有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板1
時(shí)光飛逝，轉眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結如下：
一、學(xué)�；厩闆r：
有教師9人。衛星收視室1間，光盤(pán)播放室1間，模式二衛星收視設備1套。我校在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導、關(guān)懷、指導下，按照上級的要求，結合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作，使我校利用好遠教資源為教學(xué)服務(wù)，我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設備運轉正常。
二、領(lǐng)導重視、機構健全
學(xué)校重視遠程教育工作，建立健全了我�，F代遠程教育工程工作領(lǐng)導小組機構。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，全校教師為組員的領(lǐng)導小組，做到明確分工、各施其責。并成立遠程教育工作項目指導小組、考核領(lǐng)導小組和培訓指導小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠程教育、資源應用計劃、培訓計劃，教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃；教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了資源應用計劃、現代遠程教育管理制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現代遠程教育工作打下堅實(shí)組織基礎。
三、制度完善
為促進(jìn)遠程教育工作的落實(shí)與發(fā)展，我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度�，F代遠程教育項目管理服務(wù)制度、衛星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻，學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開(kāi)展。
四、設備管理
我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專(zhuān)人負責設備管理，我校遠程教育設備做到層層負責，保存完整，使用規范，人人愛(ài)護、人人看管，加強防火、防盜。一學(xué)年以來(lái)，我校未發(fā)生一起故意損壞設備現象，也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。
五、應用情況
我校認真完成了資源接收、教學(xué)應用等日常工作
1、結合衛星節目資源與我校實(shí)際情況，制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃，本學(xué)期，各教研組均結合遠程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認真地進(jìn)行了總結。并寫(xiě)出使用遠程教育資源心得體會(huì )，做到年年促進(jìn)。
2．積極配合學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數據接收工作，并認真做好進(jìn)行數據的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。
3．按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結合起來(lái)，課后做好，努力做到“能用、會(huì )用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有心得體會(huì )和總結。
六、做好培訓工作。
1．按時(shí)參加上級領(lǐng)導部門(mén)的各類(lèi)培訓工作，認真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計算機基礎知識培訓和縣教育組織的遠程教育。
2．做好校本培訓工作。
組織培訓教師使用計算機，利用遠程教育資源學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體，力爭做到了每一位教師都能學(xué)會(huì )使用電腦，以更好利用遠程教育資源。
七、不足之處
就遠程教育工作來(lái)看，一是我校在遠程教育資源利用的'效率上還要加強，部分教師在電教室上課只是應付差事，沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備，認識還需進(jìn)一步提高；二是教師培訓力度有待加強，少數教師還不能獨立操作計算機，無(wú)法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。
八、在以后學(xué)校的遠程教育工作展望：
1、繼續加強遠程教育資源的應用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái)，能制作課件，進(jìn)行有關(guān)遠程教育的課題研究。
3、加強硬件建設。在電教室配置1臺投影儀，為電教室修建講臺和電腦教學(xué)桌。
4、加強外宣工作，注重遠程教育成果化，積極參與各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，提升我校的遠程教育水平。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板2
小學(xué)教師個(gè)人工作總結
一學(xué)期的工作很快就要結束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，現在我就把
自己這學(xué)期的工作作如下總結：
一思想方面：本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，認真學(xué)習
了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面：本學(xué)期我擔任三五年級英語(yǔ)教師一職。我覺(jué)得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀(guān)念，力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參，學(xué)習新課標，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的.能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫(xiě)好反思。
三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能
盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技
能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命�？傊�，一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的
工作中，一定揚長(cháng)避短，做好本職工作。
