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醫院實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-04-17 11:22:16 總結 我要投稿

醫院實(shí)習工作總結精選15篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的醫院實(shí)習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫院實(shí)習工作總結精選15篇

醫院實(shí)習工作總結1

  實(shí)習的這段日子,讓我知道做好一名好護士并不是那么的容易,同時(shí)也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會(huì )在今后繼續的去努力,去把護士的一個(gè)工作給做好的,對于這次的實(shí)習,我也是要來(lái)總結下。

  剛進(jìn)入醫院來(lái)實(shí)習的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們在各個(gè)科室去轉,去了解各個(gè)科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什么樣的要求,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識,但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的',就像輸液,看起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡(jiǎn)單的事情,也是可能會(huì )有一些嚴重的醫療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能松懈,必須要核對清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會(huì )減少意外情況的發(fā)生,醫療護理的工作本來(lái)就是有一定的風(fēng)險的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。

  在了解了工作的事情之后,老師也是開(kāi)始讓我們嘗試做一些簡(jiǎn)單的工作,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,然后再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經(jīng)驗也是得到了增長(cháng),雖然我是實(shí)習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習,認真的負責的去做,不能由于是實(shí)習,覺(jué)得反正是學(xué)習,就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意讓我們來(lái)把事情給做,只有有了信任,那么工作做起來(lái)也是會(huì )更加的順利,通過(guò)這次的實(shí)習,我也是積累了很多的經(jīng)驗,對于如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,才能把工作給做好了。

  當然和老護士比起來(lái),我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒(méi)有辦法,也是需要在以后繼續努力的去做事,多積累經(jīng)驗,才能更好的把護理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習而今結束了,我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作為一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學(xué)習,去提升,來(lái)讓我的護理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗,那么自己也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀,也是會(huì )更得到病人的信任,去護理好。

醫院實(shí)習工作總結2

  暑假,我來(lái)到了一家寵物醫院實(shí)習,因為我從小就特別喜歡的動(dòng)物,尤其是可愛(ài)的小狗,所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份自己感興趣的實(shí)習工作。

  在這次的暑假實(shí)習,有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來(lái)帶寵物醫院的時(shí)候,整體感覺(jué)都還好,在主人抱它到觀(guān)察臺上之后便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的.時(shí)候,發(fā)現其肛門(mén)處有液體流出,指導醫師看到后就仔細觀(guān)察了下這條狗,發(fā)現其狀態(tài)很差,在給它做心臟復蘇沒(méi)什么效果,打了強心藥也依然沒(méi)有起色,過(guò)了一下狗就死亡了。

  在搶救的同時(shí)寵物主人哽咽著(zhù)說(shuō)剛走進(jìn)來(lái)還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢(xún)問(wèn)犬的具體情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,脫水嚴重,且基本沒(méi)有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來(lái)沒(méi)接受過(guò)疫苗。直接致死的原因應該是心衰,這點(diǎn)是毋庸置疑的。

  這條狗就這么走了,我也很難過(guò),想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無(wú)常。狗并不像人一樣,它們不會(huì )說(shuō)話(huà),不舒服的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì )知道,往往寵物表現出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很?chē)乐亓,所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來(lái)溫暖和樂(lè )趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。

  暑假在寵物醫院實(shí)習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由于長(cháng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會(huì )有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候寵物第一次來(lái)到寵物醫院時(shí),都會(huì )由于醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習慣的臺子上,這種應急在一般情況下都不會(huì )有什么問(wèn)題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導致休克而致死的情況。對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據具體情況來(lái)制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。

  總之,暑假在寵物醫院實(shí)習讓我對寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對這些小動(dòng)物感興趣了,是一次有意義的實(shí)習。

醫院實(shí)習工作總結3

  實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待。本人在某某中醫院工作,通過(guò)半年多的工作,在某某中醫院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部濃厚的學(xué)習和工作氛圍影響下,在護士長(cháng)的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習。通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  第一個(gè)輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。

  可能是我適應能力差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我知道錯誤的'根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

  現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的期望!

