體育活動(dòng)的總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的體育活動(dòng)的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育活動(dòng)的總結1

　　在我園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認真貫徹新課程標準。為培養幼兒的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎，很好地促進(jìn)幼兒身心健康，現對半年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平

　　這一學(xué)期我執教10個(gè)班的體育課，工作量是每周10節課，負責我園小朋友晨練、早操等。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和幼兒身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真備課。在我園沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了我園各項體育工作的順利開(kāi)展，保證了幼兒在園一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了幼兒的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來(lái)，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

　　1、幼兒能在老師的要求下積極鍛煉，對幼兒本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過(guò)體育課的'鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的幼兒消除了自卑心理，感受到了校園、班級和老師的溫暖，有利于幼兒在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)各方面的全面發(fā)展。

　　3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了幼兒得到積極鍛煉，又使幼兒在學(xué)習過(guò)程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。

　　4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。

　　5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲，使幼兒提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

　　二、認真對待早操工作

　　1、加強對幼兒的思想教育。使幼兒真正認識到做操的重要性和必要性，培養幼兒重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

　　2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使幼兒建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要準確、規范、優(yōu)美。

　　3、加強口令學(xué)習，口令要清楚、宏亮、準確。

　　此外，在上體育課的時(shí)候得到了班主任及科任教師的大力支持，在課堂上配合園內對幼兒進(jìn)行德育教育，培養幼兒機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

體育活動(dòng)的總結2

　　室內體育活動(dòng)是指幼兒在活動(dòng)室、陽(yáng)臺、樓道、門(mén)廳等活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行的多種體育活動(dòng)，是幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的重要補充。它的內容可以是鉆、爬、投擲等大肌肉活動(dòng)，也可以是手指、腳趾等的小肌肉活動(dòng)。它的形式可以是有組織的集體活動(dòng)、小組活動(dòng)，也可以是自由分散的創(chuàng )造性活動(dòng)。

　　我們在實(shí)踐中體會(huì )到，要開(kāi)展好室內體育活動(dòng)，需要注意以下幾方面。

　　一、充分、合理、巧妙地利用室內活動(dòng)空間

　　首先，要合理利用現有的室內空間，使其充分發(fā)揮作用。如，各班的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、陽(yáng)臺、樓道，幼兒園公用的小禮堂、音體室、樓門(mén)大廳、上下樓梯、平房屋檐下等等，都可以開(kāi)發(fā)利用。

　　其次，要合理安排室內空間，使其有效地發(fā)揮作用。如，可以選擇寬敞的音體室、班內活動(dòng)室等大空間，開(kāi)展占用空間相對較大，幼兒移動(dòng)范圍大且次數較多的走、跑、爬行等活動(dòng)；可以選擇適宜的樓道、陽(yáng)臺等小空間，開(kāi)展占用空間相對較小，幼兒移動(dòng)范圍不大的投準、縱跳、力量素質(zhì)練習等活動(dòng)。

　　再次，要巧妙地利用常規空間，使其充分發(fā)揮作用。如，運用幼兒寢室中的過(guò)道、有序擺放的床鋪，開(kāi)展適宜的平衡、手臂支撐等活動(dòng)；運用班內有序擺放的桌椅，開(kāi)展適宜的平衡、鉆、爬、側滾等活動(dòng)；運用上下樓梯，開(kāi)展縱跳、攀登等活動(dòng)。

　　二、多樣、適宜、安全地提供玩具和材料

　　首先，要根據活動(dòng)空間提供適宜的`玩具、材料。體積相對較小、功能多樣的手頭玩具，如小球、沙包、短棍、沙袋、套圈等，適宜在室內使用。那些體積相對較大、功能單一的玩具，如搖搖車(chē)、馬韁繩、跳繩等不宜在室內使用。

　　其次，玩具、材料要盡量多樣化，數量要充足，以滿(mǎn)足不同興趣的幼兒的需要。如，既要有活動(dòng)上肢的玩具、材料，也要有活動(dòng)下肢的玩具、材料，以使幼兒身體均衡發(fā)展；玩具、材料要有層次性，以滿(mǎn)足不同發(fā)展水平幼兒的需要；玩具、材料要有可變性及可探索性，盡可能做到一物多玩，以促進(jìn)幼兒創(chuàng )造性思維的發(fā)展。

　　三、全面、科學(xué)、有趣地安排活動(dòng)內容與形式

　　室內體育活動(dòng)的內容可以是豐富多彩的，組織形式也可以多種多樣。例如，引導幼兒了解一些基本的體育運動(dòng)衛生知識，進(jìn)行室內體操活動(dòng)、各類(lèi)體育游戲、赤足活動(dòng)等。組織形式可以是集體的、小組的、自由分散的，方式可以是室內體育課、室內體育活動(dòng)區活動(dòng)等。

　　教師在安排內容時(shí)，要結合近期目標，要目的明確。在內容安排上，要考慮幼兒上下肢的均衡發(fā)展，要考慮整體活動(dòng)量是否適宜，如既要有活動(dòng)前的準備活動(dòng)，又要有活動(dòng)后的整理活動(dòng)。

