2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板1
本人自xx年8月任xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學(xué)習安排，xx年8月9日我組織教職工召開(kāi)了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報告會(huì )，之后較為系統地學(xué)習了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的.矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得一定成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養，為后繼有人做人才儲備。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。為此，我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
�。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設，創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng )建為我校的特色。如今，我校的校園文化長(cháng)廊建成了，打通學(xué)區的德育工作和校園文化建設建設現場(chǎng)會(huì )xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了，創(chuàng )建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。
�。┲貙W(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度，在xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎�？萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。
�。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。xx年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
�。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力，我校xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jì)效考核一等獎。面對這些成績(jì)，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續奮斗……
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板2
本年度，我校繼續堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成才為志，促進(jìn)金小可持續發(fā)展”的奮斗目標，繼續堅持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng )特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學(xué)兼優(yōu)當三好，更新理念促質(zhì)量，開(kāi)拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項工作均取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
�。ㄒ唬�、抓管理，促落實(shí)，不斷增強辦學(xué)活力
“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導的共識，并得到全體教職工的認可和擁護。今年元月，我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后，我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段，也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，創(chuàng )建省級示范校的成功，是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù)，也是壓力，更是目標和追求。發(fā)展無(wú)止境，不進(jìn)則退。因此，我們引導廣大教師正確對待成績(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新，走學(xué)�？�持續發(fā)展之路。今年七月份，新的學(xué)校領(lǐng)導班子到崗后，認真學(xué)習和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗，提出“繼承學(xué)校光榮傳統，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號，首先把班子作風(fēng)建設放在首位，要求班子成員講團結，謀事業(yè)，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理思想，把握工作大局。我們認為，我校作為渭濱區乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué)，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點(diǎn)，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊伍建設、校園文化建設、體育衛生工作以及社會(huì )工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動(dòng)學(xué)�？�持續發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習會(huì )、政治業(yè)務(wù)學(xué)習、校報不斷宣傳學(xué)校的管理指導思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標、工作任務(wù)和責任、工作標準和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外，我們還較好的把握常規性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系，如在今年“防非”工作中，我們一手抓教育教學(xué)工作，一手抓防治非典工作，做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢，我們修訂了學(xué)校安全工作制度，與全體教職工簽訂了安全責任書(shū)。