小學(xué)班主任工作總結
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔任四年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著(zhù)新改科的實(shí)際。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習，力爭達到現在的教育教學(xué)要求。
以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板3
百年歷史，百年精華，使我們擁有經(jīng)驗與文化的積淀；也使我們富有開(kāi)拓與創(chuàng )新的底蘊。全體教職員工深深知道，只有發(fā)展，才能永葆百年老校的輝煌！為此，學(xué)校工會(huì )始終堅持實(shí)施以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以教研組建設為載體，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以科學(xué)管理為依托，以落實(shí)常規為保障，以科研促教學(xué)，以教改求效益，以效益求質(zhì)量。大力強化教師的質(zhì)量意識、責任意識和科研意識，構建科學(xué)的“全流程、全方位”的質(zhì)量監控、評價(jià)反饋管理體系，使教育教學(xué)質(zhì)量繼續保持良好的發(fā)展態(tài)勢，為保持教學(xué)質(zhì)量的穩步上升和爭創(chuàng )和諧的“發(fā)展之家”打下了堅實(shí)的`基礎。
回顧這學(xué)期緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的工會(huì )工作及教育教學(xué)工作，我們深感欣慰。這是新課程標準實(shí)施以來(lái)，全體老師積極轉變教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結果。一年來(lái)，在全體教職員工的努力下，取得了豐碩的成果：
1、課題《新課程背景下的校本教研》被廣東省教育廳批準為廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規劃課題（課題編號為J06－017），并獲得資助經(jīng)費5000元。
2、學(xué)校被推薦為鶴山市文明學(xué)校，語(yǔ)文科組被推薦為鶴山市先進(jìn)職工小家。
3、我校教師參加各類(lèi)的教學(xué)基本功比賽中均獲得優(yōu)異的成績(jì)：易曉冬老師在參加江門(mén)市小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)比賽中獲江門(mén)市一等獎；易藝瑩、羅運嫦、牛靜三位老師參加鶴山市新課程探索課比賽中均獲第一名。
4、我校學(xué)生參加____江門(mén)市“千色花杯”第三屆小學(xué)現場(chǎng)作文大賽，成績(jì)優(yōu)異，我校獲最佳組織獎。
5、我校師生在參加“____年江門(mén)市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力展評選活動(dòng)”榮獲英語(yǔ)短劇表演一等獎，團體二等獎。
6、我校青年教師代表鶴山市參加江門(mén)市首屆語(yǔ)言藝術(shù)節朗讀比賽獲二等獎；我校女子籃球隊獲鶴山市第九屆園丁杯籃球賽獲小教組第二名。
7、凌少安老師在廣東省小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設計評選活動(dòng)中，榮獲教學(xué)設計二等獎。黃雪老師輔導的學(xué)生在參加廣東省第二十一屆青少年科技創(chuàng )新大賽中兩人作品獲省三等獎。具體總結如下：
一、重傳承，創(chuàng )新德育載體
德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂，對青少年學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保障作用。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設社會(huì )主義精神文明的奠基工程，是基礎教育，它肩負著(zhù)為學(xué)生在德智體諸方面健康成長(cháng)和發(fā)展的重任。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，努力實(shí)現《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)”的要求。
百年老校，我校有我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設工作，我們對學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板4
20cc年我校以對全體學(xué)生和人民高度負責的精神，認真貫徹省市區及薛閣街道辦事處有關(guān)安全工作文件精神，依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果，現將我校安全工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
安全工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長(cháng)王宗民為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用，確保了工作的實(shí)效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作責任制和責任追究制。20cc春季開(kāi)學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負責書(shū)，將此項工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。每個(gè)樓梯口和大門(mén)口都有值班教師和帶班領(lǐng)導值班，并且簽到。
3、完善各類(lèi)安全臺賬。做到詳細、分類(lèi)合理。
4、加大防火力度。召開(kāi)了三次廣播會(huì )，各班也都開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)，預防火災。11月初，學(xué)校給家長(cháng)下發(fā)了冬季防火的一封信，三個(gè)班學(xué)生參加了防火知識考試等。
二、內容豐富，效果顯著(zhù)。
在本年度，我們組織學(xué)習了安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展兩次深入全面的大檢查，并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣，內容豐富的各項活動(dòng)，寓教于樂(lè )，收到了良好的效果。
1、校長(cháng)帶頭，領(lǐng)導班子及各班班主任每人在大門(mén)口值班一天，從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始，直到放學(xué);
2、學(xué)校放學(xué)后，廣播
提示回家路上注意安全，門(mén)崗關(guān)閉大門(mén);
3、學(xué)校從保安公司聘請了一名保安人員，建立的一個(gè)薛閣派出所駐薛閣小學(xué)門(mén)衛室，配備了警務(wù)器械等;