　　四、適時(shí)、準確、有效地指導活動(dòng)過(guò)程

　　室內體育活動(dòng)離不開(kāi)教師必要的指導。教師要根據不同年齡班幼兒的特點(diǎn)、不同的問(wèn)題，適時(shí)、準確、有效地進(jìn)行指導。對于小班幼兒，教師可以在他們玩的過(guò)程中，邊參與活動(dòng)邊及時(shí)指導。中大班幼兒自主活動(dòng)較多，出現急需解決的問(wèn)題，則需教師及時(shí)指導。如幼兒玩玩具時(shí)，玩具纏繞在一起，不能玩了，教師就要及時(shí)給予指導�？梢韵劝参坑變簞e著(zhù)急，再啟發(fā)他們動(dòng)腦筋想辦法。

體育活動(dòng)的總結3

　　為了更好的落實(shí)《xx市中小學(xué)生“開(kāi)展生陽(yáng)光體育運動(dòng)”方案》，加深“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平，進(jìn)一步展示xx小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果，我們制定了《xx市xx小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》，根據陽(yáng)光體育實(shí)施方案，我們扎實(shí)有效地開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，取得了明顯的活動(dòng)效果。

　　我們學(xué)校共有三位體育教師，他們工作踏實(shí)，努力上進(jìn)，專(zhuān)業(yè)知識精湛，有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點(diǎn)——7：30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn)，進(jìn)行集體競賽項目訓練。xx老師xx老師負責中長(cháng)跑訓練，xx老師訓練女籃，后勤xx主任擅長(cháng)籃球，就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操，廣播操和武術(shù)操”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。

　　學(xué)校以年段位單位，開(kāi)展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協(xié)作，形成特色，確保了陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

　　20xx年x月x日，我們舉行了xx市xx小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì )活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：陽(yáng)光牽系你和我，健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)。

　　活動(dòng)程序如下：

　　1、大隊輔導員宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體學(xué)生放飛氫氣球，歡呼。

　　2、校長(cháng)致詞。

　　3、體育組長(cháng)x老師講話(huà)。

　　4、少先隊員發(fā)言。

　　5、三操展示。

　　6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。

　　(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

　　(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

　　(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。

　　7、集隊，總結。

　　同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽(yáng)光，積極投身陽(yáng)光體育活動(dòng)，享受陽(yáng)光體育活動(dòng)的快樂(lè )，做一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生。今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕，祝福同學(xué)們健康快樂(lè )每一天。

　　有人曾形容“陽(yáng)光體育運動(dòng)”意味著(zhù)學(xué)校體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負責人指出，“陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng )新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中，我們xx小學(xué)還將一如既往地開(kāi)展好陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保全體師生的身體健康，把陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)校處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

體育活動(dòng)的總結4

　　戶(hù)外大型活動(dòng)作為挖掘幼兒潛能開(kāi)發(fā)的載體形式，對幼兒實(shí)施體能鍛煉，實(shí)施發(fā)展教育。

　　一、在實(shí)踐的過(guò)程中，我們結合《規程》和《綱要》的要求，提出以下的發(fā)展目標：

　　一是發(fā)展幼兒的.基本動(dòng)作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二是初步形成幼兒的合作意識；萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望。

　　三是在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中，逐步體現自我，體驗分享成功的快樂(lè )。

　　二、創(chuàng )設多樣化戶(hù)外大型活動(dòng)環(huán)境

　　1、開(kāi)展多樣的戶(hù)外大型活動(dòng)區域活動(dòng)

　　2、根據各班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我園因地制宜地創(chuàng )設了跳躍區、平衡區、球類(lèi)區。在這些區域中讓各班幼兒自由選擇，彼此聯(lián)系，產(chǎn)生交互作用的活動(dòng)。讓相應的教師擔任某一區域的活動(dòng)，各班幼兒則依據自己的意愿、興趣選擇伙伴，選擇區域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個(gè)區域玩，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養，我們選擇相應的橡皮筋記錄的方法輪換的方式，保證幼兒有更多的機會(huì )參與其它區域的活動(dòng)，以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展。如；活動(dòng)時(shí)，幼兒既可在平衡區玩；又可以在跳躍區玩。

　　3、創(chuàng )設豐富多樣的戶(hù)外大型活動(dòng)器材和玩具材料近年來(lái)，我園為促使戶(hù)外大型活動(dòng)取得最佳效果，給幼兒學(xué)習投遠投準用的多彩飛球。

體育活動(dòng)的總結5

　　為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神，落實(shí)“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”計劃的實(shí)施，使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，柏楊渡小學(xué)根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了 “陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展的情況總結如下：

　　一、統一思想，全面開(kāi)展“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)

　　1、高度重視，提高認識，加強領(lǐng)導 柏楊渡小學(xué)成立了“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導小組，學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)由校長(cháng)親自，教導處承擔陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃的制訂和活動(dòng)的落實(shí)，體育組進(jìn)行技術(shù)指導，做到專(zhuān)項，專(zhuān)人負責，保證了“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)順利實(shí)施。