七月份，根據區610辦的要求，學(xué)校重新成立了610工作領(lǐng)導小組，黨支部和行政齊心協(xié)力，與教育局、辦事處積極配合，圓滿(mǎn)完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統創(chuàng )衛重點(diǎn)迎驗單位后，學(xué)校從宣傳教育入手，把提高師生衛生意識作為突破口，把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng )衛工作的`過(guò)程，作為師生受教育的過(guò)程，提高師生文明素養。經(jīng)全體師生的努力，我校創(chuàng )衛工作受到區局領(lǐng)導的好評，學(xué)校被評為系統創(chuàng )衛工作先進(jìn)集體。三是堅持管理常規，進(jìn)一步強化過(guò)程管理。學(xué)校管理常規和教學(xué)管理常規是學(xué)校管理的基本常規，必須努力實(shí)施，抓好落實(shí)，從而統一要求，規范管理。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標及措施。每位教師根據自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標。學(xué)校堅持領(lǐng)導蹲點(diǎn)制和聽(tīng)課制，教導處每學(xué)期進(jìn)行三次常規檢查。通過(guò)檢查教師的教案、政治學(xué)習筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長(cháng)堅持每周簽字。教師的政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記均達到或超過(guò)五千字。學(xué)生作業(yè)批改規范，并能及時(shí)。自然實(shí)驗操作達到了100%，各種記錄詳實(shí)，有據可查。今年3月24到25日區教育局督導室素質(zhì)教育督導評估復查組一行6人，對我校進(jìn)行了評估復查，他們通過(guò)聽(tīng)課、查資料、座談等形式，對我校整改情況給予較高的評價(jià)。11月份，市素質(zhì)教育示范校驗收小組對我校進(jìn)行了驗收評估，肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
由于我們狠抓班子建設，優(yōu)化管理思想，強化和細化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力，教職工工作積極性和責任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現了良性的發(fā)展勢頭。
�。ǘ�、抓育人，促養成，切實(shí)增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動(dòng)熏陶、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規范以及開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生增強文明意識。
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板3
自2月13號假期備課開(kāi)始至3月20號，中心小學(xué)主要做了以下幾項工作，簡(jiǎn)要總結如下：
一、加強學(xué)習，提升素質(zhì)
1、備課第一天組織全體教師觀(guān)看了清華附小竇桂梅老師的錄像報告《共讀共寫(xiě)共教共成長(cháng)》
2、打印下發(fā)了以區教育局各科小學(xué)教研員編寫(xiě)的課堂教學(xué)要求為主的業(yè)務(wù)學(xué)習材料匯編作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習的主要內容。
3、打印下發(fā)了市教育局姚霆局長(cháng)《在全市課程改革和教學(xué)工作會(huì )議上的講話(huà)》、市教育局《關(guān)于開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)�！敝黝}活動(dòng)的通知》作為教師政治學(xué)習的主要內容。
4、為教師人手購買(mǎi)了一本蘇霍姆林斯基的《給教師的.建議》一書(shū)，作為今年教師讀書(shū)成長(cháng)工程的主要學(xué)習書(shū)目。3月11號帶領(lǐng)教師學(xué)習了《李鎮西推介<給教師的建議>》一文
二、修訂制度，嚴格落實(shí)
假期備課期間結合黃前經(jīng)驗學(xué)校修訂出臺了《范鎮中心小學(xué)教師基礎業(yè)務(wù)管理規范》，在全體教師中實(shí)行“批注式備課”、“對話(huà)式批語(yǔ)”。教學(xué)口一般人每周五下午或周六進(jìn)行統一檢查，周一升旗儀式后召開(kāi)全體教師會(huì )反饋檢查結果，并提供優(yōu)秀備課、作業(yè)樣本復印到各辦公室供老師們學(xué)習。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富師生生活，提高師生素質(zhì)
1、2月18號上午召開(kāi)了春季開(kāi)學(xué)典禮
2、2月25號舉辦了“我們的節日”年畫(huà)小制作展評活動(dòng)并推薦優(yōu)秀作品參加區教育局評選。
3、3月7號——8號開(kāi)展了“慶三八”教職工乒乓球賽。
4、認真組織開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)�！敝黝}活動(dòng)。一是制定并傳達了學(xué)�；顒�(dòng)方案；二是在師生中開(kāi)展了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)�！闭{查問(wèn)卷；三是編印了校本課程《小學(xué)生寫(xiě)字讀本》；四是在學(xué)生中開(kāi)展“認養一棵樹(shù)、認養一株花”愛(ài)綠護綠活動(dòng)，達到“讓每一名學(xué)生都成為環(huán)境建設的主人”的活動(dòng)目的；五是按時(shí)評選十好標兵、定期開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