4、我校統一向各學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全防范的公開(kāi)信，要求學(xué)生家長(cháng)監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下，家長(cháng)陪護上學(xué)等;
5、我校利用校園文化建設之際，在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等制作了18個(gè)宣傳牌教育學(xué)生，受到家長(cháng)的好評;
6、繼續積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬和10月上旬，我校要求各班自辦了"安全教育專(zhuān)刊"兩期黑板報;內容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動(dòng)的開(kāi)展，不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力;
7、各班班主任根據本班的實(shí)際情況，在每周都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
8、聘請司法、公安干警為全校師生進(jìn)行"安全知識講座"等。另外，我校還利用體育課，認真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到信號到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的.自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、安全工作存在的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)我們的排查，目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻，由于是十幾年前建造的，加上建房挖地基，致使墻體出現傾斜，現在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級領(lǐng)導給與重視并立即批準我們新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物，由于多年沒(méi)有維修，并且在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素，強烈建議上級能夠重視起來(lái)，給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對文物部門(mén)進(jìn)行通報此事。得到的答復是馬上加固，整修，可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是，學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn)，每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的"游戲"，有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲，對學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。
學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果，希望有關(guān)單位清查。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板5
堅持科研興教戰略，是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校教科研工作圍繞“科研興教”的主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，取得了一定成效。
一、健全組織規范管理
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能，進(jìn)一步規范我校教育科研管理，學(xué)期初，進(jìn)行了師徒結對活動(dòng)。有經(jīng)驗的老師指導新教師，承擔培養青年教師的任務(wù)，并在結對活動(dòng)中共同探討共同進(jìn)步。教師們努力學(xué)習教育理論，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集、總結先進(jìn)的教科研信息，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果，以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。
本年度，學(xué)校承擔區級以上課題7項。為加強課題的過(guò)程管理，學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案，根據實(shí)際情況，適當人員分工，落實(shí)研究任務(wù)，定期舉行集體研究活動(dòng)，撰寫(xiě)研究心得和課題個(gè)案，期末進(jìn)行一次階段性總結。
同時(shí)，重視過(guò)程性資料、專(zhuān)題性資料、效果性資料的收集與整理，其中已有四個(gè)區級課題順利結題。
二、加強學(xué)習培養隊伍
高素質(zhì)的.教師隊伍是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。學(xué)校加強了教師的教育理論學(xué)習與總結，出版發(fā)行教師教育論文，每月學(xué)校推薦教師閱讀與教育有關(guān)的書(shū)籍，并在學(xué)習、思考后撰寫(xiě)讀后感。教育教學(xué)工作扎實(shí)到位，教師都撰寫(xiě)了一定數量一定質(zhì)量的反思。
一年來(lái)，學(xué)校繼續舉辦“天地之星”活動(dòng)，組織杭州、開(kāi)化兩地天地小學(xué)30周歲以下青年教育教學(xué)大比武，收到了良好的效果。其中梁知章奪得了銀質(zhì)獎。
為拓寬科研視野，學(xué)習新的教育理念，學(xué)校邀請了特級教師楊明明做專(zhuān)題講座，老師們受益匪淺。
三、總結經(jīng)驗爭創(chuàng )佳績(jì)
把課題研究落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，是開(kāi)展學(xué)校教科研的重要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研，從而總結出來(lái)的經(jīng)驗是最具有生命活力的。一年來(lái)，有不少教師的教研論文在各級發(fā)表、獲獎。如李彥娟老師論文獲得區論文評比二等獎;高靜、萬(wàn)萌哲、王莉君老師獲得區論文評比三等獎。高靜老師的教案獲得杭州市中小學(xué)音樂(lè )新課程評比一等獎。向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識。
面對信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作，要認真搞研究，要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻計獻策，為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力.
