農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文1
歲月如歌，光陰似水，轉眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，成為歷史，回首往事，我思緒萬(wàn)千，感嘆不已。過(guò)去的三年，我有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時(shí)也有不被人理解的失意、無(wú)奈以及身心疲憊，但是我始終牢記著(zhù)自己肩負的使命，秉承著(zhù)一個(gè)師者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，對學(xué)校的未來(lái)滿(mǎn)懷希望。此時(shí)此刻，我更多的是心懷感激，我感激教育局各位領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷，感激社會(huì )各界對我的關(guān)心和幫助，感激各位家長(cháng)對我的鞭策和激勵，感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵！衷心感謝你們，是你們給予我了工作的信心和力量！
下面我從四個(gè)方面向大家陳述自己三年來(lái)的思想工作情況，請你們評議：
一、努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)
我從20xx年8月任職那一刻起，深感肩上的擔子很重。我深深認識到，自己從一個(gè)山區小學(xué)校的校長(cháng)到全縣第一大鎮的'中心小學(xué)校長(cháng)，原有的思想觀(guān)念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習：
一是認真學(xué)習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論，提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。
二是認真學(xué)習新時(shí)代學(xué)校管理知識，學(xué)習縣內外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，開(kāi)闊自己的視野；提升學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)化水平，完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(cháng)高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周?chē)娜罕娊涣�，認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來(lái)，我一日未曾忘記學(xué)習，自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強，曾在20xx年“雙創(chuàng )杯”中小學(xué)校長(cháng)演講活動(dòng)中獲得二等獎，完成角色轉換，能夠根據學(xué)校實(shí)際制定長(cháng)遠規劃和近期規劃，能夠堅持正確的方向，展開(kāi)各項教育工作。
二、同舟共濟，作好班子建設
在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個(gè)由外鄉鎮走進(jìn)來(lái)的校長(cháng)，沒(méi)有任何行政資源基礎。也沒(méi)有先進(jìn)經(jīng)驗可談，任職伊始，就面臨新領(lǐng)導班子組建這一難題．在人員使用上,我沒(méi)有排除異己,沒(méi)有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長(cháng),充分考察,將前一屆的校委會(huì )成員全部選用，并形成了分工負責、集體決策的工作制度，財務(wù)、建設、教育工作中凡是重大決策，都由集體討論決定，成員之間互相信任、互相監督，民主氛圍濃厚，共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn)。領(lǐng)導班子成員一方面參與學(xué)校管理，一方面完成教學(xué)工作，為了學(xué)校工作節假日加班，不計報酬，無(wú)怨無(wú)悔。共同維護學(xué)校利益，不為個(gè)人謀私利。維護學(xué)校規章制度的嚴肅性，堅持制度辦事，同時(shí)充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧，建設教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎，教師隊伍的優(yōu)劣，往往決定著(zhù)一所學(xué)校教育的成敗。教師隊伍的再建設，是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標，培育隊伍的責任感，團結合作精神、競爭和學(xué)習意識。方法上我倡導發(fā)現教師的優(yōu)點(diǎn)，較少用到到說(shuō)教，反對橫加指責和批評，注重創(chuàng )造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：
一是建立正確的文化導向，主張“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng)，主張形成“盡責、愛(ài)生、善導、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設校內文明人際關(guān)系的決定》，主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關(guān)系，將新時(shí)期國家對與教師的要求和師德規范些入學(xué)校各項規章制度，促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調節。
二是強化目標責任，明確班主任、科任教時(shí)、少先隊輔導員各自的崗位職責，落實(shí)責任，促使教師主動(dòng)加壓；
三是盡量給教師多創(chuàng )造一些學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )，加強校本培訓，選派教師外出培訓，舉辦教師現代教育技術(shù)學(xué)習，全員賽教，互教輪聽(tīng)，教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高。
四是建立回訪(fǎng)制度，加強監督，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和學(xué)生代表會(huì )，對教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同，但是都認真履行職責，用心創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事，他們的師德師范為學(xué)生所熱愛(ài)和敬仰。教師主體能夠保持團結，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學(xué)，無(wú)違法違反師德規范行，大部分教師掌握了現代教育技術(shù)教學(xué)技能，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬。
四、勤奮工作，完成任期目標任務(wù)
1、貫徹國家教育政策，加強和改善管理。
堅持依法治校，組織教師認真學(xué)習教育法規政策和上級的各種文件，將國家對教育的要求轉化為實(shí)際行動(dòng)。不亂訂資料，不粗暴對待學(xué)生，不違規收費，聘任法制校長(cháng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；堅持以德治校，從我做起，帶頭遵守學(xué)校紀律，建立正確的文化導向，確立校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標準、倡導人際交往文明；堅持以規管校，強化制度建設，三年來(lái)累計出臺規章制度三十多個(gè)，內容涵蓋學(xué)習、衛生、紀律、師風(fēng)師德建設、護導、年級組管理、教師職稱(chēng)晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個(gè)方面，進(jìn)一步細化了教師工作，明確了崗位責任，為統一思想、規范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量
一是開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，堅持文化課與技能課并重，倡導“勤讀、精思、好問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng)，倡導常識課開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計劃。每年舉辦演講賽書(shū)畫(huà)展和運動(dòng)會(huì )。20xx年至今，在縣上的運動(dòng)會(huì )上有多名學(xué)生奪金，學(xué)校組建體育隊整體成績(jì)在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中，展現出多才多藝，每學(xué)期的書(shū)畫(huà)展覽上都有學(xué)生佳作出現，在“我愛(ài)110”征文活動(dòng)中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設，建立以校長(cháng)為組長(cháng)，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領(lǐng)導小組，經(jīng)常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制，以《守則》、《規范》為基本內容進(jìn)行量化管理。充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )、品德課、學(xué)科教學(xué)，展開(kāi)養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動(dòng)育人，定期開(kāi)展少先隊活動(dòng)，文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習慣得到培養，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，無(wú)違法犯罪現象，先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛(ài)護公共設施受到外界表彰。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文2