5、三月份開(kāi)展了“感恩主題教育月”活動(dòng)。召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行了感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )四個(gè)主題周活動(dòng)，觀(guān)看了感恩親情電影：三至五年級觀(guān)看《網(wǎng)絡(luò )媽媽》并撰寫(xiě)觀(guān)后感、一、二年級觀(guān)看《爸爸的味道》，全校學(xué)生學(xué)習了手語(yǔ)操《有你的地方就是天堂》，在早上學(xué)、中午飯空、下午放學(xué)三個(gè)時(shí)段播放感恩歌曲。
6、舉辦第六屆課堂教學(xué)研討月活動(dòng)。3月11號下午召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，確定研討的主題是學(xué)生學(xué)習習慣的養成；3月14號開(kāi)始為期三周的課堂研討活動(dòng)。
7、進(jìn)行了“愛(ài)心捐款”活動(dòng)，全校師生共捐款3340元，其中班子成員每人40元，教師人均28.75元，學(xué)生人均3.04元。
8、3月18號舉辦了第二屆小學(xué)生速算大賽。
四、緊抓安全不放松
1、開(kāi)學(xué)典禮上分管校長(cháng)就安全工作進(jìn)行了專(zhuān)題講座。
2、將12項安全制度做成兩塊噴繪版面懸掛在相關(guān)科室。
3、開(kāi)學(xué)初下發(fā)了致乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)和致接送學(xué)生司機的一封信，并有家長(cháng)和司機簽字后交回學(xué)校留存。
4、根據國家安保專(zhuān)項資金的安排，學(xué)校制定了購置計劃
五、成立了首屆家長(cháng)委員會(huì )，加強家校聯(lián)系，逐步實(shí)現家校共育的目的
3月20號上午，學(xué)校成功召開(kāi)了首屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )，推舉產(chǎn)生了以張軍為主任的首屆家長(cháng)委員會(huì )，通過(guò)了《范鎮中心小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )章程》，劉昭環(huán)主任代表鎮教育指導中心作了重要講話(huà)。
六、制定了校園美綠化調整方案，對花木進(jìn)行了第一次澆水。
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板4
20xx學(xué)年度圓滿(mǎn)結束了�；仡欉^(guò)去的一年，xxxx小學(xué)在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，經(jīng)全體師生的勤奮努力，學(xué)校工作各項工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)：
一、德育工作再上臺階，文化建設成效顯著(zhù)
xxxx小學(xué)十分重視德育工作，始終把德育放在各項工作的首位。一方面對教師加強師德教育，規范教師行為，狠抓亂補課、亂收費工作；另一方面對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)。
我校十分重視育人環(huán)境和校園文化建設。立校訓（上下求索，內外兼修）、創(chuàng )五風(fēng)（文明向上的校風(fēng)、團結互助的班風(fēng)、嚴謹細致的教風(fēng)、自主探究的學(xué)風(fēng)、公正嚴明的考風(fēng)）、出板報、唱校歌、評選“智慧之星”、編“安全歌”、“衛生歌”、“學(xué)習歌”和“紀律歌”，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。人人有禮貌講文明，班班講學(xué)習爭先進(jìn)。共青團河南省委主辦的《青年導報》以《明天的星空更璀璨》為題專(zhuān)版報道了xxxx小學(xué)的文化建設。
學(xué)校博客“xxxx星空”學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)登錄學(xué)校博客“xxxx星空”四萬(wàn)多人次，對學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)思想以及管理理念有了深入全面的理解，為學(xué)校發(fā)展凝聚了人心人氣，為學(xué)校工作帶來(lái)了理解支持。
二、教學(xué)質(zhì)量穩步提升，師生素質(zhì)明顯提高
xxxx小學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量為根本。大力倡導自主學(xué)習、自主探究、與合作學(xué)習。教師集體備課，定期研討，資源共享；學(xué)生比、學(xué)、趕、幫，學(xué)校上期與下期每年級評出100名“智慧之星”，每班“智慧之星”的合影都發(fā)布在“xxxx星空”的“博士園”上，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習熱情和學(xué)習興趣。
xxxx小學(xué)尤其重視師生的總結和寫(xiě)作。許多優(yōu)秀的學(xué)生習作、教師論文在“xxxx星空”得以發(fā)表，還有許多論文在專(zhuān)業(yè)刊物上公開(kāi)發(fā)表；《成長(cháng)周刊》發(fā)表了班主任管理經(jīng)驗和學(xué)生作文，提高師生寫(xiě)作能力和寫(xiě)作興趣。
同時(shí)，學(xué)校十分注重對教師的業(yè)務(wù)能力的培訓和提高，定期組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。在縣鎮組織的教師朗讀演講活動(dòng)中，xxxx小學(xué)三位語(yǔ)文教師分別獲得了第一、第四和第六的名次
教育教學(xué)管理工作目標明確，期中、期末以及對抗賽成績(jì)明顯高出上級規定的及格率和優(yōu)秀率。我校學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，成績(jì)喜人，深受廣大家長(cháng)贊譽(yù)。
三、素質(zhì)教育全面推進(jìn)，兩操藝展碩果累累
xxxx小學(xué)有開(kāi)展大型活動(dòng)的傳統和實(shí)力。為了使師生的'肢體靈活、頭腦靈活，為了增強紀律性、改變審美觀(guān)做操，為了培養嚴謹認真的態(tài)度、培養集體主義觀(guān)念，xxxx小學(xué)把兩操不但當作體育活動(dòng)，而且當作文化活動(dòng)。要求每個(gè)班做操做到“八個(gè)要”，即態(tài)度要端正，精神要振奮；隊形要整齊，位置要固定；節奏要合拍，動(dòng)作要到位；冬夏要堅持，效果要顯著(zhù)。并編寫(xiě)了做操歌：“下課鈴，出操號，站好隊，來(lái)做操；伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳；快節奏，像舞蹈，要合拍，講協(xié)調；做到位，解疲勞，貴堅持，出成效�！惫膭顚W(xué)生常年堅持，做出一道風(fēng)景，做出一種文化。尤其是教師與學(xué)生一起做操，得到了社會(huì )好評。xxxx小學(xué)課間活動(dòng)的照片在《青年導報》頭版上刊登，展現了xxxx小學(xué)學(xué)生的健美身姿和可愛(ài)笑容。
