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工作第一年的工作總結

時(shí)間:2023-04-23 11:49:40 總結 我要投稿

工作第一年的工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的工作第一年的工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作第一年的工作總結

工作第一年的工作總結1

  x月xx日天空陰沉沉的,仿佛太陽(yáng)也偷懶不想上學(xué)了一般,可是這樣糟糕的天依然阻擋不住孩子的好心情,從孩子們質(zhì)樸的語(yǔ)言中看到孩子們因為第二天就要開(kāi)學(xué)了,就要見(jiàn)到闊別一個(gè)月的老師和同學(xué)們了,興奮地早晨早早的就醒了,他們自己還納悶:平時(shí)九點(diǎn)十點(diǎn)媽媽怎么叫都醒不了,今天卻出奇的反常。

  七點(diǎn)零幾分我就從家里出發(fā)了,和孩子們一樣,一想起今天就要見(jiàn)到我的那群可愛(ài)的活寶,我就抑制不住的偷笑,在校門(mén)口迎接孩子們時(shí),看到他們都長(cháng)高了,五年級的孩子知道害羞了……七點(diǎn)五十當我步入教室看到的是與我想象的差距十萬(wàn)八千里的一幕

  第一天的工作主要是檢查同學(xué)們的寒假作業(yè)情況,很多作業(yè)給我留下了很深的印象:xx的讀書(shū)筆記做的十分美麗,看出這個(gè)孩子在假期里用心了。xx和爸爸的親子共讀看出了家長(cháng)的用心良苦和孩子的持之以恒。假期讀書(shū)做的不錯的還有:xx、xx、xx、xx、xx等。

  第一次預習本作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)有:xx、xx等。

  第一次晨誦繪本作業(yè)做得用心的同學(xué)有:xx、xx等。

  一周來(lái)語(yǔ)文課堂認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)有:xx、xx等。

  新學(xué)期伊始進(jìn)步非常明顯的同學(xué)有:xx(作業(yè)完成及時(shí)、書(shū)寫(xiě)認真、上課積極回答問(wèn)題)、xx(認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、違反紀律的情況比上學(xué)期明顯少多了)、xx(上學(xué)期很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的她這學(xué)期自信大方了許多,課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著(zhù),并且回答非常到位)、xx(沒(méi)有了說(shuō)話(huà),沒(méi)有了違反紀律,有的只是上課緊跟老師的節奏,積極回答問(wèn)題)xx(敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題對于小xx來(lái)說(shuō)就是質(zhì)的飛躍)。

  還有部分同學(xué)在開(kāi)學(xué)的`第一周里還沒(méi)有從假期的狀態(tài)中走出來(lái),希望盡快調整以適應學(xué)校生活。經(jīng)過(guò)半年行為習慣的培養,孩子們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,每天來(lái)到教室就在晨誦領(lǐng)讀員的督促下認認真真地讀書(shū),上課積極舉手回答問(wèn)題,課下及時(shí)完成作業(yè),這學(xué)期就連xx和xx都及時(shí)完成并上交作業(yè),這是多么令人欣慰的事呀!放學(xué)路隊也在路隊長(cháng)和紀律隊長(cháng)的引領(lǐng)下有條不紊的行進(jìn)著(zhù)。午讀和午練更是成績(jì)顯著(zhù),上一學(xué)期到最后還有很多同學(xué)沒(méi)有字帖和課外書(shū),這一學(xué)期一開(kāi)始同學(xué)們都在規定的時(shí)間做著(zhù)規定的事情,很少出現練字的時(shí)候沒(méi)帶字帖,讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有課外書(shū)的情況了。

  新學(xué)期,希望孩子們俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印,在五年級下學(xué)期譜寫(xiě)非凡的篇章。孩子們,別忘了我們的約定:“五一,奇跡!”加油哦!