一、搶占理念興校制高點(diǎn)，實(shí)踐學(xué)�？缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
2、一年來(lái)，我們在課改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興�！敝�。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”，力求使學(xué) 校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著(zhù)教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的'挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性，培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實(shí)現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上，圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(cháng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構，負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認真組織開(kāi)展相關(guān)活。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文3
20xx年，是很不平凡的一年。年初，新領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)半年的磨合，各項工作都能配合默契，學(xué)校發(fā)展駛上了快車(chē)道。六一節我和大家一起見(jiàn)證了新校舍啟用的喜悅。暑假中，舊校舍又開(kāi)始加固，需要全部搬遷到新校區，所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒，其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì )，有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒(méi)有阻擋整個(gè)管理層以及教師團隊團結進(jìn)取，創(chuàng )新發(fā)展的步伐�；仡櫼荒陙�(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我認真反思、提升。常規工作不再重復，談幾點(diǎn)個(gè)人感受：
一、管理文化——高效有序。
整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無(wú)論年初還是秋季開(kāi)學(xué)，都是在校委會(huì )以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開(kāi)帷幕。每周一的全體教師會(huì )、每周五的班子例會(huì )，都會(huì )認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的.智慧火花，讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時(shí)效性、務(wù)實(shí)性。我幾乎是被連拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車(chē)，與大家一道開(kāi)始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無(wú)私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動(dòng)，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導、檢查，根據校委會(huì )分工，我不僅僅著(zhù)眼于認真梳理相關(guān)標準，精心準備檔案，重點(diǎn)在于充分體現學(xué)校的獨特見(jiàn)解和創(chuàng )新做法，并對分管各口的準備情況進(jìn)行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提升了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。
二、德育文化——內外兼修。
對內，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門(mén)，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習慣養成再上新臺階�；緦�(shí)現了學(xué)期初提出的“讓競爭體現活力，讓信任代替恐懼，讓愛(ài)取代懲罰，讓習慣展現謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動(dòng)精彩紛呈，上周五從各位級部主任的匯報中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實(shí)，班主任老師比我們校委會(huì )考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學(xué)生自理能力逐步提升，孩子們在幸�？鞓�(lè )中不斷成長(cháng)、進(jìn)步。
對外，通過(guò)層層推薦選拔，在各班成立家委會(huì )的基礎上，近期成立了學(xué)校層面的家委會(huì )，真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會(huì )的紐帶作用，拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的空間和領(lǐng)域。親子活動(dòng)越來(lái)越廣泛，家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的參與度越來(lái)越高。
校內校外，齊抓共管的育人格局已經(jīng)結出了豐碩的成果，下半年，我校德育工作受到市局領(lǐng)導認可，成功創(chuàng )建成為淄博市的德育品牌。
三、人本文化——浸潤心靈。
無(wú)論是學(xué)校的黨建工作，還是工會(huì )工作，都本著(zhù)為全體師生服務(wù)，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度，我們盡量抽出時(shí)間走訪(fǎng)慰問(wèn)生病教職工以及家屬，千方百計為教職工辦好事、辦實(shí)事。讓大家在實(shí)驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度，學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然，由于能力有限，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿(mǎn)意，有些工作還沒(méi)有完全辦好，比如食堂遲遲沒(méi)有投入使用，暖氣送的較晚，在此，也向大家表示深深的歉意。
四、學(xué)科文化——協(xié)作創(chuàng )新。
觀(guān)課議課活動(dòng)，一直是我的常規工作，盡管不分管，但還是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，積極參與其中。無(wú)論是常規的推門(mén)課，還是各種公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評選等等，都能站在一個(gè)旁觀(guān)者的角度與執教的老師進(jìn)行交流，并提出自己的見(jiàn)解和看法，在幫助別人的同時(shí)，提升自己。一年下來(lái)，近百節課堂，讓我見(jiàn)證了老師們的進(jìn)步和成長(cháng)。尤其是陳大偉教授對觀(guān)課議課策略的指導后，大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍，教科研已經(jīng)滲透、內化為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。近期的協(xié)作創(chuàng )新教研活動(dòng)，讓我感嘆，可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現了跨越式提升。
在新的一年，希望有更多機會(huì )向老師們學(xué)習，提升自己的個(gè)人修養和工作能力。同時(shí)也預祝全體教師能夠繼續發(fā)揚龍馬精神，精誠團結，協(xié)作創(chuàng )新，做智慧教師，育儒雅學(xué)生，在成就自己的同時(shí)，成就學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，辦一流的教育，讓每位孩子都擁有快樂(lè )的童年和幸福的人生。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文4
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)師生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年，針對在校學(xué)生分散，有需車(chē)輛接送學(xué)生，家長(cháng)、學(xué)生安全意識不強的現狀，我校把“安全無(wú)小事，時(shí)刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)領(lǐng)導責任制，成了創(chuàng )建領(lǐng)導小組，形成了由校長(cháng)總負責、分管校領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)抓、突出問(wèn)題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實(shí)做好職責范圍的安全工作，鞏固“平安校園”創(chuàng )建成果,正真營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。
一、完善制度，落實(shí)責任