為了配合教委組織的“文藝展演”和“晨光體育活動(dòng)”，學(xué)校組織了“體操隊”，舉辦了“繪畫(huà)作業(yè)展”。xxxx小學(xué)體操隊代表城關(guān)鎮參加全縣總決賽，以絢艷亮麗的服裝、整齊劃一的動(dòng)作、積極向上的風(fēng)貌，獲得與會(huì )領(lǐng)導的一致好評，以無(wú)可爭議的比分獲得小學(xué)組第一名�！傲弧边@天，學(xué)校展出十二面展板，全面展示學(xué)生的繪畫(huà)作品及優(yōu)秀作業(yè)，得到了家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。
四、學(xué)校管理精細科學(xué)，班級文化昂揚蓬勃。
xxxx小學(xué)十分重視校園管理、教學(xué)管理和安全管理。本年制定了《xxxx小學(xué)四項常規要求》、《xxxx小學(xué)學(xué)生學(xué)習規范系列要求》和《xxxx小學(xué)學(xué)生在校安全管理規定》等，使學(xué)校管理更加精細科學(xué)。
為了加強班級文化建設，振奮精神，鼓足干勁，培養積極的心態(tài)，養成良好的習慣，使師生懂得：健康、快樂(lè )、成長(cháng)比成績(jì)重要，動(dòng)力、態(tài)度、習慣比分數重要。xxxx小學(xué)啟動(dòng)了班級文化建設“114”工程項目�！�114”工程項目要求各班：制定一個(gè)明確的目標；喊出一句響亮的口號；提出四條具體的要求。同時(shí)，各班要立“班訓”、樹(shù)“班風(fēng)”、創(chuàng )“學(xué)風(fēng)”，每個(gè)學(xué)生要確定“座右銘”。整個(gè)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，發(fā)揚民主，讓每個(gè)學(xué)生參與其中，形成共識，是每個(gè)班級成為了有巨大向心力的戰斗集體。
精彩的“繪畫(huà)作業(yè)展”、閃閃發(fā)光的“智慧之星”、連連發(fā)表的“師生作品”、人氣節節上升的“xxxx星空”、掌聲陣陣的“廣播體操”、熠熠生輝的“xxxx傳統”、朗朗上口的“校訓校歌”、緊緊相連“教風(fēng)學(xué)風(fēng)”、勃勃生機的“體音美”、累累碩果的“語(yǔ)數英”……一個(gè)全新的xxxx，一道美麗的風(fēng)景！
成績(jì)歸功過(guò)去，拼搏再創(chuàng )佳績(jì)。xxxx小學(xué)將繼續實(shí)行“精細化的教學(xué)管理”提高教育質(zhì)量，將繼續開(kāi)辦好“xxxx星空”博客，進(jìn)一步溝通學(xué)校、家庭和社會(huì )的聯(lián)系；將一如既往地開(kāi)展好各項活動(dòng)和常規工作，為二千多名學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，為城關(guān)教育事業(yè)做出新的貢獻！
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板5
小學(xué)校本研訓工作總結根據縣教師發(fā)展中心的要求，在上塘學(xué)區各位領(lǐng)導的指導下，我校制定了符合實(shí)際情況的校本研訓項目—《基于新常規下的作業(yè)設計》，方案被發(fā)展中心審批通過(guò)后，我們進(jìn)行了一年的研訓活動(dòng)�，F將一年的活動(dòng)總結如下：
一、制定計劃
作業(yè)是課堂教學(xué)的延續，是教學(xué)工作不可缺少的一個(gè)基本環(huán)節。旨在引導老師們學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，讓作業(yè)有效性的理念深入人心，使作業(yè)設計更切合各類(lèi)學(xué)生的實(shí)際，為每個(gè)孩子搭建成功的階梯，使不同層次的學(xué)生的`學(xué)習潛力得以挖掘，知識和能力得以落實(shí)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。根據校本培訓項目的要求，開(kāi)學(xué)初制定計劃，學(xué)期中學(xué)校及教研組開(kāi)展各類(lèi)有效的活動(dòng)。
二、領(lǐng)導重視
一年學(xué)期以來(lái)，由于我校領(lǐng)導對校本培訓工作的重視，開(kāi)學(xué)初學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，召開(kāi)多次中層會(huì )議討論校本研訓的計劃和實(shí)施，校長(cháng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自督導，開(kāi)學(xué)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，積極參加每次的校本研訓活動(dòng)�？隙ê凸膭蠲课唤處煹某晒�。
三、教師積極參與
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年以來(lái)，我校要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的思想，要求一線(xiàn)教師每學(xué)期認真閱讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)將值得關(guān)注的好xx，好的理論專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習。同時(shí)要求全體教師認真解讀溫州市發(fā)行的《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規》，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平。
每次研訓，全校教師都積極參與，面對每項任務(wù)都能認真去完成，不論是線(xiàn)上還是線(xiàn)下活動(dòng)，都能各抒己見(jiàn)、踴躍發(fā)言。
四、組織培訓學(xué)習
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓，培訓的方式有：
1、組織積極教師教師參加各級培訓。
