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教學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-03-31 16:00:01 總結 我要投稿

教學(xué)工作總結模板集錦

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)工作總結模板集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學(xué)工作總結模板集錦

教學(xué)工作總結模板集錦1

  時(shí)間像流水一樣匆匆即逝,一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。為了在今后的工作中少走彎路,使教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階,特將本學(xué)期工作總結如下:

  班級管理:

  一、用愛(ài)心和細心愛(ài)每一位學(xué)生

  作為班主任,對待每位學(xué)生都要做到公平、公正。班級管理中愛(ài)心和細心是并存的,我們不僅要愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更要關(guān)愛(ài)那些學(xué)困生,家庭特殊的學(xué)生。跑操時(shí)提醒學(xué)生拉好拉鏈,系好鞋帶;吃飯時(shí)提醒學(xué)生吃好吃飽;生病時(shí)提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水;就寢時(shí)幫學(xué)生拉拉衣服,掖掖被角;學(xué)生有進(jìn)步時(shí),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,都會(huì )贏(yíng)得孩子們無(wú)限的信賴(lài)?赡芾蠋煵唤(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),都會(huì )讓學(xué)生感到老師很重視他。付出不一定有所回報,但也會(huì )有所收獲。

  二、用寬容和耐心體驗成功

  我班有個(gè)孩子叫xxx,學(xué)習成績(jì)很好,也很聽(tīng)話(huà)、懂事,但有個(gè)壞毛病就是愛(ài)拿別人的東西。起初班里的東西經(jīng)常丟,卻找不到是誰(shuí)拿得。直到有一天早上六點(diǎn)多她在拿別的班的東西時(shí)被老師發(fā)現,我才知道班里的`東西都是她拿得。和家長(cháng)交談孩子的情況,家長(cháng)不說(shuō)孩子的缺點(diǎn),還一直袒護她。作為班主任我又不可能坐視不管。我找他談過(guò)幾次話(huà),可收效甚微。她還是拿別人的東西甚至老師的東西她也拿。本來(lái)我覺(jué)得女孩子愛(ài)面子、自尊心強,沒(méi)在班上評說(shuō),但對于孩子的情況,我改變了做法。我在班會(huì )課上開(kāi)展了“學(xué)誠信榜樣做誠信少年”的主題班會(huì )。通過(guò)講名人故事、兒歌,播放視頻資料讓學(xué)生明白,誠信的人不管在學(xué)習和生活方面都會(huì )取得成功。班會(huì )結束我讓她談?wù)勛约旱母惺,她能主?dòng)認錯,并保證等返校時(shí)把拿別人的東西都還給同學(xué)。這樣賠過(guò)東西以后,我故意晾了他一段時(shí)間,班上再也沒(méi)有出現丟東西的現象。通過(guò)這件事,我也在想,孩子都是在調皮、犯錯、改正中長(cháng)大的,只要我們正確引導,耐心等待,懷揣一顆寬容的心,孩子終究會(huì )感受到我們的良苦用心。

  教學(xué)方面:

  一、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導

  作業(yè)檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。本學(xué)期,我一直堅持作業(yè)認真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識的掌握情況及時(shí)了解,更是我對學(xué)生的課堂表現情況,有了一個(gè)更加全面的認識。從而能夠更好的根據學(xué)生的情況,調整教學(xué)。對于班里的個(gè)別學(xué)困生,我一直堅持個(gè)別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學(xué)生談理想談目標的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

  二、抓好培優(yōu)補差工作

  我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補差工作很重要,只有把優(yōu)生培養好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣,也只有把學(xué)困生轉化工作做好了,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃除障礙,有利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

  工作中的不足:

  1、學(xué)生發(fā)展不平衡,優(yōu)等生和學(xué)困生之間的差距較大。

  2、學(xué)生行為習慣不夠好,有待提高。

  本學(xué)期的工作,我雖然努力、認真地去做工作,但還有一些方面沒(méi)做好,需要改進(jìn),需要探索好的方法,今后我會(huì )更加努力,把教學(xué)工作做得更好。