醫院實(shí)習工作總結4

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、

  依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,醫。學(xué)并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的.醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理

  及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決醫。能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫院實(shí)習工作總結5

  實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。20xx年9月4日開(kāi)始,我在吉林省延吉市格林醫院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的文員實(shí)習工作。剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園里無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗,二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。 辦公室文員的工作是非常細致與雜亂的,盡管在未來(lái)辦公室之前也有所了解,但是真正進(jìn)入辦公室后,了解感觸就更深了。的確,文員的工作很零碎,很雜亂,但是通過(guò)這兩個(gè)月的工作實(shí)習生活,我發(fā)現文員有著(zhù)其獨特的魅力。無(wú)論是醫院還是公司不可能沒(méi)有文員,這就說(shuō)明了文員的重要性。這些瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可缺少的作用。因為有了在辦公室實(shí)習的機會(huì ),我才更全面而深刻的了解了文員的工作,更具體而詳細的了解了這個(gè)行業(yè)。

  在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我的主要工作內容是協(xié)助醫院辦公室人員做好辦公室的材料整理工作,同時(shí)也會(huì )協(xié)助院里醫護人員做好工作。 所以我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。我每天按時(shí)上班,來(lái)到辦

  公室的第一件事就是打掃衛生,因為良好的衛生環(huán)境是做好一切工作的基礎。之后我會(huì )把一天的工作安排仔細看好,并開(kāi)始認真執行。實(shí)習工作講究的就是一個(gè)“實(shí)”字,因為實(shí)習就意味著(zhù)是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會(huì )在電腦上敲敲word或excel那么簡(jiǎn)單了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我可能連復印機都不會(huì )開(kāi),但通過(guò)慢慢地學(xué)習,我不僅熟練掌握了復印機的操作,還學(xué)會(huì )了宣傳欄的布置、財務(wù)賬單的制作、傳真的收發(fā)、會(huì )議的記錄和與人交際的技巧等等技能,這些技能是在課本上學(xué)不到的,是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。

  以下幾點(diǎn)是自己通過(guò)實(shí)習的收獲總結。

  一、努力學(xué)習,注重實(shí)踐,不斷提高自身素養和工作能力

  始終把學(xué)習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,所以在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己不足的有效方式,剛開(kāi)始的時(shí)候,我連復印機都不會(huì )使用,但通過(guò)慢慢學(xué)習,我已經(jīng)能夠很好的使用它了。社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,已經(jīng)基本上了解了辦公室工作的一些基本流程。

  二、以極大的熱情投入到工作中,做事要積極主動(dòng)

  剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干大事的態(tài)度,不斷的做好一些小事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。

  工作當中做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。要知道辦公室里的前輩也是像我們一樣從新人走過(guò)來(lái)的,辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的.學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。

  三、與人相處,創(chuàng )造和諧工作環(huán)境

  與同事和睦相處,營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。在工作中,我們會(huì )遇到很多的人,要懂得與人相處的溝通技巧。 在辦公室中,我們要建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),讓自己盡快融入到大家的團隊中,有了團體的力量支持,你的工作才不會(huì )陷入孤軍奮戰、孤立無(wú)援的境地,同時(shí)還能讓自己在一個(gè)輕松、和諧的環(huán)境中工作。而

  對外辦公更需要我們與他人建立良好的人際關(guān)系,大家以朋友相待,自然“有話(huà)好說(shuō),有事好商量”。辦起事來(lái)自然事半功倍,水到渠成。面對不同的人,要懂得什么樣的人,說(shuō)什么樣的話(huà)。交流,會(huì )使你變得更加自信。

  實(shí)習生活圓滿(mǎn)的結束了,這次文員的實(shí)習經(jīng)歷是本人收獲的一筆不小的財富。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也為以后能夠進(jìn)入公司從事文職工作提供一個(gè)良好的前提條件。

醫院實(shí)習工作總結6

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習生活,我內心百感交集;叵脒@半年的實(shí)習時(shí)間里,從一開(kāi)始的手忙腳亂到現在的游刃有余,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。實(shí)踐的過(guò)程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實(shí)踐生活。

  第一個(gè)科室,我被安排到了中藥房。

  對于一名中藥專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生而言,沒(méi)有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著(zhù)中藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。從當初老師抓一副藥而我稱(chēng)出一味藥的無(wú)奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會(huì )到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的'分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統,交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結果。實(shí)習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學(xué)會(huì )與人配合,學(xué)會(huì )條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節。也是在這,我受到了教育,開(kāi)始關(guān)注細節,想干好并達到熟練必須發(fā)現細節,刻意練習,需要認真用心去學(xué)。

  第二個(gè)科室,我輪轉到了病區中心藥房。

  個(gè)人認為門(mén)診藥房與病區藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門(mén)診需要面對所有的病人,而病區不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會(huì )有許多的患者,打印單子會(huì )很長(cháng),拿藥的時(shí)候需要更加的認真仔細。病區藥房的針劑也較門(mén)診的要多,在遇到一張處方中有大玻璃瓶與小針劑時(shí),應當拿兩個(gè)袋子將二者分開(kāi),以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,老師都會(huì )囑咐我,盤(pán)點(diǎn)兩次。通過(guò)每天拿處方對各個(gè)科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對常見(jiàn)科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。