2、系統學(xué)習理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，今年繼續落實(shí)溫州市發(fā)行的《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規》。
五、效果和不足
經(jīng)過(guò)這一年，我們發(fā)現，老師們在布置作業(yè)時(shí)不再機械，基本上能根據自己班級的學(xué)生情況進(jìn)行分層設計作業(yè)，不同層次的學(xué)生又不同的作業(yè)要求，對于學(xué)生的既起到減負的作用，有提高效率。這從學(xué)生平時(shí)的反饋和測試的成績(jì)就能看出。剛開(kāi)始家長(cháng)不理解，認為老師布置作業(yè)越多越好，“怎么我家的和xx的作業(yè)不一樣”，老師一次次的談話(huà)溝通，分層作業(yè)不是對某個(gè)人的“區別對特”，是為了照顧個(gè)人的不足……
由于我校學(xué)生數較多，所以要求老師采用面批的方式來(lái)改作，作業(yè)批改及時(shí)有效，有錯及時(shí)訂正及時(shí)復批，更有利于班級學(xué)困生的輔導、進(jìn)步。課堂作業(yè)盡量在課堂中完成。
一年以來(lái)，我們的取得了一些切實(shí)有效的成績(jì)，老師基于新常規分層布置作業(yè)，在設計教案是就將分層布置作業(yè)作為不可少的一環(huán)。每位老師在學(xué)期末，都能自主設計一份優(yōu)秀作業(yè)設計。
但校本研訓還存在一些問(wèn)題：
1、教師作業(yè)布置還有會(huì )出現一些機械的內容。
2、疫情期間，教師對作業(yè)布置和落實(shí)不夠。
3、校本活動(dòng)和教研缺乏多樣性。
4、校本研訓的完成度較好，但沒(méi)有取得大的成果，教師參加評比得積極性不高。
新常規是我校全體教師一直在學(xué)習實(shí)行的，我們將在這一年的基礎上，繼續落實(shí)基于新常規下的作業(yè)布置和批改，真正達到提升教師教學(xué)水平，提高教學(xué)效率，提升學(xué)生素養中的一環(huán)。
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板6
在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程，學(xué)校開(kāi)展心理健康教育正在引起人們的重視，開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(cháng)的需要，也是社會(huì )發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應社會(huì )生活的適應能力。我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí)踐中，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下在有關(guān)專(zhuān)家的幫助下取得了一些成績(jì)。下面將我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的情況做一總結。
一、心理健康教育是德育工作的一部分：
在開(kāi)展心理健康教育的工作中，首先我們明確了開(kāi)展心理健康教育指導思想，將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、我校開(kāi)展心理健康教育工作的具體情況：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視，心理健康教育工作認識到位，組織落實(shí)：
1、認識到位：學(xué)校領(lǐng)導認識到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是時(shí)代教育的需要，是素質(zhì)教育的需要，是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要，是為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境的需要，是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎的需要。
2、組織落實(shí)：我校心理健康教育工作組織是嚴密的。校長(cháng)掛帥開(kāi)展心理健康教育工作，主管德育的副校長(cháng)直接負責，德育處具體負責組織實(shí)施，使心理健康教育有了組織上的保證。
3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規劃中，不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。而且，心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨計劃，進(jìn)行總結。
�。ǘ┡囵B師資，做到心理健康教育人員落實(shí)：
1、學(xué)校從普及入手，重點(diǎn)培養骨干，先后派出多名教師參加心理健康教育繼續教育培訓。
2、設置心理教師崗位。我校由專(zhuān)職教師擔任心理健康教育教師，使心理健康教育工作從人員上得到保證
�。ㄈ╅_(kāi)展心理健康教育的具體做法：
1、開(kāi)設心理健康教育課：
將心理學(xué)的基本常識直接引進(jìn)課堂，來(lái)實(shí)現心理健康知識的普及。學(xué)校在六年級開(kāi)設心理健康教育課。
2、開(kāi)展心理健康知識講座：
針對學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習階段中遇到的心理困惑，開(kāi)展專(zhuān)題心理健康專(zhuān)題講座。
3、在教師中開(kāi)展心理教育知識的普及工作：
我校在教師中開(kāi)展了心理健康教育知識的普及工作。通過(guò)這些教育活動(dòng)使全體教師提高了心理教育的理論，提高了開(kāi)展心理健康教育的意識和開(kāi)展心理健康教育的能力。并在工作中加以應用，有力地推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
4、我們利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)開(kāi)展家庭心理健康教育指導，使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。
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心理健康教育工作正在受到人們重視，我們在這方面經(jīng)驗是不足，為了不斷提高心理健康教育的水平，我們積極參與心理健康教育有關(guān)的科研課題工作。
