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三亮三比三評活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的三亮三比三評活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
三亮三比三評活動(dòng)總結1
根據雁江區教育局《關(guān)于開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，認真籌劃，精心安排，創(chuàng )新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動(dòng)收到了實(shí)效�，F將工作情況總結如下：本次活動(dòng)，各黨員公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng )先爭優(yōu)。著(zhù)力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問(wèn)題，不斷改進(jìn)作風(fēng)、強化服務(wù)，使群眾滿(mǎn)意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，確�！叭寥热u”活動(dòng)扎實(shí)有效
一是組織領(lǐng)導到位，確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。統一思想認識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動(dòng)中去。
二是分類(lèi)指導。根據不同的崗位特點(diǎn)，制定具體可行的實(shí)施方案，明確爭創(chuàng )標準，設計爭創(chuàng )載體，落實(shí)爭創(chuàng )責任和措施。對黨的力量比較薄弱、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強具體指導。
三是典型示范到位。把典型示范作為推進(jìn)各支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重要抓手，認真組織開(kāi)展“我身邊的'優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“群眾滿(mǎn)意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”等推薦評比活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務(wù)單位黨組織和黨員的先進(jìn)典型，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
1、黨群共創(chuàng )到位。以創(chuàng )先爭優(yōu)帶動(dòng)工會(huì )、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng )先爭優(yōu)。積極推進(jìn)黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動(dòng)群團組織和其他工作人員創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀，以窗口服務(wù)單位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染群眾、引導群眾，通過(guò)黨內帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng )先爭優(yōu)成為全社會(huì )的價(jià)值取向和共同追求。
2、督促檢查到位。鎮委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導小組采取聽(tīng)取匯報、專(zhuān)題調研、交流研討、現場(chǎng)檢查、經(jīng)常性督查、隨機抽查、明查暗訪(fǎng)等形式，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問(wèn)題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，防止創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)流于形式，走過(guò)場(chǎng)。對開(kāi)展活動(dòng)思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務(wù)單位，要及時(shí)提出批評，限期整改，確保群眾真正得實(shí)惠。
二、結合實(shí)際，確�；顒�(dòng)取得成效
1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。鎮黨委要求每一位黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。通過(guò)“三亮三比三評”活動(dòng)，大家的服務(wù)意識明顯增強，每一位黨員都帶著(zhù)“如何創(chuàng )文明服務(wù)窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個(gè)問(wèn)題，把“三亮三比三評”活動(dòng)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設有機結合起來(lái)，加強自身學(xué)習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務(wù)意識得到有效增強。
2、黨員干部作風(fēng)面貌建設明顯提升。通過(guò)開(kāi)展黨員干部“三亮三比三評”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動(dòng)鎮黨員干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，增強黨性觀(guān)念和宗旨意識，為推進(jìn)我鎮各項工作順利開(kāi)展提供了堅強的組織保證。
三亮三比三評活動(dòng)總結2
按照縣教體局《關(guān)于在教育系統深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》精神要求，學(xué)校黨支部在全體黨員中認真組織開(kāi)展了以《直接服務(wù)師生和群眾》為主題的三亮三比三評活動(dòng)，通過(guò)以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)”為主要內容活動(dòng)的開(kāi)展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，師生及家長(cháng)對黨員的滿(mǎn)意度明顯提升，學(xué)校黨建工作活力明顯增強，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、支部重視，扎實(shí)安排
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，學(xué)校黨支部成立了以校長(cháng)、支部書(shū)記為組長(cháng)，支部主要負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。結合學(xué)校支部工作實(shí)際，認真定活動(dòng)方案，以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動(dòng)重點(diǎn)，在“三比”即比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jì)上下功夫，實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，提高了黨員素質(zhì)，樹(shù)立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳，提升活動(dòng)影響力，增強黨員自覺(jué)性
為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，學(xué)校黨支部，利用校園廣播，黑板報，制作條幅、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、編發(fā)信息等方式，積極營(yíng)造深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性，要及時(shí)總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動(dòng)開(kāi)展的內在動(dòng)力。
三、積極推行“三亮”，展現黨員風(fēng)采