我校結合實(shí)際，堅持學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)指示精神，把握內涵，領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣(mài)部監管、集會(huì )和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度，制定了火災事故和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時(shí)利用主題班會(huì )、校會(huì )、電視等途徑，做好宣傳，并根據學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng)。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀(guān)念，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)，學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)》的同時(shí)，制定了安全工作責任追究制度，明確各類(lèi)人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、配套硬件，完善設施
學(xué)校按上級教育、衛生部門(mén)要求，添置了多個(gè)滅火器，設置了安全警示標語(yǔ)等。
三、加強檢查，排除隱患
我校學(xué)生大多來(lái)自農村，針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節，我們加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時(shí)發(fā)現隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強化警鐘長(cháng)鳴意識，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執行“各班
學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患，立即采取措施，切實(shí)整改。
3、每學(xué)期結束及重要的節假日等，學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)巡查，及時(shí)發(fā)現在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設施和器械，并立隨時(shí)進(jìn)行維護，假日中安排專(zhuān)人進(jìn)行值班巡查，切實(shí)預防校園安全故事的發(fā)生。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí)，我校針對農村學(xué)生安全意識差的問(wèn)題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
1、通過(guò)周一班會(huì )和每日晨會(huì )、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學(xué)生的'安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
2、加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監控，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等，與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的溝通，向家長(cháng)及監護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
3、強化養成教育。為了培養良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校結合校本課程《生命 生存 生活》，持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展三生教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì )閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等，并做到周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。
通過(guò)努力，我校實(shí)現了校風(fēng)校紀明顯好轉學(xué)生遵紀守法;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設施等方面的安全隱患，無(wú)火災事故，無(wú)入室盜竊事件，無(wú)治安問(wèn)題，無(wú)嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件，無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。為建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文5
即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)，不僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可，而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定—謀發(fā)展—創(chuàng )一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校，實(shí)現學(xué)校的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的.一年。
下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作，我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類(lèi)地區一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平，受到教委獎勵。
今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流動(dòng)性大。，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類(lèi)優(yōu)秀課，組織專(zhuān)業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質(zhì)，師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ骱托ｏL(fēng)建設，學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培養出了品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導，以上本土文化為依托，成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。由于在德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。
�。ㄈ┘訌姼刹筷牻處熚榻ㄔO規范管理
過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培養班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進(jìn)取的。
在教育競爭越來(lái)越激烈的現在，我的危機感也越來(lái)越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹(shù)立憂(yōu)患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習，教師的服務(wù)意識有所增強，工作由被動(dòng)轉向主動(dòng)，教書(shū)育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑，只有實(shí)現跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區級優(yōu)秀集體。
�。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d�！钡姆铰�，促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育，我校充分結合實(shí)際，開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區級立項。
在申報有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷；二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅；三等獎崔玉華；進(jìn)取獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高，在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。
�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”，市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎，參加20xx年xx區學(xué)校班級合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
�。╆P(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主
作為xx小學(xué)校長(cháng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活，主要有：
1、注重青年教師，多方調動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無(wú)巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節組織教師進(jìn)行慶�；顒�(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。
6、為了全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。
二、工作體會(huì )與反思
(一)爭創(chuàng )一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我�？沙掷m發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統一思想，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。