通過(guò)這一系列心理健康教育知識的學(xué)習，讓我認識到心理健康教育的意義以及它的重要性，小學(xué)生心理健康教育關(guān)鍵是教師，教師要尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。不可有私心講究誠信，要創(chuàng )設和諧、愉快的教育教學(xué)環(huán)境，給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸；給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草；給孩子一片繪畫(huà)壁，讓孩子自由描繪。順孩子之天性，讓他們快樂(lè )的成長(cháng)。創(chuàng )設優(yōu)美、安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛(ài)，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
1、做一個(gè)“大耳朵，小嘴巴”的老師。跟孩子的交流要多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，能讓我們走近孩子，因為傾聽(tīng)是教師與孩子心與心的對話(huà)，情與情的交流。
2、懂得交流的藝術(shù)，給予學(xué)生積極的心理暗示。在與學(xué)生交流的過(guò)程中，多用“好嗎”“可不可以”這樣的詞，能讓學(xué)生感覺(jué)到老師是在詢(xún)問(wèn)他有關(guān)問(wèn)題，他的回答可以是拒絕，也可以表示接受，這樣，可以讓學(xué)生深深地感受到老師在與他進(jìn)行真誠的交流，他們便樂(lè )于接受。在與學(xué)生談話(huà)的過(guò)程中，經(jīng)常用“我相信你一定能成功！”“我對你有信心！”這樣的語(yǔ)言，再加入一些肢體語(yǔ)言，如撫摸學(xué)生的頭、面帶笑容等，都能讓他們感受到老師在傳遞愛(ài)的信息。因此，教師應充分利用各種適當的時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行積極的心理暗示，培養每一個(gè)學(xué)生的積極學(xué)習的心理。
3、為學(xué)生每一個(gè)小小的進(jìn)步鼓掌。贊美和掌聲是對學(xué)生最好的表?yè)P，這會(huì )使他們的人生更加成功，也會(huì )受到更多的喝彩。因為，激勵和贊美的力量是無(wú)窮的。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)過(guò)：“孩子求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來(lái)的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯的辦法去使學(xué)生疏遠他們，而用仁慈的感情與言語(yǔ)去吸引他們，假如他和善地對待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了�！逼鋵�(shí)每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應該善于捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但一句表?yè)P往往會(huì )讓他們終身難忘，很有可能讓你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
創(chuàng )設民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境，平等相待學(xué)生在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設身處地為他人著(zhù)想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現一個(gè)真實(shí)的自我，用真誠的愛(ài)去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信、師生心理交融的基礎是感性的'交情，也是愛(ài)的投入。教師應重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學(xué)生遇到不順心的事時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最��？我認為教師應深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心、交流，進(jìn)而開(kāi)導學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的內心情感，感知學(xué)生的內心世界，以老師真誠的愛(ài)去關(guān)心、呵護每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí)，老師應及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養成良好的心理品質(zhì)。
總之，加強學(xué)校心理健康教育是當前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開(kāi)展心理健康教育的方法與途徑有很多。當學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí)，教師只有對學(xué)生傾注真情的愛(ài)，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識，學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習中，這是開(kāi)展心理健康教育不可缺的方法與手段。我們相信，只要堅持以培養健全人格為目標，以教師為主導，以學(xué)生為主體，以科研為先導，心理健康教育將愈發(fā)顯示出強大優(yōu)勢，學(xué)生的心靈一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)生一定會(huì )愉快地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。
2023年實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結模板7