　　2、結合實(shí)際，科學(xué)安排，合理定位 柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人，為了開(kāi)展好“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)，我門(mén)要求根據場(chǎng)地小、學(xué)生多的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行科學(xué)安排，充分利用早操時(shí)間、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間科學(xué)安排。早操集中跑步時(shí)間，同時(shí)要求班主任，教師必須跟班，確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時(shí)集中長(cháng)跑，學(xué)生在家時(shí)自行長(cháng)跑，通過(guò)長(cháng)跑競賽來(lái)檢驗學(xué)生的訓練。

　　3、積極宣傳，制造氛圍 學(xué)校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長(cháng)跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學(xué)生自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行適當的體育鍛煉。

　　二、齊抓共管，認真落實(shí)“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的開(kāi)展情況

　　1、利用干部巡視檢查抓規范

　　為將“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”真正落到實(shí)處，學(xué)校將其落實(shí)情況納入值周領(lǐng)導“每日巡查”，從時(shí)間、班級，參與人數等方面進(jìn)行檢查，針對檢查時(shí)發(fā)現的問(wèn)及時(shí)進(jìn)行反饋，很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)目標的達成。把檢查結果與評選班級掛鉤，激發(fā)班級學(xué)生的參與度。

　　2、利用體育課堂抓做指導

　　學(xué)校充分利用體育課的活動(dòng)優(yōu)勢，檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的效果，并讓體育教師對學(xué)生體育活動(dòng)的進(jìn)行指導，根據不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn)，體育教師為其提出適合其自身的冬季長(cháng)跑運動(dòng)處方，使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。教學(xué)點(diǎn)加強了面對面的個(gè)別針對輔導，指導學(xué)生強化訓練。

　　3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規范

　　學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用，放手學(xué)生管理。在陽(yáng)光體育長(cháng)跑進(jìn)行時(shí)，組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比，對表現好的班級進(jìn)行適當獎勵（獎勵班級量化分），并報值周領(lǐng)導通報表?yè)P，很好的了學(xué)生的集體意識，提高了他們的班級榮譽(yù)感。

　　4、加強家校聯(lián)系，確�；顒�(dòng)持續性

　　學(xué)校加強與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的計劃與內容，對家長(cháng)提出具體要求，要求他們監督或陪同孩子在假期進(jìn)行長(cháng)跑活動(dòng)，保證孩子在家的體育活動(dòng)時(shí)間，讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理，確�；顒�(dòng)持續性，提高學(xué)生的體質(zhì)。

　　5、利用升旗集會(huì )，及時(shí)進(jìn)行總結。 利用第一周的升旗集會(huì )時(shí)間，對上周“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的'典型進(jìn)行表?yè)P，以此來(lái)調動(dòng)學(xué)生參與陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的熱情。

　　三、總結經(jīng)驗，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”取得成績(jì)與不足

　　1、百花齊放，課間活動(dòng)成校園一景

　　自“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，同學(xué)的體育活動(dòng)熱情大大提高，帶動(dòng)了其他陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生的體育活動(dòng)內容豐富多彩，每天在操場(chǎng)進(jìn)行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動(dòng)層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　2、積極投入，身體素質(zhì)明顯提高

　　由于學(xué)生參與鍛煉的時(shí)間長(cháng)了，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降，學(xué)生凍傷的也少了，學(xué)生的學(xué)習積極性高了，冬季縮手縮腳，不愿寫(xiě)作業(yè)的情況也得到改善，在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績(jì)明顯有所上升。

　　3、認真分析，發(fā)現問(wèn)題

　　在“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程，有些班級對此項活動(dòng)沒(méi)有足夠重視，未能很好的組織“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)的開(kāi)展，隨意縮短學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間；另外，個(gè)別學(xué)生在家沒(méi)有認真的按照要求在家進(jìn)行體育活動(dòng)，家長(cháng)沒(méi)有進(jìn)行有效督促，使學(xué)生在家體育活動(dòng)時(shí)間減少；此外，在假，部分學(xué)生沒(méi)有能堅持進(jìn)行體育鍛煉，使后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

　　四、繼續堅持，讓體育活動(dòng)的熱情在校園內延續

　　“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)即將落下帷幕，但柏楊渡小學(xué)的陽(yáng)光體育活動(dòng)不會(huì )就此停止，我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動(dòng)等時(shí)間，積極按照上級要求，帶領(lǐng)廣生開(kāi)展體育活動(dòng)，真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的政策，將陽(yáng)光體育活動(dòng)、大家唱、大家跳活動(dòng)作為學(xué)校的常規工作認真、持久地開(kāi)展下去。

體育活動(dòng)的總結6

　　一.基本情況分析：

　　上學(xué)期我教學(xué)五年級一班體育活動(dòng)課，一班共有學(xué)生59人，其中男生33人，女生26人。這些學(xué)生絕大部分活潑好動(dòng)。紀律性不強。老體育活動(dòng)是小學(xué)生一日生活中不可缺少的部分，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學(xué)生的身體，發(fā)展學(xué)生的智力，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展，為他們的學(xué)習提供健康的體魄，根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng)，形成了良好的運動(dòng)習慣，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差，有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展，特對上學(xué)期得體活情況作如下總結：

