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舞蹈培訓教學(xué)總結

時(shí)間:2023-04-26 17:10:16 總結 我要投稿

舞蹈培訓教學(xué)總結范文通用

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈培訓教學(xué)總結范文通用,希望能夠幫助到大家。

舞蹈培訓教學(xué)總結范文通用

  轉眼間,一學(xué)期的工作已完畢,回憶這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方。

  職業(yè)教育不同于普通教育,又與普通教育有密切的聯(lián)系,普通教育是學(xué)習文化知識為主的根底教育,而職業(yè)教育,那么是對受教育者在一定水平的教育根底上進(jìn)展的專(zhuān)業(yè)知識技能、技巧的教育,它的特點(diǎn)是強調職業(yè)道德培養,著(zhù)重進(jìn)展實(shí)用性很強的職業(yè)技術(shù)技能培訓。

  而中職學(xué)校的學(xué)生比較復雜,大多數都是從農村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生,參差不齊,也有這一部分學(xué)生是被各級學(xué)校三番兩次篩選下來(lái)。其中相當多的學(xué)生是被家長(cháng)強行送來(lái),家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛(ài)不夠,她們已經(jīng)喪失了學(xué)習的興趣,沒(méi)有理想和抱負,缺乏自信,精神萎靡不振,無(wú)心學(xué)習,更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個(gè)很難的過(guò)程。

  學(xué)前教育的學(xué)生,從沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈,對舞蹈的理解不深,大多認為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會(huì )舞蹈。不愛(ài)練習根本功,怕累怕痛,課后不會(huì )自覺(jué)的去練習。所以沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈的人都會(huì )認為:學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事,其實(shí)在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈,在臺下就必須花費很多的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!”。這個(gè)要求對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很難的過(guò)程,何況她們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)音樂(lè )舞蹈。

  根據多年的舞蹈教學(xué),我在實(shí)踐中探索、總結、再實(shí)踐、再探索、再總結、取得了較好的成果,以下就是我的總結與反思:

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷為自己充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識。我也積極參加舞蹈的各類(lèi)學(xué)術(shù)和講座。另外,我還利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )更新自己的理念和知識,通過(guò)學(xué)習新的知識讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著(zhù)社會(huì )的開(kāi)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。利用空于時(shí)間,多看看舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習,不斷充實(shí)了自己,更是豐富了自己的知識和見(jiàn)識,為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓及考試,并取得了相應的舞蹈教師資格證書(shū)。

  2、并于今年12月自己制作音樂(lè ),創(chuàng )編的舞蹈《我的理想》,由11級和12級的學(xué)生表演,在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎”的好成績(jì)。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),本學(xué)期,我努力將所學(xué)應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的表達素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。

  靈活上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當堂課的內容當堂完成,課后加強根本功訓練和舞蹈組合練習,促使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平,著(zhù)重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

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