工作第一年的工作總結2

  一、公益主題活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),關(guān)愛(ài)來(lái)深建設者子女。1月中旬,開(kāi)展青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng),來(lái)自9個(gè)街道的xx0多名來(lái)深建設者子女,到活動(dòng)中心參加了迎新春青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng),一起體驗科技活動(dòng),并領(lǐng)到中心發(fā)放的節日禮品。

 。ǘ┡e辦新春國防教育活動(dòng),提高國防意識。1月底,組織羅湖少年軍!熬S和少年團”45名少先隊員,走進(jìn)“深圳特區好六連”開(kāi)展擁軍慰問(wèn)及國防教育活動(dòng),參觀(guān)連史館、內外整理及文體室,開(kāi)展隊列訓練,提高國防意識。

 。ㄈ┏修k區志愿者杯乒乓球賽、豐富義工文體生活。1月初承辦區志愿者杯乒乓球賽,組織8支義工乒乓球隊開(kāi)展團體比賽,豐富志愿者文體生活,提高身體素質(zhì)和凝聚力。

 。ㄋ模┡e辦20xx年公益活動(dòng)回顧展覽、宣傳活動(dòng)陣地文化。3月份,中心展出20xx年公益活動(dòng)回顧展覽,展示中心開(kāi)展公益服務(wù)成果,制作了《20xx年活動(dòng)年報》,提升中心公益形象宣傳力度。

  二、教育培訓

 。ㄎ澹20xx年秋季專(zhuān)場(chǎng)匯報演出活動(dòng)。以鋼琴、古箏琵琶、二胡奧爾夫、舞蹈為單位對20xx秋季教學(xué)匯報專(zhuān)場(chǎng)演出進(jìn)行總結,在充分總結點(diǎn)評演出組織工作、節目質(zhì)量、20xx秋季教師教學(xué)情況的同時(shí),布置20xx上半年演出任務(wù)和相關(guān)的參賽任務(wù),要求教師做好春季教學(xué)計劃,努力做到教學(xué)與演出相結合。

 。┗I備參賽活動(dòng)。1月份召集美術(shù)書(shū)法教師召開(kāi)參加20xx深圳市少兒藝術(shù)花會(huì )動(dòng)員會(huì ),布置參賽任務(wù),制定了參賽作品創(chuàng )作計劃和具體實(shí)施方案,從2月末開(kāi)始教師已進(jìn)入輔導學(xué)生創(chuàng )作參賽作品階段。

 。ㄆ撸20xx年春季培訓開(kāi)學(xué)。全面細致做好20xx春季培訓開(kāi)學(xué)準備工作,以開(kāi)好教師工作會(huì )議為重點(diǎn)。教師會(huì )議順利圓滿(mǎn)召開(kāi),在反復強調教師要做好學(xué)生安全保障工作的同時(shí),會(huì )議充分總結了20xx培訓工作的成績(jì),布置了20xx年度和春季培訓重點(diǎn)工作。3月10日春季培訓班順利開(kāi)學(xué),培訓工作全面步入正軌。對2月底教育部、民政部、人力資源社會(huì )保障部、國家工商行政管理總局等四部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于其實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)的通知》予以充分重視和應對,多次召集相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)會(huì ),要求教師充分領(lǐng)會(huì )通知精神,對照通知中所指的問(wèn)題和將要整治的內容范圍對所任教課程內容作出相應調整,做到教學(xué)以培養學(xué)生興趣為主,注重培養學(xué)生能力的科學(xué)性和合理性,不超綱,不超前,不以應試為目標。

  三、藝術(shù)團體

 。ò耍┩瓿纱杭菊猩媱。舞蹈團春季招生57人次,由二個(gè)梯隊組成。樂(lè )團53人次,由兩個(gè)梯隊組成。

 。ň牛┙虒W(xué)匯報與教研工作。1月份與培訓部共同組織舞蹈學(xué)科秋季教學(xué)匯報,制定春季教學(xué)計劃,舞蹈團教師參加鳳舞全國少兒舞蹈教材學(xué)習;3月中旬召開(kāi)舞蹈學(xué)科春季教學(xué)計劃研討教研會(huì ),進(jìn)行教學(xué)計劃點(diǎn)評、演出工作安排,舞蹈團集中排練為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì )展演新創(chuàng )作劇目。

  四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)

 。ㄊ└M(jìn)兩館一中心規劃方案的`相關(guān)事宜。配合團區委機關(guān)搬遷至中心辦公的相關(guān)工作,做好中心飯堂改造工程的前期準備工作。

 。ㄊ唬┐髽蔷S修工程。完成天井玻璃破裂維修、球館房間地板滲水修繕工程、中央空調主機保養工作和大樓中央空調及分體空調的清洗工程。

 。ㄊ┌踩芾砉ぷ。完善消防重點(diǎn)單位安全臺賬,按照轄區消防民警的檢查要求做好整改和完善工作;固定資產(chǎn)的報廢及倉庫清理工作;組織全體員工觀(guān)看《安全生產(chǎn)主體責任缺失警示錄》。

