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主題班會(huì )工作總結

時(shí)間:2023-04-21 12:28:56 總結 我要投稿

主題班會(huì )工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的主題班會(huì )工作總結 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會(huì )工作總結

主題班會(huì )工作總結 1

  為了響應學(xué)院五月心理月的號召,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛(ài)我”的心理健康主題班會(huì )。

  首先,在班會(huì )開(kāi)始之前,我們邀請了主題班會(huì )總結“誠信考試,誠實(shí)做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽(tīng)的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽(tīng)的同學(xué)對申請免聽(tīng)的程序有了較為詳細的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525————大學(xué)生心理健康日”的由來(lái)和大學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結 “班風(fēng)建設之我見(jiàn)”生心理健康的重要性。講解之后,進(jìn)行數字手心游戲,通過(guò)游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說(shuō)出游戲心得。游戲過(guò)后,進(jìn)行一個(gè)心理測試。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步說(shuō)明心理健康的重要性。

  最后,通過(guò)觀(guān)看照片加文主題班會(huì )總結批評與自我批評字的形式,讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過(guò)的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會(huì )進(jìn)行總結,再一次強調此次班會(huì )的'主題,心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,積極的人生路!

主題班會(huì )工作總結 2

  一、學(xué)習了一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  1、通過(guò)用電安全學(xué)習,知道了一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;

  或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、通過(guò)安全使用煤氣學(xué)習,知道了一些基本的煤氣使用常識。

 。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、學(xué)習了如何防止中暑,知道了一些簡(jiǎn)單救助方法。

  救護方法一:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  搶救方法二:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。

  三、通過(guò)對游泳的安全學(xué)習,懂得了如何應對。

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  四、學(xué)習了交通安全知識

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

 。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

 。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

 。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。

  五、知道發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。其實(shí),只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

主題班會(huì )工作總結 3

  本班于xx月xx日接到經(jīng)管系對于“班級安全問(wèn)題”的通知,為了響應經(jīng)濟管理系關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì )的通知,為強化同學(xué)們的安全意識,本班在班主任xx老師和班委會(huì )的共同努力下,在xx月xx日組織召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,重視安全”的主題班會(huì )。通過(guò)一個(gè)小時(shí)的主題班會(huì ),使本班同學(xué)強化了安全意識以及如何應對學(xué)習生活中的安全問(wèn)題。

  以下是便是班會(huì )具體安全事項:

  一、消防知識

  1、牢記火警電話(huà)“119”。

  2、接通“119”火災報警電話(huà)后,要向接警中心講清失火單位的名稱(chēng)地址、什么東西著(zhù)火、火勢大小,以及火的范圍。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對方提出的問(wèn)題,以便正確回答。

  3、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話(huà)后,要立即派人到主要路口迎接消防車(chē)。

  5、要迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車(chē)到達火場(chǎng)后能立即進(jìn)人最佳位置滅火救援。

  6、如果著(zhù)火地區發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報告消防隊,使他們能及時(shí)改變滅火戰術(shù),取得最佳效果。

  二、交通安全

  1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;

  2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

  3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē);

  4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

  5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);乘車(chē)須知。

  1、不準在道路中間招呼車(chē)輛;

  2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

  3、乘車(chē)時(shí),不準站立,不準在車(chē)內吃東西;

  4、不強行上下車(chē),做到先下后上,候車(chē)要排隊,按秩序上車(chē);下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

  三、預防溺水

  游泳小常識:

  1、必須在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

  3、參加劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  四、校園中應注意的安全問(wèn)題

  1、嚴格遵守共同的生活制度一個(gè)學(xué)生寢室,有五、六個(gè),或者七、八個(gè)學(xué)生在一起生活,必須按照共同的制度,例如作息制度、清潔衛生制度、安全保衛制度、精神文明建設制度來(lái)加以調整。只有大家共同遵守這些制度,才能減少爭執,消除磨擦,協(xié)調一致維持正常的生活秩序。

  2、相互諒解,求同存異。同一宿舍的同學(xué),不可能有著(zhù)同一性格或完全相同的要求。因此,在集體生活中相互間發(fā)生一些矛盾,這是必然的,也是正常的現象。例如有人要早起,有人愛(ài)晚睡;有人要安靜,有人愛(ài)喧鬧。在這種情況下,一方面要嚴格要求自己,事事注意,處處克制,盡量不要影響別人;另一方面,要關(guān)心別人,諒解別人,給人以方便,不強求別人與自己的生活方式一致,倘能如此,就可以減少許多不必要的糾紛。

