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遠程教育工作總結

時(shí)間:2023-04-20 10:01:34 總結 我要投稿

遠程教育工作總結集合15篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的遠程教育工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遠程教育工作總結集合15篇

遠程教育工作總結1

  一、福興地學(xué);厩闆r及遠程教育配備情況

  福興地九年一貫(寄宿制)制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部,下轄7所村。ㄒ、二年級),在校生1928人,其中初中部756人,小學(xué)部1182人,教職工164人。

  寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米,其中建筑面積17000平方米,校園綠化面積13000平方米,綠化正在進(jìn)行中,活動(dòng)場(chǎng)所22000平方米。

  現有微機室2個(gè),共有電腦63臺,多媒體教室1個(gè),衛星接收室2個(gè),DVD播放室2個(gè),各功能室各類(lèi)設施齊全,完全保證教師的正常應用。

  二、切實(shí)加強遠教工程應用工作的領(lǐng)導

  1、健全組織機構

  我校對現代遠程教育項目給予了高度重視,認真領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的文件精神,把開(kāi)展現代遠程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,部署遠程教育項目有關(guān)工作。

  實(shí)行一把手負責制,成立了遠程教育應用領(lǐng)導小組和應用教研小組,任命李玉清老師為專(zhuān)職管理員,具體負責遠程教育各項工作的部署。

  2、建立保障機制

  首先保障人員的合理分配,針對遠程教育工程的特點(diǎn),成立信息技術(shù)領(lǐng)導小組,將微機室、多媒體教室、衛星接收室、DVD播放室進(jìn)行合理分配,明確具體,責任到人。

  其次,學(xué)校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來(lái)對遠程教育設備進(jìn)行維護、更新,耗材的補充,從而保障了遠程教育設備的正常運行。

  3、強化檢查和考評制度

  學(xué)校制定了遠程教育設備的應用檢查及使用制度,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對遠程教育三種模式的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、考評。

  三、切實(shí)做好遠教工程的常規管理

  1、完善制度,有章可循

  依據上級的標準和我校的實(shí)際情況制定了《學(xué)遠程教育項目設備管理制度》、《遠程教育項目應用考評制度》等規章制度,并把遠程教育的應用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實(shí)、明細管理。學(xué)校也相應引入了獎勵機制,能夠利用遠程教育授課的教師優(yōu)先評定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,并給予物質(zhì)獎勵。

  2、對設備進(jìn)行登記管理

  設備投入使用伊始,學(xué)校就認真清點(diǎn)各種設備和資源,做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設備和資源做到帳物相符。

  3、居安思危,確保設備正常運轉。

  設備安裝后,學(xué)較立即部署防護工作,平時(shí)扎實(shí)做好設備的防雷、防盜、防火工作,我校三種模式的專(zhuān)用教室都安上了防盜窗、安全門(mén)、防盜報警器、配有專(zhuān)用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門(mén)窗。并有專(zhuān)人24小時(shí)值班,夏季作好防雷工作,春秋季節加固衛星天線(xiàn)防止大風(fēng)的破壞,時(shí)刻警惕不安全因素的發(fā)生。

  安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負責設備的維護工作,至今為止,學(xué)校遠程教育設備維護良好,無(wú)塵、無(wú)銹,設備定期檢修,設備使用和維修均有登記,保證設備完好率在95%以上。

  4、用好設備,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成遠程教育資源的接收、整理工作。

  1)每周接收資源時(shí)間24小時(shí)以上,平均每周下載量不少于2G,并有詳實(shí)的'資源下載紀錄。

  2)2、對下載的資源即時(shí)進(jìn)行歸類(lèi)整理,并轉刻成光盤(pán)和用備份硬盤(pán)存貯。

  3)3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點(diǎn)工作,為村小和教學(xué)點(diǎn)提供資源每學(xué)期40小時(shí)以上。

  四、強化教師培訓,提高教師工程應用水平

  設備投入使用后,學(xué)校立即根據本學(xué)校的實(shí)際情況,對全體教師進(jìn)行分批次培訓,首先管理人員和微機教師參加了省、市、縣各級電教部門(mén)舉辦的培訓學(xué)習班,然后對本校教師進(jìn)行轉訓,首先讓教師明確什么是遠程教育工程,怎樣使用遠程教育設備、如何與自己的教學(xué)相結合,學(xué)校依托農村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開(kāi)展不同內容、不同形式的培訓活動(dòng)。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間收看課堂教學(xué)實(shí)錄,播放本校教學(xué)資源庫的典型資源。開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討,通過(guò)這樣逐步深入,層層過(guò)關(guān),讓教師先學(xué)習理論,然后動(dòng)手操作,做到有章可循,讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。

  針對中小學(xué)教育設備的不同和課程的特點(diǎn)制定了相應的培訓內容:

  小學(xué)部教師主要培訓內容為:

  1、DVD機與電視機的連接、DVD機的基本操作、電視機常見(jiàn)功能的操作。

  2、衛星資源的下載,光盤(pán)的刻錄與使用。

  3、網(wǎng)絡(luò )資源的查找、下載及應用。

  中學(xué)部教師主要培訓內容為:

  1、DVD、電視機和衛星資源的使用。

  2、計算機教室的使用方法。

  3、清華同方資源的應用。

  4、網(wǎng)絡(luò )資源的查找。

  5、課件的制作方法。

  6、多媒體教室的使用。

  經(jīng)過(guò)培訓,教師們能夠獨立操作,在課堂教學(xué)之中他們應用起來(lái)得心應手,給課堂教學(xué)帶來(lái)生機活力。我校的培訓工作始終堅持進(jìn)行,計算機教室全天開(kāi)放,并結合寄宿學(xué)校的特點(diǎn)按年級組在晚自習時(shí)間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓,受訓教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的應用能力逐步提高。我校的農遠資源設備的使用每學(xué)期都有規劃,學(xué)期末對這項工作都有總結。對培訓工作也有具體計劃,對受訓教師有具體的考核辦法。我校在農遠設備資源的應用方面已經(jīng)形成了規范化制度化。

  五、實(shí)事求是,因地制宜,抓好應用。

  1、常規教學(xué)應用

  設備安裝的目的是使用,不讓設備閑置。針對于此,我校給予教師充分的時(shí)間作保證,除正常上課外,教師可以隨時(shí)到微機室進(jìn)行備課、學(xué)習,并要求每位教師每周至少利用遠教設備上一節整合課,保證各功能室的充分利用。

  2、結對子,促發(fā)展

  我校老年教師較多,占全校教師的1/3以上,對信息技術(shù)的接受能力和動(dòng)手操作能力相對較弱,缺乏專(zhuān)人輔導,抵觸情緒很大,如何采取措施讓他們加入到現代遠程教育的大潮中來(lái)是一個(gè)較難的課題。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強,大多具有一定的功底,但在課堂教學(xué)經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據實(shí)際情況,我校采取老青結合的方法,將青年教師與老年教師結成對子,形成共同學(xué)習、互相補充的局面,在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。

  3、樹(shù)立典型,帶動(dòng)全體教師

  農遠設備資源的應用是一個(gè)新生事物,大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書(shū)。為了讓這些教師盡快改變觀(guān)念,我們在多媒體教室開(kāi)展了一節示范課,由信息技術(shù)骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況,上課時(shí),結合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果,仿佛將大家帶到了原始時(shí)代。課后,教師身有感觸,對現代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣,廣大教師學(xué)習農遠設備資源應用的熱情高漲。

  xxxx年12月,我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中,參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份,我市教育學(xué)院送教下鄉活動(dòng)到我校,田耕雨、李其潔、丁瑩,李國紅等幾位教師的課件,得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導的好評。

  4、強化教研,提升應用

  為了更好地運用和發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,學(xué)校積極與上級各部門(mén)進(jìn)行溝通,通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,與其他學(xué)校、地區互通有無(wú),交流經(jīng)驗,促進(jìn)了學(xué)校教師的成長(cháng),整合型教師數量在不斷壯大,有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  5、不斷探索新的教育形式

  隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,QQ、Email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校,部分教師已經(jīng)可以利用他們進(jìn)行傳遞信息和教學(xué)研討,無(wú)形中促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

  六、出現的一些問(wèn)題與不足

  1、衛星資源的利用率不夠,有待提高;

  2、農村學(xué)校資金的缺乏,單一的設備無(wú)法滿(mǎn)足整體教學(xué)所需,難以保障遠程教育的順利進(jìn)行;