工作第一年的工作總結3

  一、工作目標:

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校的工作計劃,結合本組的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),工作要點(diǎn)有:

  (1)組織教師認真學(xué)習教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。

  (2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。

  (3)積極開(kāi)展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導教學(xué)。

  (4)組織公開(kāi)教學(xué),開(kāi)展聽(tīng)課和評課活動(dòng)。提出本學(xué)期的工作重點(diǎn),多角度訓練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數學(xué)解題能力。圍繞目標,備課組有計劃,有內容積極展開(kāi)工作。

  二、組風(fēng)建設:

  我們組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競爭、團結、高效的組風(fēng),經(jīng)常一起研究提高數學(xué)復習課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。備課組形成了一個(gè)團結勤奮,銳意進(jìn)取的戰斗集體,充分體現了備課組的整體功能。

  三、參加教研活動(dòng)情況:

  我們組的教研活動(dòng)的開(kāi)展是經(jīng)常的,每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準備,定內容、定時(shí)間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗。教師經(jīng)常相互聽(tīng)課、評課、交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽(tīng)課都在15節以上,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、積極組織課外活動(dòng):

  廣泛開(kāi)展多層次,多樣化的`課外活動(dòng),重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣,拓寬學(xué)生的知識面,建立了初三數學(xué)競賽輔導小組。選拔了部分學(xué)生參加市,區級的數學(xué)競賽,并進(jìn)行了多次輔導。發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),推進(jìn)素質(zhì)教育,在活動(dòng)中講究計劃性、知識性、科學(xué)性。

  我們組全體教師紀律觀(guān)念強,他們總是早起晚歸,延時(shí)工作,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導,辛勤耕耘,真抓實(shí)干。我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協(xié)作,自加壓力,樹(shù)立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,作出自己應有的貢獻。

工作第一年的工作總結4

  一、積極參加科級干部培訓

  在縣委黨校積極參加了為期x天的科級干部培訓,聆聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)題報告。

  二、向縣政府領(lǐng)導匯報公車(chē)購置事宜

  近期,縣政府辦公室轉來(lái)xx政府、xx河水管處、xx水管所、xx營(yíng)水管所、xx引水口門(mén)改建工程建設管理處、縣公路管理站、縣交警隊等x個(gè)單位申請購置公務(wù)用車(chē)的`報告,根據縣政府領(lǐng)導批示精神,就上述單位公務(wù)用車(chē)編制及現有車(chē)輛情況撰寫(xiě)了調查材料,并向縣政府領(lǐng)導作了匯報,說(shuō)明了目前公車(chē)治理形勢及本年度公務(wù)用車(chē)審批購置情況,并對今后公務(wù)用車(chē)審批提出了合理化建議。

  三、審批有關(guān)單位報來(lái)的采購申請

  上周有關(guān)單位共報來(lái)采購申請xx份,采購金額xx萬(wàn)元。其中:x萬(wàn)元及以下的采購申請xx份,采購金額xx萬(wàn)元;x萬(wàn)元以上的采購申請xx份,采購金額xx萬(wàn)元。

  及時(shí)提交會(huì )議討論確定采購形式及方式,加注審批意見(jiàn)后,反饋采購單位。

  四、積極參加集中采購會(huì )議

  積極參加集中采購會(huì )議x次,縣住建局辦公設備采購項目、縣廣播視臺數字播出設備及自辦節目前端設備采購項目均以詢(xún)價(jià)的方式進(jìn)行,經(jīng)現場(chǎng)監督,程序合法,符合集中采購要求,確定了中標供應商。

  五、清理本縣去今x年公務(wù)用車(chē)審批及購置情況

  根據局領(lǐng)導指示,對去今x年公務(wù)用車(chē)審批及購置情況進(jìn)行了清理,經(jīng)預算科匯總上報。

  20xx年上報省采購辦審批公務(wù)用車(chē)x輛,其中:小轎車(chē)x輛,越野車(chē)x輛;20xx年上報省采購辦審批公務(wù)用車(chē)x輛,其中:小轎車(chē)x輛,越野車(chē)x輛。

工作第一年的工作總結5

  眨眼間,擔任二(5)班班主任工作又一個(gè)學(xué)期了,在工作開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得這份差使壓力很大,因為班務(wù)工作開(kāi)展得成功與否,關(guān)鍵是能將學(xué)生的集體榮譽(yù)感聚集起來(lái),現在回顧一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的工作心德:

