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學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結

時(shí)間:2023-04-11 17:57:58 總結 我要投稿

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結1

  一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

  財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

  1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的.監督。學(xué)期末,學(xué)生課本費、作業(yè)本費等代辦費開(kāi)支情況及時(shí)印發(fā)清單,向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公示,并以告家長(cháng)書(shū)的形式告之家長(cháng)。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外,還要為教學(xué)提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實(shí)驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實(shí)驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。

  二、后勤常規管理方面

  學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對我們學(xué)!耙缘铝⑿,依法治校,質(zhì)量強校,科研興!钡臒o(wú)形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、期終考試、升學(xué)考試等各項活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  3、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。

  4、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著(zhù)節約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、人事勞資方面

  完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學(xué)年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的繳款、績(jì)效的發(fā)放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經(jīng)費的年報等工作。

  四、工作反思

  步履艱難辛苦地走過(guò)一年,在_小學(xué)這個(gè)十分市井,拉幫接派,部分教師的素質(zhì)連農民都不如,沒(méi)有奉獻精神,只想索取,工作上不思進(jìn)取,只知翻空話(huà)的環(huán)境里工作實(shí)在太累,工作干地越多,樹(shù)敵越多,我為人人,但人人為自己。在這樣的條件下開(kāi)展工作的確艱難,所以請領(lǐng)導卸下壓在我肩上的重擔,讓我還是活得輕松一點(diǎn)。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結2

  本學(xué)期的工作很快結束了,在校領(lǐng)導的大力支持和帶領(lǐng)下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。

  我校的環(huán)境和基礎建設在隨著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸,精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規劃,分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。

  學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當好先行,為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。

  一年來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規管理的`主要任務(wù)努力工作,從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設備維修等等都是想在前,有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間,克服種種困難也要及時(shí)準確地發(fā)到師生手中,使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習。

  在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級各類(lèi)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )順利進(jìn)行,為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。

  總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設施設備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:門(mén)窗壞了,能及時(shí)組織維修;電器設備壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修等。明確目標,完善制度,堅持原則,務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期,總務(wù)處根據學(xué)校實(shí)際認真制定了本學(xué)年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。

  我校是窗口學(xué)校,為我鎮的教育教學(xué)工作起著(zhù)指導和示范作用,因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我們本著(zhù)少花錢(qián)多辦事,不花錢(qián)也辦事的原則,調動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校節約開(kāi)資,增收節資做出了無(wú)私的奉獻。

  本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標,樹(shù)立為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)做好后勤保障工作,為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了有力條件,具體工作做到了如下:

  1、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實(shí)到位。

  2、積極做好了校園環(huán)境衛生保潔工作,將學(xué)校廁所進(jìn)行了改造,化糞池按上級衛生標準改造的,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,及時(shí)監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

  3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無(wú)線(xiàn)話(huà)筒及擴音器。

  4、完善了學(xué)校安全保衛規章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結合”,管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項設施,為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習和工作環(huán)境。

  5、學(xué)校食堂管理較好,為師生提供了良好的就餐條件。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結3

  本學(xué)期,在學(xué)校校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,我們后勤的全體人員認真學(xué)習上級有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化后勤內部各環(huán)節的管理,強化安全衛生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jì)。

  我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、認真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué),我們提前一周到新華書(shū)店搬運教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機等進(jìn)行了認真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設施設備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、加強學(xué)校附餐和食堂管理體制的改革。上學(xué)期附餐的供應模式為定點(diǎn)供應,這樣的模式既讓學(xué)校為學(xué)生的飲食安全操心,又為忙于抓質(zhì)量花費很多時(shí)間,針對這樣存在的`問(wèn)題,我們組織有關(guān)人員到臨近的學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,認真吸取他人對管理學(xué)生附餐經(jīng)驗,取長(cháng)補短。學(xué)校在資金十分困難的情況下,投資1.5萬(wàn)元,下決心改造了舊食堂,購買(mǎi)了鍋爐、拌和機、切肉機、豆漿機和必須的廚具、用具,請有經(jīng)驗的師傅指導改進(jìn)操作場(chǎng)所,確保符合衛生安全要求。招聘附餐操作工3人,簽訂安全衛生責任書(shū),明確責任,工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運轉,情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛生讓人們更放心,得到了社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好評。根據上級的要求,在完成附餐改制的同時(shí),對學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調整,落實(shí)職責,明確責任?倓(wù)處重點(diǎn)抓,配備的專(zhuān)職倉庫保管同,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實(shí)行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