教學(xué)工作總結模板集錦2

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)工作總結。

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的`有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  隨著(zhù)課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教學(xué)工作總結模板集錦3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間一學(xué)期的工作接近尾聲了。本學(xué)期我同樣負責學(xué)?茖W(xué)教學(xué)、科技輔導員工作,同時(shí)兼任儀器室的管理員;厥走@一學(xué)期來(lái)的工作,有汗水、有收獲、也有不足,F將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期我擔任了三、四年級五個(gè)班的教學(xué)工作?茖W(xué)課要上好確實(shí)是一件不容易的事情,尤其在我們學(xué)校目前這種沒(méi)有實(shí)驗室的情況下?吹絼e的學(xué)校那么多間高規格的實(shí)驗室。心里十分的羨慕也十分的無(wú)奈?墒俏抑,這種環(huán)境要改變不是一時(shí)半會(huì )的事,可自己的工作必須做好。尤其是教學(xué),是我們老師的首要任務(wù)。所以我認真鉆研,努力提高自身素質(zhì),爭取上好每一堂課。課前我積極準備好實(shí)驗工具,指導學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗。我以培養學(xué)生良好的科學(xué)素養為主要目的,盡量做到讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)科學(xué)。課堂做到以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生構建明主課堂。在課堂上,發(fā)散學(xué)生思維,盡可能多的讓學(xué)生表達自己的想法和思考。

  二、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高

  科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下:

  1、指導學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì )進(jìn)行“家庭和學(xué)校節能減排調查”和“一次性物品使用情況調查”活動(dòng),使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節能、節水、節電的方法。

  2、指導學(xué)生進(jìn)行培育鳳仙花、養蠶、培養霉菌等長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察探究活動(dòng)。

  3、開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,以達到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。

  4、開(kāi)展全校性的科技活動(dòng)周大型活動(dòng);顒(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗科技帶來(lái)的快樂(lè ),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養。

  5、積極組織學(xué)生參加科普小論文、科幻畫(huà)的活動(dòng)。學(xué)生興趣非常的高,雖然我們學(xué)校的學(xué)生各方面能力可能并不高,但孩子們踴躍參加就能有所收獲。以后我要開(kāi)展更多類(lèi)似的活動(dòng),讓孩子們的科學(xué)素養有更大的提高。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,本學(xué)期我還擔任綜合組教研組長(cháng),在安排好自己的本職工作的前提下,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作,積極推動(dòng)本組教研活動(dòng)的.開(kāi)展。有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、繼續學(xué)習,不斷提高。

  在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些。然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽(tīng)課的機會(huì ),以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念。在區教研員和名師工作室名師的帶領(lǐng)下,我擁有很多次外出學(xué)習的機會(huì )。在教育教研工作上有了很大的收獲和進(jìn)步。

  總之,在這一學(xué)期的工作中中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

教學(xué)工作總結模板集錦4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間在新學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)落幕。見(jiàn)證了新小學(xué)的慢慢完善,看到了一個(gè)個(gè)為了學(xué)校工作而努力付出的老師們,真是由衷的佩服。我深深感受到了團結的力量,爭相向上的工作熱情,而這份熱情也感染著(zhù)我,激勵我努力做好每一項工作。

  本學(xué)期作為五年級的英語(yǔ)老師,從不熟悉教材,不了解學(xué)生,到一步步加深認識,完善教學(xué),這一學(xué)年,對我來(lái)說(shuō)既是全新的體驗,也是充滿(mǎn)驚喜的挑戰。以下就是我這一學(xué)期的工作總結:

  一、教學(xué)方面

  1. 在課前,我認真備課,認真編寫(xiě)好教案,與其他教師溝通,虛心向他們學(xué)習,根據學(xué)生實(shí)際情況,制定出符合他們的教學(xué)計劃,以便于因材施教。

  2. 在課堂教學(xué)中,提前進(jìn)班做好課前準備,讓孩子們快速進(jìn)入上課狀態(tài)。充分利用多媒體教學(xué),認真授課,盡可能得運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣,并且讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)錄音來(lái)訓練聽(tīng)力,糾正語(yǔ)音語(yǔ)調,培養英語(yǔ)語(yǔ)感。

