高二體育教學(xué)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的高二體育教學(xué)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二體育教學(xué)工作總結1
本學(xué)期我擔任的是二年級的體育教學(xué)工作,根據二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習,F在我將本學(xué)期總結如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
首先,特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先,在開(kāi)學(xué)初參加各種理論學(xué)習,積極參加各種形式的'培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達標活動(dòng)進(jìn)行訓練和測試,學(xué)生基本達到國家規定的標準。在以后的教學(xué)中,我會(huì )努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,更會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個(gè)孩子。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
高二體育教學(xué)工作總結2
通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛(ài)以及時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動(dòng)力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jì)的基礎。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績(jì)。
二、訓練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績(jì)。訓練中我注意學(xué)法指導的有效性,創(chuàng )設有趣輕松的教與訓的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的.訓練目標和訓練內容。讓學(xué)生在訓練過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓練的階段目標?傊,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
高二體育教學(xué)工作總結3
一學(xué)期的體育教學(xué)工作又結束,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教高二年級的體育課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校有限的場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些不善于參加的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的.學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了廣播體操比賽,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、我巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習交流。在教學(xué)工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
高二體育教學(xué)工作總結4
這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。本期擔任高二體育教學(xué)工作及高二體育專(zhuān)業(yè)訓練工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿(mǎn)完成了高二下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專(zhuān)業(yè)訓練任務(wù),并取得較好的效果。
一、結合具體情況,合理安排教學(xué)內容
高二年級處在高中學(xué)習階段的中期,相對高一學(xué)習緊張點(diǎn),相對高三輕松些,精神壓力不大、運動(dòng)時(shí)間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內容,調動(dòng)學(xué)生參與運動(dòng)的積極性,使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習既掌握了一項或幾項運動(dòng)技術(shù),又為高三學(xué)習打下運動(dòng)和身體基礎。并緩解他們學(xué)習的壓力、調節情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以飽滿(mǎn)的精力投入到緊張的學(xué)習中,是高二體育教師必需思考的問(wèn)題。
二、課間操工作。
在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操的復習與加強,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的`良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
三、在訓練上
1、組建高二體育高考隊。
根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
2、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。
由我擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。
通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
高二體育教學(xué)工作總結5
在校領(lǐng)導的安排下,本學(xué)期我擔任高一、高二年體育教學(xué)工作,高二校本課程健美操,高一年研究性學(xué)習,在各位領(lǐng)導和同事的熱心幫助下,我認真做好體育教學(xué)工作,校趣味運動(dòng)會(huì )工作、教師活動(dòng)的裁判組織工作,課間操跑操工作,認真對待、積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),較好地完成各項任務(wù),現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
1、實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)。
關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),讓學(xué)生真正成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗,讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價(jià),確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益。
2、在教學(xué)中注意培養學(xué)生的'創(chuàng )造能力。
在課堂中,我不再讓學(xué)生一味地模仿練習,而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,舉一反三中的創(chuàng )新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉為“熱愛(ài)”,不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(cháng)。
