英語(yǔ)話(huà)劇的總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的英語(yǔ)話(huà)劇的總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)話(huà)劇的總結1
為了豐富大學(xué)生的文化娛樂(lè )生活，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習能力，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機會(huì )。我材料學(xué)院學(xué)習部于20xx年12月2日面向大一大二的所有同學(xué)，在4C#405舉辦了一次"英語(yǔ)話(huà)劇"比賽。
本次比賽以班級為單位，每班一組成員參加比賽。因為是英語(yǔ)話(huà)劇比賽，所以在比賽中，要想得冠，參賽者必須得有一口流利的英語(yǔ)，而且參賽者中途不得笑場(chǎng)，否則扣分。我想我部人員又一次驗證了"團結就是力量"這句話(huà)。晚上6：00下課，而比賽在6：30正式開(kāi)始，所以我部人員下課后馬上到學(xué)生會(huì )集合，統一分工，集體行動(dòng)。搬音響，提水，現場(chǎng)布置裝飾，買(mǎi)水果，邀請評委嘉賓這些工作竟然在15分鐘內神速完成。我部特地邀請了兩位外國語(yǔ)學(xué)院的評委嘉賓，比賽結束后評委們對本次比賽贊不絕口。首先，同學(xué)們的口語(yǔ)表達能力很強，使得他們在場(chǎng)上表演時(shí)毫無(wú)畏懼，毫不怯場(chǎng)。這也更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的熱情；其次，同學(xué)們的表演情節迭宕，內容別出心裁，這充分展示出了當代大學(xué)生思維的`設計創(chuàng )新能力和想象力。
我部人員負責賽前賽后的裝飾和清理工作。比賽期間，同學(xué)們自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。參賽者按照安排好的。順序有條不紊的上場(chǎng)下場(chǎng)，他們的表演給觀(guān)眾帶來(lái)了不盡的歡樂(lè )，觀(guān)眾們也頻頻送以鼓勵和支持的掌聲，現場(chǎng)氣氛和諧融洽。唯一的缺點(diǎn)就是比賽結束后觀(guān)眾們有的人沒(méi)有將自己留下的垃圾帶走。
這次活動(dòng)舉辦的非常出色，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，同學(xué)們踴躍參加。但同時(shí)也反映出了需要我們注意的幾個(gè)細節問(wèn)題。需要我們努力的方面很多。所以我們要進(jìn)一步完善自己，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。我們要堅持以"奉獻學(xué)校服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。我們要事事站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮，大膽創(chuàng )新，堅持以服務(wù)學(xué)生為目的，積極舉辦一些同學(xué)們感興趣又能提高他們的創(chuàng )新能力和道德休養的活動(dòng)。
英語(yǔ)話(huà)劇的總結2
活動(dòng)前我學(xué)習部部長(cháng)、副部長(cháng)及干事對本次活動(dòng)做了積極充分的準備。我學(xué)習部主要負責人把工作分開(kāi)去做，責任到人，提高了工作的效率和質(zhì)量。有負責計分的，有負責紀律的，有負責打水的、主持的等。我學(xué)習部為了使話(huà)劇活動(dòng)更加生動(dòng)，還邀請了兩位外國友人。兩位外國友人并在臺上獻唱，活躍了全場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)中各個(gè)小組按照我學(xué)習部安排好的'順序，依次登臺表演。各個(gè)小組的表演非常逼真，有的學(xué)生就真的摔在地上，砸地的聲音聽(tīng)著(zhù)就令人心疼。并且道具齊全、表情豐富，男生扮演女生角色，女生扮演男生角色，增加了話(huà)劇的戲劇性。博得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。其中《大話(huà)西游之三打白骨精》、《灰姑娘的生日》、《天下無(wú)賊》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》等諸多童話(huà)和影視節目改變的話(huà)劇都得到同學(xué)們的好評。演員們使出全身解數使自己小組的話(huà)劇更加精彩出眾。唱、跳、打各種動(dòng)作應有盡有。一小組沙僧的佛珠（用山楂穿成的）贈送給了我們的外國友人。我們的外國友人并登臺獻唱，讓我們聽(tīng)到原汁原味的英語(yǔ)和英語(yǔ)歌曲。我學(xué)習部在活動(dòng)中維持了良好的秩序。各項活動(dòng)都穩步的進(jìn)行。在此次活動(dòng)中大二學(xué)生總體比大一學(xué)生做的要好，希望大二學(xué)生繼續發(fā)揚，大一學(xué)生從中吸取經(jīng)驗，在下一年參加時(shí)表現的更加完美。