　　二、主要成績(jì)或經(jīng)驗

　　上學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，采取了不同的訓練措施，取得了良好的效果。

　�。�、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養成良好的運動(dòng)習慣，我變換形式開(kāi)展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。

　　2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育，培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

　�。�、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運用現代化的教學(xué)手段，通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)錄音，擴大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習的興趣。

　�。�、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育，使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性，對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

　�。�、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵，激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。

　�。�、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。

　�。�、鍛煉了身體，培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性，培養了學(xué)生的.韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。

　�。雇ㄟ^(guò)一學(xué)期的訓練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣，增強學(xué)生的活動(dòng)意識，身體素質(zhì)有了較大提高，并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。

　　三、不足及補救措施

　�。ㄒ唬┎蛔阒�處

　　1、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué)，存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。

　　2、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累。

　�。�、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足，重智育、輕視體育。

　�。�、與家長(cháng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

　　5、學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。

　�。ǘ�）補救措施

　　1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

　　2、培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

　�。�、加強學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。

　�。�、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

　　5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵大膽的參加體育活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。

　　6、定期評比出好學(xué)生，給他們光榮花，提高他們參加活動(dòng)的積極性。

　　7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性，

　　8、培養學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國情感。

　　四、努力方向

　　培養學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

　　認真備課，上課前對所需要的器材做好充分準備，精心上好沒(méi)一節課，虛心向老教師學(xué)習，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高他們的體育成績(jì)。

　　積極與家長(cháng)聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。

體育活動(dòng)的總結7

　　為了推動(dòng)全國億萬(wàn)學(xué)生體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動(dòng)的高潮。

　　根據低中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則，精心，明確各階段的活動(dòng)內容及責任人，這樣既保障了活動(dòng)的規范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。

　　一、活動(dòng)安排：

　　低中階段：

　　活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師

　　活動(dòng)內容：拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動(dòng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場(chǎng)。

　　高階段：

　　活動(dòng)組織者：各班班主任及配班老師

　　活動(dòng)內容：籃球、羽毛球。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)

　　二、積極組織，關(guān)注過(guò)程。

　　活動(dòng)開(kāi)始前5，全體師生和著(zhù)的節奏，邁著(zhù)矯健的步伐，開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。

　　1、宣讀。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)上，校長(cháng)蔣金英做了，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，運動(dòng)的。

　　2、同做廣播操。在的旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》，他們用整齊利索的動(dòng)作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。

　　3、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區域，各年級學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的'精彩活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神、球類(lèi)運動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰的活力昭然于眼前。

　　由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

　　總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。

體育活動(dòng)的總結8

　　一、成立領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責

　　我校成立了領(lǐng)導小組，組長(cháng)體育教師，副組長(cháng)各班班主任，各班體育委員為成員。組織協(xié)調全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。組織本班學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)生特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，要求組與組之間加強溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

　　二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

　　1、加強宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設專(zhuān)題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的`關(guān)注。

　　三、全部參與，持之以恒

　　全校學(xué)生，每天堅持800米。而且做好班級日志，由班長(cháng)組織檢查、統計工作。節假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫(xiě)心得體會(huì )，統計長(cháng)跑里程。

　　四、形式

　　一是早上在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習；二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統一指導下進(jìn)行跑步練習；三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習。

　　如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步，我們也提倡到戶(hù)外進(jìn)行跑步練習，特別是春曖花開(kāi)的季節里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步，比如在花開(kāi)的田埂上跑步，當我們呼吸著(zhù)帶有花香的田野里跑步，那真正的是一種享受，同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長(cháng)跑的興趣。

　　五、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效

　　我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結合，開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，鼓勵學(xué)生寫(xiě)長(cháng)跑日記，與其他班級或學(xué)校學(xué)生分享長(cháng)跑體驗。使冬季長(cháng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。

　　總之，通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”，對每一名學(xué)生來(lái)講，參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心，并成為自覺(jué)的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

體育活動(dòng)的總結9

　　開(kāi)展大課間體育活動(dòng)就是開(kāi)發(fā)課外體育資源的一個(gè)重要途徑，它是校內課程資源和課外體育資源相結合的活動(dòng)，也是落實(shí)體育與健康課程標準和達成學(xué)校培養目標的一個(gè)手段�，F在大課間體育活動(dòng)已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。下面就我校開(kāi)展大課間體育活動(dòng)工作的經(jīng)驗總結如下：

　　一、統一思想，提高認識網(wǎng)—歡迎您

　　我們認為大課間體育活動(dòng)既是貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想”，也是落實(shí)“體育與健康課程標準”和“體育藝術(shù)2+1項目”工程以及保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的重要舉措，是深化學(xué)校體育改革的需要，是落實(shí)素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校精神文明建設的需要。對學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義�？梢责B成學(xué)生積極向上和豁達樂(lè )觀(guān)的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習效率，具有重要作用。

　　二、大課間體育活動(dòng)的指導思想與設計要求

　　體現體育新課程標準的四條理念：一是堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；二是激發(fā)運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識；三是以學(xué)生發(fā)展為中

