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學(xué)校平安治理工作總結范文通用
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的學(xué)校平安治理工作總結范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校平安治理工作總結范文通用1
我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強同學(xué)的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財富不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視——措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立安全捍衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全捍衛工作列入各部門(mén)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與有關(guān)部門(mén)和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與同學(xué)家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校安全捍衛工作規章制度。建立學(xué)校安全捍衛工作的各項規章制度，并根據安全捍衛工作形勢的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以和同學(xué)管理、門(mén)衛值班、值日值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉和學(xué)校安全捍衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立安全事故處置領(lǐng)導小組，制定了安全工作應急預案。
三、齊抓共管——群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。做好學(xué)校安全捍衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的'教育效果
四、加強教育——促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對同學(xué)開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對同學(xué)開(kāi)展安全預防教育，使同學(xué)接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具和舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大同學(xué)的安全意識、安全防范能力和自我維護能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對同學(xué)騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁同學(xué)騎“二無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查——和時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和宿舍區進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全捍衛方面做了一些工作，安全捍衛工作得到加強，但是安全捍衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全捍衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安寧因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會(huì )惡勢力和人員還存在。
2、學(xué)校安全工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受維護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。同學(xué)作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我維護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全捍衛工作，和時(shí)解決安全捍衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不時(shí)提高我校安全捍衛工作水平。我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強同學(xué)的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保證師生安全和財富不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校平安治理工作總結范文通用2
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教導，進(jìn)步教導質(zhì)量的保障。我校在區教導局的正確領(lǐng)導下，以確保校園安全為目的，從加強師生安全意識，強化學(xué)校安全治理入手，對學(xué)校安全警備工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，通過(guò)健全制度，明確責任，強化步伐，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了“安全校園”扶植運動(dòng)，在保障師生生命家當安全、維護校園正常秩序、打消安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定，為寬大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、康健的學(xué)習和工作育人情況。近期具體工作現總結如下。
為了進(jìn)一步加強師生的法制看念和安全意識，進(jìn)步學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法及自我掩護的才能，創(chuàng )建協(xié)調、安全、文明校園，4月16日下午，琵琶鎮法律地點(diǎn)琵琶九年制學(xué)校舉行了一場(chǎng)全校師生的掃黑除惡及法制講座。
此次講座中介紹了一些涉及黑惡勢力的校園犯惡行為，以及針對這些行為學(xué)生必要從哪些方面掩護自身的人身、家當安全，并要求學(xué)生學(xué)好司法知識，培養辨別是非善惡的才能，控制自我掩護本領(lǐng)。
為增強家校之間的慎密聯(lián)系，充分展示學(xué)校優(yōu)越的校風(fēng)校貌，讓每一位家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校，了解學(xué)校的教導理念和教導孩子的`方法，真正達到家校攜手配合培養孩子的目標，對孩子的教導形成一股合力，更進(jìn)一步增強對孩子的教導。為此，琵琶九年制學(xué)校于5月15日召開(kāi)以“攜手同行匆匆發(fā)展”為主題的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )上，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習、生活環(huán)境，并就如何正確引導孩子培養優(yōu)越的學(xué)習、行為習慣以及防溺程度安工作與家長(cháng)們進(jìn)行了交流與溝通。
同時(shí)，各班班主任要求家長(cháng)們確認了寄宿生生活補助發(fā)放的信息，并邀其逐一具名畫(huà)押。此次家長(cháng)會(huì )，拉近了學(xué)校與家長(cháng)間的間隔，融洽了教師與家長(cháng)們的關(guān)系，對學(xué)校和孩子們的成長(cháng)起到了優(yōu)越的匆匆進(jìn)作用。