  3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高,缺乏教師相關(guān)遠程教育知識培訓,學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。

  4、“教學(xué)”與“應用”的分離,在調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)效果,真正把光盤(pán)用好,發(fā)揮其應有功效方面,尚待不斷探索,不斷研究。

  5、部分光盤(pán)光盤(pán)內容城市化比較嚴重,內容不符合農村教學(xué)實(shí)際。

  6、農村黨員教育難以和實(shí)際進(jìn)行同步。

  七、今后的規劃與建設

  1、進(jìn)一步完善管理,加大對教師的培訓工作,改變觀(guān)念,提高教學(xué)水平;

  2、我們還將加大資金投入,為每個(gè)班級都配備電視和DVD,使用農遠教育不局限于1、2個(gè)教室,使資源共享面更廣。

  3、實(shí)行“走出去、請進(jìn)來(lái)”的模式,聘請各方面的專(zhuān)家到我校指導,也派出教師到遠程教育使用較先進(jìn)的地區、學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習,把好的經(jīng)驗帶回來(lái),應用到自己的教學(xué)之中。

  我校遠程教育工作取得了一些成績(jì),但也存在一定的不足,需要我們今后努力改進(jìn)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應用的作用,并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò ),使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

遠程教育工作總結2

  在鄉黨委、政府的領(lǐng)導和指導下,我村以高度的政治責任感、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)穩妥地開(kāi)展工作,推動(dòng)了我村農村黨員干部現代遠程教育工作健康有序地開(kāi)展,并取得了一定的成效,現將有關(guān)總結如下:

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導

  今年,我村進(jìn)一步加大了對農村黨員干部現代遠程教育工作的領(lǐng)導力度,充實(shí)調整了村遠程教育工作領(lǐng)導小組,明確村專(zhuān)職副書(shū)記全面負責網(wǎng)絡(luò )的接收、播放、設備維護、課件征集等工作。

 。ǘ┙∪贫、完善機制

  為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道,我們按照鄉黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學(xué)管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規范運行。將每次收看的時(shí)間、內容、信息反饋等詳細進(jìn)行登記,全面掌握遠程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實(shí)效性。

 。ㄈ┚x內容,確保效果

  為切實(shí)增強收看內容的針對性,提高學(xué)習教育的實(shí)效性,我們在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實(shí)用技術(shù)、法律法規等為重點(diǎn)學(xué)習內容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習黨的基本知識、基本理論,又學(xué)習科技信息、科技知識和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。 同時(shí)把遠程教育和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)有效結合起來(lái),確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  取得的成效:

 。ㄒ唬⿵V大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

  遠程教育站點(diǎn)設備的成功運轉,為廣大黨員干部的學(xué)習提供了極為廣闊的學(xué)習天地,他們通過(guò)遠程教育平臺,不斷學(xué)習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。通過(guò)對遠程教育內容的學(xué)習,廣大黨員干部從中學(xué)會(huì )了許多發(fā)家致富、預防疾病的本領(lǐng),從而思想得到了解放,觀(guān)念得到轉變。

 。ǘ┩苿(dòng)了各項工作的開(kāi)展

  由于遠程教育信息量大,學(xué)習內容豐富,能滿(mǎn)足廣大黨員群眾各種學(xué)習需求。通過(guò)對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會(huì )治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學(xué)習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。

 。ㄈ┰鰪娏舜妩h支部的凝聚力和戰斗力

  由于黨員同志在學(xué)習培訓、產(chǎn)業(yè)結構調整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現出來(lái),樹(shù)立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

 。ㄋ模┻h程教育工作進(jìn)一步深入人心

  通過(guò)全村上下的努力宣傳,并開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的各種農業(yè)適用技術(shù)培訓,參學(xué)人員把學(xué)到的科技知識應運于生產(chǎn)實(shí)踐,取得了很好的經(jīng)濟效益,廣大黨員干部和群眾從中得到了實(shí)惠,加深了對遠程教育工作的認識和了解,遠程教育工作進(jìn)一步深入人心。

  存在的困難和問(wèn)題:

  學(xué)習內容還不夠全面,數量有限,特別是適宜本地的實(shí)用技術(shù)不夠多,還不能完全滿(mǎn)足廣大農村黨員干部現代遠程教育培訓工作的需要。

  下步工作思路:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高對開(kāi)展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實(shí)把遠程教育工作作為一項長(cháng)期性重要工作來(lái)抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰的思想和時(shí)緊時(shí)松的現象。

 。ǘ┰鷮(shí)實(shí)的抓好培訓工作。按照“全員覆蓋、分類(lèi)指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。

 。ㄈ﹫猿珠L(cháng)期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳,使之深入人心,擴大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠程教育深入持久地開(kāi)展下去,做到人人了解遠程教育,人人參與遠程教育,形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍,使遠程教育成為黨員干部和群眾學(xué)習農業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺。

  20xx年,在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導及村支兩委的大力支持下,xxx村遠教站點(diǎn)以管理為主線(xiàn),學(xué)用結合、立足創(chuàng )新、分層施教,充分發(fā)揮了遠程教育在加強干部能力、提高黨員素質(zhì)、培育新型農民、服務(wù)農村發(fā)展中的重要作用,F將本站點(diǎn)工作情況匯報如下:

  一、基本情況

  xxx村位于xx山下,是xxx鄉最邊遠的一個(gè)山村,下轄18個(gè)村民小組,總人口約1.4萬(wàn)人,其中黨員干部30余人。我村遠教站點(diǎn)現有遠教辦公室一間,專(zhuān)門(mén)學(xué)習教室一間,面積近100平方米。專(zhuān)用學(xué)習教室內配備電腦一臺、投影儀一臺、電視機、音響設備一套、課桌椅50套,并有各類(lèi)課件光碟200余張,各類(lèi)圖書(shū)1000余冊,均有編號、分類(lèi)、目錄及課件內容簡(jiǎn)介。

  二、統一思想,加強領(lǐng)導。

  為扎實(shí)推進(jìn)我村遠教工作,村兩委統一思想,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,就遠程教育工作的開(kāi)展情況、工作存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行了討論,從人、財物等方面及時(shí)給予解決,保證設備的正常運行,有力地推動(dòng)了我村遠程教育工作的`順利開(kāi)展。

  三、四個(gè)結合,充分利用。

  充分利用遠程教育這一平臺和載體,切實(shí)做好四個(gè)結合:

  一是把遠程教育與農村基層組織建設相結合。通過(guò)對黨員干部的培訓,提高黨員干部的綜合素質(zhì),提高黨組織在農村的執政能力;

  二是把遠程教育與當前新形勢下農民再就業(yè)問(wèn)題相結合。通過(guò)組織干部群眾學(xué)習黨的方針、政策、法律、法規和市場(chǎng)經(jīng)濟知識,進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念、開(kāi)闊視野,引導群眾進(jìn)入市場(chǎng),指導農民再就業(yè),增加農民收入;

  三是把遠程教育與農村產(chǎn)業(yè)結構調整、促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展相結合。通過(guò)引導群眾學(xué)科技、用科技,掌握1至2門(mén)實(shí)用技術(shù),調整好產(chǎn)業(yè)結構,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展;

  四是把遠程教育與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)相結合。以人為本抓培訓,培養和造就一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者,促進(jìn)農村經(jīng)濟全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展,不斷推進(jìn)遠程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠程教育在促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展科技支撐和智力支持的獨特作用。

  四、取的得成效

  1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠教站點(diǎn)設備的成功運轉,為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學(xué)習天地,他們通過(guò)遠程教育平臺,不斷學(xué)習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。

  2、有效推動(dòng)了村各項工作的有序開(kāi)展。遠程教育信息量大,學(xué)習內容豐富,能滿(mǎn)足廣大黨員群眾各種學(xué)習需求。通過(guò)對計劃生育政策、社會(huì )治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫療衛生常識等政策法規的學(xué)習,在一定的程度上提高了黨員干部的工作水平,推動(dòng)了村各項工作的有效開(kāi)展。

  3、增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。黨員同志在學(xué)習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現出來(lái),樹(shù)立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

  4、使廣大農民群眾得到實(shí)惠。廣大農民接受了教育、培訓,學(xué)到本領(lǐng)、知識,認識到學(xué)科技、用科技的重要性。而且能將學(xué)到的知識、科技、本領(lǐng)運用到生產(chǎn)生活當中,努力開(kāi)創(chuàng )現代化新型農業(yè)的道路,切實(shí)增加了農民的收入。