  第三個(gè)科室,我來(lái)到了中藥庫。

  在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫院藥房中正常藥品的供應,藥庫中應有1~3個(gè)月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分復雜,性質(zhì)各異,如果儲存不當會(huì )出現不同的變異現象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會(huì )產(chǎn)生不良反應。正因為如此,我們藥庫才會(huì )掛有溫室表,以便隨時(shí)觀(guān)測。定期還會(huì )有專(zhuān)業(yè)捕鼠人員,來(lái)藥庫進(jìn)行工作回訪(fǎng)。

  在我的這一段實(shí)習生涯中,我深切地感受到做一名調劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會(huì )更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓,爭取做一個(gè)好藥師。

醫院實(shí)習工作總結7

  在實(shí)習期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了許多東西。

  記得剛進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候,什么都不懂,對醫院的工作一無(wú)所知,幸好我的帶教老師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經(jīng)驗,可以讓我比較快的適應醫院的護理工作。

  時(shí)間過(guò)的很快,記得剛上大學(xué)的時(shí)候覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)特別神圣,第一次穿上護士服的那一刻,就決定要做一個(gè)合格的護士,現在終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。

  以前覺(jué)得護士也沒(méi)什么,后來(lái)進(jìn)入病房才發(fā)現,護士的工作特別的繁瑣復雜,什么都得干。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度,耐心為病人講解病情,幫助病人,因為這次實(shí)習,我們才能更全面深刻的了解病人,也了解護理工作的重要性。

  以前也學(xué)過(guò)南丁格爾,還有一些國內比較有名的護士,感覺(jué)她們也沒(méi)什么樂(lè )不起的地方,現在才發(fā)現自己錯了,原來(lái)護士也是相當重要的,誰(shuí)都離不開(kāi)護士,因此,我為我自己選擇了護士這個(gè)職業(yè)而感到高興自豪。

  第一天來(lái)到醫院實(shí)習,在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實(shí)習,漸漸的.了解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛煉機會(huì ),學(xué)會(huì )了各種各樣的基礎護理操作。

  臨床的實(shí)習,是對一個(gè)護士的狐貍技能操作的考驗,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但對我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就請教帶教老師,老師也飛航耐心的教我,積極主動(dòng)去練習,非常感謝醫院為我們提供這么好的鍛煉機會(huì )。也感謝病人與我們的配合,為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  我們馬上要告別護士實(shí)習工作,告別學(xué)生時(shí)代了,在實(shí)習階段,我們收獲了好多,收獲了知識,技能,友情……雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很高興,雖然熬夜值班,但一切的一切都說(shuō)明我們很高興。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習,我也有了很多的體會(huì ),實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),很多東西都不了解,雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過(guò),但真正在醫院用在病人身上時(shí),仍覺(jué)得忐忑不安,底氣不足。怕自己會(huì )出錯,怕自己一針下去扎不進(jìn)血管……

  總而言之,時(shí)光匆匆,馬上要結束我們的實(shí)習生活了,心中充滿(mǎn)了不舍與留戀,雖然已有了相當好的技能和經(jīng)驗,但是還有不足之處仍需改進(jìn),總之,我一定會(huì )做一個(gè)合格的護士的。

醫院實(shí)習工作總結8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼為期十個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)完畢。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗奮?心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:

  我在上海市第八五醫院實(shí)習,按照學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了消化內科、腎內科心內科骨腦內科、泌尿整形內科、大外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規張制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工做崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工做的能力,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的'書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化雁棠正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

  總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工做也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。

醫院實(shí)習工作總結9

  我是一所醫學(xué)院即將畢業(yè)的學(xué)生,對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)當然不能錯過(guò)一次很好的實(shí)習機會(huì ),根據學(xué)校安排,我到了一家市專(zhuān)科醫院的手術(shù)室實(shí)習。

  記得在手術(shù)室實(shí)習的時(shí)候,對這個(gè)陌生的環(huán)境感到既害怕又興奮。還好指導教師對我很照顧,在各方面多我進(jìn)取的指導,讓我很快就熟悉的掌握了手術(shù)室的各項規章制度,并且能夠嚴格遵守手術(shù)室的無(wú)菌操作規則,熟悉的記住各項常用手術(shù)的操作流程標準。經(jīng)過(guò)這次的親身感受,親手實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗。