3、嘗試改革考核方法。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節,但在實(shí)際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎和年齡等多種因素的影響,存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來(lái)說(shuō),統一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。
4、向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里,個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了較大的提高,在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力學(xué)習。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),揚長(cháng)避短,盡量做得盡善盡美。
高二體育教學(xué)工作總結6
這學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的`培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、制定高二體育高考訓練計劃,從嚴進(jìn)行訓練
我認為體訓生成績(jì)的提高,不可能一蹴而就,必須要有長(cháng)遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力,后根據專(zhuān)項的需要及體訓生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練,進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)。全年計劃分四個(gè)訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。在技術(shù)訓練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平,創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì),我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù),隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。
對某些難以掌握的動(dòng)作,自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓練的手段方法,使學(xué)生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來(lái)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的訓練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
時(shí)間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學(xué)期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過(guò),通過(guò)工作的實(shí)踐,我發(fā)現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿(mǎn)足、不踏實(shí)”,一直在催促著(zhù)我前行的腳步。
高二體育教學(xué)工作總結7
3月2日晚自習第四節,萬(wàn)校長(cháng)主持召開(kāi)了高二體育隊訓練主題分析會(huì ),與會(huì )人員有高二年級領(lǐng)導、班主任、體育教師和邀請指導的王成、陳治國兩位教師,班主任反映了體育特長(cháng)生的意見(jiàn)和個(gè)人見(jiàn)解,訓練教師談了體育訓練隊的現狀和今后打算,王成、陳治國兩位教師講了專(zhuān)業(yè)性的指導意見(jiàn),現將專(zhuān)題會(huì )的主要內容整理如下:
一、當前情況及分析:
客觀(guān)情況:
1、人數較多,體育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人
2、與往年相比整體身體素質(zhì)較往年差,總體水平也不高。
3、體育成績(jì)和文化成績(jì)嚴重不對稱(chēng)。象陳婷,景瑩瑩,朱娜娜等文化成績(jì)較好的,但身體素質(zhì)較差,劉閔怡,盧婷婷,劉文靜,孫晶,韓麗,陳虹等身體素質(zhì)較好,但文化成績(jì)比較差。
4、訓練場(chǎng)地嚴重受限,特別是08年下半年以來(lái),堰塘蓄水,操場(chǎng)跑道長(cháng)期積水,一般都在水泥地面上訓練,由于地面太硬導致不少人腳踝部受傷。不僅很多訓練計劃無(wú)法開(kāi)展,而且給訓練的強度和量帶來(lái)了不小的影響。
主觀(guān)情況:
1、管理上不夠嚴格,部分同學(xué)吃苦耐勞精神不夠,經(jīng)常有學(xué)生怕吃苦找理由請假(甚至帶假)逃避訓練,這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有徹底的根治。
2、學(xué)生換衣服速度慢,拖拉時(shí)間長(cháng),缺乏雷厲風(fēng)行的精神。
3、目標不夠明確,學(xué)生不知道自己身體素質(zhì)和文化成績(jì)所處的水平,通過(guò)刻苦訓練和努力學(xué)習后能達到什么樣的水平,甚至上什么樣的大學(xué)。
4、訓練過(guò)程中,一些學(xué)生的吃苦精神比較差,訓練不夠刻苦,有出工不出力的現象。
5、訓練量和強度偏低。
6、學(xué)生缺乏必要的自信心,特別是女生,擔心自己到時(shí)候過(guò)不了。
二、強化措施:
1、強化管理,每天下午第四節上課5分鐘后每個(gè)人必須換好衣服上好廁所到操場(chǎng)上集合。違者重罰。每天訓練前點(diǎn)名,遇事必須親自請假,不能帶假。帶假將視為曠訓,給予嚴懲。在訓練過(guò)程中吃苦精神差,出工不出力經(jīng)累教不改者,將勸其離隊。
2、抓住亮點(diǎn)和重點(diǎn),把體育訓練與年級高考目標統一起來(lái),明確一類(lèi)線(xiàn)、本科線(xiàn)、專(zhuān)科線(xiàn)上線(xiàn)目標,設計好學(xué)生的未來(lái),據實(shí)際情況,給每個(gè)學(xué)生定近期和遠期目標。使其一步一個(gè)臺階,能看到自己的.進(jìn)步,距離當前目標有多遠,最終目標還有多遠,清楚自己的目前的定位。
3、調整訓練主場(chǎng)地,以后將主戰場(chǎng)轉移至體育場(chǎng)。逐步加大訓練量和強度。
4、加大培優(yōu)力度,關(guān)注重點(diǎn)培養對象,特別使文化成績(jì)好身體素質(zhì)偏差者將給予“開(kāi)小灶”補課,保證重點(diǎn)生雙過(guò)線(xiàn)。
5、多給學(xué)生作思想工作,強調文化成績(jì)的重要性,以特長(cháng)帶動(dòng)文化課的學(xué)習,調動(dòng)訓練積極性。
6、明確訓練針對性,訓練內容與高三體育高考相匹配,同時(shí)關(guān)注體育高考動(dòng)向,及時(shí)應對考試項目的變化,明確各階段訓練的重點(diǎn)。
7、本學(xué)期訓練計劃:
鞏固冬訓的身體訓練結果,加強專(zhuān)項素質(zhì)和專(zhuān)項技術(shù)訓練。學(xué)習和改進(jìn)基本技術(shù),提高專(zhuān)項技術(shù)水平。
3月份:大運動(dòng)量為主,提高學(xué)生學(xué)生速度耐力素質(zhì)和上肢力量素質(zhì)(量大,強度中等)。
4月份:專(zhuān)項素質(zhì)訓練。對各項進(jìn)行有針對性的素質(zhì)練習(量中,強度中等)。
5月份:以提高學(xué)生速度素質(zhì)為主(量小,強度大)。6月份:專(zhuān)項技術(shù)訓練為主(量中,強度中)。
高二體育教學(xué)工作總結8
根據二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本,健康第一”的指導思想,本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進(jìn)行了籃球、排球以及各項身體素質(zhì)練習的教學(xué),同時(shí)還有三節理論課?傮w目標是要讓學(xué)生在原有的基礎上進(jìn)一步學(xué)習以上內容,提高各項運動(dòng)項目的掌握程度和運動(dòng)水平,同時(shí)發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習是要讓學(xué)生對體育與健康有一個(gè)新的認識和理解,并將付諸行動(dòng)。具體情況如下:
