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學(xué)校防火工作總結范本參考
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校防火工作總結范本參考，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校防火工作總結范本參考1
根據《消防安全宣傳月工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作�，F將總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的.重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能。
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1、各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。
2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。
4、各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管。
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識;撰寫(xiě)一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
學(xué)校防火工作總結范本參考2
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。根據[0000]0000號文件及《x省教育系統x年春季防火宣傳工作方案》的要求，對于這項工作，我校不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)各級會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳，通過(guò)學(xué)校班子會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過(guò)安全教育課、廣播、國旗下講話(huà)等多種形式宣傳消防安全教育。其次是組織學(xué)生觀(guān)看消防相關(guān)影像資料，我校針對中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。
二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面加強了規范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。
3.加強對實(shí)驗室的管理，尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4.加強對圖書(shū)室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養，保證隨時(shí)可以應急使用。6.加強對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案，確保臨危不亂
消防安全無(wú)小事，為使火險隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學(xué)校組織了一次生命通道體驗活動(dòng)，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì )值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習時(shí)，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的`任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
學(xué)校防火工作總結范本參考3
為了切實(shí)做好我校的春季防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，根據上教發(fā)[xxxx]14號關(guān)于印發(fā)《xxxx年全縣教育系統春季防火工作方案》文件的有關(guān)要求，我校開(kāi)展了有效地春季防火工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、總體工作
以《xxxx年全縣教育系統春季防火工作方案》為指導，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了消防安全法規，加大了校園火災隱患排查整改力度，杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育，提高了師生的消防安全意識，加強了校園內安全防火檢查力度，消除了各種不安全火險隱患，保證校園了安全。
二、自查整改內容
1、消防制度建設落實(shí)情況;
2、消防設施的位置、數量、工作狀態(tài); 3、開(kāi)展師生的消防安全宣傳教育活動(dòng)情況;
4、學(xué)校各種建筑設施的完好程度、各種器械的使用情況; 三、具體目標和任務(wù)完成情況：
一提高認識，加強領(lǐng)導，切實(shí)做好校園安全防火工作。
開(kāi)學(xué)初，我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實(shí)處，建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的.消防管理機制。
二認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)好各項安全防火措施。
1.召開(kāi)安全防火工作會(huì )議，向全校師生傳達《xxxx年全縣教育系統春季防火工作方案》文件精神，利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑，向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2.建立健全各種安全防火規章制度和責任制，抓好校園安全防火檢查工作，每周巡檢一次，每月安全防火領(lǐng)導小組專(zhuān)項檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護管理，如(門(mén)衛、水房、實(shí)驗室、閱覽室、微機室、會(huì )議室)等部位，把責任落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人看管，專(zhuān)項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時(shí)有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴格執行大風(fēng)天防火規定和用火用電制度，凡是五級以上大風(fēng)天氣，在校內禁止一切明火作業(yè)，對用火要派專(zhuān)人負責，死看死守，避免發(fā)生火災事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導準時(shí)帶班，組織人員認真巡視檢查，看護好有火源的要害部位，做到了風(fēng)不停人不撤。
消防安全高于一切，春防工作任重而道遠，我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導下，在今后的工作中立足實(shí)際，長(cháng)抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
學(xué)校防火工作總結范本參考4
本學(xué)年，在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下，幼兒園堅持”以防為主、防消結合”的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的.教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊，按”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，”誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線(xiàn)，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合，平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
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