  3、增收節支,開(kāi)源節流,為學(xué)校多創(chuàng )收。本學(xué)期,學(xué)校對全體住校教職工宿舍統一安裝了電表,實(shí)行按電表數收費,效果明顯,原來(lái)每月的電費要七、八千元,現在三個(gè)月的電費也只有六、七千元,通過(guò)電表度量管理,既使教職工養成了節約的好習慣,又為學(xué)校節省了一筆可觀(guān)的開(kāi)支。根據上級要求和教師意見(jiàn),本學(xué)期對食堂、附餐的下腳料進(jìn)行了誰(shuí)要誰(shuí)附款的方法,由原來(lái)的不收費到現在的協(xié)議繳費,增加了學(xué)校的收入。對學(xué)校出租的房屋,堅持與租賃戶(hù)簽訂好協(xié)議,明確年租金和相關(guān)職責,做到有據可查,有法可依。要求全校師生要愛(ài)護學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節水、節電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電20xx最新學(xué)校后勤工作總結工作總結。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節支。

  4、正常餐點(diǎn)供應,確保食品安全衛生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛生安全會(huì )議,組織后勤人員學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)文件精神,并形成會(huì )議記錄。簽訂了安全衛生責任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養搭配得當,堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛生培訓,及時(shí)傳達到后勤人員,及時(shí)整改。

  5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎懲

  6、嚴格執行財務(wù)制度,學(xué)校財務(wù)公開(kāi)、透明,實(shí)行四堅持:堅持執行上級收費標準,不亂收費,不搭車(chē)收費,多退少補,所收費用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費戶(hù);堅持一支筆,收支兩條線(xiàn),精打細算,做到先請示后購買(mǎi),先批準再報支,實(shí)行民主理財,定期公布;堅持票據規范,分類(lèi)分項,一級明細,匯總無(wú)訛。1000元以上報上級審核批準后再采購;堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據。

  7、積極配合學(xué)校中心工作。本學(xué)期“六有工程”、“三新一亮”、“隨班就讀現場(chǎng)會(huì )”、“綜合治理檢查”等重大活動(dòng),后勤人員主動(dòng)參與,積極配合,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結果。

  8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、附餐、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結4

  我們后勤工作不是停留在花好錢(qián),管好物,及時(shí)維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進(jìn),我始終強調后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容,“少說(shuō)多干,養成習慣,快樂(lè )奉獻”以此來(lái)鞭策每一位成員,做到一呼百應。

  具體工作如下;

  一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了,我們研究制定了多種實(shí)施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發(fā)現是主管道凍了。沒(méi)有草率的實(shí)施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。

  二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門(mén)、路基、晾衣架等,作為領(lǐng)導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活,教學(xué)樓下水道堵塞了,請了萬(wàn)家樂(lè ),也很無(wú)奈,逼得你自己想辦法,我總結優(yōu)秀是逼出來(lái)的,智慧也不是學(xué)來(lái)的,也是逼出來(lái)的。

  三、本學(xué)期繼續實(shí)行了節約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。

  四、食堂經(jīng)過(guò)一年的運作,已經(jīng)是高標準、上檔次了,每天要完

  成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現這樣那樣的問(wèn)題,可見(jiàn)食堂領(lǐng)導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習的`是他們的團結和快樂(lè ),我倡導的是用心工作,快樂(lè )工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團隊精神。