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板6
本人作為一名北京市的數學(xué)骨干教師，無(wú)論是從思想上還是從業(yè)務(wù)上都能夠做到嚴格要求自己，為學(xué)校的發(fā)展、為學(xué)生的進(jìn)步積極工作，在各個(gè)方面履行骨干教師的職責，在各項工作中起到帶頭作用。下面就從以下幾個(gè)方面把自己一年來(lái)的工作情況進(jìn)行小結：
作為朝陽(yáng)區的一名市級骨干老師，我積極參加教研室的活動(dòng)，目前在中心組承擔兼職教研員的工作，在活動(dòng)中我能積極參加各項活動(dòng)，認真發(fā)言，提出問(wèn)題并想辦法解決難題。尤其是當組內老師承擔研究課任務(wù)時(shí)，我能夠努力做好各種協(xié)調組織工作，協(xié)助教研員孫佳威老師完成力所能及的事情。每次參加活動(dòng)，我都主動(dòng)承擔一些難度較大的工作，收集、整理資料，寫(xiě)__、做記錄、整理檔案，聽(tīng)評課……總之，無(wú)論交給我什么任務(wù)，我都能夠認真對待，出色的完成任務(wù)，為本區的教育教學(xué)的發(fā)展做一些自己力所能及的事情。在一年的中心組活動(dòng)中，我多次協(xié)助教研員進(jìn)行聽(tīng)評課，為了推出全區的研究課，曾經(jīng)幾次指導組內教師進(jìn)行試講和評課，為教研員減輕了負擔，在經(jīng)過(guò)幾次試講后白家莊小學(xué)李霞老師的研究課“11—20各數的認識”；上新堡小學(xué)陳曉軍老師的“進(jìn)位加法”；勁松四小王蕾老師的“百數圖”等受全區教室的好評。不僅如此，我還多次幫助組內其他老師收集各種資料，完成各項活動(dòng)。我不但在中心組內發(fā)揮骨干教師的作用，在校內我也非常注重骨干教師示范作用的發(fā)揮，在校內我帶有徒弟，為了盡快幫助他們成長(cháng)，我經(jīng)常利用晚上或者節假日的時(shí)間，幫助她們備課，使得我周?chē)暮芏嗬蠋熯M(jìn)步非常大，剛剛參加工作的大學(xué)生“郭媛媛”幾次在校內的展示活動(dòng)中受到全校老師的好評。組內的教研活動(dòng)我都能認真對待，為大家積極的準備材料，把最新的教育教學(xué)理念帶入年級組。不管是在校內，還是在區內，我都努力做到幫助一些老師，扶持一些老師，推出一些老師，為各級各類(lèi)骨干老師的培養貢獻自己的力量。真正起到了一名骨干教師的模范帶頭作用和輻射作用，我的努力工作，曾多次受到了領(lǐng)導的好評。
在承擔課題方面，我也有了明顯的進(jìn)步，今年我參加了區級課題“科學(xué)訓練策略的研究”和“馬芯蘭的課題試驗研究”，在課題組內，我承擔了骨干老師的任務(wù)，目前此課題還在進(jìn)一步的研究中。課題組活動(dòng)中我除了完成課題研究?jì)热�，研究出成果外，還承擔了一些后繼工作，并出色的完成了市教研室交給的任務(wù)，受到了教研員的表?yè)P。
一年的工作中，我不但注重示范作用的發(fā)揮，而且也注重自身素質(zhì)的提高，在平時(shí)的業(yè)余生活中，我注意學(xué)習，及時(shí)積累自己教育教學(xué)工作中的得與失，做好學(xué)習筆記和學(xué)習札記，不斷積累經(jīng)驗和教訓。通過(guò)努力，我感覺(jué)自己進(jìn)步非�？�，每次接受展示課任務(wù)和做課任務(wù)都能夠出色的完成，而且教學(xué)中明顯增加了自身的想法和理念，教研員和領(lǐng)導一致反映進(jìn)步很大。去年的10月份，做了一節研究課“解決問(wèn)題訓練課”受到聽(tīng)課教師的一致好評。今年的5月份，在全市展示課中，我執教的《統計》一課受到與會(huì )領(lǐng)導老師的好評。在自身成長(cháng)的同時(shí)，我在培養學(xué)生方面也有了很大的進(jìn)步，我所帶的班級，學(xué)生積極向上，班級秩序井然。我積極與家長(cháng)溝通，認真進(jìn)行家訪(fǎng)，在工作中努力取得家長(cháng)的理解與支持，這些做法得到了家長(cháng)的認可和支持。在我的培養和訓練下，班內學(xué)生的思想、學(xué)習的進(jìn)步都非常明顯。尤其是學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和數學(xué)邏輯思維能力，明顯高于其他班級。在今年參加全市的展示課的活動(dòng)中，班內學(xué)生的出色表現受到了與會(huì )領(lǐng)導的.贊可。
作為一名骨干教師，除了要完成好自己的本職工作，協(xié)助周?chē)睦蠋煴M快成長(cháng)起來(lái)，還要為其它偏遠地區的教師貢獻自己的力量，積極支教、講學(xué)，我多次走進(jìn)駝房營(yíng)小學(xué)，為那里的教師講解教材，并備課。努力提升支教學(xué)校教師對教材的認識與理解，效果良好。受到了支教學(xué)校領(lǐng)導、老師的好評，為朝陽(yáng)區的農村教育貢獻了自己的光和熱。
近一年的教育教學(xué)工作中，在與大家的合作交流中，我個(gè)人也相繼取得了一些成績(jì)，主要如下：
1、9月，“巧用體態(tài)語(yǔ)言，構建樂(lè )效課堂—淺議體態(tài)語(yǔ)言在小學(xué)數學(xué)低年級教學(xué)中的運用”獲得北京教育學(xué)會(huì )數學(xué)教學(xué)研究會(huì )論文評比一等獎。
2、 10月，“數學(xué)廣角——排列與組合”在北京市基礎教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設計評選中獲得三等獎。
3、 12月，對全區研究課“11——20”各數的認識進(jìn)行點(diǎn)評。
4、12月做全區研究課“解決問(wèn)題訓練課”。