  在手術(shù)室實(shí)習期間我的工作任務(wù)就是手術(shù)開(kāi)始前跟病人交流,緩解他們的緊張感,手術(shù)開(kāi)始的當天核對病人的信息以免出錯,并對病人的心理護理,在到手術(shù)時(shí)做好各項術(shù)前準備工作,傳遞器械的配合,和手術(shù)結束后的各項清點(diǎn),打掃,還要照顧麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察等等,每一個(gè)環(huán)節都很重要,都不能忽視。這對于我來(lái)說(shuō),學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,也熟悉了一套手術(shù)的基本流程,鞏固了我的理論知識,提升了實(shí)踐本事。

  在手術(shù)室的實(shí)習期間,我要感激我的指導教師對我的悉心教導,并且記住他們以身作則的良好工作態(tài)度,不斷提醒自我,鞭笞自我,努力改變自我的不足,發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作生活中,爭取更大的提高,更大的提高。在手術(shù)室實(shí)習,首先要了解的就是護理常規,熟悉刷手護士、巡回護士的工作資料。還要了解手術(shù)室的'刷手步驟,學(xué)會(huì )術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻緊急處理。在指導教師的提點(diǎn)下,熟記手術(shù)記錄單的填寫(xiě),器械的清點(diǎn)順序等等。無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應結合理論知識,進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操作中。爭取能夠在指導教師的帶領(lǐng)下,親自參與手術(shù),并要求能做到熟悉以下資料:認識手術(shù)器械,認識常見(jiàn)之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線(xiàn)。尤其是對骨科手術(shù)中的專(zhuān)門(mén)器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開(kāi)無(wú)菌包,鋪無(wú)菌單的方法,無(wú)菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認識器械及使用的方法,穿針引線(xiàn),裝卸刀片及傳遞法等等。

  總之,在手術(shù)室實(shí)習期間讓我成長(cháng)了很多,學(xué)會(huì )了很多,受益匪淺,對我將來(lái)的工作學(xué)習供給了很多幫忙。是一次讓我終身難忘的實(shí)習經(jīng)歷。

醫院實(shí)習工作總結10

  最終結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心境到xx醫院實(shí)習,一向到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自我主動(dòng)去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。

  在實(shí)習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的`醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不一樣的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。

  在xx醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,可是xx醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命期望。

  在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自我比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)能夠獨立應對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)醫務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感激xx醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感激佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫院實(shí)習工作總結11

  實(shí)習單位:內外婦兒,十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫院要求,在帶教老師的指導下,我的實(shí)習才得以以句號結束,F將報告總結如下:

  一、積極角色轉化::

  學(xué)校和社會(huì ),有著(zhù)本質(zhì)的區別。學(xué)校里我是虛擬醫生,到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導,也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉變的條件,病情觀(guān)察能力是角色轉變的促進(jìn)。所以正確轉變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的收獲。

  二、端正態(tài)度,心系病人:

  救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會(huì )文明的重要組成部分,醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿(mǎn)意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。

  三、學(xué)習有計劃:

  每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  四、積極擴展技能專(zhuān)長(cháng):

  記得有位老師對我說(shuō)過(guò),一位好醫生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話(huà)很有道理,為什么醫院分科細節化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專(zhuān)長(cháng),以提高業(yè)務(wù)水平。

  五、觀(guān)察與聆聽(tīng):

  患者對醫生有一套屬于自己的評價(jià)體系,這個(gè)評價(jià)體系的核心就是醫技與醫德。在社會(huì )里,醫德往往是評價(jià)醫生修養的直接體現。在醫院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細心觀(guān)察與聆聽(tīng)他們發(fā)自?xún)刃纳钐幍穆曇,特別處于社會(huì )最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢(qián)作為看病治病的目的,喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥,敗壞醫學(xué)的圣神與崇潔。觀(guān)察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨一無(wú)二的`崇高地位,從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀(guān)。

  六、要善于總結,適應社會(huì )發(fā)展:

  十個(gè)月的實(shí)習我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì )的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標準。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì )里你是好人才嗎?你學(xué)習優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱(chēng)不上好學(xué)生好公民。善于總結,取長(cháng)補短,一月后、一年后,定會(huì )刮目相看。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。

  運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。

  今天揮手告別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫(xiě)新的歷史篇章。

醫院實(shí)習工作總結12

  懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為xx縣人民醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程,F將試用期期間的工作總結如下:

  首先,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我對醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。