遠程教育工作總結3

  大稼鄉遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,抓住群眾對新鮮事物好奇,想增長(cháng)見(jiàn)識的心理,緊密?chē)@遠程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,推進(jìn)各項工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉在豐富群眾生活,增長(cháng)群眾見(jiàn)識,提高群眾的素質(zhì)和覺(jué)悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jì)。

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  一、認真搞好技術(shù)培訓,提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平

  要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠教設備發(fā)揮其應有作用,體現其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達到一定的水平,所以對各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

  為使全鄉各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:

  1、督促各點(diǎn)認真按照鄉遠程辦的計劃,結合本地區情況進(jìn)行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。

  2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓,做到熟練地使用遠程設備,對在使用過(guò)程中出現的小毛病能自己解決。

  3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會(huì ),提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

  二、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求

  大多數人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數群眾要求播放一些關(guān)于種植和養殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們本著(zhù)滿(mǎn)足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的`好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀(guān)看和學(xué)習。

  一是農民群眾各自時(shí)間不統一,不能保證每次組織的學(xué)習都能到常

  二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。

  三是可供組織學(xué)習的資料有限,帶來(lái)一定的局限性。

  四是設備出現故障不能及時(shí)迅速的得到修復。

  三、遠教補助設施

  根據上級的要求,我校增添了不少的遠程教育補助設備,各項規章制度也正逐步完善,爭取管好、用好遠程教育設施。 9 月底應校教職工的要求成功地把遠程教育電視節目以閉路電視系統的形式向全校傳送。微機室的升級工作也已于 10 月份完工。

  四、遠程教育資源的使用情況

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用,“遠教”信息資源已開(kāi)始被更多的老師所采納,包括上面配給的 vcd 、 dvd 碟片及各種軟件光碟。 vcd 學(xué)習光碟我們已組織學(xué)生觀(guān)看,老師也能通過(guò)電視觀(guān)看有關(guān)的教育電視節目。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關(guān)學(xué)科知識全校絕大部分的教師都能通過(guò)上機自己調用;學(xué)生也可以上機瀏覽相關(guān)教學(xué)資源。我們雖然取得了一定的成績(jì),但同時(shí)也出現了一些問(wèn)題。

  五、向優(yōu)秀學(xué)習,提高自身技術(shù)水平

  由于我對遠程的設備,特別是計算機的了解,還不算很高,很多理論知識還不能直接消化,所以對遠程教育工作方面的一些知識和技術(shù)掌握不夠,為了彌補這些不足,對自己的工作負起責任,我到鄰近的孟彥鎮向他們的遠程管理者請教和學(xué)習,給自己充電,從而學(xué)習了他們的經(jīng)驗,提高了自己的技術(shù)水平。

  六 、未來(lái)的工作設想

  根據學(xué)校的工作計劃安排,經(jīng)后一段時(shí)間內進(jìn)一步培訓我校教職工微機基礎知識,使之能真正把遠程教育資源應用到教學(xué)當中來(lái),以進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。另外,為充分應用我校多媒體教室,學(xué)校有計劃、有步驟地進(jìn)行一線(xiàn)教師的課件制作培訓。

  以上就是我校半年來(lái)的工作總結,雖沒(méi)有金色的豐碩,但我追求的是求真務(wù)實(shí)。在新的一年里,我們將以風(fēng)發(fā)的意氣和無(wú)畏的進(jìn)取,在工作中開(kāi)創(chuàng )出又一個(gè)嶄新的走向。

  農村黨員干部現代遠程教育是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的工作,我們要在探索中不斷總結經(jīng)驗,不斷改革、創(chuàng )新,為打開(kāi)現代遠程教育嶄新局面而不懈努力。

遠程教育工作總結4

  遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內容豐富和信息及時(shí),它擺脫了原有固定學(xué)習團體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式,可以在同一時(shí)間對不同空間的個(gè)人、團體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。依托現代遠程教育開(kāi)展政治理論學(xué)習,為新形勢下卓有成效地開(kāi)展黨員教育,發(fā)展農村經(jīng)濟提供了新途徑,

  黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領(lǐng)導能力、干部自身職業(yè)道德修養等個(gè)人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設都沒(méi)有足夠的意識和實(shí)踐,F在每星期的干部培訓已經(jīng)納入了日常規范,成為了基層黨員的一項基本要求。

  一、遠程教育存在的問(wèn)題

  與要達到的目標相比較,現階段我們的遠程教育還可以更深入,學(xué)習效果應該還可以更好。學(xué)習計劃還缺乏長(cháng)遠的規劃,工作缺乏細致性,顯得籠統,落實(shí)起來(lái)有些困難。同作為長(cháng)效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠程教育素養、信息技能和應用能力以及相關(guān)的農業(yè)知識、市場(chǎng)信息意識等。

  二、對遠程教育實(shí)施的`措施

  1、做好宣傳,持續加強宣傳力度,讓干部接受遠程教育觀(guān)念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會(huì )給群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。只有認識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時(shí),大量收集群眾的意見(jiàn)和建議,結合當地實(shí)際情況,建立地域性的信息資源庫。

  2、開(kāi)展遠程教育作為一個(gè)長(cháng)遠的民心工程,要長(cháng)期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

  3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學(xué)習的內容之一。社區充分發(fā)揮現代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開(kāi)展黨員教育培訓。

遠程教育工作總結5

  一、領(lǐng)導高度重視確保硬件到位

  現代遠程教育資源服務(wù)是教育部為配合現代遠程教育扶貧工程而設立的服務(wù)項目;是深化教育改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現代遠程教育設備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大,技術(shù)性高,專(zhuān)業(yè)性強。為了使遠程教育設備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教育、學(xué)習的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹(shù)立新形象,建設新永修,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)!。為此,學(xué)校成立遠程教育領(lǐng)導組,加強領(lǐng)導,做到專(zhuān)人負責,專(zhuān)人管理,保證現代遠程教育設備安裝、運行。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領(lǐng)導組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設備的.安裝、調試。制定遠程教育網(wǎng)開(kāi)通運行方案,先后建成了計算機教室(含電子圖書(shū)室)1間,設教師控制機2臺、學(xué)生機53臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤(pán)播放)1間,設大屏幕電視機4臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛星資源接收室1間。此刻,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

  二、完善管理制度實(shí)施科學(xué)管理

  1、學(xué)校在遠程教育領(lǐng)導組的基礎上成立了遠程教育應用管理組,負責對遠程教育設備應用進(jìn)行管理,制定《遠程教育應用方案》、《現代遠程教育設備及安全衛生管理制度》、《實(shí)驗中學(xué)遠程管理人員工作職責》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調一線(xiàn)教師及時(shí)、有效的使用遠程教育資源。

  2、學(xué)校成立了遠程教育教研組。由教導處主任牽頭負責,制定《利用遠程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計劃》、《全體教師遠程教育技術(shù)培訓計劃》、《實(shí)驗中學(xué)遠程教育教師培訓登記簿》。

  3、配備了專(zhuān)職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓,獲得了管理員證書(shū),具備了遠程教育管理員技術(shù)要求。

  4、制定和完善了各項計劃和制度。

 。1)《利用遠程教育資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)計劃》

 。2)《全體教師遠程教育技術(shù)培訓計劃》

 。7)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育教師培訓登記簿》

 。8)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

 。9)《實(shí)驗中學(xué)遠程教育工程設備維修、維護登記本》

  這樣便使得我校遠程教育工作構成了有人管理,有人干事,有錢(qián)能辦成事的良好局面。

  三、遠教工作以硬件建設為基礎。

  教育信息化的建設,首先以硬件建設為基礎。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導高度重視,用心組織有關(guān)人員配合電教站遠程教育“模式三”設備的安裝。我!澳J饺表椖拷ㄔO已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書(shū)室)1間,設教師控制機1臺、學(xué)生機40臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;C型多媒體室(含光盤(pán)播放)1間,設大屏幕電視機1臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛星資源接收室1間。此刻,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育IP資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

遠程教育工作總結6

  本學(xué)期,我們按照市教育局電教館的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設施,積極充實(shí)管理隊伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化,確保了遠程教育資源的充分利用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持,取得了較好的效果,F將本期遠程教育工作總結如下:

  一、完善設施,整合資源,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境

  自我校的遠程教育工作開(kāi)展以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設,對遠程教室進(jìn)行粉刷、裝窗簾、鋪地塑、配櫥柜等,建立了有關(guān)遠程教育各種資料,為組織、管理、備課、輔導提供優(yōu)良的條件,進(jìn)一步明確規定領(lǐng)導小組內各成員職責和要求。

