有關(guān)少先隊工作總結錦集
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的有關(guān)少先隊工作總結錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)少先隊工作總結錦集1
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規范測評等活動(dòng)。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的.共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級嚴雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員；嚴活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎；嚴小婷同學(xué)在縣“立德樹(shù)人”征文中獲獎；我校大隊部也多次受上級表?yè)P。在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
有關(guān)少先隊工作總結錦集2
在過(guò)去的一年里我們小學(xué)少先隊大隊總，為了提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，培養他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過(guò)一系列活動(dòng)，大部分學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力明顯提高，學(xué)校、家長(cháng)給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊在暑期所組織的一些活動(dòng)。
一．組織學(xué)生參觀(guān)農場(chǎng)，提高他們的組織性鍛煉他們意志。
據調查，目前我國城鄉差別很大，飛速發(fā)展的城鎮與步履蹣跚的鄉村根本上不可同日而語(yǔ)。有些城鎮學(xué)生甚至不知道稻谷為何物，更不能體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特，生活較富裕。有了錢(qián)的家長(cháng)，就毫無(wú)條件地滿(mǎn)足自己的子女，提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生，大手花錢(qián)、刁蠻的個(gè)性。針對以上種種，少先隊大隊組織學(xué)生參觀(guān)了光明農場(chǎng)。學(xué)生目睹了農民在炎炎烈日下辛苦耕作的場(chǎng)面。我們采訪(fǎng)了幾位同學(xué)，問(wèn)他們此刻想到什么，回答幾乎是一致的，就是他們所學(xué)的古詩(shī)《鋤禾》，學(xué)生體會(huì )到了農民的艱辛，發(fā)現自己以前是不對的，最使我們感動(dòng)的.是，有的學(xué)生主動(dòng)上前幫助他們，和農民伯伯親熱的交談，詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)的問(wèn)題。之后我們雙參觀(guān)了晨光奶牛廠(chǎng)，學(xué)生參觀(guān)了流水線(xiàn)，體會(huì )到科學(xué)的發(fā)達，個(gè)個(gè)下決心，掌握科學(xué)將來(lái)做一個(gè)有用的人。
二．組織學(xué)生體驗生活，提高他獨立，應變能力。
在這方面，我們做了二點(diǎn)工作。一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書(shū)、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣(mài)掉，有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品，既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力，又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣(mài)了三份報紙。不過(guò)她們卻很高興，因為這讓她們認識到賺錢(qián)確實(shí)不易，以后一定不大手大腳花錢(qián)。
三．加強安全教育，做一回交通指揮員。
我們樓村交通四通八達，便利的交通也給我們帶來(lái)了一定的麻煩，為了搞好安全教育，我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前，一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng)，動(dòng)作準確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官，有條不紊。
以上是我們樓村小學(xué)少先隊大隊部社會(huì )實(shí)踐的幾點(diǎn)工作，我們認為目的基本達到。新的工作又將開(kāi)始，我們少先隊大隊已制定了新的計劃，相信在社會(huì )實(shí)踐這方面會(huì )做得更好，請各級各部門(mén)大力支持。
有關(guān)少先隊工作總結錦集3
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、三月初是福州民間傳統節日“拗九節”，我校開(kāi)展了“濃濃拗九節，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚傳統美德，共建和諧社會(huì )。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的`拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節，將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識、指導勞動(dòng)實(shí)踐、培養游樂(lè )情趣等四項工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè )，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(cháng)才干，培養他們具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認真做好預防火災、防地震各項工作，提高小學(xué)生防火防災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防火防災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養少年兒童對黨和社會(huì )主義的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
有關(guān)少先隊工作總結錦集4
回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導，及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，現將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之初，大隊部就根據學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)
2、規范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書(shū)角、學(xué)習園地、十星級文明學(xué)生、道德長(cháng)跑等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
選拔一批學(xué)生管理的隊伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì )”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛生部，負責學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。
4、規范教師例會(huì )，為了提高教師例會(huì )的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì )形式，一改學(xué)校領(lǐng)導班子包辦的做法，將教師例會(huì )的組織與承辦設計成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì )以“會(huì )議簡(jiǎn)報”的.形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導講話(huà)的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。
二、利用社團主題活動(dòng)日，豐富學(xué)生的校園生活，加強學(xué)生的文明禮儀教育及規范學(xué)生的管理工作。
升旗儀式的又一次創(chuàng )新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話(huà)、一周閱讀總結、校領(lǐng)導發(fā)言等。我重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話(huà)。星光大道欄目主要是對上周表現突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對獲獎?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習的肯定以及激勵臺下的同學(xué)進(jìn)步；隊旗飄飄，我校除了評選班級流動(dòng)紅旗以外，會(huì )在這個(gè)欄目中評選出在紀律、衛生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時(shí)在校園內飄揚；國旗下講話(huà)，我校的國旗下講話(huà)是由中隊輔導員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識，用直觀(guān)的表演讓學(xué)生接受遠遠超過(guò)了說(shuō)講形式的講話(huà)。當然德育教育是學(xué)校的無(wú)時(shí)無(wú)刻都要抓的一項長(cháng)期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺。
三、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“創(chuàng )新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
1、9月份舉行了意義深刻的開(kāi)學(xué)典禮，借用了古代的“開(kāi)筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開(kāi)了智慧的大門(mén)，全校學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學(xué)生的積極性。
3、制訂道德長(cháng)跑的評比細則，讓學(xué)生通過(guò)“日行一善，周明一理，月養一習”的系列活動(dòng)養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀(guān)看火災知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過(guò)班會(huì )、校園電視臺等形式來(lái)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高學(xué)生避險抗災的能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
