反思了，大學(xué)真不應該這樣。
上學(xué)期剛到大學(xué)，一切的一切都是新的，懵懂的我臉上充滿(mǎn)好奇，加上剛剛解脫了罪惡的高考，所以放松是難免的。但上學(xué)期我放松的實(shí)在太大了，上課除了廣告學(xué)外，就沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)一堂課。不知怎么的，一上課我就想睡覺(jué)，一睡就迷迷糊糊一節課，睡完這節還想睡那節，沒(méi)有個(gè)睡夠，也不知怎么的。就算偶爾有不困的時(shí)候，我的腦子就胡思亂想了，想怎么賺錢(qián)，想下課吃什么，反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢，學(xué)習更是天方夜譚了，不就上網(wǎng)看nba就是蒙著(zhù)被子睡覺(jué)，再不行就去打籃球，學(xué)習好像真沒(méi)有過(guò)。到了離考試還有塊一個(gè)月的時(shí)候，我曾下過(guò)決心努力復習，遠離網(wǎng)絡(luò )，可復習是復習了，自習教室也去了不少次，遠離網(wǎng)絡(luò )我還是沒(méi)有做到，邊玩邊學(xué)，就這么考試到了。
上學(xué)期考到如此之差我真是意料之外，但仔細想想也是情理之中，整天玩憑什么能考好!人家學(xué)的時(shí)候我玩了睡了，最后人家猛學(xué)的時(shí)候我邊玩邊學(xué)，歸根結底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學(xué)成績(jì)看得太輕了，現在來(lái)看大學(xué)還是學(xué)習最重要，學(xué)習是基礎，學(xué)習干好了才有資格干其他的事，現在我明白了。
但上學(xué)期我并不是一無(wú)所得，雖然我學(xué)習搞砸了，但我的課余生活是很豐富的。我加入了學(xué)生會(huì )，加入了演講與口才協(xié)會(huì )，同時(shí)課下積極參加文體活動(dòng)，我的語(yǔ)言表達能力有了明顯的提高，用父母的話(huà)說(shuō)就是我長(cháng)大了，能收獲這些我很高興。
上學(xué)期總的'來(lái)說(shuō)我是失敗的，玩得太瘋了，下學(xué)期我要收斂一下自己。課堂上盡量少睡覺(jué)了，雖然有時(shí)候真的想睡，雖然有時(shí)候周?chē)泻芏嗳嗽谒�，我覺(jué)得這都不能作為理由，只能說(shuō)是借口。大三的時(shí)候上課不困嗎?為什么上課很少有睡覺(jué)的呢?因為有一種信念在驅使著(zhù)我，讓我堅持讓我前進(jìn)，可現在這種信念哪去了呢?不行，我要把它找回來(lái)，做一個(gè)對自己對父母負責的人。除了上課少睡覺(jué)，課下也要多去圖書(shū)館，多去自習室，不要受旁邊其他人的影響，做自己的主人。另外，這學(xué)期我要做一些兼職，賺點(diǎn)錢(qián)的同時(shí)也可以獲得一些社會(huì )經(jīng)驗。還有學(xué)生會(huì )也不要落下，好好表現，雖然只有這一學(xué)期了，學(xué)生會(huì )真的能讓我們學(xué)到很多。
就這樣了，好好干!
對大一下學(xué)期的總結 12
大一下學(xué)期沒(méi)有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當期了寢室長(cháng)，有更多的時(shí)間用于個(gè)人的安排，儼然已習慣了大學(xué)的生活，大一下學(xué)期個(gè)人總結。上課時(shí)雖說(shuō)不是全神貫注，心無(wú)旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團活動(dòng)，多多少少，都還算可以。在班會(huì )活動(dòng)中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。
這學(xué)期更多的時(shí)間用于看書(shū)了。經(jīng)常跑跑圖書(shū)館什么的挺不錯，比起一味的待在寢室肯定是強了許多，看看管理學(xué)，小說(shuō)，建筑，散文，建筑等書(shū)。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認識了一些新朋友。當然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。
成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！我想下學(xué)應該結交更多的朋友，以便發(fā)現自己的`不足，并加以改善，學(xué)習任務(wù)將繁重些了，專(zhuān)業(yè)課更多了。要好好學(xué)習，更多地去看書(shū)，參加活動(dòng)，更多地嘗試新鮮事物。著(zhù)重培養自己的組織，領(lǐng)導，分析，表達，實(shí)施等方面的能力，并作長(cháng)遠的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒(méi)學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將更加可愛(ài)美麗，愿親人們能見(jiàn)證我的成長(cháng)。
可惜大一上學(xué)期的個(gè)人總結忘了弄上，大學(xué)畢業(yè)后看看挺有意思的吧。
對大一下學(xué)期的總結 13
大一很快過(guò)去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來(lái)回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺(jué)得自己又長(cháng)大了不少。
大一的生活是充實(shí)的，每天在緊張忙碌中度過(guò)。但從忙碌的生活中收到的是充實(shí)，確實(shí)學(xué)到了很多知識。在緊張的學(xué)習中，有各種活動(dòng)，有籃球賽，在活動(dòng)中充分展現了大學(xué)生的青春和活力，同時(shí)也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的`團結。
這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過(guò)了，我們有太多太多的事還來(lái)不及去做，時(shí)間久這樣走了。
這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們去燒烤，大家都很樂(lè )意去參加這樣的班級活動(dòng)，也很樂(lè )意參加班里報名去參加的活動(dòng)，比如：趣味競技活動(dòng)、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級取得了很好的成績(jì)。