  3、在交往中堅持互酬原則。同學(xué)之間的交往,是滿(mǎn)足自己需求的重要途徑。無(wú)論在學(xué)習上,生活中,任何人都需要得到別人的幫助與支持,“萬(wàn)事不求人”的人是不存在的。通過(guò)交往,在滿(mǎn)足他人需要的同時(shí),又得到了他人的報答,使同學(xué)之間的友誼不斷得到鞏固和發(fā)展。這種互相幫助,互為滿(mǎn)足便是互酬。當然,這種互酬,首先是心理上的互酬,古人說(shuō):“君子之交談如水”“千里送鵝毛,禮輕情義重!庇星,禮輕亦重;無(wú)情,禮重亦輕。我們并不反對同學(xué)之間在物質(zhì)上的交往與互酬,但決不可將互酬僅僅看作物質(zhì)上的往來(lái),更不能同用商品經(jīng)濟中的`等價(jià)交換原則來(lái)對待同學(xué)之間互酬原則。人們在學(xué)習上互相幫助,工作上相互支持,只有這樣,才能發(fā)揮相互交往的積極作用,體現互酬原則的真正含義。

  4、要相互信任,不要互相猜疑。信任是建立良好的同學(xué)關(guān)系的基礎,只有相互信任,才會(huì )有安全感。長(cháng)相知,不相疑,只有不相疑才能長(cháng)相知。同學(xué)之間如果有了分歧,要及時(shí)交換意見(jiàn),消除誤會(huì ),增進(jìn)友誼。

  學(xué)無(wú)止境,對于安全問(wèn)題更是如此,通過(guò)一節短暫卻充實(shí)的班會(huì )課,我們全班同學(xué)對于安全問(wèn)題的重視程度得到了實(shí)質(zhì)性地提高,對于生活學(xué)習中的安全事項也有了深刻的認識。會(huì )后,班委會(huì )必將以寢室為單位,再對同學(xué)們對于校園各項安全的意見(jiàn)進(jìn)行記錄,并及時(shí)向學(xué)院反映,切實(shí)的履行好班委會(huì )的職責。我堅信:每一位同學(xué)和老師的安全知識已日漸增長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )防微杜漸健康成長(cháng)。

主題班會(huì )工作總結 4

  x月x日下午4點(diǎn),我班在第七教學(xué)樓104召開(kāi)了冬季消防安全教育主題班會(huì )。班會(huì )主要是針對冬季宿舍用火用電等安全隱患大,為了響應學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì )班長(cháng)主持和召開(kāi)。通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì ),我班的消防安全意識有所加強,同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動(dòng)來(lái)響應這一班會(huì )主題?傮w來(lái)看,班會(huì )召開(kāi)得比較順利,現把工作總結如下:首先,我班整體的宿舍安全防范意識有所增強。因為近期,網(wǎng)上報道多所大學(xué)某一宿舍因違規用電發(fā)生了火災事件,這個(gè)事件大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì ),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。

  其次,主題班會(huì )的氣氛相當的好。由于這次的班會(huì )的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的'日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認真的聽(tīng)取班長(cháng)的意見(jiàn),積極地與班長(cháng)交流和溝通,積極的響應氣氛非;钴S。

  再次,通過(guò)這次班會(huì ),班長(cháng)從這次活動(dòng)的目的、內容、總結反思的方面探討冬季宿舍防火的重要性,同學(xué)們感受很深,增強了消防安全意識,所以這次班會(huì )有非常重要的意義。今后此類(lèi)班會(huì )我們一定會(huì )認真的開(kāi)展,不僅能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,更能豐富同學(xué)們的課外知識。

  最后,班干認真負責。這次的主題班會(huì )下來(lái),宿舍長(cháng)為班會(huì )期間不能出席的同學(xué)重新傳達了這次班會(huì )的內容,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(cháng)或學(xué)生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認真負責。在這次的班會(huì )當中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì )召開(kāi)得比較倉促,班會(huì )的策劃可能不太完善,仍需要補充。第二,班會(huì )出席人數不全,很多同學(xué)因為感冒發(fā)燒,這些同學(xué)沒(méi)能參加班會(huì )。第三,班會(huì )形式讓是老一套,缺乏創(chuàng )新意識。因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì )中不好的地方,努力把準備工作準備充足,協(xié)調好開(kāi)會(huì )時(shí)間和地點(diǎn),注意各項各方面的小問(wèn)題,慎重考慮和預備第二方案,爭取在以后的班級工作做得更好。