  二、利用優(yōu)質(zhì)教育資源深入開(kāi)展各項工作

  1、在教師中開(kāi)展利用遠程教育資源講課活動(dòng)。

  今年四月份,我校教師在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中,利用遠程教育資源中一些有效的視頻和一些課件獲得了較好成績(jì),把我校遠程教育應用活動(dòng)推向高潮。全校教師一有時(shí)間就到遠程教育室去查詢(xún)相關(guān)資源,把這些資源運用到自己平時(shí)講課當中去。

  2、在學(xué)校開(kāi)展有關(guān)信息技術(shù)這一學(xué)科培訓活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校召開(kāi)了2次全校遠程教育和信息技術(shù)校本培訓,在培訓中,注重解決老師們平時(shí)在工作當中碰到的一些技術(shù)上的問(wèn)題,同時(shí)相互交流平時(shí)在利用遠程教育資源中好的做法、好的經(jīng)驗。學(xué)生每周不但要上好一節信息技術(shù)課,而且每周要觀(guān)看一次老師錄制好的空中課堂的內容。同時(shí),老師每周還要帶學(xué)生觀(guān)看自己本周講過(guò)一篇課文的視頻,讓下載的資源得到充分的利用。

  3、整合網(wǎng)絡(luò )資源和遠程教育資源。

  雖然學(xué)校普及寬帶網(wǎng),把各種信息引入學(xué)校,但是有些教學(xué)方面的資源,在網(wǎng)上沒(méi)有遠程教育那么全面,那么系統。因此我們把遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源有效的結合起來(lái),充分發(fā)揮兩種資源的優(yōu)點(diǎn),做到優(yōu)勢互補。

  三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓工作

  我,F代遠程教育教師及技術(shù)管理人員,責任心強,熱愛(ài)遠程教育工作,計算機理論水平高,操作技能熟練,在現代遠程教育工作中起主導作用。

 。1)進(jìn)行基礎技術(shù)培訓

  這個(gè)學(xué)期,我們對全體教師重點(diǎn)培訓計算機基礎知識和有關(guān)計算機的維護知識。首先解決如何把漢字輸入到電腦,年輕教師練習五筆輸入,中老年教師練習拼音輸入,對文字進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版,運用excel制作簡(jiǎn)單的表格,同時(shí)教給各個(gè)老師一些計算機的簡(jiǎn)單的維護,讓老師碰到問(wèn)題,做到心中有數。為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數據卡的設置和遠程教育資源接收平臺的操作,我校多次派管理員參加縣教育局組織的培訓活動(dòng)。同時(shí),為了使全校教師了解教育資源的內容并能下載儲存,熟練接收資源、處理資源、動(dòng)用資源,本學(xué)期,我校組織教師分批集中培訓,力求每次培訓解決兩個(gè)問(wèn)題。

 。2)做好資源的接收與整理

  學(xué)校配了專(zhuān)人負責資源的接收與整理工作,每天按時(shí)開(kāi)機接收資源,及時(shí)登記,方便教師瀏覽,為教師教學(xué)的應用提供了有力的保障。每個(gè)學(xué)期我們都根據學(xué)校的有關(guān)規章制度,對設備維修進(jìn)行登記,設備使用情況進(jìn)行登記,資源接收進(jìn)行登記,根據接收資源編寫(xiě)資源目錄表,同時(shí)老師在使用這些資源時(shí),進(jìn)行登記,以便掌握資源是否發(fā)揮其作用。

 。3)整合接收資源

  學(xué)校遠程教育領(lǐng)導小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀(guān)看精心篩選的資源,讓教師有更多的機會(huì )接觸資源,了解資源,從而達到在課堂中運用資源的目的。這個(gè)學(xué)期,我們使用光盤(pán)播放設備教學(xué)50多次,使用衛星資源接收設備教學(xué)80多次,觀(guān)看影視達60場(chǎng)次。本學(xué)期,幾個(gè)年輕教師嘗到運用資源的妙處后,推而廣之,帶動(dòng)了一大批教師,使多媒體教室的利用達到了極限,資源的利用激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,教師的教學(xué)水平也得到了提高。

  四、努力做好硬件設施建設

  為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的.開(kāi)展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠程教育設備作為校有固定資產(chǎn),納入固定資產(chǎn)登記。

  五、加強管理、嚴格考核

  學(xué)期結束,將教師遠程教育技術(shù)掌握、運用程度納入年度考核,考核的內容有:

  1、培訓出勤,如果沒(méi)有按時(shí)出勤,就要扣除個(gè)人綜合評估分。

  2、IP數據接收卡掌握運用能力;

  3、遠程資源應用知識,要求教師學(xué)會(huì )接收資源、處理資源、運用資源;

  4、每位教師每學(xué)期至少利用遠程條件上一節公開(kāi)課;

  5、利用遠程教育資源,嘗試開(kāi)展電子備課;

  6、利用遠程資源,探索校本教研;

  7、利用遠教條件,開(kāi)辟第二課堂,讓學(xué)生觀(guān)看空中課堂的內容,通過(guò)空中課堂,讓他們學(xué)習到課本上無(wú)法學(xué)到的內容。

  六、今后打算

  為把現代遠程教育工程項目做好做實(shí),發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項工作,首先是在下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,做到“三進(jìn)”,即進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生;努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,開(kāi)展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強適合學(xué)校實(shí)際的資源建設。

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jì),但由于工作經(jīng)驗不足,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng )新,使遠程教育工作上一個(gè)新的臺階。

遠程教育工作總結7

  201 年,我社區在街道黨工委的正確領(lǐng)導下,明確指導思想,精心組織,認真研究新時(shí)期農社區工作中出現的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我社區的現代化教育和科技興社區的步伐,切實(shí)把現代遠程教育建設成為農社區信息化建設的綜合性平臺,為我社區科學(xué)發(fā)展提供服務(wù)保障,在深入了解農民的需求的前提下不斷探索、不斷總結,現就我社區開(kāi)展遠教工作情況總結如下:

  一、切實(shí)加強對遠程教育工作的管理

  建立健全遠程教育領(lǐng)導小組,為遠程教育工作的順利實(shí)施,提供組織保障,全面負責,落實(shí)遠程教育的各項工作,成立了以社區支部書(shū)記及社區委主任為主要負責人的遠程教育領(lǐng)導小組,指定專(zhuān)人負責遠程教育的管理與維護工作。根據鎮政府領(lǐng)導的具體要求結合我社區的實(shí)際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展遠程教育工作。

  二、明確了教學(xué)管理職責

  1、按照上級要求,建立遠程工作計劃;

  2、重點(diǎn)圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù);

  3、做好信息、記錄、收集、認真總結經(jīng)驗及時(shí),匯報情況

  三、建立完善了教學(xué)管理制度

  1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

  2、認真組織黨員干部、群眾、貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

  3、專(zhuān)人管理,對設備勤保養,及時(shí)收集匯報,做好記錄,建好檔案。

  四、以場(chǎng)地建設為重點(diǎn),狠抓基礎設施建設。

  在實(shí)施現代遠程教育工作中,充分調動(dòng)廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農社區基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時(shí)間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到遠程教育活動(dòng)場(chǎng)地建設中去。一是完善社區室建設。二是構建平安工程。在全社區開(kāi)展安全知識宣傳,進(jìn)一步增強社區民的安全意識。三是整治鄉社區環(huán)境。對社區組生產(chǎn)、生活道路進(jìn)行了硬化,綠化;使鄉社區環(huán)境實(shí)現了規范化管理。四是開(kāi)展便民服務(wù)。對養殖戶(hù)進(jìn)行養殖知識培訓。五、加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用,提高農民致富奔小康的'能力

  遠程教育是個(gè)新事物,要為廣大黨員干部和農民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓學(xué)習,提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。我們利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,通過(guò)對黨的理論,路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習,加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶(hù)就可以縱觀(guān)天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運用現代遠程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學(xué)習活動(dòng)和各項實(shí)用農業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習培訓。針對我社區的實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )更加廣泛、深入的學(xué)習了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,結合我社區的現狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據。同時(shí)又組織專(zhuān)人進(jìn)行學(xué)習,把新知識,新思想及時(shí)普及給廣大社區民,為他們提供了更新的農業(yè)科普技術(shù),讓農民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)越性,使我社區經(jīng)濟建設如虎添翼。

