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大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結

時(shí)間:2023-04-11 12:10:12 總結 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文1

  一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫忙,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的.短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

  透過(guò)四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文2

  四年的大學(xué)生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì )的青年。四年的成長(cháng),在此作一個(gè)鑒定。

  在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時(shí)我遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面,我學(xué)習的是教育學(xué)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人才。透過(guò)四年學(xué)習,我學(xué)習了教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、心理學(xué)概論、中外教育史、教育統計與測量、教育科學(xué)研究方法、社會(huì )學(xué)、社會(huì )發(fā)展史、中國傳統文化、古代文學(xué)、現當代文學(xué)、外國文學(xué)、寫(xiě)作基礎、文學(xué)作品賞析、課程與教學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論、小學(xué)品德與社會(huì )學(xué)科教學(xué)論等。多門(mén)課程以?xún)?yōu)異的成績(jì)透過(guò),同時(shí)順利透過(guò)國家英語(yǔ)四級考試,即將取得江蘇理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。本人學(xué)習態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。而我也十分喜歡去圖書(shū)館學(xué)習,迄今為止大學(xué)階段已看課外書(shū)籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書(shū)的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒(méi)有安心地在圖書(shū)館好好看基本書(shū),那就絕對沒(méi)有真正好處上讀過(guò)大學(xué)。圖書(shū)館就是這樣一個(gè)改變人思想的地方。

  在綜合潛力方面,大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的`活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的潛力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  四年的大學(xué)生活中,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的一個(gè)自我鑒定。我自信憑自己的潛力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確應對挑戰,不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的總結范文3

  一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫忙,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的.品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

  透過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

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