�。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足：
�。�1）有時(shí)候因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。
�。�2）有時(shí)候因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠；
老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決；對有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。
�。�3）辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
�。�4）在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文6
20xx年8月參加工作，20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，小學(xué)高級教師。自20xx年2月任xx完小校長(cháng)以來(lái)，我始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法執教，無(wú)私奉獻，完成了各項工作任務(wù)�，F從德、能、勤、績(jì)等方面作如下總結：
一、加強理論學(xué)習，提高思想道德素質(zhì)
多年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類(lèi)知識培訓、法律法規考試，認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并身體力行。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí)，提高自身工作能力
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的'各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。
三、做到勤奮踏實(shí)，推動(dòng)學(xué)校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，xx完小全體教職工全力以赴，認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開(kāi)展。
四、努力盡職盡責，不斷取得好成績(jì)
無(wú)論在什么情況下，我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。幾年來(lái)，我校均能保持安全平穩發(fā)展，沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守，沒(méi)有出現不穩定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩步提升，屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎;教研教改扎實(shí)推進(jìn)，我校承擔的數學(xué)科研課題《在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識的研究》于20xx年圓滿(mǎn)結題，并獲得xx區教育科學(xué)研究所好評，獲xx區教育科研成果二等獎，獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開(kāi)，學(xué)校呈現民主團結和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象，社會(huì )和家長(cháng)反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強政治修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿(mǎn)意的教育的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力，做了不少工作，也取得了一定的成績(jì)，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的指導和幫助，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文7
本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學(xué)校內部管理，著(zhù)力推進(jìn)教師隊伍建設，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展�，F將一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)校內部管理，全面提高學(xué)校管理水平
1、加強領(lǐng)導班子建設。學(xué)校堅持校長(cháng)負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學(xué)校對每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課，指導培訓教師，繼續實(shí)施《學(xué)校骨干教師評定和考核辦法》，激勵廣大教師努力工作。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，責任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì )必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專(zhuān)門(mén)機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護意識。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎我校以學(xué)習貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為藍本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念，提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(cháng)學(xué)校，按計劃對家長(cháng)進(jìn)行培訓，提高了家長(cháng)的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
(二)加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測，在對學(xué)校的綜合評估中占有 定的比例。從另一個(gè)角度講，畢業(yè)班成績(jì)的好壞能體現一所學(xué)校的競爭力，反映出一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師的座談會(huì )、交流會(huì )。在日常教學(xué)中實(shí)現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優(yōu)轉差工作，力爭大面積豐收。
2、加強教學(xué)研究。教導處進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對各完小學(xué)科組的指導，加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節上的重點(diǎn)指導，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮內一、三年級的語(yǔ)數教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)目的明確，收效顯著(zhù)。另外上期報批的市級研究課題，本期已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段，且已取得階段性成果。
3、加強質(zhì)量監控。本學(xué)期教導處對語(yǔ)數學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節要求、總體節次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見(jiàn)，在過(guò)程管理上，采取平時(shí)督查，校級月查，中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監控。期末通過(guò)抽考、統考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，期末結束進(jìn)行綜合成績(jì)評估。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
(三)加強音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機制。通過(guò)藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，培養學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的.重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動(dòng)充分展示了藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門(mén)舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作，展現學(xué)校辦學(xué)成果
為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過(guò)多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開(kāi)展一次活動(dòng)，通訊員都能通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò )傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過(guò)學(xué)校設立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀(guān)展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。
四、存在的問(wèn)題