  五、今后工作打算

  今后我們將利用這個(gè)信息平臺,加大黨員群眾教育培訓力度,制定培訓計劃,根據時(shí)節組織黨員干部進(jìn)行觀(guān)看種植、養殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內容。觀(guān)后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓與實(shí)際生產(chǎn)相結合,與黨員聯(lián)戶(hù)相結合,及時(shí)解決種植、養殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農民的收入,促進(jìn)農社區經(jīng)濟全面發(fā)展。

遠程教育工作總結8

  自農村中小學(xué)現代遠程教育工程試點(diǎn)工作在我區實(shí)施以來(lái),文教局和工程試點(diǎn)校園用心行動(dòng),采取有力措施,全面推進(jìn)工程各項工作的健康發(fā)展。此刻,設備安裝已基本到位,教學(xué)應用陸續開(kāi)展,F將有關(guān)工作總結如下:

  1、提高認識,加強領(lǐng)導

  農村中小學(xué)現代遠程教育工程是由教育部、國家發(fā)展和改革委員會(huì )、財政部利用國債資金聯(lián)合實(shí)施的,它有利于提高西部地區農村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,提高農村中小學(xué)的現代教育技術(shù)水平,提高教師運用現代教育技術(shù)的潛力。因此,我區十分重視這項工作,成立了西區農村中小學(xué)現代遠程教育工程試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成立后,用心爭取項目,籌措資金,督促校園做好設備安裝的各項前期準備工作,制定各項管理制度,確保此項工作能在我區順利進(jìn)行。

  2、加強教師培訓,提高教師運用潛力

  軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現代遠程教育在西部農村貧困地區教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解試點(diǎn)項目模式二的技術(shù)解決方案的特點(diǎn),初步掌握模式二在教育教學(xué)中的應用。透過(guò)培訓,參培教師能在所在校園承擔示范、培訓工作任務(wù)。其次,在工程安裝過(guò)程中,校園與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學(xué)會(huì )了線(xiàn)路的連接,簡(jiǎn)單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點(diǎn)校園根據要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來(lái)后,對各村完小的骨干教師進(jìn)行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進(jìn)行了普及性的培訓。透過(guò)以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛星教育的特點(diǎn)。

  3、建立規章制度,做好設備維護管理

  為了使遠程教育工程長(cháng)期持續和穩定發(fā)展,區文教局根據我區的具體實(shí)際,制定了一系列規章制度,如:《西區衛星接收室(或收視點(diǎn))管理制度》、《現代遠程教育資源接收管理制度》、《現代遠程教育設備及系統維護管理制度》、《現代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現代遠程教育項目服務(wù)管理制度》、《現代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。校園也根據實(shí)際制定了相應的`規章制度。這些制度,規范了衛星遠程教育資源應用于教學(xué),規范了設備的維護管理。

  4、加強檢查評估,發(fā)揮設備效益

  裝備是前提和條件,管理是手段,只有科學(xué)嚴格的管理,才能充分、有效地發(fā)揮設備的效益,因此,我區將農村中小學(xué)現代遠程教育工作列在了《西區中小學(xué)教育目標評估細則》的B級指標中,來(lái)考評校園和校長(cháng)。

  我區農村遠程教育工作雖已經(jīng)起步,也做了一些工作,但如何把衛星遠程教育同實(shí)際的教育教學(xué)進(jìn)行有機整合,如何更好地發(fā)揮衛星遠程教育設備的效益,需要我們去探索。

遠程教育工作總結9

  蘇木塔什鄉遠程教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,在縣委組織部和上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農民長(cháng)期得實(shí)惠”這一精神和宗旨開(kāi)展遠教工作,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,在深入了解農民的需求的前提下不斷探索、不斷總結,現就我鄉開(kāi)展遠教工作情況總結如下:

  一、遠教工作和學(xué)用開(kāi)展情況

  根據年初制定的工作思路和工作目標,今年我鄉的遠教工作一是進(jìn)一步加大了遠教宣傳,為探索一套切合我鄉實(shí)際和可行的遠教工作方案鋪平道路;二是制定目標管理考核機制,極大地促進(jìn)了遠教學(xué)用管理;三是擴大技術(shù)培訓,強化管理隊伍;四是拓寬學(xué)用途徑,擴大遠程教育工程效果,使得遠教學(xué)用工作取得一定實(shí)效。

 。ㄒ唬┓e極做好遠教宣傳工作,有力地推動(dòng)了遠教工作開(kāi)展。

  首先,充分利用召開(kāi)會(huì )議、走訪(fǎng)、調研時(shí)機,書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)和宣傳單,廣泛宣傳農村現代遠程教育工程,介紹遠教平臺的作用,讓黨員群眾充分了解遠教涵蓋的內容;其次,我鄉利用紅星網(wǎng)開(kāi)辟遠教專(zhuān)欄,采用網(wǎng)絡(luò )的宣傳方式,及時(shí)公布遠教動(dòng)態(tài),使得遠教宣傳更加廣泛和深入。

 。ǘ┘訌妼Σ僮鞴芾韱T的技術(shù)培訓,不斷壯大遠教管理隊伍。

  遠教工作的開(kāi)展要求站點(diǎn)操作管理員有一定的計算機理論水平和操作技術(shù)水平,為了讓遠教設備發(fā)揮其應有的作用,實(shí)現其價(jià)值,對終端接收站點(diǎn)技術(shù)員的培訓顯得極為重要。我鄉為了打破以往技術(shù)人員緊缺的格局,通過(guò)培訓,做到軟件、硬件、規范化管理同步培訓,要求每一個(gè)站點(diǎn)至少有2名以上干部懂電腦操作,利用設備播放遠教節目,懂得使用ie瀏覽和一些電腦的基本維護,會(huì )規范化管理。

 。ㄈ┓e極探索創(chuàng )新學(xué)習模式,促進(jìn)遠教學(xué)用取得實(shí)效。遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農村群眾真正加強學(xué)習,提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時(shí)讓遠教平臺成為農民群眾開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識、發(fā)家致富的助推器。為此,我鄉每月通過(guò)遠程教育網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行一次以上的集中學(xué)習,對黨員干部和農民群眾進(jìn)行針對式學(xué)習培訓,從而使黨員干部和農民群眾的自身水平都得到提高。

  1、加強對遠教資源的利用,拓寬學(xué)習新方式。

  首先,為改善學(xué)習質(zhì)量,提高學(xué)習效率,克服在遠教學(xué)用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類(lèi)式、個(gè)性選擇式、以會(huì )代學(xué)式等培訓模式。

 。1)興趣分類(lèi)式。通過(guò)調查走訪(fǎng)摸底,根據不同人群的興趣愛(ài)好設立了養殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛生小組、青少年學(xué)習小組等十余個(gè)興趣小組,按照興趣不同分別進(jìn)行學(xué)習培訓。

 。2)個(gè)性選擇式。村遠教站規定,每個(gè)站點(diǎn)須按照每周的學(xué)習計劃,把一周所要學(xué)的內容寫(xiě)在村級學(xué)用計劃欄上,并通過(guò)各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時(shí)間來(lái)村里學(xué)習,并保證隨到隨學(xué),致使來(lái)村級遠教學(xué)習室的人員不斷增加,學(xué)習活動(dòng)更全面更到位。

 。3)以會(huì )代學(xué)式。由于農村居民存在分布散難以集中的.情況,因此村利用召開(kāi)黨員大會(huì )和村民會(huì )議的機會(huì )組織大家學(xué)習,觀(guān)看電教片,既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點(diǎn)廣泛采用,有力的促進(jìn)了全村遠程教育工作的開(kāi)展。

  2、加強遠程教育資源整合,拓展遠教站點(diǎn)的功能。遠教設備一般只停留在學(xué)習培訓的使用上,這樣就會(huì )出現設備的閑臵情況,因此我鄉注意加強遠教信息資源整合,積極開(kāi)發(fā)其拓展功能。

  首先我鄉遠教工作注意加強與基層的各種具體工作的聯(lián)系,注意做到三個(gè)結合,從而有力地促進(jìn)基層工作的開(kāi)展。一是與基層組織建設相結合,加強農村基層組織建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把農村黨員干部現代遠程教育培訓這種新的形式,新的載體運用到農村基層組織建設中去,與“黨員先進(jìn)性教育”、村“兩屆選舉”、“村干述職評議”、“村黨員活動(dòng)室規范化建設”等有機結合起來(lái),切實(shí)保證農村基層組織在農村經(jīng)濟建設中發(fā)揮更大的作用;通過(guò)遠教工作的深入開(kāi)展,我鄉廣大黨員干部理論水平、黨性修養、政治覺(jué)悟和個(gè)人素質(zhì)都得到了明顯的提高。