5、開(kāi)展全體師生共同參與的“觀(guān)美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛(ài)之美、同事之間的和諧之美等，培養學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛(ài)之情。
6、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了讀書(shū)節，在班級中成立了“班級圖書(shū)角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動(dòng)中都受上領(lǐng)導和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。
然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
有關(guān)少先隊工作總結錦集5
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè )，有付出也有收獲�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的`同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
有關(guān)少先隊工作總結錦集6
時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期來(lái)，我校以的社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
�。�、堅持“文明小衛士監督崗”的'檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、�？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
�。�、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
根據少先隊計劃,德育計劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
有關(guān)少先隊工作總結錦集7
在上半年中，結合基礎教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(cháng)的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設；以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎建設為抓手，以社區教育、家庭教育為突破口，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊工作，實(shí)現少先隊工作的新發(fā)展�，F將本年度以來(lái)有關(guān)少先隊工作總結如下：
一、組織建設
1、我校有少先隊大隊一個(gè)，下設中隊48個(gè)，各中隊配備中隊輔導員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識，同時(shí)提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育，堅持在教育活動(dòng)過(guò)程中，滲透辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習，讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系，增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時(shí)，為做好團隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團�！币黄�，教授團的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。
二、隊伍建設
學(xué)校配備兼職大隊輔導員一名，大隊輔導員每周課時(shí)不超過(guò)10節。大隊輔導員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會(huì )議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導員參加團市委組織的'暑期輔導員培訓班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時(shí)，聘請中隊輔導員、校外輔導員，我校校外輔導員堅持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報告、開(kāi)展活動(dòng)。
三、加強少先隊陣地建設
1、學(xué)校設有少先隊大隊部和隊室，并設有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認養活動(dòng)，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護認養綠地，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，也養成了熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，增強了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話(huà)、每周一次的班會(huì )活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊的活動(dòng)和少先隊的優(yōu)良傳統，增強少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開(kāi)展工作。如學(xué)�！靶@之聲”廣播站多年來(lái)堅持每天下午第一節課后向學(xué)生廣播，設有“新聞直通車(chē)”、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂(lè )瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品以及校小記者團來(lái)稿等。同時(shí)利用這些陣地加強心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，尊重他人，培養健康向上的人格魅力。
3、為增強大隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專(zhuān)業(yè)性強的報刊雜志，以供學(xué)習。有《輔導員》、《少年博覽》、《少先隊活動(dòng)》、《安徽少先隊》。還同時(shí)為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來(lái)說(shuō)內容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
四、少先隊管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會(huì )議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹(shù)立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》，及時(shí)把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則，并定期做評比。
3、大隊輔導員每月定期向校分管校長(cháng)匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每?jì)芍荛_(kāi)會(huì )一次研究少先隊活動(dòng)安排，并及時(shí)作好會(huì )議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開(kāi)展兩次活動(dòng)。
4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導員例會(huì )學(xué)習交流工作制度，中隊輔導員每?jì)芍苓M(jìn)行一次交流學(xué)習，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規范示范隊，在校園內值日檢查，并定期對學(xué)生行為規范掌握情況做試卷考核，加強學(xué)生對行為規范自覺(jué)掌握與遵守的能力。
五、深入開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動(dòng)
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動(dòng)，以此調動(dòng)少先隊員在校園生活中的積極性，以愛(ài)國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細則》，開(kāi)展“創(chuàng )五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?dòng)，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節假日，學(xué)校還組織開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)，讓少先隊活動(dòng)深入到社區和家庭。這些活動(dòng)以少先隊員意識教育為核心，全面加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設；以體驗教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動(dòng)，提高少先隊員的各種能力，并依托社區教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實(shí)現少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開(kāi)展做堅強后盾。
2、我校少先隊特色活動(dòng)——信息技術(shù)特色活動(dòng)和團隊一體化活動(dòng)。
我校自創(chuàng )辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來(lái)，就將少先隊活動(dòng)和信息技術(shù)活動(dòng)掛鉤，開(kāi)展了一系列信息技術(shù)特色活動(dòng)。如創(chuàng )辦校德育網(wǎng)、創(chuàng )辦個(gè)中隊班級、自拍DV節目評比等等。經(jīng)過(guò)了幾年來(lái)的摸索、實(shí)踐，取得了預期的成績(jì)和效果，并得到了市、區教育局的充分肯定。
我校團隊一體化活動(dòng)宗旨為：強隊建團，以團帶隊，全程銜接，團隊共興�；顒�(dòng)中我校建立了“初一建團，初三離隊”的組織機制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后，一部分入團，大部分處于無(wú)組織的狀態(tài)），以擴展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個(gè)教育過(guò)程的整體融合。主要進(jìn)程為：預備年級——熱愛(ài)新學(xué)校，創(chuàng )建新集體；初一年級——少年立志，爭創(chuàng )自動(dòng)化；初二年級——珍愛(ài)少先隊，向往共青團；初三年級——敬好最后一個(gè)隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團隊一體化活動(dòng)真正成為學(xué)校德育活動(dòng)中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛(ài)自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動(dòng)、積極的發(fā)展。
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