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校已經(jīng)納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的積極作用，實(shí)現了家長(cháng)學(xué)校工作規范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長(cháng)學(xué)校工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，真正發(fā)揮了家長(cháng)學(xué)校的作用。
一、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡(luò )的全面性。
進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導工作，學(xué)校及班級都成立了家長(cháng)委員會(huì )，并認真組織學(xué)習討論明確本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的指導思想和工作及采取具體的措施，完善各種規章制度，并且充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，家長(cháng)們積極獻計獻策，尤其在開(kāi)展創(chuàng )建“標準化家長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)中，建立了一支具有一定專(zhuān)業(yè)知識水平的兼職教師隊伍，由退休老校長(cháng)何巨仁任我校關(guān)工委主任，學(xué)校校長(cháng)，德育辦主任、學(xué)校教導主任及6個(gè)班主任來(lái)?yè)屋o導員，每月組織培訓一次。（形式采用討論、交流、講座、匯報）平時(shí)學(xué)校對家長(cháng)開(kāi)放，家長(cháng)可隨時(shí)來(lái)聽(tīng)老師講課，并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平，取得良好效果。
二、完善各項規章制度
建立健全教育教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、評比表彰制度等。在實(shí)施過(guò)程中有布置、有檢查、有總結。學(xué)校千方百計謄出一定的場(chǎng)所作為授課教室，節省各種開(kāi)支，積攢一定的經(jīng)費保證了家長(cháng)學(xué)校工作的正常進(jìn)行。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我們的班主任定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期兩次、家長(cháng)委員會(huì )（不定期））與家長(cháng)進(jìn)行溝通，并利用“家長(cháng)聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系，同家長(cháng)共同研究教育學(xué)生的良好方法。班主任及時(shí)向學(xué)校匯報溝通情況，對好的方法及建議，學(xué)校及時(shí)采納。為了更好地提高家長(cháng)的素質(zhì)，邀請家長(cháng)共同參與。
三、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑
首先是家長(cháng)更新家教觀(guān)念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。
�。�1）精心擬選題：開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調查，深入家訪(fǎng)，了解家教中存在的問(wèn)題，再結合教材，擬出本期講題，確定面授內容。
�。�2）進(jìn)行面授反饋�！胺答仭笔翘岣呓逃|(zhì)量的重要環(huán)節。學(xué)校要求教師每次面授完后，要主動(dòng)與家長(cháng)交流，發(fā)現面授中的不足，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。其次，不定期組織家長(cháng)代表舉行主題座談會(huì )。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現代社會(huì )新鮮事物帶來(lái)的不良影響等一些熱門(mén)話(huà)題、熱點(diǎn)問(wèn)題組織家長(cháng)座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(cháng)。
四、提高素質(zhì)，為孩子樹(shù)立學(xué)習的優(yōu)秀榜樣
學(xué)校重視引導家長(cháng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹(shù)立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長(cháng)在參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的'愿望。
同時(shí)，信任孩子是教育孩子的基礎。家長(cháng)缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會(huì )導之親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長(cháng)交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校特別強調家長(cháng)必須尊重孩子的人格和尊嚴，在信任的基礎上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。
我校除在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí)輔導家長(cháng)現代教育新理念、轉變家長(cháng)教育觀(guān)念外，還對以身作則的家長(cháng)進(jìn)行了表彰，通過(guò)學(xué)生家長(cháng)的自薦和班委會(huì )的推薦，通過(guò)樹(shù)典型，宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗，全面提高我校家長(cháng)素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過(guò)程中，我校將進(jìn)一步以高標準、嚴要求來(lái)衡量自己不斷探索家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)新路子，密切與家長(cháng)的關(guān)系，共同培養好下一代而不懈努力。
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