主題班會(huì )工作總結 5

  5月24日,科文學(xué)院09商英2班在科文二期南區107教室開(kāi)展了主題為“愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自己”的主題班會(huì ),全班同學(xué)積極參與討論,班委以生動(dòng)活潑的、形式多樣的活動(dòng)形式給同學(xué)們開(kāi)了富有教育意義,別開(kāi)生動(dòng)的一次班會(huì ),在此心理健康月,為同學(xué)們樹(shù)立良好的愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自己的觀(guān)念。

  為了開(kāi)展好主題班會(huì ),真正將“愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自己”主題思想深入到學(xué)生心中,班委做了充分的前期準備工作,目的在于讓學(xué)生懂得從身邊的小事做起,從愛(ài)自己的家庭,愛(ài)自己的父母;從愛(ài)自己的.同學(xué)、老師,愛(ài)自己的班級,從自己力所能力的事情開(kāi)始,提升自己的思想情操。同學(xué)們也在生動(dòng)的主題班會(huì )課中,深刻體會(huì )到作為一名大學(xué)生應該怎樣樹(shù)立起正確的觀(guān)念。此次主題班會(huì ),不僅目的明確,而且意義深刻,深入到了同學(xué)們心中,德育處將針對主題班會(huì )所發(fā)揮的重大作用,今后制定一系列富有教育意義的主題班會(huì ),以發(fā)展我校學(xué)生的素質(zhì)教育,充分體現我!俺绲潞駥W(xué)勵志敏行”的校訓。

  首先通過(guò)一系列的討論,同學(xué)們重新感受到了對“學(xué)校、家、自己”深厚的情感,體會(huì )到了“家”這個(gè)詞給我們帶來(lái)的美好與溫暖,因此,在這個(gè)主題班會(huì )中,大家都受益匪淺,更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛(ài)和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛(ài)班級,用一顆感恩的心去回報社會(huì )。同時(shí)以此為契機,全班根據主題內容,號召學(xué)生積極付諸行動(dòng),如回家給父母一個(gè)熱情的擁抱,主動(dòng)做力所能及的家務(wù),給父母寫(xiě)一封表示感謝的信等等。

主題班會(huì )工作總結 6

  根據上級文件精神及校教導處工作安排,上周,元通小學(xué)各班開(kāi)展“嚴防校園欺凌”主題班會(huì )活動(dòng)。

  各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看了“防校園欺凌”的視頻,視頻通過(guò)模擬現場(chǎng)和動(dòng)畫(huà)的方式,再現了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景,演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導學(xué)生不要參與欺凌行為,一旦被欺凌就要及時(shí)采取適當方式解決。視頻向學(xué)生展示了當前各地都存在的新的安全問(wèn)題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認識校園欺凌的種類(lèi)。同時(shí),列舉了小學(xué)生身上存在的'不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪;教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話(huà),不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所去,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

  通過(guò)教師講解,學(xué)生懂得了如何避免和預防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會(huì )保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會(huì ),學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯錯也需要為自己的行為負責;學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法,還懂得要遵紀守法,不欺凌弱小,共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。

主題班會(huì )工作總結 7

  xx月xx日至xx日是首屆國家網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周,為全面加強我校網(wǎng)絡(luò )安全安全工作,增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識,依據國家教育局【】xx號文件精神,結合學(xué)校實(shí)際情況,我校于xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開(kāi)展了國家網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳周活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、加強網(wǎng)絡(luò )安全

  認真部署師生網(wǎng)絡(luò )安全意識

  為切實(shí)抓好這次活動(dòng),xx月xx日上午中心校召開(kāi)小學(xué)校長(cháng)會(huì ),對整個(gè)網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳活動(dòng)作了詳細的布置,明確了人員的職責,會(huì )后下發(fā)了《中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò )信息安全教育宣傳周活動(dòng)計劃。要求各校充分利用各種會(huì )議、活動(dòng)、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規政策和相關(guān)知識,強化全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織

  狠抓落實(shí)

  為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),達到預期效果,全校各部門(mén)強化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以校長(cháng)組長(cháng)的`宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