　　心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。為此，學(xué)生通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”將可以增強體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養創(chuàng )新精神；學(xué)會(huì )合作，培養團隊精神；培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成終身鍛煉的意識和習慣；形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。51—論文—網(wǎng)—歡迎設計要求：將校內課程資源和課外體育資源相結合開(kāi)展活動(dòng)。

　　三、利用校內課程資源，創(chuàng )造性開(kāi)展大課間活動(dòng)

　　充分利用老師群體、師生關(guān)系、班級組織、學(xué)生團體、校風(fēng)校紀、體育場(chǎng)地等校內課程資源，創(chuàng )造性地開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。班主任負責本班活動(dòng)的組織并參與活動(dòng)，其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動(dòng)，與學(xué)生同練同樂(lè )，既起到了言傳身教的作用，又融洽了師生感情，相互溝通，促使師生間的和諧共處，更調動(dòng)了老

　　師與學(xué)生的積極性，同時(shí)也鍛煉了老師的身體。在活動(dòng)過(guò)程中，讓學(xué)生根據自己的知識、能力、興趣等，自主組織各種練習方法和形式，培養學(xué)生的組織能力和創(chuàng )新意識。

　　四、活動(dòng)內容，豐富多彩。

　　活動(dòng)內容既有傳統項目，也有時(shí)尚運動(dòng)，既有民族、民間傳統項目，也有快樂(lè )體育項目，還有各種游戲活動(dòng)。包括足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球。

　　五、組織形式，不拘一格。

　　您集體與分組活動(dòng)相結合，既有全校一起進(jìn)行的校操，又有以班級為單位進(jìn)行的班操，既有低年段分班分項目的統一活動(dòng)，又有高年段按興趣自主選擇活動(dòng)項目；既有室外活動(dòng)，又有室內游戲活動(dòng)。

　　論健康的體魄是學(xué)習和生活的`基礎，大課間體育活動(dòng)不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現了素質(zhì)教育的思想，體現了體育教育的功能和價(jià)值，體現了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現了“把時(shí)間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(cháng)”的構想。

　　最后，讓我們高喊“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號，駕著(zhù)體育與健康課程的航船，乘風(fēng)破浪，奮勇向前，駛上學(xué)生健康彼岸。

體育活動(dòng)的總結10

　　本學(xué)年我校積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召，樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動(dòng)的熱潮，我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動(dòng)方案，進(jìn)行了統籌安排，啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”�；仡欉^(guò)去的一學(xué)年，我們結合我校的實(shí)際情況，以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動(dòng)有機結合，輔以長(cháng)短跑、跳繩和室內健身操、體育游戲等多種形式實(shí)施該活動(dòng)。受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)和社會(huì )各界的好評。具體實(shí)施的措施和方法如下：

　　一、課堂教學(xué)抓實(shí)效

　　為保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，我校認真落實(shí)國家教育部門(mén)的要求，開(kāi)展體育課和體育活動(dòng)課。以課堂教學(xué)為主渠道，以“享受體育，體驗快樂(lè )”的教育教學(xué)理念為原則，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。在認真備好每一堂課的基礎上，不斷探索新的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，努力構建新的課堂教學(xué)結構，突破以往體育教材內容，挖掘創(chuàng )造適合學(xué)生身心特點(diǎn)、形式新穎有趣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的'體育運動(dòng)項目;力求體育與藝術(shù)的完美結合，在教學(xué)過(guò)程中恰當運用藝術(shù)教育手段，充分利用音樂(lè )渲染課堂氣氛，將學(xué)生帶入特有的意境當中，使學(xué)生在身心發(fā)展的同時(shí)，得到美的享受，陶冶情操。

　　二、精心安排，有效組織

　　我們的活動(dòng)主題是：我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )

　　我們的活動(dòng)口號是：每天運動(dòng)一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子

　　我們的活動(dòng)要求是：人人有項目班班有團隊

　　具體操作內容：

　　1、按新課標開(kāi)足上齊體育課。2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學(xué)生規范做好每一個(gè)動(dòng)作，提到兩操質(zhì)量。3、實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度，按班級劃分活動(dòng)區域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學(xué)校為各版配備了一定數量的體育運動(dòng)器材。4、繼續組建并擴大校鼓號隊。5、以班級為單位，組建體育特長(cháng)活動(dòng)小組。6、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達到及格以上。學(xué)校把此項工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實(shí)行獎勵機制。

　　三、大課間樂(lè )趣多

　　為豐富學(xué)生課余生活，真正體現陽(yáng)光體育的全面性、主體性，我校結合實(shí)際情況，面向全體學(xué)生深入開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為每天10:05—10:30，繼續推廣《舞動(dòng)青春放飛理想》廣播體操、“動(dòng)感韻律操”等其他活動(dòng)，保證學(xué)生每天上午25分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間;并且設計各種氣氛活潑熱烈、形式生動(dòng)有趣的趣味游戲和競技比賽，通過(guò)活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，并激發(fā)其從事體育運動(dòng)的興趣，為學(xué)生“終身體育”奠定基礎。