5、 11月，論文“巧用體態(tài)語(yǔ)言，構建樂(lè )效課堂—淺議體態(tài)語(yǔ)言在小學(xué)數學(xué)低年級教學(xué)中的運用”，獲得中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )十四屆年會(huì )論文評選二等獎。
6、3月，在“首屆全國小學(xué)數學(xué)教學(xué)論壇”說(shuō)課大賽優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中“24時(shí)計時(shí)法”獲得特等獎。
7、3月，“對應用畫(huà)圖策略解決問(wèn)題的再思考”獲得北京市教育科學(xué)研究院基礎教育科學(xué)研究所論文評比三等獎。
8、10月28日，《找規律》教學(xué)設計與評析一文發(fā)表于《中國多媒體教學(xué)學(xué)報》（清華同方光盤(pán)電子出版社）
9、3月1日，“對應用畫(huà)圖策略解決問(wèn)題的再思考——小學(xué)低年級學(xué)生應用畫(huà)圖策略解決問(wèn)題的調查研究”一文發(fā)表于《中國多媒體教學(xué)學(xué)報》（清華同方光盤(pán)電子出版社）
10、 5月，參加小學(xué)數學(xué)學(xué)科“體現數與形結合及符號化思想的教學(xué)策略“專(zhuān)題的互動(dòng)對話(huà)視頻講座及互動(dòng)視頻資料，由教育部全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)錄用。
11、5月，主講的“中小學(xué)教師國家培訓計劃”小學(xué)數學(xué)學(xué)科“教學(xué)中數學(xué)活動(dòng)的設計”課程的專(zhuān)題講座以及互動(dòng)視頻等資料，已經(jīng)由教育部全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)錄用。
12、5月，參加小學(xué)數學(xué)學(xué)科“體現數與形結合及符號化思想的教學(xué)策略“專(zhuān)題的課堂實(shí)錄“解決問(wèn)題”視頻資料由由教育部全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)錄用。
13、4月，承擔全區數學(xué)學(xué)科第二冊的6、7單元教材介紹工作。
14、5月，承擔全區數學(xué)學(xué)科第二冊的8、9單元教材介紹工作。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板7
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結束，當我空閑下來(lái)細細回顧一學(xué)年教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當然還有很多的遺憾。下面將我的一年的工作總結如下：
一、政治思想方面：認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：每節課前細心準備每節課的實(shí)驗材料；認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，盡量使每節課的教案成精品案；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每個(gè)活動(dòng)；課堂組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境；積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平；熱愛(ài)學(xué)生，平等的.對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤學(xué)生上課的時(shí)間。婆婆年老體弱，不慎將腰摔傷，我平時(shí)上班，周末去醫院侍候，直到科學(xué)考完試后，我才請假替班，雖然老人不是很滿(mǎn)意，但是看到孩子們可喜的成績(jì)我心中很是滿(mǎn)足。教學(xué)中不懈的努力，讓我取得了一些的成績(jì)：.1月論文《在科學(xué)教學(xué)中，巧妙設計實(shí)驗記錄單，提高教學(xué)效率》獲全國一等獎；.4月課件《溫度計》獲北京市優(yōu)秀課件一等獎；.4月，執教的《勺柄是怎么熱的》受到市、區級領(lǐng)導的好評；.9月撰寫(xiě)的教學(xué)設計獲朝陽(yáng)區基本功比賽二等獎，執教課獲一等獎。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板8
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。為使我校教師有一個(gè)更好的學(xué)習、交流與教研平臺，通過(guò)加強校際間的交流，提升我校教師的業(yè)務(wù)水平，沈閘中心學(xué)校于__年10月24日下午舉行了任橋回民小學(xué)課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，實(shí)行了片區教研課、骨干教師示范課、學(xué)科推薦課全部開(kāi)放的方式。
這次課堂教學(xué)對外開(kāi)放活動(dòng)中，任橋回民小學(xué)推出7門(mén)學(xué)科共11節觀(guān)摩課，其中三節語(yǔ)文課、三節數學(xué)課、一節英語(yǔ)課、音體美各一節、一節微機課，接待來(lái)自全鎮各成員校的聽(tīng)課教師近102人次，家長(cháng)近53人次。從開(kāi)放日的反饋看，達到了預期的目標，取得了顯著(zhù)的效果�；仡欓_(kāi)放日活動(dòng)及實(shí)施準備，下面對本次活動(dòng)總結如下：
一、認識到位，精心準備