1、教師整體思想觀(guān)念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現象。
2、學(xué)校特色建設有待進(jìn)一步加強。
3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文8
在領(lǐng)導的信任與大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng)，一年來(lái)，我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下，在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子與全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子�？偨Y一年來(lái)的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著(zhù)眼未來(lái)，確立了以以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)的辦學(xué)理念，以培養行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標，進(jìn)一步規范校園管理，強化養成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、建好建強一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我自認為我個(gè)人的能力與水平還很低，離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距，但作為一名校長(cháng)首先要在班子與教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理與開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的'培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著(zhù)的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
�。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫�，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長(cháng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)與教師批改情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jì)商煲黄�，全批全改�?/p>
�。ǘ⿲Ω骺谱鳂I(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向學(xué)生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔，家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔，使學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ㄈ┰鷮�(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作
在教學(xué)常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。
四、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，促進(jìn)師生素養發(fā)展。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng)，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛士小學(xué)生安全教育知識等內容的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂(lè )的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專(zhuān)欄時(shí)，大家積極響應，內容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨具特色，少先隊的活動(dòng)圖片專(zhuān)欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩(shī)宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng )建平安和諧校園
一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，以吳校長(cháng)、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長(cháng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(cháng)要護送。
為了給學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設的同時(shí)，我們注意創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門(mén)簾，并在窗戶(hù)上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng )設了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語(yǔ)，在甬道兩旁、生態(tài)園區又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù)，使整個(gè)校園呈現出濃郁的育人氛圍。
一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導的肯定，但是我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文9
時(shí)光飛逝，轉眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真履行校長(cháng)職責，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會(huì )、工作業(yè)績(jì)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面，將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
一、加強自身修養，豐富完善自己。
一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)制度，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。而教育教學(xué)質(zhì)量的提升，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長(cháng)以來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。還積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛生區進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，各項安全檢查制度，文明習慣養成準則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊，規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節等慶�；顒�(dòng)向社會(huì )展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(cháng)的一致好評。
三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提升教師素質(zhì)，把提升效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)
立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開(kāi)展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽(tīng)法治報告、安全知識繪畫(huà)競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力，在各級有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的`進(jìn)一步提升奠定了堅實(shí)的基礎。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提升，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上，過(guò)程還不是非常具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)�！懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力趕上。
5、學(xué)校內外硬化、綠化問(wèn)題還有待解決
今后的奮斗目標：
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提升自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的
缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(cháng)，努力工作，讓上級滿(mǎn)意，讓百姓放心。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文10
我是xx，現任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(cháng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。
在過(guò)去的一年里，我在南沿村總校的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，堅持正確的辦學(xué)方向，能認真履行自己職責，認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展�，F就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結：
