教師個(gè)人安全工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的教師個(gè)人安全工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師個(gè)人安全工作總結1
整天工作在學(xué)校,我深深的感覺(jué)到安全教育是寄宿制學(xué)校的一個(gè)首要問(wèn)題。社會(huì )上各種安全事件接連發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,沉痛的心情壓抑著(zhù)我這個(gè)學(xué)校的主管領(lǐng)導,使我感覺(jué)到身上的責任重大。在生活當中存在著(zhù)許許多多的危險,在5·12汶川大地震中,只有一所學(xué)校的師生都很安全。為什么呢?因為這所學(xué)校的每個(gè)學(xué)期至少有1次安全逃生演習,使得老師和同學(xué)們都非常了解地震、火災等在相對應的情況下應該怎么逃生。從我入校以來(lái),學(xué)校舉行了2次火災、地震演習,讓我們對逃生有了初步的認識,更讓我們知道了在相對應的情況下應該怎樣做,或許有人認為這很好玩,但是在緊急時(shí)刻它卻能發(fā)揮它的`作用。讓我們終身受益,在生活中,總是有一種隱形的危險在跟著(zhù)你,所以,我覺(jué)得,學(xué)好一門(mén)逃生的方法也是必不可少的。下面將我對學(xué)校的安全工作總結如下:
1、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制
為進(jìn)一步做好安全工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校工作的重中之重,由校長(cháng)直接抓,常務(wù)主任具體抓,學(xué)校各領(lǐng)導分工負責,各班班主任切實(shí)執行。對安全工作重點(diǎn)做到多宣傳、重防范、多教育,盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中,我們認真實(shí)施“一把手”工程,校長(cháng)對學(xué)校安全負總責任,校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄,增強學(xué)生安全意識。我校組織緊急情況的逃生演習,一方面強化學(xué)生安全意識,另一方面也讓學(xué)生學(xué)會(huì )在緊急情況下學(xué)會(huì )自救。利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
2、強化安全教育,樹(shù)立安全意識
開(kāi)學(xué)的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jì)芍苌弦淮伟踩逃n。
3、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安校園”
板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄,增強學(xué)生安全意識。利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、建立各種報告制度,加強安全管理
時(shí)刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換老化線(xiàn)路。學(xué)校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各位領(lǐng)導教師的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
5、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
集體活動(dòng)(運動(dòng)會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。
制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專(zhuān)人負責,經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。我校學(xué)生嚴格請假制度,如有特殊情況,需由家長(cháng)親自給班主任請假方允許回家;丶液蟊仨毚蚱桨搽娫(huà)。每一次放假,班主任都嚴格執行報平安制度,保證每一名學(xué)生不在途中出現意外。
6、定期進(jìn)行安全工作檢查
加強值班工作,銜接到位。節假日嚴格履行領(lǐng)導帶班制度,認真填寫(xiě)值班記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我校每晚都有值班老師在崗,隨時(shí)掌握學(xué)校一切動(dòng)向。
7、認識與思考
1)加強對學(xué)生的法紀教育、社會(huì )道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了,就會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì )做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續著(zhù)力探索安全工作的方法。
2)進(jìn)一步樹(shù)立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。
3)安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。
4)必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩定”。
總之,學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會(huì )穩定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿(mǎn)足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實(shí)保證我校全體師生的安全工作,創(chuàng )建安全文明校園,建設和諧社會(huì ),實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
教師個(gè)人安全工作總結2
本學(xué)期,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,幼兒園堅持以防為主、防消結合的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識。
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織。
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識。
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的.常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度。
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
教師個(gè)人安全工作總結3
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)群眾自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、加強檢查,及時(shí)整改。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的'老師。每一天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。
案例:12月29日晨會(huì )課,佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時(shí)處理,讓其起立,并讓佳宇說(shuō)說(shuō)是怎樣回事,沒(méi)想到,該同學(xué)一時(shí)氣憤,就跑走了,丁老師沒(méi)追上,幸虧晨會(huì )課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了狀況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原先他一生氣跑到了校門(mén)口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴厲批評了他,并且循循善誘地開(kāi)導他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險時(shí)該怎樣處理,佳宇同學(xué)事后,十分后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
教師個(gè)人安全工作總結4
幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結合,開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng),加強幼兒的安全教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標!分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和大家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。
通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習正確的'玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長(cháng)的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。
二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中,我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動(dòng)腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!
教師個(gè)人安全工作總結5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學(xué)期就結束了,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的安全工作任務(wù),立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現將有關(guān)方面總結如下:
一、培養學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養學(xué)生遵守紀律習慣
我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學(xué)生文明禮貌習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合三項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
四、做好家訪(fǎng)工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次,成績(jì)顯著(zhù),特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的.同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。
在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
教師個(gè)人安全工作總結6
在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F將一年來(lái)我園的安全工作總結如下:
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的'原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械,等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。
2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長(cháng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強對衛生藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛生室和藥品間。
4、加強對食品衛生的管理。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
四、重視"疾病"防治工作,措施到位,責任到人。
每天定時(shí)用紫外線(xiàn)方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來(lái)蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時(shí)消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務(wù)人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
一年來(lái),我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何。一起安全事故。
教師個(gè)人安全工作總結7
在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F將半年來(lái)我園的安全工作總結如下:
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(cháng)領(lǐng)銜的安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械,等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。
2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長(cháng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的'消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀(guān)消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項。
第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。
在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。
。1)對幼兒進(jìn)行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛生。
。2)每天定時(shí)用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時(shí)消毒。
。3)嚴格執行晨檢制度,醫務(wù)人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
半年來(lái),我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何。一起安全事故。
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