活動(dòng)開(kāi)展之初，在全體黨員中開(kāi)展了“三亮'竟賽活動(dòng):一是黨員“亮標準”。將共產(chǎn)黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進(jìn)辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務(wù)、創(chuàng )先爭優(yōu)內動(dòng)力。二是“亮身份”。公開(kāi)每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息，通過(guò)亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結合各自的.教學(xué)工作實(shí)際，在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾全校十位黨員作出公開(kāi)承諾，涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺(jué)接受群眾監督。
四、開(kāi)展“三比”，激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng )爭激情
一是比技能。全體黨員開(kāi)展崗位練兵、內強素質(zhì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全面貫徹教育方針、積極實(shí)施素質(zhì)教育、深入推進(jìn)新課程改革全面提升廣大教職員工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)。二是比服務(wù)。學(xué)校黨組織和黨員通過(guò)比教學(xué)態(tài)度、比教學(xué)效率、比教學(xué)方法等，加強改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念、熱情服務(wù)群眾，積極創(chuàng )新服務(wù)方式，滿(mǎn)足群眾需求。三是比業(yè)績(jì)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評定檔次，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責創(chuàng )先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動(dòng)力。同活動(dòng)的開(kāi)展涌現了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了模范帶頭示范作用。
五、認真組織開(kāi)展群眾評議活動(dòng)
一是黨員自評。對照黨組織“五個(gè)好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開(kāi)承諾，進(jìn)行述職自評，查找問(wèn)題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng )目標。二是群眾測評。組織教師、學(xué)生和家長(cháng)對黨員在活動(dòng)中表現、業(yè)績(jì)、尤其是公開(kāi)承諾兌現情況進(jìn)行評議。通過(guò)評議考核，群眾的滿(mǎn)意度較高，黨員承諾事項除客觀(guān)條件因素無(wú)法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價(jià)，充分體現了黨員的先鋒分模范作用。
總之通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育奠定了堅實(shí)基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動(dòng)為契機，把支部工作做得更好。
三亮三比三評活動(dòng)總結3
根據鎮組發(fā)〔〕50號《關(guān)于全縣窗口服務(wù)單位開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，鎮黨委政府高度重視，把此項活動(dòng)列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng )新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動(dòng)收到了實(shí)效�，F將工作情景總結如下：
本次活動(dòng)，各黨支部組織和引導黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng )先爭優(yōu)。著(zhù)力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問(wèn)題，不斷改善作風(fēng)、強化服務(wù)，使群眾滿(mǎn)意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，確�！叭寥热u”活動(dòng)扎實(shí)有效
一是組織領(lǐng)導到位，確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。我鎮高度重視，成立由鎮黨委書(shū)記任組織，各班子成員為成員的領(lǐng)導小組，專(zhuān)題研究部署，制定《鎮開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，從目標要求、資料、活動(dòng)措施等幾個(gè)方面來(lái)確保我鎮“三亮三比三評”活動(dòng)有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員，全體黨員統一思想認識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng )立先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動(dòng)中去。
二是分類(lèi)指導。根據不一樣的崗位特點(diǎn)，制定具體可行的實(shí)施方案，明確爭創(chuàng )標準，設計爭創(chuàng )載體，落實(shí)爭創(chuàng )職責和措施。對黨的力量比較薄弱、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強具體指導。
三是典型示范到位。把典型示范作為推進(jìn)各支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重要抓手，認真組織開(kāi)展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“群眾滿(mǎn)意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”等推薦評比活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務(wù)單位黨組織和黨員的先進(jìn)典型，努力構成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
四是黨群共創(chuàng )到位。以創(chuàng )先爭優(yōu)帶動(dòng)工會(huì )、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng )先爭優(yōu)。進(jìn)取推進(jìn)黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動(dòng)群團組織和其他工作人員創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀，以窗口服務(wù)單位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染群眾、引導群眾，經(jīng)過(guò)黨內帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng )先爭優(yōu)成為全社會(huì )的`價(jià)值取向和共同追求。
五是督促檢查到位。鎮委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導小組采取聽(tīng)取匯報、專(zhuān)題調研、交流研討、現場(chǎng)檢查、經(jīng)常性督查、隨機抽查、明查暗訪(fǎng)等形式，了解活動(dòng)進(jìn)展情景，研究解決遇到的問(wèn)題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，防止創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)流于形式，走過(guò)場(chǎng)。對開(kāi)展活動(dòng)思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務(wù)單位，要及時(shí)提出批評，限期整改，確保群眾真正得實(shí)惠。
二、結合實(shí)際，確�；顒�(dòng)取得成效