活動(dòng)完美結束后，我學(xué)習部做好了各項收尾工作，此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，在于各位評委的大力幫助和同學(xué)們的積極配合。我學(xué)習部在以后活動(dòng)中再接再厲，做的更好、更完美。
英語(yǔ)話(huà)劇的總結3
活動(dòng)類(lèi)型：英文話(huà)劇
活動(dòng)時(shí)間：星級班級活動(dòng)月
主辦單位：河北師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)教育二班班委會(huì )
活動(dòng)人員：河北師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)教育二班全體同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：自星級班級活動(dòng)月開(kāi)始，我班同學(xué)滿(mǎn)腹熱情，積極參與，在我班班長(cháng)和心理委員的組織領(lǐng)導下，我班同學(xué)積極參與此次由外國語(yǔ)學(xué)院舉辦的英文心理短劇大賽，同學(xué)們發(fā)散思維，勇于創(chuàng )新，選題材，編劇本，創(chuàng )翻譯，挑演員，調音樂(lè )，排劇情。在我班同學(xué)的共同努力下，我們自編自導自演了一個(gè)以反映當代大學(xué)生心理變化及人際交往為題材的英文短劇，并在大賽中取得院級三等獎，年級一等獎的好成績(jì)，大大的鼓舞了同學(xué)們的.士氣，增強了班級的凝聚力。
l 在題材的選擇上，我班緊貼時(shí)事，緊密聯(lián)系當代大學(xué)生在現今物欲橫流的社會(huì )背景下如何正確處理人際關(guān)系，該題材以貧富差距下引起的某些同學(xué)的自卑心理及某些同學(xué)奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提，以大學(xué)生單純熱情的性格感化同窗為脈絡(luò )線(xiàn)索，并穿插當前大學(xué)生做兼職的不公平待遇及校園扒手肆虐等現象；
l 在劇本的成型上，我班同學(xué)集思廣益，融合英文電影中的精彩對白，兼收并蓄，為我所用，一篇融入三十人心血的劇本終于成功出爐；
l 在演員的選擇上，我們結合各位同學(xué)的性格特點(diǎn)與劇中人物相匹配，以求使劇情升華而發(fā)展；
l 在話(huà)劇的排練上，同學(xué)們更是齊心協(xié)力，不論主角配角亦或普通觀(guān)眾，同學(xué)們都抽出自己的休息時(shí)間，在導演（班長(cháng)、心理委員）組織下，積極配合，最終取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)意義：通過(guò)這次英文心理短劇大賽，一方面調動(dòng)了同學(xué)們觀(guān)察時(shí)事、學(xué)習英語(yǔ)的積極性，另一方面，有利于增強集體的凝聚力。大多數同學(xué)反映通過(guò)這次活動(dòng)，對很多同學(xué)有了進(jìn)一步的了解，發(fā)現了很多同學(xué)的閃光點(diǎn)，并且在這次活動(dòng)中深刻體會(huì )到了團結合作的重要性。
活動(dòng)之后，我班班委商量決定類(lèi)似活動(dòng)將在以后的時(shí)間里多多開(kāi)展，創(chuàng )新思維，鞏固英文，和諧班級，增進(jìn)親情。
英語(yǔ)話(huà)劇的總結4
“英語(yǔ)小話(huà)劇”興趣小組本學(xué)期即將結束了，活動(dòng)過(guò)程中在活動(dòng)中，我們本著(zhù)以學(xué)生為主體，教師為主導的原則，把活動(dòng)設計為小組活動(dòng)、英語(yǔ)編寫(xiě)活動(dòng)、英語(yǔ)表演等形式。通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)，提高了學(xué)生能力，也促進(jìn)了英語(yǔ)課堂教學(xué)�，F對本學(xué)期的活動(dòng)情況作以下小結：
一、增強了學(xué)生的自信心
