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中學(xué)體育教研組工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的中學(xué)體育教研組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)體育教研組工作總結1
在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全組統一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著(zhù)規范化,制度化,科學(xué)化的道路前進(jìn),現在將以下幾個(gè)方面作總結:
1、教學(xué)方面
堅持樹(shù)立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長(cháng)作為體育課的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生在體育課學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所得。每?jì)芍芏ㄆ谶M(jìn)行一次的集體備課,解決出現在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問(wèn)題。積極參加校級、市級教研活動(dòng),開(kāi)拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開(kāi)一節公開(kāi)課,從備課、說(shuō)課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長(cháng)補短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語(yǔ)言還不規范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長(cháng)率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),受到專(zhuān)家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標準地測試,統計數據,上報國家數據庫。
2、 群體工作方面
全校正常規范開(kāi)展大課間和課外活動(dòng),體育教師負責現場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng),技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開(kāi)展了全國第三屆陽(yáng)光體育活動(dòng)長(cháng)跑啟動(dòng)儀式,由教導處霍主任作了動(dòng)員,學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議,徐校長(cháng)授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長(cháng)跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng )田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。
3、運動(dòng)競賽方面
九月份底,我校開(kāi)展了一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )。本次校運會(huì )在以前的'基礎上略有改變,由部分學(xué)生參與變全校學(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現突出的班級還進(jìn)行了班費獎勵,“我參與,我運動(dòng),我快樂(lè )”是這次校運會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí),各班還開(kāi)展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營(yíng)造了體育文化氛圍。12月份,我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的冬季體育節比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時(shí)傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過(guò)這些比賽,增強了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運動(dòng)員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動(dòng)員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長(cháng)跑比賽。在22個(gè)初中校中,我校運動(dòng)員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績(jì)。
4、教科研方面
學(xué)校就如何進(jìn)行“減負增效”在政治學(xué)習時(shí)間舉行了全校大會(huì )。體育組也積極投入其中。首先在集備時(shí)討論體育課上如何進(jìn)行”減負增效”,其次通過(guò)每人撰寫(xiě)教學(xué)案例來(lái)總結和推廣經(jīng)驗。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習創(chuàng )建特色學(xué)校經(jīng)驗,到市北實(shí)驗初中研討如何開(kāi)展校本化大課間,到戚墅堰實(shí)驗中學(xué)學(xué)習校本課程開(kāi)發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫(xiě)的《中學(xué)體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱(chēng)號。
20xx年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學(xué)校,9月份起動(dòng)創(chuàng )田徑特色學(xué)校各項工作,體育組通過(guò)走出去學(xué)習,請專(zhuān)家來(lái)指導,對照創(chuàng )建評分表一項一項具體落實(shí)。經(jīng)過(guò)全組成員團結協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專(zhuān)家組高度好評,成功創(chuàng )建田徑、籃球特色學(xué)校。
20xx年結束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng )牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來(lái),總結經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng )造新的成績(jì)打下基礎。
中學(xué)體育教研組工作總結2
本學(xué)期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學(xué)!敖≌婊邸钡呐囵B目標,本著(zhù)認真教學(xué)、踏實(shí)做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績(jì)。過(guò)程雖然辛苦,但是回憶起來(lái)還是滿(mǎn)滿(mǎn)的甘甜。話(huà)說(shuō):一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來(lái)能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問(wèn)題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來(lái)把所有問(wèn)題扛,這個(gè)學(xué)期我們完成了以下活動(dòng),讓我們能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一、區四年級體質(zhì)測試
本學(xué)期為了迎接區體質(zhì)測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學(xué)生課上的練習和大課間、活動(dòng)課的集中訓練。雖然有了去年的經(jīng)驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進(jìn)步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經(jīng)驗,沒(méi)能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒(méi)能取得理想的成績(jì)。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學(xué)中提高學(xué)生的奔跑能力,為四年級的區體質(zhì)測試打好基礎。
二、一課三磨活動(dòng)
本學(xué)期的一課三磨活動(dòng)主要圍繞“以常規促教學(xué)”這一主題進(jìn)行。周水美老師一年級的.《各種方式爬行》通過(guò)三次磨課,從最初的學(xué)生在地上打鬧,到最后學(xué)生能跟著(zhù)老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開(kāi)周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過(guò)陳老師長(cháng)達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個(gè)墊子的設置,非常的好。但是在課的細節上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過(guò)程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。
三、大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝,雖然時(shí)間很緊,但還是經(jīng)過(guò)了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場(chǎng)地小各班跑步的方式到標志盤(pán)是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡(jiǎn),統一了意見(jiàn)。從課堂練習要統一練習,大家都能及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領(lǐng)導的承認,要來(lái)看現場(chǎng),雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過(guò)了現場(chǎng)評比這一關(guān)。
四、體育節活動(dòng)
時(shí)間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒(méi)有完成,那就是我們的體育節。于是剛奮戰完大課間,我們又轉戰體育節。體育節開(kāi)幕式上,各個(gè)訓練隊的同學(xué)們從幕后走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場(chǎng)師生一致的贊揚。而后,每個(gè)年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長(cháng)繩和拔河。每一個(gè)年級組都有個(gè)人能力的展示和班級團隊的