這個(gè)學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來(lái)不及收獲的，日后我們要繼續收獲，未來(lái)的日子我們要更加努力學(xué)習，更加積極的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影，當你還沉浸在故事情節里的時(shí)候，它就悄悄的播放完了，而內容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，整理好這一學(xué)期的總結，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現，這一切都將被我們所珍藏。
經(jīng)濟貿易系
市營(yíng)101班
xx-6-29
對大一下學(xué)期的總結 14
首先很榮幸當任本班第一學(xué)期的團支書(shū)職務(wù)。剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我們經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的相互熟識，轉眼間，已來(lái)到了大一下學(xué)期，而作為xxxx工程班的團支書(shū)，在這個(gè)學(xué)期，我付出了很多，也收獲了很多，以下是我就對這一學(xué)期的工作的一次總結。
一、思想方面
我以身做則，盡職盡責的完成本職的各項工作，并協(xié)助班委會(huì )開(kāi)展了各種活動(dòng)，并盡自己最大的努力把各項活動(dòng)開(kāi)展得最好，效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設的同時(shí)，更好的加強班級思想的全面管理。
在入黨方面，已有兩名預備黨員在這學(xué)期參加了支部大會(huì )，更確切的說(shuō)是獲得了人生中的第二個(gè)生日，另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過(guò)了高培的審核，可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現，相對于其他的兄弟平行班級來(lái)說(shuō)，我們班所取得成績(jì)是顯著(zhù)的，是能夠得到大家以及老師們的認可的。
二、開(kāi)展活動(dòng)
大家都說(shuō)大一的時(shí)候主要是去學(xué)校適應環(huán)境的，大二的`是一個(gè)階段性的過(guò)程，大三是一個(gè)結果性的美滿(mǎn)的開(kāi)始，確實(shí)，我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了，所以我們必須在面對自己的發(fā)展的
同時(shí)，更好的去適應社會(huì )的發(fā)展，在于此同時(shí)，更加的要學(xué)會(huì )更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展，所以在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也充分的考慮到了這一點(diǎn)，全班的集體“金漢斯之行”讓大家感覺(jué)到了班級的凝聚力，也讓大家體會(huì )到了集體的溫暖。
三、積極參與
對院系舉行的各種活動(dòng)，我積極配合他們認真領(lǐng)會(huì )他們舉辦活動(dòng)的精神，在班上大力宣傳，并鼓勵班上同學(xué)積極參與，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學(xué)習的機會(huì )，也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。
四、不足之處
通過(guò)對自己的深刻反省，我發(fā)現我還存在很對不足之處，例如沒(méi)有合理分配時(shí)間，有時(shí)候把學(xué)習時(shí)間用在工作上，占據了一些學(xué)習時(shí)間，而導致學(xué)習上沒(méi)有給同學(xué)們起到榜樣作用。再一點(diǎn)，因為能力有限，我個(gè)人并沒(méi)有參加什么大活動(dòng)。
五、小結
下個(gè)學(xué)期，我們會(huì )有更重的學(xué)習任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項活動(dòng)，但要認識到當好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習永遠是最重要的。一個(gè)班級沒(méi)有突出的學(xué)習成績(jì)是不會(huì )被認可的，所以在學(xué)習方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習中去。
總結這一學(xué)期的活動(dòng)，它們的開(kāi)展得到了很多同學(xué)的支持，同學(xué)們也從中受益匪淺，增加了班級的凝聚力，也鍛煉了我的工作能力，美好的開(kāi)始是成功的一半。
對大一下學(xué)期的總結 15
為了更好地回顧過(guò)去，展望明天�，F做如下總結及規劃
總結
一本學(xué)期在學(xué)習方面有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不是很大，但是克服了不愛(ài)學(xué)習的毛病，現階段保證不掛科，在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊前30％，爭取得到獎學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下，在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯的'成績(jì)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強，不光是洗衣衛生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面，而且是在離開(kāi)家獨立生活的過(guò)程中，懂得節約，懂得為父母考慮，懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
規劃
一愛(ài)保證不掛科的前提下進(jìn)入前30％，獲得積極分子名額爭取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數減少，爭取獲得優(yōu)秀班級稱(chēng)號。
三在生活上節約不必要的開(kāi)銷(xiāo)，攢錢(qián)。
四準備四級考試，初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
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