1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。鎮黨委要求每一位黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。經(jīng)過(guò)“三亮三比三評”活動(dòng)，大家的服務(wù)意識明顯增強，每一位黨員都帶著(zhù)“如何創(chuàng )禮貌服務(wù)窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個(gè)問(wèn)題，把“三亮三比三評”活動(dòng)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設有機結合起來(lái)，加強自身學(xué)習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務(wù)意識得到有效增強。
2、黨員干部作風(fēng)面貌建設明顯提升。經(jīng)過(guò)開(kāi)展黨員干部“三亮三比三評”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動(dòng)鎮黨員干部的主動(dòng)性、進(jìn)取性和創(chuàng )造性，增強黨性觀(guān)念和宗旨意識，為推進(jìn)我鎮各項工作順利開(kāi)展供給了堅強的組織保證。
三亮三比三評活動(dòng)總結4
關(guān)于開(kāi)展“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)總結按照縣教育局黨委《關(guān)于深入開(kāi)展“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神要求，結合x(chóng)x鄉中心學(xué)校實(shí)際，制定了《xx中心學(xué)校黨總支關(guān)于“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并在黨支部和全體黨員中認真組織開(kāi)展了“三亮三比三評”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)以“亮身份、亮職責、亮承諾，比學(xué)習、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，群眾評、黨員評、領(lǐng)導評”為主要資料活動(dòng)的開(kāi)展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，師生及家長(cháng)對黨員的滿(mǎn)意度明顯提升，學(xué)校黨建工作活力明顯增強，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情景總結如下。
一、組織重視，活動(dòng)扎實(shí)有效。
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，學(xué)校黨總支成立了以中心學(xué)校校長(cháng)、黨總支書(shū)記趙正洪同志為組長(cháng)，黨總支副書(shū)記張雪銀同志為副組長(cháng)，總支委員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。結合黨總支工作實(shí)際，認真定活動(dòng)方案，以“改善服務(wù)作風(fēng)、增強服務(wù)本事、提升服務(wù)效能”為活動(dòng)重點(diǎn)，在“三比”即比學(xué)習、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)上下功夫，實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，提高了黨員素質(zhì)，樹(shù)立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳，提升活動(dòng)影響力，增強黨員自覺(jué)性。
為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，各黨支部利用學(xué)校廣播，黑板報，制作條幅、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、編發(fā)信息等方式，進(jìn)取營(yíng)造深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性，及時(shí)總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動(dòng)開(kāi)展的內在動(dòng)力。
三、開(kāi)展“三亮”活動(dòng)，展示黨員形象。
活動(dòng)開(kāi)展之初，在全體黨員中開(kāi)展了“三亮”竟賽活動(dòng):一是“亮身份”。公開(kāi)每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息，經(jīng)過(guò)亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是黨員“亮職責”。
進(jìn)一步完善黨員干部的工作職責、履職要求等資料，制作張貼相關(guān)部門(mén)職責牌，公開(kāi)黨員干部的`崗位職責，增強意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結合各自的教學(xué)工作實(shí)際，在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾，全校十位黨員作出公開(kāi)承諾，涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺(jué)理解群眾監督。
四、開(kāi)展“三比”活動(dòng)，激發(fā)內在動(dòng)力。
一是比學(xué)習。全體黨員經(jīng)過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習、自學(xué)與培訓相結合的學(xué)習方式，在廣大黨員中掀起新一輪學(xué)習熱潮，努力實(shí)現個(gè)人素質(zhì)的提高，促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的提高。二是比作風(fēng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導廣大黨員干部主動(dòng)落實(shí)“首問(wèn)負責、限時(shí)辦結、職責追究”等制度，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉變。三是比業(yè)績(jì)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情景進(jìn)行量化考核、評定檔次，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責創(chuàng )先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動(dòng)力。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展涌現了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了模范帶頭示范作用。
五、開(kāi)展“三評”活動(dòng)，贏(yíng)得群眾滿(mǎn)意。
一是群眾測評。組織教師、學(xué)生和家長(cháng)對黨員在活動(dòng)中表現、業(yè)績(jì)、尤其是公開(kāi)承諾兌現情景進(jìn)行評議。經(jīng)過(guò)評議考核，群眾的滿(mǎn)意度較高，黨員承諾事項除客觀(guān)條件因素無(wú)法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價(jià)，充分體現了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結合自身的特點(diǎn)和崗位實(shí)際，經(jīng)過(guò)座談集中評議、隨機交流評議的形式，開(kāi)展自評、互評，查找問(wèn)題和不足，相互鼓勵、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導點(diǎn)評。領(lǐng)導干部深入基層一線(xiàn)，廣泛征求意見(jiàn)，全面掌握了解情景，實(shí)事求是地肯定成績(jì)，指出存在問(wèn)題，提出改善意見(jiàn)，指明努力方向，力求點(diǎn)出動(dòng)力、評出實(shí)效。
總之經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧學(xué)校，提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育奠定了堅實(shí)基礎。
我們將認真總結，再接再厲，以此次活動(dòng)為契機，把中心學(xué)校黨總支工作做得更好。
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