一、教學(xué)工作方面
�。ㄒ唬�、及時(shí)了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措 1.學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對學(xué)生每周進(jìn)行檢測。這一舉措，對學(xué)生的學(xué)習有很大幫助，特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅持進(jìn)行月考，不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握，激發(fā)學(xué)生的
�。ǘ�、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作
1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)
2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng)，教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課評課，通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能，互相促進(jìn)。
3、我利用國慶假期給老師們進(jìn)行了思維導圖培訓。
4、我帶頭參加了局組織的教師基本大賽，獲得了“優(yōu)秀獎”
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
二、安全方面
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位，學(xué)校首先要抓安全，然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面，老師們既有分工，又有合作。針對可能存在的安全隱患及時(shí)處理，并且經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認真負責，這一年來(lái)，我校沒(méi)有出現一例安全事故。在此，我也特別感謝所有的老師，每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。
三、特色教育
不學(xué)禮，無(wú)以立，我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的教育，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng)，讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如：雙手遞接物品禮儀、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動(dòng)等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
四、學(xué)校信息工作
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng)，在南沿村總校屬第一名。我們參加上級組織的集體活動(dòng)有：創(chuàng )城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽屯頭小學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的.活動(dòng)也很多，書(shū)法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級文化評比、金秋實(shí)物展、數學(xué)超市等等。
五、上級領(lǐng)導視察我校工作
文教局石俊亭局長(cháng)、王振杰副局長(cháng)來(lái)我校視察工作，領(lǐng)導的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣，還有總校領(lǐng)導的多次督查，促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。
六、下學(xué)期工作展望
成功伴隨艱辛，遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標任務(wù)，我相信在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，我們會(huì )積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，以新的思路新的舉措新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文11
總結一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )�，F將xx中心校XX年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；5月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì )；9月10日，我們又爭取鎮政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的`教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作，我鎮中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。XX年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六.一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
農村小學(xué)校長(cháng)年度總結范文12
一年來(lái)，我始終堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，堅持“認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學(xué)，勤勤懇懇，盡職盡責。在上級行政部門(mén)和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項任務(wù)，現從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面作如下陳述，請批評指正!
一、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升師德修養
一年來(lái)，我嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，緊密地團結教師極力維護學(xué)校教育形象，認真做好學(xué)校班子成員的工作，樹(shù)立周萇小學(xué)的'品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅持學(xué)校管理民主化，每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，共同商議學(xué)校工作，在師生中樹(shù)立較好的威信，在20xx學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評議被評為飛云鎮優(yōu)秀黨員。
二、大膽實(shí)踐，提高教育管理水平
近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓，提高自身學(xué)歷層次，增進(jìn)教育管理水平，參加農村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級骨干校長(cháng)培訓班學(xué)習，無(wú)論從理論知識還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高，使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應手，更能勝任本職崗位工作。多次參加學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓，勝任學(xué)科教學(xué)工作，上學(xué)期擔任三年級的品德與生活，本學(xué)期擔任三年級的勞動(dòng)技術(shù)，按規定兼好課，按教學(xué)常規的要求，訂好計劃，備好課，上好課，并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評課活動(dòng)，特別對青年教師的指導上不懈余力，通過(guò)談心，座談會(huì )，牽線(xiàn)師徒結對，親身?yè)沃笇�，指導教育管理工作等，使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步，平時(shí)加強個(gè)人教育博客的書(shū)寫(xiě)，記好每日工作筆記，對好的教育論文進(jìn)行熟讀摘記，一年來(lái)讀書(shū)摘記達到5萬(wàn)字，極大地發(fā)揮自己的教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作，和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
三、兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位
一年來(lái)我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班，外出前均能向值周或教導處請假，除公出外，始終堅持在自己的工作崗位上，認真制訂好學(xué)校每周工作安排，做好每日工作筆記，堅持校園巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，在我的帶動(dòng)下，全校教師認真遵守學(xué)校規章制度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、努力實(shí)踐，創(chuàng )建學(xué)校品位
我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓，以“努力樂(lè )學(xué)大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅決執行上級教育行政部門(mén)的決定，以學(xué)�！墩鲁獭窞楣芾砟繕�，規范辦學(xué)行為，依法治校。
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