我校按照中心學(xué)校的總體工作計劃安排本次活動(dòng)。本次活動(dòng)中，我校十一位老師積極、認真的態(tài)度令全體教師感動(dòng)不已，無(wú)論是從教、學(xué)具的準備、課件的制作、多媒體教學(xué)手段的使用、教案的書(shū)寫(xiě)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過(guò)程的組織設計、教學(xué)內容的安排等都可以看出他們一絲不茍的態(tài)度。
二、課堂精彩紛呈，各具特色
由于十一位老師經(jīng)過(guò)認真準備，精心設計，合理安排，因而給大家展示了生動(dòng)活潑、精彩紛呈的課堂。ｘｘ老師執教的《找規律》給大家留下了非常深刻的印象。她循循善誘、深入淺出地引導學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習，恰倒好處地運用多媒體課件、教具，使課堂教學(xué)直觀(guān)、形象，學(xué)生輕松地掌握了《找規律》的初步知識與方法。在課堂上馬老師還關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，讓學(xué)習數學(xué)和五彩繽紛的生活聯(lián)系起來(lái)，使數學(xué)課堂變得生動(dòng)、活潑。ｘｘ老師執教的《7的乘法口訣求商》一課注重學(xué)生學(xué)法的指導，關(guān)注全體學(xué)生，學(xué)生參與的面廣泛，課堂教學(xué)效果良好。
�。蠋焾探痰摹秲刹接嬎憬鉀Q實(shí)際問(wèn)題》一課中以舊知引新知，注重知識遷移的過(guò)程，強調數學(xué)的算理概念，善于總結，回歸整體。ｘｘ老師執教的《高爾基和他的兒子》一課教學(xué)結構嚴謹，引人入勝。教者用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)高爾基和他的兒子的內心世界，了解人物內心世界，使學(xué)生明白了“給永遠比拿愉快”。ｘｘ老師執教的《一路花香》一課教學(xué)思路清晰、明了，教學(xué)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生掌握了重點(diǎn)，有效的理解了難點(diǎn)，滲透了很好的思想教育。
�。蠋煹挠⒄Z(yǔ)課突出培養了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，展示了學(xué)生豐富的英語(yǔ)知識。王英霞老師執教的《人有兩個(gè)寶》一課富有激情，善于引導；ｘｘ、ｘｘ老師語(yǔ)言親切，聲音甜美，課前準備充分，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，極大地開(kāi)發(fā)了學(xué)生動(dòng)手操作能力，課堂色彩紛呈，培養了學(xué)生課堂中創(chuàng )新精神。ｘｘ老師執教的體育課《喜慶北京奧運，圓滿(mǎn)成功》教學(xué)設計新穎別致，課堂教學(xué)組織合理有序，活動(dòng)形式多樣，充分調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
�。蠋焾探痰摹蹲尰脽羝兊酶痢芬徽n課堂教學(xué)扎實(shí)有效，學(xué)生上機操作正確率高，交給學(xué)生制作幻燈片的方法。
總之，每一位老師的課堂教學(xué)都充分體現了新課標的理念。課堂上，我們看到的是教師親切、鼓勵的目光和學(xué)生自信、燦爛的笑容；聽(tīng)到的.是教師充滿(mǎn)人文關(guān)懷的教學(xué)新用語(yǔ)；感受到的是民主、平等、輕松、愉悅的教學(xué)氛圍。課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習的主人，教師成了學(xué)生學(xué)習的引導者、組織者和學(xué)習伙伴。教學(xué)回歸生活得到落實(shí)。
三、成效顯著(zhù)，好評如潮
六位老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和她們開(kāi)放而有活力的課堂教學(xué)深深吸引了前來(lái)聽(tīng)課的各位教師。課堂教學(xué)結束后，我們組織教師分語(yǔ)文（含英語(yǔ)）、數學(xué)分高低、音體美六個(gè)評課組進(jìn)行評課活動(dòng)。大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，既肯定優(yōu)點(diǎn)，又指出不足。在熱烈的氣氛中互相切磋，共同提高。
聽(tīng)課教師深有感觸地說(shuō)：“你們的課堂越來(lái)越真實(shí)、自然，越來(lái)越關(guān)注學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，沒(méi)有作秀的痕跡�！庇械睦蠋煾锌卣f(shuō)：“今天真沒(méi)白來(lái)啊，從你們身上我們學(xué)到了很多。你們的老師認真鉆研的態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神都值得我們學(xué)習。我們一定把你們的好經(jīng)驗、好方法帶回我們學(xué)校去�！�
上課老師說(shuō)：“它是我們成長(cháng)的搖籃，既給我們提供了一個(gè)展示自我、錘煉技藝的舞臺，又是一次學(xué)習和提高的機會(huì )�！甭�(tīng)課教師說(shuō)：“‘課堂教學(xué)對外開(kāi)放’活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多知識，像這種有益的活動(dòng)今后要我們多參加一些�！�
此次活動(dòng)中，有的家長(cháng)說(shuō)：我們的孩子交給這樣的老師，我們非常放心，我們的孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我們很滿(mǎn)足，愿任橋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。本次展示的十一節課，從不同角度、不同層次、不同領(lǐng)域對上述問(wèn)題進(jìn)行了嘗試和探索，雖然還很稚嫩，還不成熟，執教教師還很年輕，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，但呈現在大家面前的是實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，令聽(tīng)課的廣大教師感到這樣的課堂是離自己很近的課堂，這是努努力就可以達到的教學(xué)。拋棄了好高騖遠，拋棄了新、奇、特的追求，拋棄了表演課，觀(guān)摩課的效果，讓我們感到了真實(shí)，這是廣大聽(tīng)課教師的共同感受。
有關(guān)小學(xué)個(gè)人工作總結模板9
首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導對總務(wù)工作的支持和配合，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù)，雖然總務(wù)處工作是復雜，而又繁瑣服務(wù)性工作，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。我們在做好日常各項后勤保障工作的同時(shí)，在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴班設備的接收，安裝，驗收，保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開(kāi)展，雖然我們做了一些工作，但離學(xué)校領(lǐng)導對我們的要求還有很大的差距，還要更加努力工作，現將本年度的總務(wù)工作總結如下：
一、后勤保障工作
本學(xué)期有許多教師開(kāi)公開(kāi)課，和區的教研活動(dòng)，總務(wù)處總是積極配合教導處作好各項接送和接待工作，準備好教學(xué)物品，教室，桌椅以及教具，有些還需要自己動(dòng)手做，這給我們的工作帶來(lái)了一定的難度，但我們總是想方識法安排人員盡的努力滿(mǎn)足教師的要求，本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng)，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮；運動(dòng)會(huì )；植樹(shù)活動(dòng)；英語(yǔ)節活動(dòng)；我們也盡可能按政教處的.要求提前做好各項準備工作，使每次的活動(dòng)順利舉行。
二，校舍維修建設
我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，但由于建造單位在設計上的不合理和用材，施工等方面的原因，學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái)，尤其是學(xué)校的多功能教室，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有使用�？倓�(wù)處去年對其改造方案，工程量等報教育局審批申請對其進(jìn)行改造，今年區財政同意撥專(zhuān)項，暑期總務(wù)處在教育局基建站指導下進(jìn)行了多功能教室的改造。當然這里有許多不為人知的辛苦，因為我們的學(xué)校還未真正的驗收，所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料，所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司，協(xié)和房產(chǎn)，高校設計院。施工期間更是每天到校對施工單位的施工要求，施工質(zhì)量進(jìn)行監督，另外我們還對三樓的301，302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造，整個(gè)陽(yáng)臺也全部貼瓷磚，410，411鋪了木地板；油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手，整個(gè)面貌有了很大的改變。
另外韓國學(xué)校搬走后，遺留下許多問(wèn)題，如墻壁的重新涂刷，損壞門(mén)窗的修理，更換，教師和辦公室的清理，一些不必要的隔斷的拆除，整個(gè)小學(xué)部的打掃，還有費用的結算等等。通過(guò)幾個(gè)月的努力，更換教室門(mén)15扇，油漆所有的123扇門(mén)，整個(gè)教室，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜；整個(gè)消防管系油漆煥然一新，目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準備工作。
另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢(xún)室進(jìn)行了分隔，布置，購置了辦公櫥柜和必須物品，安裝了空調；檔案室加裝了防盜門(mén)窗，安裝了空調，添置了必要檔案柜和辦公用品；對行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理；
為了迎接幸運星俱樂(lè )部的學(xué)生，在學(xué)生宿舍安裝了8臺空調，電風(fēng)扇及洗臉池；在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室，大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境；安裝了十套多媒體投影儀；調整了部分教室和教師辦公室，保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公。