5月15日下午，琵琶九年制學(xué)校組織開(kāi)展了校外租房住宿學(xué)生安全隱患排查運動(dòng)。在副校長(cháng)王萬(wàn)保率領(lǐng)下，全校班主任先生深入我校周邊居民出租屋，對校外住宿生進(jìn)行了走訪(fǎng)，重點(diǎn)反省了學(xué)生租住點(diǎn)是否危房、周邊情況是否安全、學(xué)生是否按時(shí)歸寢、有無(wú)在住宿點(diǎn)私拉電線(xiàn)、私接電器等環(huán)境。
總之，安全工作是學(xué)校工作的緊張構成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情，創(chuàng )造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作進(jìn)步到一個(gè)新的程度。
學(xué)校平安治理工作總結范文通用3
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教導順利實(shí)施的緊張因素。
我校認真貫徹中心校要求落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng )建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作慎密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各種安全知識培訓、教導運動(dòng)，落實(shí)各項防衛步伐，使創(chuàng )安工作獲得全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制看念、途徑交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)加強�，F將一年來(lái)的
一、領(lǐng)導高度看重，訂定有力步伐。
為進(jìn)一步做好安全教導工作，切實(shí)增強對安全教導工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入緊張議事日程，成立了以杜根民校長(cháng)為組長(cháng)；楊志軍為副組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還依據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分化落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(cháng)直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的優(yōu)越場(chǎng)所場(chǎng)面。
二、安全制度包管，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、樹(shù)立安全守衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全守衛工作列入稽核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作反省中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處置懲罰：依據具體環(huán)境，分手給予黨紀、政紀懲罰。同時(shí)還要承擔經(jīng)濟責任。情節和效果嚴重的，將由有關(guān)部門(mén)追究司法責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的'崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工稽核的緊張內容，實(shí)行一票反對制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、繼續完善學(xué)校安全守衛工作規章制度。樹(shù)立學(xué)校安全守衛工作的各項規章制度，并依據安全守衛工作形勢的成長(cháng)，繼續完善充足。樹(shù)立健全按期反省和日常警備相結合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材反省、康健體檢等規章制度。嚴禁教師個(gè)人應用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐運動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全守衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不露馬腳。
4、樹(shù)立學(xué)校安全不測事故處置預案制度。學(xué)校樹(shù)立以杜根民校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處置懲罰領(lǐng)導小組，訂定了重特大安全事故應急處置懲罰預案。為了實(shí)時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、和諧聯(lián)結組、后勤保障組、事故查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火警事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處置懲罰提出了具體的操作流程及應對步伐。每學(xué)期都進(jìn)行緊急分散的預演，收到優(yōu)越的后果，為預防突發(fā)變亂緊急分散奠定根基。
三、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教導工作是一項社會(huì )性的系統工程，必要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切共同。我們積極與市公安、衛生、綜合管理等部門(mén)共同盡力，做勤學(xué)校安全守衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教導運動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期停止，我們都邀請法制副校長(cháng)、社區治保主任以及法律所的領(lǐng)導到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教導課，取得了優(yōu)越的教導后果。
四、增強思想教導，進(jìn)步自護才能。
1、要確保安全，根本在于進(jìn)步安全意識、自我警備和自護自救才能，抓好安全教導，是學(xué)校安全工作的根基。我們以安全教導周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教導，分外是抓好交通、大型運動(dòng)等的安全教導。
2、倡導走讀學(xué)生步碾兒上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)環(huán)境進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
3、為了學(xué)生康健發(fā)展，學(xué)校發(fā)出倡議，“回絕零食，從我做起”的簽名運動(dòng)。
五、增強安全反省，實(shí)時(shí)整治整改。
開(kāi)展老例反省。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教導工作作為重點(diǎn)反省內容之一，積極共同衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行反省。同時(shí)，增強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患實(shí)時(shí)向社區反應，實(shí)時(shí)整改。
往后，我們將進(jìn)一步看重安全守衛工作，實(shí)時(shí)辦理安全守衛工作中發(fā)明的新問(wèn)題，繼續進(jìn)步我校安全守衛工作程度。
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