　　四、班級體育活動(dòng)課參與廣

　　我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動(dòng)時(shí)間。在此活動(dòng)時(shí)間內，當天沒(méi)有體育課的班級，都以班級為單位，在體育老師及班主任老師的組織帶領(lǐng)下，開(kāi)展各種針對性強、形式內容豐富的體育活動(dòng)，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。并根據國家學(xué)生體質(zhì)健康標準制定相關(guān)的鍛煉和測試項目，為學(xué)生活動(dòng)提供依據和評價(jià)標準�；顒�(dòng)項目有：臺階練習、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實(shí)心球、握力練習、50米、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。

　　活動(dòng)期間嚴把學(xué)生的出勤關(guān)、學(xué)習關(guān)，體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商，督促學(xué)生在準時(shí)、認真參加活動(dòng)的同時(shí)，做到活動(dòng)、學(xué)習兩不誤;提高活動(dòng)的實(shí)效性，做到“有目的、有計劃、有內容、有要求、有總結”。由于本項活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程落實(shí)得較好，使得活動(dòng)達到了預期的目的。此項活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作�；顒�(dòng)遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，因天氣原因室內的活動(dòng)空間小，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，我們還將通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，以利于今后陸續開(kāi)展更多適合學(xué)生的各種項目與集體活動(dòng)。

　　總之，通過(guò)這些活動(dòng)，使廣大師生深深地認識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的道理，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎。

體育活動(dòng)的總結11

　　本學(xué)期我們繼續以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指南，以幼兒的發(fā)展為根本，根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規律，以多種形式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素，保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉，促進(jìn)幼兒運動(dòng)能力的發(fā)展與提高。

　　通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)，每個(gè)幼兒都在原有的基礎上有了一定的提高，體質(zhì)也增強了。今后將繼續關(guān)注，不斷地提高幼兒動(dòng)作協(xié)調性和靈活性，增強他們的身體素質(zhì)。

　　一、組織形式多樣的體鍛活動(dòng)

　　通過(guò)走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬、基本體操的體育鍛煉和活動(dòng)，幼兒的`身體素質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調能力都得到了明顯提高。運用運動(dòng)的多種方法激發(fā)幼兒的參與活動(dòng)的興趣，提高了幼兒的主體性和積極性。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習，各方面都達到了預期的目的。

　　1、走：能夠按照老師的要求根據隊列的變化一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，并且提高了集體生活的意識，做到了不掉隊、不張望、不擁擠、不搶先等；原地踏步基本上能抬頭挺胸、手腳協(xié)調了。

　　2、跑：通過(guò)一系列的跑的游戲活動(dòng)，幼兒的運動(dòng)量提高的很快，在快跑距離為1020米的活動(dòng)中，大部分幼兒表現的較好，個(gè)別身體素質(zhì)較弱的幼兒也有了長(cháng)足進(jìn)步。

　　3、跳：能原地自然蹬地起跳觸物；能雙腳熟練地向前跳；能從30~35厘米高處自然跳下，落地輕

　　4、通過(guò)走輪胎小路、平衡木、邊沿等，孩子的平衡能力得到了比較好的協(xié)調發(fā)展。

　　5、投擲：幼兒非常喜歡玩自制的球類(lèi)器械，投擲能力提高也很快。

　　6、鉆爬：手腳著(zhù)地屈膝爬的動(dòng)作表現得非常靈活。

　　7、基本體操：多數幼兒能夠有精神地做操，動(dòng)作到位、整齊，也有個(gè)別幼兒不夠協(xié)調，需加強指導。

　　二、特殊幼兒處理

　　針對班級中的肥胖兒，我們一直注意要求他多加鍛煉。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)他多運動(dòng)，進(jìn)行跑、跳等有強度的訓練。進(jìn)餐中，保證讓他先喝湯。平時(shí)做好晨、午檢工作，及時(shí)發(fā)現孩子是否有身體異常，對幼兒給予更多的關(guān)注。聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)同步對幼兒身體發(fā)長(cháng)情況進(jìn)行關(guān)注，在家里也督促孩子進(jìn)行戶(hù)外鍛煉。

　　三、不足之處

　　我們班組有37名幼兒，其中男生20人，女生17人，男生比例要比女生高，給活動(dòng)帶來(lái)一定的生機。中班的孩子已會(huì )走、跑、跳、攀登、鉆圈、彎腰、投擲等動(dòng)作，動(dòng)作也較靈活，為體格鍛煉準備了一定的基礎條件。但是，在活動(dòng)中我發(fā)現大部分幼兒性格開(kāi)朗，但還有部分幼兒性格膽怯，做事欠恒心，絕大多數幼兒不能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，遇到困難容易退縮。在以后的體育活動(dòng)中要著(zhù)重培養幼兒遇到困難不退宿的精神。

　　體育鍛煉是幼兒全面發(fā)展的重要領(lǐng)域之一，值得每個(gè)教師付出更多的關(guān)注，讓我們在熱愛(ài)幼兒生命的同時(shí)，更多地關(guān)注幼兒的健康吧。