  三、形式多樣

  內容豐富

  1、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的,確定宣傳標語(yǔ)為:共建網(wǎng)絡(luò )安全,共享網(wǎng)絡(luò )文明。并張貼在校門(mén)口。

  2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò )安全教育相關(guān)知識。

  3、中心校統一下發(fā)光盤(pán),各校組織學(xué)生觀(guān)看影像資料,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育,上好網(wǎng)絡(luò )安全第一課。

  4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò )安全隱患大排查。

  5、進(jìn)行了一次全員參與網(wǎng)絡(luò )安全演練,各校均于本周舉行了網(wǎng)絡(luò )安全演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序,沒(méi)有意外事故發(fā)生。

  四、效果明顯

  深入人心

  1、經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育有了新的認識。一是對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。

  2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中,讓全校師生基本樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò )安全教育理念,認識到網(wǎng)絡(luò )安全教育涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認識到學(xué)習掌握應急知識的重要性。

主題班會(huì )工作總結 8

  xx月xx號下午,班上的同學(xué)冒著(zhù)傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會(huì )。在會(huì )上,團支書(shū)茍倩倩首先簡(jiǎn)單介紹了召開(kāi)此次大會(huì )的目的與大概流程。同學(xué)們頓時(shí)斗志昂然地等著(zhù)吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細節的知識。

  首先,團支書(shū)茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問(wèn)題以及在我們身邊所存在的安全隱患問(wèn)題。還大概地概括了一些,再征詢(xún)同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問(wèn)題。

  其次,班上請各宿舍代表來(lái)發(fā)表一些意“見(jiàn)何時(shí)、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時(shí)候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類(lèi)的問(wèn)題。

  再次,團支書(shū)茍倩倩就以上述的安全隱患問(wèn)題提出比較科學(xué)性的'建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細的人,來(lái)訪(fǎng)客人必須在門(mén)衛管理員辦理辦公室登記后方可進(jìn)入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺,緊接著(zhù)宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補充了宿舍防盜的注意問(wèn)題,還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問(wèn)題的保管以及注意事項等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著(zhù)生活安全知識,感到非常實(shí)用,過(guò)后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問(wèn)題展開(kāi)了“注意事項的講解措施以及應對措施,并以生動(dòng)的事例故事來(lái)加以使同學(xué)信服,讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問(wèn)題提高了警惕,增強了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項具體分析的“過(guò)來(lái)人”、“經(jīng)驗人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問(wèn)題講出自己的故事并以此來(lái)告誡同學(xué)們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來(lái)告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法,并強烈建議同學(xué)們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團支書(shū)對此次“宿舍安全”主題班會(huì )作了生動(dòng)而據概括性的總結。同學(xué)們對此次的班會(huì )表示滿(mǎn)意以及表示受益匪淺。

主題班會(huì )工作總結 9

  徐徐的春風(fēng)帶來(lái)絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著(zhù)這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會(huì )活動(dòng)(3月17日——3月27日)整個(gè)工作下來(lái)讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問(wèn)題,更給以后的工作提了個(gè)醒:前途雖然光明,但過(guò)程是堅難而又曲折的。

  本次主題班會(huì ),題目是在預定的范圍內任意選題開(kāi)展班會(huì )活動(dòng),形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標準做了調整和補充,加重了形式與創(chuàng )意在成績(jì)表中的比例,以更人性化的評判標準來(lái)適應愈加和諧的校園活動(dòng),各班表現精彩紛呈,不少班級都以話(huà)劇、短片的形式來(lái)升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節來(lái)活躍會(huì )場(chǎng)氣氛,相反,也有問(wèn)題的出現:部分同學(xué)對班會(huì )態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動(dòng)做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過(guò),最后都順利地堅持了下來(lái)。最欣慰的是各班都沒(méi)有因紀律問(wèn)題而出現什么狀況。

  其實(shí)還有一問(wèn)題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動(dòng)中有幾個(gè)班級,它們并非優(yōu)秀,并非實(shí)力最強,卻用最真的心,最端正的'態(tài)度打動(dòng)了我們,例如:一個(gè)班把大理石的地板擦成了灰白色,一個(gè)班班主任親自到場(chǎng)和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問(wèn)題也存在于我們內部,作為都不是第一次參與主題班會(huì )的學(xué)習部部員,竟然在評分的過(guò)程中出現了不該有的過(guò)高和過(guò)低的分數,還有我極少數部員在各班活動(dòng)中擺出高姿態(tài),說(shuō)到底還是“態(tài)度”問(wèn)題,學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習部更應是團結各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習做好,既是不該有就應堅決杜絕,我相信我們的工作依會(huì )越來(lái)越好,也堅信學(xué)習部會(huì )有一個(gè)更美好的明天。