  五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期,整體目標就是六個(gè)字,“樹(shù)活、花開(kāi)、草綠”,要完成這個(gè)目標也很難,現在看效果相當不錯,我很滿(mǎn)意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,澆水五點(diǎn)就到,非常準時(shí),晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學(xué)生放晚自習了,還在澆水,黨員活動(dòng)都沒(méi)參加,這就是對工作的一份執著(zhù)。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,發(fā)揮出團隊精神,全員出動(dòng),也有教學(xué)的主動(dòng)參與,用了兩節課完成任務(wù),場(chǎng)面感人,我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志,發(fā)揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。

  六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質(zhì),帶動(dòng)了整體地發(fā)展,默默無(wú)聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬(wàn)山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現,才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊,現在校園里,水通了,院綠了,花開(kāi)了。

  至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書(shū)法頂尖級人物劉冠軍說(shuō)的話(huà);人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,也就是逢其時(shí),恰其位,盡其才。你才會(huì )一生無(wú)悔。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結5

  如果說(shuō)教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么奉獻便是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,那么奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;奉獻是綠葉,襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放。這也正體現了學(xué)校辦公室工作的性質(zhì)。

  今年9月份由于身體受傷的原因我進(jìn)入學(xué)校辦公室做后勤工作,作為這個(gè)崗位上的新兵,我邊學(xué)邊做。

  “成功總是與勤奮攜手”,雖然我的工作既忙又雜,但是我從沒(méi)有一句怨言,也沒(méi)有為工作發(fā)愁過(guò),對待工作我永遠都是樂(lè )觀(guān)的。對于辦公室繁雜的工作,我把每日的日常工作安排的井井有條,從不出錯。在旁人看來(lái)我的工作是從前勤到后勤,從教育到服務(wù),真是“剪不斷,理還亂”。但是我總是細心的'布置工作,努力為全校教師做好服務(wù)。

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  接手辦公室工作的第一項任務(wù)就是需要負責全校老師的繼續教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事,我不敢掉以輕心。由于學(xué)校負責繼續教育工作的人員更換頻繁,和我做交接的老師對某些細節性工作也是一知半解。在這種情況下,我努力克服身體上的不適,通過(guò)與其他學(xué)校的老師溝通,并上網(wǎng)查閱資料,學(xué)習了《繼續教育校本培訓管理人員手冊》,對“北京市中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)”的操作方法做到了熟練掌握,順利完成了兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上授分工作。

  繼續教育的工作瑣碎,為提升校本培訓的成果,學(xué)期初,我建立了教師培訓檔案夾,對于教師們隨時(shí)上交的材料、培訓的過(guò)程性材料我隨時(shí)整理打印并裝盒存檔。

  我堅持在實(shí)踐中學(xué)習,在工作中提高,把每項工作都當作對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰,在學(xué)習中增強了迎接挑戰問(wèn)題的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)一年實(shí)際工作的磨練,已走過(guò)了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過(guò)程。為全體教師繼續教育的順利完成保駕護航。

  二、嚴謹細致,做好辦公室綜合業(yè)務(wù)工作

  辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,我處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  xx月份初學(xué)校升級電腦設備,中旬學(xué)校就要迎接均衡發(fā)展督導檢查,校長(cháng)需要用演示文稿做匯報,制作演示文稿這一艱巨的任務(wù)由我來(lái)完成。為了不影響工作進(jìn)程,我犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),熟悉新的操作程序,熟練地掌握了操作方法,順利且高質(zhì)量的完成了演示文稿的制作,得到了校長(cháng)的好評,同時(shí)也為下一步的正常工作做好了前期保障。

  作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。

  大會(huì )議室的常規工作也是由我負責的,為了確保每次的會(huì )議順利召開(kāi)。我克服骨傷的困擾,保證在每次會(huì )議之前都把會(huì )議室的衛生徹底搞好,物品擺放整齊,為與會(huì )教師準備好飲用水。同時(shí)準備好會(huì )議簽到表,盡力做好自己的服務(wù)工作。