體育活動(dòng)的總結12

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓練于5月25日，我校陽(yáng)光陽(yáng)光體育代表隊在參加蘇仙區20xx陽(yáng)光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動(dòng)競賽團體總分第一名，現將活動(dòng)總結于下：

　　一、學(xué)校統一思想，領(lǐng)導高度重視。

　　萬(wàn)校長(cháng)親自召開(kāi)陽(yáng)光體育工作會(huì )議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學(xué)校專(zhuān)為陽(yáng)光體育購置賽籃球10個(gè)，并給每個(gè)隊員配置了一套運動(dòng)服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場(chǎng)上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長(cháng)更是非常關(guān)心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且幾次帶領(lǐng)全體陽(yáng)光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習，一起學(xué)習跳繩技巧，一起指導學(xué)生如果甩繩，訓練同學(xué)們達到默契，每日過(guò)問(wèn)關(guān)注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開(kāi)車(chē)送隊員，給予全體訓練隊極大關(guān)心鼓勵。

　　二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。

　　從3月份接到通知就開(kāi)始選人組隊后，從六年級初選出20人進(jìn)行訓練，每天保證2—3個(gè)小時(shí)訓練時(shí)間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時(shí)間。在經(jīng)過(guò)不斷的磨合訓練，觀(guān)察學(xué)生之間是否形成了默契，哪些學(xué)生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個(gè)月，整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進(jìn)行比賽項目的逐項訓練，每天都在進(jìn)步。當然李聲宇老師也想了很多調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學(xué)們的熱度高漲。值得特別表?yè)P的是224班的羅芾同學(xué)，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下主動(dòng)參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的好成績(jì)獲得跳繩項目的第一名。

　　三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。

　　團隊精神是高績(jì)效團隊中的靈魂，本次活動(dòng)中，體育組的所有老師能主動(dòng)出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我校的成績(jì)有了很大的提高。

　　王素英、周新義到東校區指導訓練；曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后，立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來(lái)，到東校區訓練點(diǎn)參加指導學(xué)生訓練，以減少比賽中的失誤；因團隊人數較多，小學(xué)生自覺(jué)性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個(gè)人管理訓練起來(lái)精力不夠，學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學(xué)生的投籃，及時(shí)指導學(xué)生投籃技巧，學(xué)生投籃率迅速提高，陽(yáng)光體育組的訓練成績(jì)離不開(kāi)鄧老師的大力協(xié)助。

　　四、可以改進(jìn)的地方：

　　我校的常規運動(dòng)跳長(cháng)繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽項目中來(lái)，每班發(fā)一根長(cháng)繩，促進(jìn)同學(xué)們在平時(shí)的`活動(dòng)中多運動(dòng)多體會(huì )；在三四年級開(kāi)始進(jìn)行各項體能訓練，組建體育參賽小組；乒乓球隊員要從一年級開(kāi)始發(fā)展，學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓練的場(chǎng)地，鼓勵有條件的同學(xué)參加專(zhuān)業(yè)的訓練，學(xué)校盡量組建一個(gè)乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。

　　總之，在本次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結，我們的工作是扎實(shí)高效的，比賽能取得如此好的成績(jì)，更充分體現出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，我們也將在今后的工作中更加努力。

體育活動(dòng)的總結13

　　一、領(lǐng)導重視，全校師生齊心協(xié)力。

　　為確保體育節順利開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)的體育節籌備領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)聽(tīng)取，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節辦出水平、辦出特色，從體育節計劃的制定到各項活動(dòng)的開(kāi)展，事關(guān)心，處處落實(shí)；各組長(cháng)、都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開(kāi)展各項活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)從宣傳、、等方方面面給予了大力支持；體育組全體，齊心協(xié)力，分工，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節活動(dòng)開(kāi)展的組織指導工作中，為體育節的圓滿(mǎn)成功奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二、準備充分，運作有序。

　　本次的體育節計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節實(shí)施專(zhuān)門(mén)會(huì )議，并給全校各班發(fā)放了“體育節活動(dòng)方案”、“競賽規程”、以及“各類(lèi)的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時(shí)間。學(xué)校還分別召開(kāi)了年級組長(cháng)、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì )，專(zhuān)題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會(huì )等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強了對本次活動(dòng)的計劃性和預見(jiàn)性。運動(dòng)會(huì )比賽項目、場(chǎng)地、時(shí)間、負責等都安排得科學(xué)合理，各負責人員到位及時(shí)。

　　特別是各班班主任利用課余時(shí)間，積極組織班級練方隊、選拔運動(dòng)員，他們的鼓舞著(zhù)學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地精神，這些使本屆體育節在組織運作上緊張有序，在各項工作中進(jìn)行的井井有條。

　　三、內涵豐富，寓意深刻。

　　體育節體現“二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育節的項目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數多：一至44個(gè)班級全部參加，活動(dòng)參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動(dòng)項目類(lèi)、技能類(lèi)等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的.體育需要，讓學(xué)生體驗到體育活動(dòng)和競賽成功的樂(lè )趣。項目設置的科學(xué)化和人性化：堅持“健康”的指導，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣與愛(ài)好緊密起來(lái)。還根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實(shí)的基礎。