  一、加強思想教育,前途理想教育。

  二年級的學(xué)生思想處于一個(gè)“危險”的狀態(tài),他們對是非的分辨,對美丑的分辨能力不夠“精明”、“果斷”,初二階段是整個(gè)初中階段的重要時(shí)期,故此,在班會(huì )課或其他教育當中,教育學(xué)生認清當前形勢,打好良好根基,為初三的升學(xué)考試作好鋪墊,教育他們樹(shù)立遠大理想,確定奮斗目標,力求做到有理想、有文化、有紀律、有道德的`四有新人。為社會(huì )、為人民作出貢獻。

  二、加強日常行為規范教育,促進(jìn)紀律管理。

  紀律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,是形成良好班風(fēng)的前提,因此,在平時(shí)的課堂、課間都經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。

  三、齊抓工管,攜手前進(jìn)。

  班風(fēng)的建設好與壞,其實(shí)最大功勞是班中得力的班干部,班中的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)由他們帶領(lǐng)著(zhù),使二(5)班的班務(wù)工作能順利開(kāi)展,并獲得一定的成績(jì),如每次的文明墻報評比都獲前三名,每周的文明班評比,共獲8次,文明課室評經(jīng)獲1次,還有其他的活動(dòng),如廣播操比賽獲二等獎、校運會(huì )獲校第三名等佳績(jì)。

  四、不足之處及存在問(wèn)題。

  1.班中仍有少部分學(xué)生自覺(jué)差、自率性低。

  2.班中的學(xué)習風(fēng)氣較為沉悶,尖子生少、差生多。

  3.部分學(xué)生學(xué)習的目的不夠明確。

工作第一年的工作總結6

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們六年級語(yǔ)文組老師將繼續在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。以遠程研修為載體,“有效學(xué)習”課堂教學(xué)為切入口,深入學(xué)習心常規學(xué)習,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標

  1、打造學(xué)習型團體,扎實(shí)有效進(jìn)行教研活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步學(xué)習新常規,強化課堂學(xué)習活動(dòng)的設計、展開(kāi)與落實(shí),優(yōu)化課堂練習和作業(yè)。

  3、通過(guò)中國教師研修網(wǎng),學(xué)習“信息技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合”的的理念、目的、方式、方法,提高組內教師信息技術(shù)素養和應用能力。

  4、緊密結合“促進(jìn)有效學(xué)習”的主題,關(guān)注學(xué)生,聚焦課堂,使課堂教學(xué)更具針對性和實(shí)效性。

  5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如讀書(shū)征文活動(dòng)、“愛(ài)國”故事會(huì )、詩(shī)文考級等各項活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  三、工作措施

  教研組是校本教研的核心,本學(xué)期,我們將圍繞學(xué)校教研工作計劃,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng)。

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教研組組織力量,搞好業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  1、創(chuàng )設良好的教研氛圍。

  每星期二下午組織教研組學(xué)習活動(dòng),如專(zhuān)題討論、觀(guān)課議課、讀書(shū)沙龍等。通過(guò)這些活動(dòng),推動(dòng)教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著(zhù)作,認真領(lǐng)會(huì )《語(yǔ)文課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于“導學(xué)案”課題實(shí)踐研究之中,促進(jìn)課堂教學(xué)的變革。

  2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。本組由一名市級骨干教師引領(lǐng),通過(guò)組內老師的互助學(xué)習,必定能促進(jìn)每位老師對教學(xué)的深入思考。

 。ǘ┮越虒W(xué)工作為中心,提高課堂教學(xué)效率,深化課堂教學(xué)改革。

  1、督促教師在備課、上課上下大力氣。備課實(shí)行精備課和調整課相結合的方法,注重實(shí)效,教案要貼近學(xué)生實(shí)際,可操作性強;課堂教學(xué)應以生為本,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習、合作、探究,切實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字運用能力;教后反思注重實(shí)效,通過(guò)反思來(lái)發(fā)現自己課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足,及時(shí)總結,及時(shí)改正。

  2、抓好平時(shí)的管理工作。教研組長(cháng)制定集體備課主題,使集體備課主題化,做好平時(shí)的`各項管理督促工作:組織本組教師上好教研課,做好電子備課、評課等方面工作;及時(shí)和本組教師進(jìn)行交流反饋;活動(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表并把活動(dòng)圖文上傳至校本培訓博客。