  二、遠教工作中存在的問(wèn)題和下一步工作計劃

  遠教工作任重而道遠,目前我鄉在工作中依然存在許多不足之處。首先,業(yè)務(wù)技能欠缺,無(wú)法自行解決一些簡(jiǎn)單故障排除,因此對設備不能做到有效利用,直接影響了培訓效果。其次,由于農村存在的許多客觀(guān)因素,居民分布散,遠教開(kāi)展經(jīng)費欠缺等情況都使得遠教的深入開(kāi)展存在許多阻礙,我鄉遠教工作的普及還需要繼續探索和努力。

  基于這些問(wèn)題,我鄉下一步的遠教工作在以往的基礎上,還需做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗,提高效率。積極探索遠教建設、管理、學(xué)習、使用的有效途徑,認真總結工作經(jīng)驗,把握規律,運用規律,促進(jìn)我鄉遠教工作均衡發(fā)展。

 。ǘ├^續加強對農村遠程教育的宣傳,強化農民群眾以及黨員干部對遠程教育的認識,改善遠教活動(dòng)的方式,讓遠程教育開(kāi)展得更加活潑,更加吸引人,使他們主動(dòng)利用起遠教這個(gè)平臺,從而達到“農村黨員干部經(jīng)常受教育,使農民長(cháng)期得實(shí)惠”這個(gè)目的。

 。ㄈ┙柚h教整合信息資源,繼續開(kāi)發(fā)遠教拓展功能。利用網(wǎng)絡(luò )平臺,發(fā)布農副產(chǎn)品招商信息,用好的項目、優(yōu)惠的條件、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引投資者過(guò)來(lái)我鄉洽談業(yè)務(wù),投資興業(yè);

 。ㄋ模⿲W(xué)習典型經(jīng)驗,開(kāi)展遠程教育工作。要更好的搞好農村黨員干部現代遠程教育工作,學(xué)習其它鄉村有關(guān)遠程教育的典型經(jīng)驗是很有必要的,所有我們將通過(guò)選程教育這個(gè)平臺學(xué)習其它地方的經(jīng)驗和方法,從而通過(guò)借鑒有效的經(jīng)驗做法促進(jìn)我鄉遠教工作取得更好的成效。

遠程教育工作總結10

  時(shí)光飛逝,轉眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,遠程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。透過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,我們認真地做了以下工作,具體工作總結如下:

  一、學(xué);緺顩r:

  有教師9人。衛星收視室1間,光盤(pán)播放室1間,模式二衛星收視設備1套。我校在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導、關(guān)懷、指導下,按照上級的要求,結合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作,使我校利用好遠教資源為教學(xué)服務(wù),我校的'教學(xué)質(zhì)量有必須的提高。設備運轉正常。

  二、領(lǐng)導重視、機構健全

  學(xué)校重視遠程教育工作,建立健全了我,F代遠程教育工程工作領(lǐng)導小組機構。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng),全校教師為組員的領(lǐng)導小組,做到明確分工、各施其責。并成立遠程教育工作項目指導小組、考核領(lǐng)導小組和培訓指導小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠程教育工作計劃、資源應用計劃、培訓計劃,教師個(gè)人也制定了適合自我的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃;教導處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了資源應用計劃、現代遠程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現代遠程教育工作打下堅實(shí)組織基礎。

  三、制度完善

  為促進(jìn)遠程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度,F代遠程教育項目管理服務(wù)制度、衛星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開(kāi)展。

  四、設備管理

  我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專(zhuān)人負責設備管理,我校遠程教育設備做到層層負責,保存完整,使用規范,人人愛(ài)護、人人看管,加強防火、防盜。一學(xué)年以來(lái),我校未發(fā)生一齊故意損壞設備現象,也未發(fā)生一齊設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。

  五、應用狀況

  我校認真完成了資源接收、教學(xué)應用等日常工作

  1、結合衛星節目資源與我校實(shí)際狀況,制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結合遠程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認真地進(jìn)行了總結。并寫(xiě)出使用遠程教育資源心得體會(huì ),做到年年促進(jìn)。

  2.用心配合學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好進(jìn)行數據的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

  3.按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì )用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會(huì )和總結。

  六、做好培訓工作。

  1.按時(shí)參加上級領(lǐng)導部門(mén)的各類(lèi)培訓工作,認真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計算機基礎知識培訓和縣教育組織的遠程教育考試。

  2.做好校本培訓工作。

  組織培訓教師使用計算機,利用遠程教育資源學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學(xué)會(huì )使用電腦,以更好利用遠程教育資源。

  七、不足之處

  就遠程教育工作來(lái)看,一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應付差事,沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備,認識還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓力度有待加強,少數教師還不能獨立操作計算機,無(wú)法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究用心性不高。

  八、在以后學(xué)校的遠程教育工作展望:

  1、繼續加強遠程教育資源的應用,在到達上級要求的狀況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

  2、進(jìn)一步加強教師培訓工作,力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠程教育的課題研究。

  3、加強硬件建設。在電教室配置1臺投影儀,為電教室修建講臺和電腦教學(xué)桌。

  4、加強外宣工作,注重遠程教育成果化,用心參與各級各類(lèi)競賽活動(dòng),提升我校的遠程教育水平。

遠程教育工作總結11

  本學(xué)期,國家為農村小學(xué)配置了遠程教育器材,我校領(lǐng)導非常重視此項工作,利用學(xué)習時(shí)間對我們老師進(jìn)行了遠程教育培訓,讓老師們能將學(xué)習到的知識應用于教育教學(xué)中。在培訓與教學(xué)中,我學(xué)習、思考、討論、實(shí)踐相結合。使我對教師特別是數學(xué)教師有了重新的認識,對數學(xué)教學(xué)有了更加深刻的了解。通過(guò)這學(xué)期的遠程教育學(xué)習和應用,,我覺(jué)得自己的收獲頗多,對我的數學(xué)教學(xué)工作幫助很大,提高了我的教學(xué)能力,主要有以下方面。

  第一、重新定位自己的教育理念。

  教育過(guò)程是愛(ài)心體現的過(guò)程,是愛(ài)的藝術(shù),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有成功的教育。作為一名教師,首先要具備愛(ài)心,有了愛(ài)心,才會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生耐心,耐心地去了解他們,寬容他們,欣賞他們,鼓勵他們,這樣才能和學(xué)生和諧相處,以創(chuàng )造出一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境,所謂親其師,信其道,自然教學(xué)教學(xué)效果就好,學(xué)生的素養就會(huì )不斷提高。其次是教師自身素養要不斷提高,必須終身學(xué)習。教師過(guò)硬的教學(xué)基本功、豐富的語(yǔ)言積累、良好的涵養沉積都是每位教師的素養,教師就是一門(mén)課程,要開(kāi)發(fā)好教師自身的資源,做學(xué)生學(xué)習的榜樣。

  第二、教學(xué)得到了提高。

  這次農村遠程教育培訓與學(xué)習,貼近教學(xué)實(shí)際使我收獲很大,讓我對小學(xué)數學(xué)教學(xué)有了更為深刻的認識,樹(shù)立了正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),努力提高自己的課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率。我在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,根據數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),提高學(xué)生的

  積極性,把學(xué)生學(xué)習變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”、變“強迫”為“自愿”,數學(xué)教科書(shū)的內容新穎豐富,囊括了社會(huì )百態(tài)和人生哲理,在講課過(guò)程中要我注意教學(xué)方式的`多樣化,引起學(xué)生的新鮮感和好奇感,使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習的興趣,教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣,我還要求學(xué)生在掌握基礎知識的基礎上,強化技能訓練。另外我上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,利用上課內容吸引學(xué)生到課堂中來(lái),使學(xué)生把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”,并結合教學(xué)內容滲透有關(guān)的德育思想教育。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我感覺(jué)到遠程教育對我的幫助很大。