  認識到學(xué)校辦公室工作是學(xué)校工作的重要組成部分,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性,在貫徹當前的教育方針,推進(jìn)教學(xué)改革中起著(zhù)舉足輕重的作用,同時(shí)增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時(shí)性,為了更好的完成工作,我總是把能提前干的活盡可能的提前干完,以便能及時(shí)完成后面的工作。

  三、吃苦耐勞,有默默無(wú)聞的奉獻精神

  我曾在一線(xiàn)班主任崗位、數學(xué)教師崗都工作過(guò)。無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都本著(zhù)“只干不說(shuō),先干后說(shuō),干好了再說(shuō)”的心態(tài),做到了盡職盡責,不事張揚,無(wú)私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機構,服務(wù)就意味著(zhù)奉獻,沒(méi)有奉獻精神就搞不好服務(wù),在工作中,始終不圖名、不圖利、默默無(wú)聞、忘我工作,團結辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。

  四、為人真誠,努力提高服務(wù)水平

  學(xué)校辦公室辦公室作為一個(gè)綜合辦事服務(wù)部門(mén),需要緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校中心工作,上傳下達、下情上報,溝通領(lǐng)導和職工,對外接待,發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調綜合、后勤保障作用,對內處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話(huà)說(shuō)百人百姓,這樣的工作有一個(gè)特點(diǎn)就是費力不討好,容易受到群眾的誤解或引起不滿(mǎn)情緒。一年來(lái)的工作實(shí)踐鍛煉了我,使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度,對突發(fā)情況剛柔適度,對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。不管是工作或生活中,我處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎,兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務(wù)。我總能以“誠”相待,樂(lè )于助人,得到了教師們的理解與信任。

  一年辦公室工作的工作實(shí)踐,不僅讓我與同志們增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,還增長(cháng)了智慧,積累了工作經(jīng)驗和工作方法,工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中,我會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,一如既往的嚴格要求自己,不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻。

學(xué)校后勤工作人員個(gè)人總結6

  在校長(cháng)的支持與指導下,總務(wù)處堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時(shí)處理應急性的工作,如上級檢查,外來(lái)參觀(guān)的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,節假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團結一致,努力做好平凡的工作。根據開(kāi)學(xué)初的工作計劃,我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項工作,現總結如下:

  一、提高認識,重抓和諧,服務(wù)學(xué)校中心工作。

  廣州路中學(xué)是市、區、處三級政府規劃、建設的高標準學(xué)校,各項工作都要求高起點(diǎn),高標準,學(xué)校對總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認識,明確總務(wù)工作的重要性?倓(wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩定學(xué)校的工作、學(xué)習和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強相關(guān)理論知識的學(xué)習,團結協(xié)作,緊記職責,一絲不茍,堅守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

  二、堅持常規工作不放松,及時(shí)做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

  廣州路中學(xué)地處城區開(kāi)發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農村的,農村家庭教育相對落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理能力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、調皮搗亂,甚至小的破壞等問(wèn)題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開(kāi)關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門(mén)窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上四座樓用電設施:燈管,樓梯燈、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗、拉手、插銷(xiāo)、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。

  學(xué)生缺少住校生活常識及經(jīng)驗的相關(guān)指導,部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗。再加上學(xué)校正在建設之中,后勤各項工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據學(xué)校實(shí)際,工作中,在人手緊張的.情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

  后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規工作,需常抓不懈。例如:⑴開(kāi)學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;⑵樓梯道照明設施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開(kāi)學(xué)典禮的準備;⑸校園內部分建筑垃圾的清理;⑹整個(gè)一號樓窗戶(hù)維修、學(xué)生損壞窗戶(hù)鎖的更換;⑺草坪內雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲(chóng);⑼廁所內滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運動(dòng)會(huì )的準備;⑿宿舍內床鋪的加固;⒀乒乓球臺的粉刷;⒁宿舍內為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立并貫徹執行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度;⒃外來(lái)人員入校的詳細制度;⒄對打破的玻璃及時(shí)安裝;⒅對學(xué)生破壞的開(kāi)關(guān)和燈及時(shí)更換;⒆對小的存有故障或隱患線(xiàn)路及時(shí)改造;⒇對毀損的教學(xué)設施和器材維修;(21)學(xué)校監控設施的裝調等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償的,則在學(xué)期結束前統一進(jìn)行。各項措施確保了以下五項工作穩定有序:

  1、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。

  2、平時(shí)不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

  3、堅持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛生整潔。

  4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的校級教學(xué)能手評選、期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、春季運動(dòng)會(huì )、教學(xué)樓、宿舍內消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  5、做好校長(cháng)交辦的各項臨時(shí)性工作。

  三、做好物品的采購和保管工作,規范校產(chǎn)管理制度。

  根據校委會(huì )的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規范物品的采購和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準后,再操作。購買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購買(mǎi),并索要正規的銷(xiāo)貨單及發(fā)票。采購的物品及時(shí)入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。

  對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備

  案。

  1、進(jìn)一步加強校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎上,繼續加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報損的根據有關(guān)規定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報損。

  2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續。

  3、盡力做好對學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配工作。

  4、積極配合會(huì )計室做好學(xué)校的財務(wù)工作。

  四、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放松。

  學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項工作的重中之重。

  學(xué)校緊挨著(zhù)村莊,處于正在建設的小區之中,復雜人員較聚集,各項安全工作較突出,總務(wù)處嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導的要求做好了保衛、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學(xué)校的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時(shí)整改。

  1、開(kāi)學(xué)初,簽訂教職工安全目標責任書(shū)。

  2、對學(xué)校教學(xué)設施、體育設施、消防設備、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  3、制定完善各項安全制度和應急預案。

  4、加強門(mén)衛安全保衛工作,嚴格執行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

  五、協(xié)助做好食堂的管理工作。

  認真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習與食品安全相關(guān)的法律法規,做好食品衛生知識的培訓。

  學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿(mǎn)意率,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結以往經(jīng)驗和教訓的基礎上,努力抓好學(xué)校的食堂工作。加強食堂飲食衛生安全,杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng )設條件,做好了以下幾方面的工作:

  (一)、把握好各個(gè)環(huán)節的運作,安全第一為宗旨

  1、安全問(wèn)題是食品衛生的生命線(xiàn),更是學(xué)校管理的高壓線(xiàn)。為了保證能夠正常的運作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專(zhuān)人檢驗,一旦發(fā)現有不合格的食品做到及時(shí)退貨,確保食品的新鮮。嚴格進(jìn)貨驗收、監督制度。

  2、抓好食堂環(huán)境衛生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時(shí)維修更換。

  六、存在問(wèn)題及今后設想。

  1、存在問(wèn)題。個(gè)別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動(dòng)性,不能主動(dòng)做工作,甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著(zhù)走。有些工作催促一下,就干一點(diǎn),不催促、不監督了,就不干了。個(gè)別同志總認為自己不該做這項工作,學(xué)校這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動(dòng)性,學(xué)會(huì )主動(dòng)做工作。學(xué)校工作不是做給領(lǐng)導看的,因為領(lǐng)導不可能時(shí)刻盯著(zhù)你做工作,其實(shí)我們每個(gè)教職工都是為自己工作,而不是給領(lǐng)導工作。

  2、今后設想。

  (1)帶領(lǐng)后勤全體教職工增強理論學(xué)習做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。把學(xué)?闯勺约旱募,家好了,家里的每個(gè)人才會(huì )好;學(xué)校有了長(cháng)遠而廣闊的發(fā)展,每個(gè)教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會(huì )高。

  (2)在學(xué)校食堂工作中,針對學(xué)生反映較多的伙食問(wèn)題,多召開(kāi)生活委員會(huì )議,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,吸引更多的學(xué)生在校用餐、住宿。

  (3)逐步完善競爭機制,確保宿舍、食堂、保衛工作盡善盡美。

  總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,繼續努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習、生活作為總務(wù)工作的基本職責,把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為改進(jìn)工作的第一導向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細致、做深入、做扎實(shí)。

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