英語(yǔ)第二課堂是以學(xué)生為主體的教學(xué)形式，學(xué)生是活動(dòng)的中心，一切活動(dòng)都是學(xué)生自己設計并參與，學(xué)生的個(gè)性得到了充分的發(fā)展。在這些活動(dòng)中，自由發(fā)言，學(xué)生敢于用英語(yǔ)參加這些活動(dòng)，他們的自信心無(wú)形中樹(shù)立了，合作意識增強了，養成了和諧和健康向上的品格。同時(shí)，學(xué)生的視野也得到了拓展。
二、培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識
英語(yǔ)第二課堂的活動(dòng)有別于常規課堂教學(xué)活動(dòng)，這些活動(dòng)需要學(xué)生創(chuàng )造性地設計并參與，學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新精神得到了充分的鍛煉
三、增強了學(xué)生的合作精神
第二課堂活動(dòng)需要學(xué)生的個(gè)體參與，學(xué)生的個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮，但是這些活動(dòng)更多地需要學(xué)生間的合作意識，他們要主動(dòng)向他人求教，愿意與他人分享各種學(xué)習資源，在英語(yǔ)交流中能理解并尊重他人的情感。學(xué)生在活動(dòng)中互相學(xué)習，取長(cháng)補短，合作意識得到了極大的.提高
四、英語(yǔ)第二課堂為學(xué)生的體驗參與提供了一個(gè)平臺
學(xué)生的情感和學(xué)習策略得以調整，學(xué)生的知識和技能提高了，學(xué)生在老師的指導下經(jīng)歷了磨礪意志、活躍思維、展現個(gè)性、發(fā)展心智和拓展視野的過(guò)程。英語(yǔ)第二課堂優(yōu)化了英語(yǔ)教學(xué)手段，提高了教學(xué)效率。
本興趣組仍存在很多不足，如：分組還不夠細，要增加英語(yǔ)活動(dòng)園地的英語(yǔ)氛圍、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化。今后，本組將揚長(cháng)避短，把英語(yǔ)活動(dòng)組搞得更活、更好。
英語(yǔ)話(huà)劇的總結5
為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，我材料學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特舉行了英語(yǔ)話(huà)劇比賽。
活動(dòng)前我學(xué)習部部長(cháng)、副部長(cháng)及干事對本次活動(dòng)做了積極充分的準備。我學(xué)習部主要負責人把工作分開(kāi)去做，責任到人，提高了工作的效率和質(zhì)量。有負責計分的，有負責紀律的，有負責打水的、主持的等。我學(xué)習部為了使話(huà)劇活動(dòng)更加生動(dòng)，還邀請了兩位外國友人。兩位外國友人并在臺上獻唱，活躍了全場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)中各個(gè)小組按照我學(xué)習部安排好的順序，依次登臺表演。各個(gè)小組的表演非常逼真，有的學(xué)生就真的摔在地上，砸地的聲音聽(tīng)著(zhù)就令人心疼。并且道具齊全、表情豐富，男生扮演女生角色，女生扮演男生角色，增加了話(huà)劇的'戲劇性。博得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。其中《大話(huà)西游之三打白骨精》、《灰姑娘的生日》、《天下無(wú)賊》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》等諸多童話(huà)和影視節目改變的話(huà)劇都得到同學(xué)們的好評。演員們使出全身解數使自己小組的話(huà)劇更加精彩出眾。唱、跳、打各種動(dòng)作應有盡有。一小組沙僧的佛珠（用山楂穿成的）贈送給了我們的外國友人。我們的外國友人并登臺獻唱，讓我們聽(tīng)到原汁原味的英語(yǔ)和英語(yǔ)歌曲。我學(xué)習部在活動(dòng)中維持了良好的秩序。各項活動(dòng)都穩步的進(jìn)行。在此次活動(dòng)中大二學(xué)生總體比大一學(xué)生做的要好，希望大二學(xué)生繼續發(fā)揚，大一學(xué)生從中吸取經(jīng)驗，在下一年參加時(shí)表現的更加完美。
活動(dòng)完美結束后，我學(xué)習部做好了各項收尾工作，此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，在于各位評委的大力幫助和同學(xué)們的積極配合。我學(xué)習部在以后活動(dòng)中再接再厲，做的更好、更完美。
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