主題班會(huì )工作總結 10

  今天下午,由我班負責的以《食品安全與衛生》為主題的班會(huì )在多媒體教室如期舉行。這是我參工以來(lái)的第二次主題班會(huì )了,很幸運,這兩次主題班會(huì )都是由我和這個(gè)班的學(xué)生共同來(lái)完成的。前一次主題班會(huì )是在去年上半年,是以《學(xué)會(huì )感恩》為主題,那次班會(huì )是非常成功的,我也很感動(dòng)。

  這次班會(huì ),我進(jìn)行了一次大膽的嘗試,決定由學(xué)生來(lái)當主持人,讓學(xué)生自己主持自己的班會(huì )。今天下午第一節課,整個(gè)初二年級學(xué)生來(lái)了,其余各班也有兩名學(xué)生代表來(lái)了,全體教職工也來(lái)了,整個(gè)班會(huì )顯得非常隆重而又特別?烧沁@樣,主持人緊張了,學(xué)生也暈場(chǎng)了,所以整個(gè)班會(huì )節奏顯得太快了,那些小品、衛生知識演示、總結調查結果等程序都表現的有些倉促,以至于還沒(méi)有到下課時(shí)間就早已經(jīng)結束了。

  會(huì )后,在教職工大會(huì )上,我首先總結了這次班會(huì )的目的和主要思想,然后也總結了這次班會(huì )出現的問(wèn)題。我知道我自己也準備不夠充分,有些程序還可以多加完善和深化,不過(guò)這些問(wèn)題會(huì )促使我在以后的班會(huì )中吸取經(jīng)驗和教訓。其他老師和領(lǐng)導紛紛發(fā)言,大家都肯定了這次主題班會(huì )首先是很成功的,有一些亮點(diǎn),班會(huì )形式新穎而又特別,能夠大膽嘗試讓學(xué)生來(lái)主持他們自己的班會(huì ),主持人能夠說(shuō)一口流利的普通話(huà)等。當然,同事們也給我提出了一些好的建議,有建設性的意見(jiàn),我認為對我來(lái)說(shuō)收獲真的很大,這些都會(huì )促使我在以后的工作中能夠做得更好,感謝我的同事們!

  下午第二節課,我到班上與學(xué)生們一起分享了今天主題班會(huì )的'成功之處和不足之處,轉達了領(lǐng)導和老師們對我班的建議。通過(guò)班會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并聯(lián)系到生活和學(xué)習,分析了我們在學(xué)習和生活中應該采取什么樣的態(tài)度?匆(jiàn)同學(xué)們很自信的樣子,我也很高興。(班主任)我想不管是生活、學(xué)習,還是工作,我們都得以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,自信地去面對得與失,不斷總結經(jīng)驗與教訓,這樣才會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。我希望弟子們不要怕失敗,關(guān)鍵是要對自己有信心,然后要堅持,不怕吃苦,只有這樣才會(huì )不斷完善和充實(shí)自己。我鼓勵他們,這正如上次的衛生事件過(guò)后,大家通過(guò)一起努力,后面的效果非常的好。同學(xué)們都笑了,他們知道老師的意圖,真的很好,真的希望他們能理解老師。不過(guò),我相信他們是能夠理解我的,不是嗎?一位學(xué)生的留言不就證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?

  通過(guò)這次主題班會(huì ),我知道如今的教育,已經(jīng)遠遠不能用說(shuō)教來(lái)面對學(xué)生。尤其是面對這些思想活躍、自我表現欲望強烈、有著(zhù)自己思想的聰明可愛(ài)的孩子們,我們應該給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護,讓他們主動(dòng)參與到學(xué)習和生活中,激發(fā)他們的求知欲望,用“愛(ài)”去澆灌,只有與學(xué)生進(jìn)行心與心的碰撞,尊重他們,才會(huì )收到好的效果。所以,作為班主任,我得不斷學(xué)習,不斷總結,不斷提升自己!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!毕嘈胖挥信θジ冻,就一定會(huì )有不錯的成績(jì)!

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