三，校園文化建設，綠化建設
今年是我們學(xué)校建成的第三年，第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植，由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少，再加上種植時(shí)期天氣較熱，管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上，造成了樹(shù)木花草的死亡，盡管我們也一直要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補上，但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境。__年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財力種植各種樹(shù)木，學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節活動(dòng)得到了全體師生的積極響應和學(xué)生家長(cháng)的大力支持，使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變，通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護綠化的良好習慣。
今年，總務(wù)處在王校長(cháng)的直接領(lǐng)導和參與下，對學(xué)校的綠化建設加大了力度，區財政給我們學(xué)校的全部綠化專(zhuān)項費用為95200元，其中我們綠化的購置費57054元，學(xué)校的綠化養護費為36000元，另外我們還購置了大量的花盆及其他花卉，同時(shí)還得到了學(xué)生家長(cháng)的大力支持。今年的具體種植情況如下；在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù)，4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內，在庭院內還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù)，給庭院的景色增添了許多生機，也散發(fā)著(zhù)迷人的幽香，在學(xué)校的主干道東側，我們克服了地方小，地質(zhì)差，不易成活的種種困難，自己動(dòng)手用木板做成圍欄，不僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用，此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1、2米的800棵珊瑚樹(shù)，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時(shí)我們加強了辦公區域的綠化建設，購置了幾十盆的散尾葵，國王葉子等一些熱帶植物，使走廊充滿(mǎn)了生機。
四，食堂管理
學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運作，隨著(zhù)學(xué)生人數的不斷增加，對食堂的管理工作提出了更高的要求，雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的，但作為總務(wù)主任而言，首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的，所以我總是盡可能的對食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查，強調質(zhì)量的重要性，加強對食堂衛生和個(gè)人衛生方面的要求，嚴格按照食品衛生操作要求進(jìn)行操作，對教師和學(xué)生提出的合理建議及時(shí)告知食堂操作人員；一年多來(lái)，由于食堂工作人員的努力，師生普遍認為食堂伙食令人滿(mǎn)意，同時(shí)也得到了上級有關(guān)部門(mén)的肯定。
五，財務(wù)，財產(chǎn)管理
本學(xué)期我們嚴格按照嚴格根據上級的規定，執行收費標準，規范收費程序和使用票據，規范一切收費行為，與校長(cháng)室一起做好各項消費開(kāi)支，杜絕浪費。財務(wù)人員在規范工作的同時(shí)，要加強與結算中心的聯(lián)系，保證學(xué)校財務(wù)符合上級工作要求。
本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面，嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學(xué)校財產(chǎn)作好登記，編碼等工作，確保學(xué)校財產(chǎn)帳賬相符，帳物相符，使學(xué)校的財產(chǎn)管理工作能夠順利完成， 總結本年度的工作，確實(shí)還有許多的不足之處，比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿(mǎn)足教師提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度還不夠完善，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時(shí)也希望各位老師提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中加倍的努力，不斷地提高自己的管理能力和管理水平。
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