一、課程安排
1、排球本學(xué)期安排了5節課的教學(xué),主要教學(xué)內容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作。
2、乒乓本學(xué)期安排了節堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是讓學(xué)生了解乒乓運動(dòng)的起源、發(fā)展及比賽規則和一些規定的術(shù)語(yǔ);掌握正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術(shù),同時(shí)發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì),通過(guò)學(xué)習和練習,學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)。
3、本學(xué)期重點(diǎn)是跑操,我們到虹橋中學(xué)學(xué)習跑操的動(dòng)作、組織和管理方法,已初步收到一定的效果。
4、身體素質(zhì)各項身體素質(zhì)練習是參插在每一節課中的,通過(guò)對籃球、乒乓的`學(xué)習和練習,學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)有明顯提高,通過(guò)800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達到要求,完成教學(xué)任務(wù)。
5、理論課本學(xué)期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動(dòng)和運動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解并掌握一定的運動(dòng)知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學(xué)地運動(dòng),健康的生活。
二、組織好組內、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)
根據教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規定,堅持每4周1次備課組活動(dòng),主要針對學(xué)生課堂中、跑操中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論解決,認真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組教師,聽(tīng)組內及組外教師的隨堂課和公開(kāi)課,做好聽(tīng)課記錄,并能在組內進(jìn)行聽(tīng)課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新教師的學(xué)期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關(guān)。
三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作
課間跑操工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這項工作,對組內的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責范圍,保證高二年級組能較好的完成這項任務(wù)。四、組織學(xué)生籃球賽、跑操比賽。提高學(xué)生的競爭意識和團體精神。
高二體育教學(xué)工作總結9
本期教學(xué)任務(wù)已基本完成。在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。
一、在教學(xué)上
1、加強集體備課。
高二年級有三位體育老師,每周周一的教研會(huì )后,統一到辦公室進(jìn)行集體備課。對教材進(jìn)行分析,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據教材內容,探索新的教學(xué)方法、新的突破口,努力實(shí)踐新課改。特別是我的示范課,大家群策群力,上網(wǎng)查資料、反復聽(tīng)課找問(wèn)題。最后在全校的示范課中取得了非常好的評價(jià)。
2、勤聽(tīng)課,勤學(xué)習。
“他山之石亦可攻玉”,勤聽(tīng)課,多學(xué)習,在聽(tīng)別人課時(shí),查找自身不足,改進(jìn)自己的教學(xué)設計、教學(xué)手段和方法,不斷提高自己的教學(xué)能力。
二、在訓練上
1、擴大體育專(zhuān)業(yè)生訓練隊伍。
本期再一次動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加了高二的`體育訓練隊。由我、陳清平主任、曹岳龍老師擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法,在本期中,體育專(zhuān)業(yè)生的體育成績(jì)取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
2、開(kāi)展武術(shù)小組活動(dòng)。
由本人擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對武術(shù)的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生利用武術(shù)強生健體及自衛防護能力。
三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習
在本期中,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,先是到浙江永康一中學(xué)習,就體育專(zhuān)業(yè)生如何面對新高考、在新高考改革即將在我省全面鋪開(kāi)的新形勢下,如何開(kāi)展體育課教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)等方面進(jìn)行學(xué)習和研究。接著(zhù)又到湘陰縣一中學(xué)習其先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)生培訓經(jīng)驗。這兩次外出,收獲頗豐。
雖然這一期我取得了一定的成績(jì),但是要看到存在的問(wèn)題。在教學(xué)手段方面還存在較大的提高空間、專(zhuān)業(yè)生的體育成績(jì)還不太理想等,下學(xué)期需在這幾方面多下功夫,爭取工作再上一層樓。
xx年1月3日
高二體育教學(xué)工作總結10
一學(xué)期的工作即將結束,在這短短的幾個(gè)月來(lái),能自覺(jué)的堅持政治、時(shí)事學(xué)習,以提高自身覺(jué)悟水平。能參加學(xué)校的會(huì )議,平時(shí)能以教師職業(yè)道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,F從以下幾個(gè)方面談一談本學(xué)期的工作:
一、教學(xué)工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校和新課改的培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。(一)自身工作1、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。2、上課
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。(二)學(xué)生方面:
平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,只有通過(guò)新課標的學(xué)習和課堂教學(xué)的創(chuàng )新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過(guò)不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng )造條件機會(huì )合理的把握學(xué)生的表現欲望,有利于培養學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性。