  其次,也使我的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。特別是在心內科,許多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基礎護理較多,病情變化較快。一切的病情都有待于護士在工作的過(guò)程中要勤于、善于觀(guān)察,才能及時(shí)地掌握患者的病情變化,作出準確判斷,并及時(shí)向醫生匯報,使患者能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀(guān)察,就要求護士必須有扎實(shí)的醫學(xué)基本知識和技能,根據患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀(guān)察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時(shí)必須不斷認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,才能更好地工作,更好地為患者服務(wù)。

  最后,通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的.提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習,我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

醫院實(shí)習工作總結13

  臨床的見(jiàn)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。盡管時(shí)間很短,但對醫學(xué)生很重要。我們都很珍惜這段時(shí)光。珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師的這段難得的師徒之情。

  見(jiàn)習,讓我們明白了不少。我們也盡量讓自己的語(yǔ)氣變得溫柔些,給病人帶來(lái)如春風(fēng)般的'溫暖,營(yíng)造出一個(gè)良好的環(huán)境,不要讓病人以為護士只高高在上的,否則不利于病人護患交流,從而更有利于實(shí)施整體護理,也更有利于達到對癥下藥的目的,與此同時(shí)還可以減少護患糾紛。另外,我們也要有敏銳的觀(guān)察力,要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要堅定為醫學(xué)事業(yè)付出終身的信念。在這些天里,跟著(zhù)老師,學(xué)到了很多,可能這些知識也無(wú)法完全表現出來(lái)。在醫院我遇到不懂的問(wèn)題,會(huì )向老師請教,老師會(huì )仔細的講解,讓我受益匪淺,也感到十分的充實(shí)。

  這次見(jiàn)習也讓我覺(jué)得醫護這條道路的漫長(cháng),正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

醫院實(shí)習工作總結14

  終于結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到醫院實(shí)習,一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。

  在實(shí)習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的`醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

  在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。

  在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感謝醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫院實(shí)習工作總結15

  時(shí)光漸過(guò),像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤。實(shí)習過(guò)半,談不上什么經(jīng)驗。只是深刻體會(huì )到健康的重要性,原來(lái)健康真的是給家人最好的禮物。

  ICU的實(shí)習讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰栗、不自覺(jué)打寒戰。不過(guò)在醫院看到最多的是處在恢復期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實(shí)是沒(méi)有明白世上除了生死外便沒(méi)有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒(méi)有之一;杳缘牟∪硕,也越來(lái)越明白我當下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節奏生活,可是生病后這種平衡無(wú)奈被打破,慢慢會(huì )變成另外一種平衡。

  都說(shuō)腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實(shí)細想也難怪,有些病人病情比較嚴重,治療周期相對比較長(cháng),除了支付高昂的醫療費用還要透支自己的'身體及情緒,日子久了,內心的不滿(mǎn)便顯現出來(lái),脫之于口,見(jiàn)之于行。有時(shí)倒也不是有關(guān)教養,畢竟不了解他們的處境,就像針沒(méi)刺到你身上,你永遠不知道會(huì )有多疼。也許同等條件下我的脾氣會(huì )更暴躁,人性不可測。

  關(guān)于學(xué)習和實(shí)習的差別,個(gè)人感受是在學(xué)校里,老師大都屬于主動(dòng)輸出型,當然,你給的反饋越多,老師對你的輸出也會(huì )隨之增加;在醫院里,老師大都屬于被動(dòng)輸出型,也許是因為工作忙,也許是自顧自以為我們基礎的理論都會(huì ),當然,你要是提出問(wèn)題,老師也是熱衷于解答的,完全是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看各人”。

  所以,在步入實(shí)習前最好擁有敏銳的觀(guān)察力、簡(jiǎn)潔的表達力、高效的執行力等。有時(shí)候,你必須表現得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細臉皮厚的你在哪個(gè)科室都會(huì )如魚(yú)得水。嗯,我會(huì )努力成長(cháng)的,還有第一印象很重要,最好一開(kāi)始就很強悍,因為沒(méi)有那么多人會(huì )有足夠的耐心留意到你的成長(cháng)。如果你真的有疑問(wèn),先嘗試自我解決,如果無(wú)解,再開(kāi)口詢(xún)問(wèn),如果有疑慮,可以以疑問(wèn)的形式請教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關(guān)于科室常用藥物的適應癥最好自行查詢(xún),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問(wèn)。

  其實(shí),實(shí)習科室安排不盡如人意,不過(guò)相信一切都是最好的安排。實(shí)習,累嗎?還好,只是有時(shí)候選擇顯得至關(guān)重要,倒也沒(méi)有后悔在這個(gè)地方實(shí)習。希望我們都能守住始終。

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