  第三、在交流學(xué)習中得到提高。

  在這學(xué)期的學(xué)習中我認識到了自己在遠程教育方面的諸多不足,也學(xué)到了很多,許多老師,他們嚴謹務(wù)實(shí),勤奮工作,熱情細心。在培訓平臺中通過(guò)與有經(jīng)驗的老師交流、學(xué)習,讓我對遠程教育的重要性有了更深刻的認識,從而對學(xué)好、運用好遠程教育并把之運用于課堂上有了更加堅定的信心。培訓、學(xué)習與運用中得到了很大的提高,對我以后的教育教學(xué)工作意義深遠。最后,我想說(shuō)的是“感謝你,遠程教育”。

遠程教育工作總結12

  農村黨員干部現代遠程教育是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的工作,我校遠程教育工作組在鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,緊密?chē)@遠程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,推進(jìn)各項工作,工作總結-09年度小學(xué)遠程教育半年工作總結。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農村黨員素質(zhì)、提高農民群眾農技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jì)。

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線(xiàn)方針和政策,無(wú)違法違紀行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團結協(xié)作,以校長(cháng)為龍頭,副校長(cháng)主抓,電教管理人員負責培訓為主線(xiàn)開(kāi)展遠程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉遠程教育工作能順利有效地開(kāi)展,教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野,豐富知識,活躍工作、學(xué)習情趣。在開(kāi)展遠程教育工作的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導,對這項工作進(jìn)行規范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進(jìn)行。2、認真搞好技術(shù)培訓,提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。要讓農村黨員干部現代遠程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠教設備發(fā)揮其應有作用,體現其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達到一定的水平,所以對各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓就顯得尤為重要,村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備--計算機)接受能力不強,難學(xué)易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平,工作總結《工作總結-09年度小學(xué)遠程教育半年工作總結》。

  二、充分發(fā)揮現有遠程教育設備的作用,積極開(kāi)展對教師的繼續教育培訓工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠程教育、信息技術(shù)教育能較好應用于教育教學(xué)。按照上級要求、根據學(xué)校實(shí)情,努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠程教育環(huán)境。各項目點(diǎn)都積極地利用設備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時(shí),各種管理規章制度也得以完善,教師嚴格按規章管理和教學(xué),保障了設備的正常運行和使用。中心小學(xué)統一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。由于有些光盤(pán)播放點(diǎn)光盤(pán)數量有限,因此,我們在中心小學(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內張貼光盤(pán)、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補,資源流動(dòng),達到資源共享。遠程教育是對教師進(jìn)行培訓的最好的'方法。它實(shí)現了遠程培訓、遠程學(xué)習。使教師們在千里之外就能獲取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀(guān)念,開(kāi)闊視野,豐富知識文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓。主要采取集體學(xué)習各分散指導實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓。培訓內容是與實(shí)踐相結合,讓每個(gè)教師動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)培訓教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。除了對教師進(jìn)行培訓外,遠程教育室還對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué),通過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀(guān)看,以提高學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,開(kāi)拓視野,豐富知識,使學(xué)生在現代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學(xué)習。各校點(diǎn)都根據實(shí)際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習計劃。

  三、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求,認真實(shí)施"村校結合",定期進(jìn)行農村黨群培訓,努力提高農村黨群素質(zhì),更好地服務(wù)于"三農"。大多數人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。多數群眾需求一些關(guān)于種植和養殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對于這種狀況,我們通過(guò)開(kāi)展"一師幫一戶(hù)"和"小手拉大手"活動(dòng)滿(mǎn)足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀(guān)看和學(xué)習。

  四、遠程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。遠程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結以往工作的基礎上,我們逐漸創(chuàng )新,建立了一條適合我校遠程教育工作的新思路、新方法。1、加大經(jīng)費投入,保證教學(xué)硬件設施和軟件設施;2、加大力度培訓遠程教育工作人員;3、提高教師培訓,讓遠程教育真正發(fā)揮主旨作用;4、繼續開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。5、加強"村校結合"實(shí)施力度?傊,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學(xué)習,加強內部培訓,更高效地利用遠程教育設備學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構建和諧市坪作貢獻。

遠程教育工作總結13

 。ㄒ唬┱J真參加遠程教育集中培訓

  為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,不斷轉變教育觀(guān)念,真正實(shí)現資源共享。學(xué)校自開(kāi)辦了“遠程教育”培訓工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領(lǐng)了我,從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。

 。ǘ┌唇y一的計劃自主學(xué)習

  在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò )條件的'老師直接上網(wǎng)學(xué)習,并要求自己按照繼續教育要求認真自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),在期末上交學(xué)校,作為繼續教育的一項基本要求。

 。ㄈ┓e極應用遠和資源

  本學(xué)年來(lái),我班積極參加上級的培訓活動(dòng)。校本培訓搞得轟轟烈烈,每學(xué)期開(kāi)校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進(jìn)行現代信息技術(shù)培訓,從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進(jìn)行了培訓,并且要求教師充分利用每天空堂時(shí)間主動(dòng)到電教室進(jìn)行操作訓練,經(jīng)過(guò)培訓,現在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫(xiě)教案、編排試卷,會(huì )用電子表格統計學(xué)校成績(jì),會(huì )利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

  在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導下,我班積極開(kāi)展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò )資源,自制制作課件10多個(gè),形成了內容豐富,形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設計資源庫,為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

  據學(xué)校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)習,刻苦鉆研

  我積極自學(xué),并要求加強自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并不斷總結先進(jìn)經(jīng)驗,提高管理水平。

遠程教育工作總結14

  我鄉遠程教育工作,緊緊圍繞黨員干部現代遠程教育工作安排,以“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念,結合我鄉的實(shí)際認真扎實(shí)的開(kāi)展工作。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應用水平。在常規管理方面,突出細、實(shí)、嚴、勤的特色,建立統一規范的“一表三冊”即專(zhuān)用課表,教育資源登記冊、教學(xué)應用登記冊,確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源,提高黨員干部信息技術(shù)運用能力,提高工作質(zhì)量。

  一、工作思路

  認真落實(shí)我鄉《遠程教育應用工作制度》,積極探索我鄉遠程教育應用模式,提高應用水平。依托遠教設施和資源積極抓好信息技術(shù)培訓,和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的培訓,努力提高干部職工的信息技術(shù)與工作能力,不斷提升黨員干部職工的信息素養和工作水平。以“提升工作能力,增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為目標,通過(guò)觀(guān)摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應用研究水平。

  二、主要工作與方法措施

  1、為了更好使信息資源應用于教學(xué),在校領(lǐng)導的大力支持下,我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室,大大提高了信息資源在教學(xué)中的應用水平,加強內部設施的管理。

  2、以博客的形式展示學(xué)校開(kāi)展的校內外教育教學(xué)活動(dòng)情況,讓更多的學(xué)校了解Xx教育動(dòng)態(tài)。

  3、進(jìn)一步擴展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實(shí)新內容,使新資源能及時(shí)的用到一線(xiàn)教學(xué)中。

  4、強化電教設備的使用登記制度。我們認真落實(shí)遠程室、多媒體室的使用登記制度,建立了詳細的使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確使用設備的監控和衛生監管,嚴格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統計,上報統計結果,配合學(xué)校做好對教師的遠程教育設備使用情況的檢查、考核,做到有理有據,不弄虛作假。

  5、為了更好的實(shí)現網(wǎng)絡(luò )共享,我們要求每個(gè)辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享,這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們始終堅持切實(shí)做好遠程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機共享在校園局域網(wǎng)上,這樣教師就可以通過(guò)內網(wǎng)查詢(xún)使用,日常工作中及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應,互相幫助。同時(shí)將優(yōu)質(zhì)及時(shí)刻盤(pán),為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。

  7、嚴抓培訓,促進(jìn)應用。進(jìn)一步加強管理,不斷創(chuàng )新管理機制,提高應用標準要求,使管理工作系統化、規范化、科學(xué)化,做到計劃、人員、課時(shí)、資源四落實(shí)。加大培訓力度,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習集中時(shí)間開(kāi)展了信息技術(shù)培訓,由信息技術(shù)骨干教師負責,針對教師平時(shí)應用中出現的問(wèn)題,從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導,有效地促進(jìn)了教師應用水平的提高。在平時(shí)的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓,把碰到的新問(wèn)題的'解決方法發(fā)布在內網(wǎng)上或共享,使教師能及時(shí)了解和應用。在每個(gè)辦公室培養一名技術(shù)骨干教師,負責設備維護和技術(shù)指導。特別是在本學(xué)期的3—4月份,利用下午第三節課時(shí)間,由邰志友、歐海青兩位遠程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設備培訓,把相關(guān)的應用軟件刻錄發(fā)放到備課組,指導各教師安裝在家中的PC里進(jìn)行練習,同時(shí)還在教師實(shí)際應用的過(guò)程中給予具體的操作指導,使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來(lái)的便利,既達到節約授課時(shí)間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的濃厚興趣,提高教學(xué)效率,又減輕老師大量板書(shū)粉筆字的艱辛,避免粉塵帶來(lái)的危害。尤其是數字展示臺的廣泛運用,如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀(guān)又能有較好的鞭策效果。