二、學(xué)校體育工作:各行各業(yè)都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時(shí)工作都要做的好。(一)群體工作:積極組織和支持學(xué)校群體活動(dòng),積極協(xié)作本組開(kāi)展兩操一活動(dòng),積極推行達標活動(dòng)。積極組織好學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。由于班級較多,場(chǎng)地設施較少,學(xué)生的課外活動(dòng)開(kāi)展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒(méi)有很好的督促。努力使學(xué)生的參與的面能夠更廣些,極大的調動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性,為全面的開(kāi)展群體活動(dòng)奠定基礎。(二)競技體育:利用課余時(shí)間,積極搞好學(xué)校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時(shí)積極學(xué)習運動(dòng)訓練的有關(guān)知識,不斷積累運動(dòng)訓練的經(jīng)驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進(jìn)的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開(kāi)展訓練工作;同時(shí)虛心向同事學(xué)習,取長(cháng)補短;認真做好運動(dòng)員的思想工作,積極爭取家長(cháng)和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動(dòng)水平,使之成為名副其實(shí)的田徑傳統學(xué)校。其他工作:1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學(xué)和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問(wèn)題。
三、存在問(wèn)題及努力方向:1、對學(xué)生的.體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒(méi)有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績(jì)。教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學(xué)的體育教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。3、繼續做好運動(dòng)隊的管理工作,加強運動(dòng)員的思想教育,保證訓練的時(shí)間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
高二體育教學(xué)工作總結11
上期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。
一、在教學(xué)上
1、積極極探究新課改
我們打破常規教學(xué),進(jìn)行分專(zhuān)項教學(xué),優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿(mǎn)足學(xué)生選修部分內容的要求。
2、加強集體備課。
盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),但是我們仍然加強集體備課。對教材進(jìn)行分析,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據教材內容,探索新的教學(xué)方法、新的突破口,努力實(shí)踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上網(wǎng)查資料、反復聽(tīng)課找問(wèn)題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。
二、在訓練上
1、組建高二體育高考隊。
根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的`基本姿勢及基本的訓練方法。
2、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。
由周文華老師擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。
三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習
我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽(tīng)課活動(dòng),接著(zhù)我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動(dòng)。10月,在郴州市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上擔任裁判員,并組織編排了桂陽(yáng)縣第二屆田徑運動(dòng)會(huì )及桂陽(yáng)三中20xx年田徑運動(dòng)會(huì )。
雖然這一期我們備課組取得了一定的成績(jì),但是要看到存在的問(wèn)題。分專(zhuān)項輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導還不完善,學(xué)生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。
高二體育教學(xué)工作總結12
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。
一、體育教學(xué)。
1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研、通盤(pán)考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。
2、教師認真摸測學(xué)生心理,等情況,采用多種形式,轉換活動(dòng)等形式,積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在實(shí)驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽(tīng)課、評課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗匯報課得到聽(tīng)課教師的一致好評。
二、體育科研。
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標,加強對備課,上課的'質(zhì)量自控,監控,學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。
三、教研活動(dòng)。
1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃,每人訂出學(xué)習目標,通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),與集體學(xué)習相結合。
3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(cháng)補短,促進(jìn)提升。
四、群體活動(dòng)。
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級比賽,高年級比賽。
2、《體質(zhì)標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。
五、體育工作的不足。
1、學(xué)習理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習。
2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
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