　　四、運動(dòng)項目類(lèi)：

　　為了使體育節舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育作為終身健康的標準”為，以“健康、育人、、向上”為主體，以實(shí)施全國中課外文體活動(dòng)為

　　主要內容，確立了多姿多彩的活動(dòng)項目，如：學(xué)生項目持沙包擲準、跳繩、踢毽子等活動(dòng)。們強烈的參與競爭意識為歷屆運動(dòng)會(huì )創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面，不管是在競賽場(chǎng)內，還是在場(chǎng)外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面，吶喊助威的激動(dòng)場(chǎng)景。各項比賽開(kāi)展得如火如荼，在看臺上的同學(xué)不斷的給同學(xué)助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運動(dòng)會(huì )推向了高潮�？梢哉f(shuō)運動(dòng)會(huì )期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆體育節中得到了充分的體現。

　　五、安全工作措施足倡導體育新理念

　　體育節的宣傳工作，場(chǎng)地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，都高標準、嚴要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育節工作萬(wàn)無(wú)一失，為本體育節的成功奠定了堅實(shí)的基礎，也為今后工作的開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時(shí)我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個(gè)積蓄成才的力量”的。通過(guò)體育節積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學(xué)校體育上來(lái)，把體育超越班界，形成了良好的運動(dòng)氛圍。

體育活動(dòng)的總結14

　　為貫徹落實(shí)共青團中央、部、國家體育總局全面啟動(dòng)全國億萬(wàn)學(xué)生體育運動(dòng)的部署，切實(shí)提升學(xué)體育文化素養和身體水平，自20xx年10月29日開(kāi)始至20xx年4月底，我校師生參加陽(yáng)光體育運動(dòng)冬季長(cháng)跑活動(dòng)，了扎實(shí)有效的，取得了初步成效，現將相關(guān)如下：

　　一、重視，部署周密

　　領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育運動(dòng)活動(dòng)，成立了以為組領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展，按照上級的統一部署，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施。根據學(xué)校及地區特點(diǎn)，積極推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

　　二、加大，營(yíng)造氛圍

　　體育組利用宣傳欄、廣播、黑板報等陣地，廣泛地傳播健康理念，通過(guò)，向學(xué)生作進(jìn)一步宣傳冬季長(cháng)跑的意義，其次是通過(guò)會(huì )、家訪(fǎng)向家長(cháng)做廣泛地宣傳。

　　三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

　　指導統一部署，結合實(shí)際，制定活動(dòng)的具體，并認真組織實(shí)施，做到師生共同參與。

　�。ㄒ唬┌验_(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)和提高體育質(zhì)量相結合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握鍛煉身體的'基礎和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的鍛煉。

　�。ǘ�）把開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結合，結合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展，廣泛組織學(xué)生體育集體的競賽和各種鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　四、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效

　　結合自身工作實(shí)際，將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結合，開(kāi)展形式多樣、新穎的活動(dòng)，取得了一定成效。

　　由于我校面積小，操場(chǎng)僅為250米的跑道，不能阻止全體學(xué)生同時(shí)在草上跑步，分批分段進(jìn)行，確保了每位學(xué)生每天學(xué)生不少于20xx米，學(xué)生不少于2500米的距離。

　　通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心，并成為自覺(jué)的習慣，為自己健康幸福的打下了堅實(shí)的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

體育活動(dòng)的總結15

　　本學(xué)年我校積極響應陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召，樹(shù)立“每天運動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動(dòng)的熱潮，在上級文件的指引下，我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動(dòng)方案，進(jìn)行了統籌安排，啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”�；仡欉^(guò)去的四個(gè)月，我們主要做了以下工作，概括地講就是：

　　1、統一思想，高度重視；

　　2、精心安排，有序組織；

　　3、關(guān)注過(guò)程，加強考評。

　　一、統一思想，高度重視。

　　為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談，聽(tīng)取了建議，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。杜漢永校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)楊樹(shù)風(fēng)、主任潘德志任副組長(cháng)，中層領(lǐng)導和體育教研組長(cháng)為主要組織者，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序、安全�；顒�(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容，落實(shí)各項活動(dòng)名稱(chēng)，力求影響深遠并規劃活動(dòng)場(chǎng)地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間，為響應啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準備。

　　二、精心安排，有序組織。

　　我們的活動(dòng)主題是——我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )

　　我們的活動(dòng)口號是——走進(jìn)陽(yáng)光下，走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然我運動(dòng)，我快樂(lè )。我運動(dòng)，我健康。我運動(dòng)，我陽(yáng)光

　　我們的活動(dòng)要求是——人人有項目 班班有團隊 學(xué)校有比賽 三、關(guān)注過(guò)程，加強考評。

　　在活動(dòng)中，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。

　　為了扎實(shí)開(kāi)展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規檢查之中，對各班各區域學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效；

　　另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

　　由于本次活動(dòng)的.策劃和安排比較周詳，落實(shí)較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。當然，活動(dòng)中難免還會(huì )存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

　　總之，通過(guò)這次活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命” ，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。

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