  8、本學(xué)期教師利用遠程室和多媒體教室授課641節,其中三月份171節(含觀(guān)看法制教育專(zhuān)題片29節),四月份198節,五月份164節,六至七月份108節?v觀(guān)近幾個(gè)學(xué)期來(lái)看,本學(xué)期的應用是最頻繁的,出現教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術(shù)水平提高的結果,也是新建兩個(gè)多媒體教室配備的設備便于操作、適合教學(xué)應用的結果。近兩年來(lái)全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò )班主任、教育技術(shù)培訓,對教師學(xué)習掌握教育技術(shù)有一定的推動(dòng)作用,由此可知,任何工作只要認真去做,總會(huì )有收獲,只不過(guò)有的能立竿見(jiàn)影,在短期內看到成績(jì),而有的則要磨合一定的周期之后才會(huì )產(chǎn)生效益,才會(huì )出成績(jì),才顯現學(xué)習過(guò)程的重要,才感覺(jué)到平時(shí)培訓是多么的重要罷了。對于38個(gè)教學(xué)班的大型學(xué)校,兩個(gè)多媒體教室遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校將逐年有計劃的推進(jìn)建設,以每學(xué)期建一個(gè)的速度推進(jìn)發(fā)展,在“十一五”中每層教學(xué)樓達到有一個(gè)多媒體教室的目標。

  三、努力方向

  1、緊跟電教步伐,不斷提高遠程管理員的業(yè)務(wù)水平。

  要求管理員自覺(jué)加強理論學(xué)習,不斷更新教育觀(guān)念,提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認真制定計劃,組織教師開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高教師的信息素養和應用教育新技術(shù)的水平。

  2、加強各年級組骨干教師培訓,發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,以骨干教師為龍頭強化應用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊伍建設。

  3、繼續做好資源下載、整理和資料積累工作,加強網(wǎng)絡(luò )資源整合,規范管理,逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。

  4、加強遠程教育模式二教學(xué)和應用的管理,認真做好相關(guān)表冊的科學(xué)、規范填寫(xiě),確保項目工作的資料規范、健全、有效。

  5、在條件成熟的基礎上努力建設學(xué)校綜合網(wǎng)站,展現學(xué)校辦學(xué)特色,也給教師提供交流的平臺,促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。同時(shí)鼓勵以備課組為單元建立教學(xué)交流博客,把備課組的活動(dòng)信息、活動(dòng)開(kāi)展情況、活動(dòng)簡(jiǎn)報及活動(dòng)收獲等發(fā)布到博客上,實(shí)現簡(jiǎn)單的資源共享,也便于其他備課組學(xué)

遠程教育工作總結15

  三校合一以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對學(xué)生負責、勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)年度的工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加教育培訓,并做了大量的政治筆記與理論學(xué)習。我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:

  在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對日常工作也有了一個(gè)全面的認識。網(wǎng)絡(luò )管理員主要有三項主要工作內容:

  第一,計算機及其網(wǎng)絡(luò )維護管理工作;第二,遠程教育資源管理工作;第三,對學(xué)校工作人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓工作。在工作中,為把校園網(wǎng)絡(luò )建設得更快更好,以跟上時(shí)代發(fā)展和學(xué)校各項工作的進(jìn)度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校園網(wǎng)絡(luò )工作重要性的認識;二要科學(xué)建設網(wǎng)絡(luò ),充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的各項功能;三要強化管理,確保網(wǎng)絡(luò )安全運行;四要落實(shí)責任制。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年在校外參加了兩次培訓活動(dòng),一次是北票師校組織的信息技術(shù)技能培訓活動(dòng),七天活動(dòng)認真對待,出色地完成了學(xué)習任務(wù)。二是有幸被朝陽(yáng)市教育局推選為遼寧省首屆信息技術(shù)學(xué)科帶頭人培訓對象,中小學(xué)高中全省一共30人,其中高中初中小學(xué)幼兒園各十人,朝陽(yáng)市高中一人(建平)初中一人小學(xué)一人(朝陽(yáng)),于今年2月18日——24日在沈陽(yáng)師范大學(xué)進(jìn)行了嚴格培訓。培訓期間聆聽(tīng)了國內省內知名專(zhuān)家的講座。感覺(jué)茅塞頓開(kāi)收獲匪淺。

  這一學(xué)年中,具體完成了以下工作。三校合一中把遠程教育管理工作分派給我,首先把原二中的信息技術(shù)設備順利接收,并入庫保管。其次把蒙初中和五間房一

  中的信息技術(shù)設備順利接收。第三完成學(xué)校的廣播系統的設置和安裝工作。保證了上課準時(shí)正點(diǎn)。第四協(xié)助常主任完成學(xué)校工程的錄影照相工作。第五,協(xié)助年部在體育館召開(kāi)各種會(huì )議多次。第六,負責科技樓衛生工作,做到每周一必須帶領(lǐng)學(xué)生清掃干凈。第七,完成了學(xué)校幾次會(huì )課比賽錄像工作。第八,做好多媒體教室的管理工作。做到了設備使用正常,更換了投影機。第九,協(xié)助寶書(shū)記完成慶祝建黨九十周年文藝匯演培訓工作。第十,主持完成國家級課題的研究工作。對此工作在郭老師和楊老師的有力支持下,順利通過(guò)了三個(gè)課題的立項申請,我們三人每人負責一個(gè)課題的材料撰寫(xiě),素材搜集工作。每人完成3萬(wàn)多字的文字編輯工作。同時(shí)還負責課題的.會(huì )議組織、課題研究人員分工和指導研究工作。第十一,注重對年輕教師的培養工作。我是朝陽(yáng)市信息技術(shù)骨干教師和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢對年輕教師進(jìn)行傳綁帶作用,促使年輕教師盡快成長(cháng)。如指導郭麗麗老師上朝陽(yáng)市級優(yōu)秀課一節。課已通過(guò)證已發(fā)下來(lái)。第十二,經(jīng)常協(xié)助其它部門(mén)出去為學(xué)校辦事。雖然不是我分內的事,但我都是積極主動(dòng)地去完成辦事任務(wù)。

  第十三,積極幫助政教處開(kāi)展大型活動(dòng)多次。為活動(dòng)提供技術(shù)支持。第十四,完善校園網(wǎng)(http:///mz/)的設計工作。保障校園網(wǎng)時(shí)時(shí)暢通。對校園網(wǎng)的設置進(jìn)行了更新,開(kāi)發(fā)了論壇模塊(已完成http:///lt3/ )、在線(xiàn)學(xué)習模塊(正在開(kāi)發(fā)中)、在線(xiàn)成績(jì)查詢(xún)模塊(已完成http:///mczcx/ )。有大型活動(dòng)在校園網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布,對提升我校的知名度起到了不可替代的作用。擴大我校對社會(huì )的影響,為我校申請省示范初中提供一個(gè)重要條件。對我校的招生工作有深遠影響。第十五,為兄弟學(xué)校服務(wù)。為三高提供高考監控設備調撥做好服務(wù)。為東官中學(xué)兩位老師錄省級優(yōu)秀課課堂實(shí)錄兩節。受到兄弟學(xué)校的好評。第十六,對服務(wù)器進(jìn)行了重新安裝與調試。修復了服務(wù)器風(fēng)扇問(wèn)題。維修了許多臺式計算機。對校園網(wǎng)進(jìn)行了重新布線(xiàn)和設計。保障了校園網(wǎng)絡(luò )的暢通。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的工作,積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。不論是分

  到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。我和同事之間,有三個(gè)共同:1、共同感受:感受學(xué)習的過(guò)程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;

  2、共同分享:分享學(xué)習的快樂(lè ),分享友情的快樂(lè ),分享成功的喜悅;

  3、共同成長(cháng):不停的學(xué)習新的知識,更新觀(guān)念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(cháng)。

  這一年,我成長(cháng)了,我收獲了,存在的缺點(diǎn)也是不少的,有以下幾個(gè)方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高;今后,我一定在學(xué)校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

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