展示。每個(gè)體育老師都按照事先安排好的任務(wù),認真的做好體育節的各項工作,這次活動(dòng)同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
五、片級跳繩踢毽子比賽
這學(xué)期徐玉蘭老師總結了去年的經(jīng)驗,在周水美老師的協(xié)助下,每天兩練,從不間斷。雖然時(shí)不時(shí)有隊員因為身體上的或學(xué)習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時(shí)的找隊員了解情況,解決問(wèn)題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績(jì)整的非常的不容易。其實(shí)我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經(jīng)驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。
六、體育期末大考核
這學(xué)期的期末考核為了提高我們四年級區體質(zhì)測試的成績(jì),不再像以往一樣,考技術(shù)技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進(jìn)了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來(lái)也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時(shí),我們才能讓每個(gè)年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎。
這次的測試雖然沒(méi)有不及格,但是成績(jì)并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學(xué)的東西太多,跑步并沒(méi)有怎么去練,所以成績(jì)大多在良和及格。三四年級的成績(jì)較一二年級有了很大的進(jìn)步,但是和區體質(zhì)測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個(gè)提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學(xué)生的要求。
這學(xué)期所有的工作已經(jīng)接近尾聲,不管獲得了多少成績(jì),也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經(jīng)驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
中學(xué)體育教研組工作總結3
一、教學(xué)方面:
教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。課后還專(zhuān)門(mén)組織討論,談?wù)劦檬,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內、學(xué)區的教學(xué)評比以及外省市交流課和區級公開(kāi)課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開(kāi)課都得到樂(lè )意定得好評,如楊馮其老師獲得了學(xué)區創(chuàng )新杯教學(xué)比賽二等獎;劉萍老師的區級公開(kāi)課,得到了各位同行和專(zhuān)家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開(kāi)課,得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽(tīng)課中,也得了領(lǐng)導的好評,在原有的’基礎上,大家都有了一定的提高。
二、訓練方面:
本學(xué)期,我們的運動(dòng)隊成績(jì)應該說(shuō)是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果,在學(xué)區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jì),同時(shí)甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線(xiàn),個(gè)人成績(jì)更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動(dòng)會(huì )上,又傳來(lái)捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績(jì),五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績(jì)。(個(gè)人成績(jì)略)
本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jì)。健美操運動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,會(huì )開(kāi)出更加絢麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動(dòng):
1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)會(huì )。人了校秋季田徑運動(dòng)會(huì ),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿(mǎn)的成功。
2.冬鍛活動(dòng),開(kāi)展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿(mǎn)成功地舉行。
3.本學(xué)期,兩項大活動(dòng),我們教研組總是事先開(kāi)會(huì )分工,制定詳細計劃,每項工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿(mǎn)意。
四、其他工作方面:
我們的'教研組年輕、團結,誰(shuí)有困難,其他教師總是爭著(zhù)幫忙,在各自教學(xué)、訓練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
xxxx老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學(xué)、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無(wú)聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!
xxxx老師在教研組xxxx師健美操訓練;比賽期間,主動(dòng)承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車(chē)增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動(dòng)腦筋,做好運動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實(shí),同時(shí)也取得了一定的成績(jì)。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著(zhù)干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也通過(guò)自己的努力,取得了好成績(jì)。
中學(xué)體育教研組工作總結4
今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我!瓣(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng)勝利落下帷幕,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,責任到位
為確保我!瓣(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由德育副校長(cháng)擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導機構,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據活動(dòng)內容安排,每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結,各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(cháng)跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動(dòng)有計劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。工作總結
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
自學(xué)校接到開(kāi)展活動(dòng)通知起,立即把通知精神下達,向學(xué)生講明開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外,我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄,寫(xiě)上“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活享受一輩子”的固定標語(yǔ),并通過(guò)和校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動(dòng)”、“我運動(dòng)、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛(ài)體育運動(dòng),參與運動(dòng)。
三、總結經(jīng)驗,鞏固實(shí)效
我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合,開(kāi)展形式多樣,內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗,在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,引導學(xué)生寫(xiě)“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”活動(dòng)日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)舉辦校運會(huì ),實(shí)現以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒
現在,陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的組織律性,集體和愛(ài)國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí),對教育教學(xué)工作的'協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,通過(guò)開(kāi)展冬季長(cháng)跑運動(dòng),磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
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