師德考核個(gè)人年度總結最新范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的師德考核個(gè)人年度總結最新范文，歡迎大家分享。
師德考核個(gè)人年度總結最新范文1
師德，人們都情愿將它解釋為老師的職業(yè)道德，是一種全部為師者均應遵守的行業(yè)規范，行為準則。師德是社會(huì )公德的一個(gè)組成部分，是符合社會(huì )規范，又具有老師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。它是老師群體的道德觀(guān)念、道德準則、道德行為的總和。
本學(xué)期，在師德方面我做到了以下幾點(diǎn)
一、作為一名幼兒老師，要幼兒接納自己，首先老師要對幼兒有愛(ài)心。
幼兒是我們訓練的對象，發(fā)覺(jué)了他們的可愛(ài)，你才會(huì )覺(jué)得我們的工作很有意義，從而更加寵愛(ài)我們的幼教這個(gè)職業(yè)。只要我們付出全部愛(ài)心，幼兒是能體會(huì )的，他會(huì )主動(dòng)、主動(dòng)地接受我們的訓練，會(huì )以自己獨特的.方式來(lái)回報我們。愛(ài)心的付出是前提，關(guān)鍵是在工作中要有急躁
二、規范自身言行，留意為人師表，給幼兒做學(xué)習的榜樣
老師的言行必需成為幼兒的楷模。老師要時(shí)刻留意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求孩子懇切不撒 謊，老師就不應撒謊。要求幼兒對人有禮貌，老師就應有文明的行談吐文雅，儀表端莊�？傊畷r(shí)刻以自己的言行引導著(zhù)孩子們。
三、擅長(cháng)發(fā)覺(jué)幼兒的閃光點(diǎn)，關(guān)懷幼兒樹(shù)立信念
老師不僅是幼兒學(xué)問(wèn)上的啟蒙者，還是生活上的引路人和人生道路上的導航者。要訓練好孩子，首先要了解孩子，千方百計探尋每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。由于遺傳環(huán)境訓練方法的不同，準備了幼兒進(jìn)展水平與進(jìn)展速度不同。老師不能用獵人的眼光盯著(zhù)孩子，應用慈善的目光去看孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。接受應用多種形式對幼兒進(jìn)行激勵，鼓舞幼兒主動(dòng)進(jìn)展，使幼兒感到公正，得到敬重，樹(shù)立信念。
四、寵愛(ài)幼兒敬重每一個(gè)孩子：
寵愛(ài)孩子是老師的最基本的職業(yè)道德，是老師對孩子進(jìn)行訓練的基礎。老師要用自己真摯溫和和愛(ài)同孩子們建立起深厚的感情，成為孩子心目中的“大姐姐”“大伴侶”。 五執行學(xué)校各項規章制度，履行老師職責。
通過(guò)一學(xué)期的訓練實(shí)踐，我對老師師德修養有了更深的體會(huì )，在今后的工作中我會(huì )堅持以科學(xué)的理論武裝自己，堅持以先進(jìn)的訓練理念提升自己，堅持以自覺(jué)的育人精神引導自我，我會(huì )充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到訓練教學(xué)的全過(guò)程。訓練大計，老師為本;老師素養，師德為本。我會(huì )努力成為“品德高尚、精于訓練、 擅長(cháng)育人”的好老師。
師德考核個(gè)人年度總結最新范文2
作為一名學(xué)校語(yǔ)文老師，既應有高水平的思想政治素養、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養，也應當不斷地學(xué)習和接受培訓。這一學(xué)年我立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)爭論為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足訓練教學(xué)的需要，全面提高自身素養和教學(xué)質(zhì)量。
一、訓練理論方面
新課程的理念就是轉變傳統教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給同學(xué)更多的思索空間，在教學(xué)過(guò)程多方面的力氣，比猶如學(xué)動(dòng)手力氣、同學(xué)獨立思索問(wèn)題的力氣，更多的留意同學(xué)力氣的培育，而不是將同學(xué)培育成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必需要我們學(xué)習相關(guān)的訓練學(xué)問(wèn)和本學(xué)科的學(xué)問(wèn)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。 所以我時(shí)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)閱讀最新的訓練理念，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新穎的血液。努力通過(guò)自己的.課堂教學(xué)使同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為了同學(xué)心目中學(xué)習的引導者。
二、道德修養方面
作為一名老師，不僅僅是同學(xué)學(xué)習學(xué)問(wèn)的引導者，更是同學(xué)人品學(xué)習的楷模。做到敬重同學(xué)，不對同學(xué)偏見(jiàn)，重視他們提出的看法，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中 是伴侶，對同學(xué)的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
在教學(xué)過(guò)程的學(xué)問(wèn)水平，同時(shí)也要留意同學(xué)道德修養的提高，所以，我自己先學(xué)會(huì )怎樣歡快的學(xué)習、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，同學(xué)才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷國家大事，了解時(shí)事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。
三、教學(xué)力氣方面
在教學(xué)中，立足于同學(xué)，從同學(xué)動(dòng)身，成為同學(xué)學(xué)習過(guò)程中的指導者、推動(dòng)者、引導者，努力進(jìn)展同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性。留意對自身訓練行為的反思和實(shí)踐，做一個(gè)有思想的新形勢下的老師。
1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要寵愛(ài)同學(xué)，對同學(xué)有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有猛烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真爭論教材，立足于同學(xué)的角度來(lái)爭論教材，主動(dòng)備課，認真上好每一堂課，準時(shí)做好課后反思，總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。
2、在教學(xué)方式中連續探究生活化、情境化的創(chuàng )設方法，把握生活化、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式， 激發(fā)同學(xué)的學(xué)習興趣。堅持教學(xué)相長(cháng)，在師生交往中進(jìn)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增加自己的管理力氣。多聽(tīng)老師公開(kāi)課，通過(guò)對比，發(fā)覺(jué)其他老師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸取融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過(guò)集體備課、相互溝通學(xué)習等形式，來(lái)提高老師的業(yè)務(wù)水平。
3、連續學(xué)習新課程理論，充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習興趣，重視同學(xué)認知過(guò)程中的情感培育，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要留意對每節課的教學(xué)閱歷進(jìn)行總結。努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結訓練教學(xué)過(guò)程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的訓練教學(xué)活動(dòng)積累閱歷。
一個(gè)學(xué)年的學(xué)習很快就結束了，我會(huì )在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習，以適應現在教學(xué)的需要，讓孩子們學(xué)到更全面的學(xué)問(wèn)。
【師德考核個(gè)人年度總結最新】相關(guān)文章：
師德考核年度個(gè)人總結01-31
最新師德師風(fēng)年度考核個(gè)人總結范文（精選8篇）11-04
最新師德師風(fēng)年度考核個(gè)人總結（通用10篇）11-01
教師師德考核個(gè)人總結最新03-20
師德考核個(gè)人年度考核總結通用01-05
師德考核個(gè)人總結06-14
師德考核個(gè)人總結12-27
個(gè)人師德年度考核總結11-19