  3、做好后進(jìn)生的轉化工作。在教學(xué)中,我們應立足于全體學(xué)生,不放棄任何一個(gè),本著(zhù)“以人為本”的思想做好轉差工作。通過(guò)多種途徑,加強與后進(jìn)生的交流,鼓勵他們克服困難,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養

  1、切實(shí)開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)期第二單元語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題為“祖國在我心中”。我們組內通過(guò)商討,決定采用豐富多彩的活動(dòng),推動(dòng)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,如每個(gè)學(xué)生觀(guān)閱兵式,寫(xiě)讀后感;各班出一期主題黑板報、班內“愛(ài)國”詩(shī)朗誦比賽、“愛(ài)國”故事會(huì )等。

  2、開(kāi)展讀書(shū)征文評比,提高學(xué)生寫(xiě)作水平。

  以縣或市舉辦的各類(lèi)讀書(shū)征文比賽為契機,舉行班級作文比賽,要求人人參與,每一次作文比賽后教師上好講評課,將習作中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)建議,對優(yōu)秀習作進(jìn)行展示,促使每一位學(xué)生寫(xiě)作水平的提高。

  3、寫(xiě)字訓練常抓不懈。到了六年級,不少學(xué)生對于寫(xiě)好字松懈了,寫(xiě)字水平不升反降。學(xué)校雖開(kāi)設了硬筆書(shū)法和毛筆課,但效果并不明顯。因此我們語(yǔ)文老師應責無(wú)旁貸,做好指導工作,抓好作業(yè)的書(shū)寫(xiě),不僅要數量,更重要的是保證質(zhì)量。

  4、開(kāi)展“詩(shī)文考級”活動(dòng),增強學(xué)生古詩(shī)詞的積累,培養學(xué)生良好的課外閱讀的習慣。

  四、具體安排:

  周 次

  活 動(dòng) 內 容

  主 講 人

  備 注

  1(9、1)

  1)學(xué)習六年級上冊語(yǔ)文《教師教學(xué)用書(shū)》

  2)制定各類(lèi)教學(xué)計劃、教研組活動(dòng)計劃

  2(9、8)

  1)集體備課《鹿和狼的故事》

  2)開(kāi)展讀書(shū)節征文活動(dòng)

  3(9、15)

  1)集體備課《老人與海鷗》

  2)集體備課《蒙娜麗莎之約》

  教學(xué)常規檢查(教學(xué)計劃)

  4(9、22)

  組內公開(kāi)課活動(dòng),并對信息技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合進(jìn)行研討

  5(9、29)

  小學(xué)信息技術(shù)應用能力提升工程第一節階段培訓

  網(wǎng)絡(luò )學(xué)習

  6(10、6)

  國慶放假

  7(10、13)

  學(xué)習“浙江省20xx信息技術(shù)應用能力提升工程研修手冊”

  8(10、20)

  1)信息技術(shù)應用能力提升工程第二階段培訓

  2)學(xué)習《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合校本研訓項目》

  網(wǎng)絡(luò )學(xué)習

  9(10、27)

  1)校本培訓——信息技術(shù)素養培訓

  2)開(kāi)展“一師一優(yōu)課”優(yōu)課活動(dòng)

  教導處

  10(11、3)

  集體備課《這片土地是神圣的》

  期中教學(xué)常規檢查

  11(11、10)

  集體備課《青山不老》

  12(11、17)

  1)校本培訓——質(zhì)量分析會(huì )

  2)信息技術(shù)應用能力提升工程第三階段培訓

  教導處

  網(wǎng)絡(luò )學(xué)習

  13(11、24)

  集體備課《少年閏土》

  14(12、1)

  語(yǔ)文組團隊研磨展示

  教導處

  15(12、8)

  專(zhuān)題討論:《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》綜合性活動(dòng)

  16(12、15)

  集體備課《伯牙絕弦》

  17(12、22)

  “小文學(xué)家”評選推薦

  18(12、29)

  1)元旦放假

  2)理論學(xué)習

  19(1、5)

  學(xué)生詩(shī)文考級(課外書(shū)閱讀的指導)

  期末教學(xué)

  常規檢查

  20(1、12)

  商討期末復習安排、對全冊?xún)热葸M(jìn)行按專(zhuān)題合理分工,各自明確任務(wù),精選習題。

  21(1、17)

  語(yǔ)文學(xué)科工作總結。

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