  3. 在課下,及時(shí)批改作業(yè),對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  4. 每次小測驗后,及時(shí)進(jìn)行試卷分析及考情分析,總結考試經(jīng)驗,對成績(jì)浮動(dòng)較大的同學(xué),與之溝通交流,幫其找出原因。

  二、輔導學(xué)生方面

  實(shí)行226考核后,我充分認識到了培優(yōu)補差工作的重要性,這也是這學(xué)期我工作的.重點(diǎn)。

  具體實(shí)施措施是:每天利用吃完飯的時(shí)間把三個(gè)班里選出來(lái)的有進(jìn)步空間的學(xué)生集中到補課教室里,領(lǐng)讀單詞,課文,督促他們背單詞,課文;易錯題,難懂題在班里講過(guò)后,讓他們一個(gè)個(gè)再給我講,直至完全弄懂為止;并在周五進(jìn)行補課內容測試,對出錯的地方再次練習鞏固。

  就這樣經(jīng)過(guò)幾次的測試,能明顯看到這些同學(xué)的進(jìn)步。不光是成績(jì)有所提高,而且發(fā)現他們學(xué)習英語(yǔ)的積極性也在明顯提高,期待他們在最終的考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),我也相信,努力不會(huì )白負,他們會(huì )有不錯的成績(jì)。

  三、教研方面

  1、在這學(xué)期,積極參加縣上及第二協(xié)作區英語(yǔ)課題組的研究,認真反思,總結教學(xué)經(jīng)驗,并應用到自己的教學(xué)中。

  2、我們英語(yǔ)組每周進(jìn)行磨課,聽(tīng)評課,及時(shí)總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

  3、積極響應,主動(dòng)配合我校英語(yǔ)組的相關(guān)工作,舉辦潭頭二小首屆英語(yǔ)書(shū)法展等活動(dòng),并取得圓滿(mǎn)的結果。

  四、自身方面的學(xué)習

  1. 自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗不足,平時(shí)就多向其他老師學(xué)習,多聽(tīng)課,用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶,讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調標準,培養英語(yǔ)語(yǔ)感。

  2. 踴躍參與鎮上及縣上組織的新教師公開(kāi)課比賽,在比賽中鍛煉、提升自己,讓自己更快成長(cháng)。

  3. 這學(xué)期在課余時(shí)間,認真寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,聽(tīng)課反思,讀書(shū),練字,背單詞,充實(shí)自己,提升自己!耙雽W(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)”;“唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”,因此,我努力以身作則,正人先正己。

  一學(xué)期的時(shí)間很短,想要努力的地方很多。在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,更嚴格要求自己,盡心盡力將教學(xué)工作做好,學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,期待在新學(xué)期有更多的成長(cháng)。

教學(xué)工作總結模板集錦5

  繁忙的一學(xué)期就要過(guò)去了,在這一學(xué)期我們音樂(lè )組的工作又有了新高,教學(xué)工作有了新的突破。

  這一學(xué)期我任新初一年級的1—7班的音樂(lè )教學(xué)工作,一開(kāi)學(xué)我就和領(lǐng)導申請這一屆學(xué)生購買(mǎi)豎笛,器樂(lè )進(jìn)課堂,九月份一個(gè)月沒(méi)有開(kāi)設豎笛,給學(xué)生準備校園文化藝術(shù)節的時(shí)間。十月份一年級開(kāi)始開(kāi)設豎笛課,因為是第一次做這種普及教育,我也沒(méi)有太多的經(jīng)驗,只是在教中學(xué),學(xué)中教。首先,我帶學(xué)生先識認簡(jiǎn)譜,因為要想做為一種全班同學(xué)都學(xué)習的普及教育還是更易懂的簡(jiǎn)譜實(shí)用,不然就會(huì )有許多同學(xué)放棄學(xué)習。先從音階練習開(kāi)始,然后練習音階式的小樂(lè )曲《小星星》、《洋娃娃和小熊跳舞》、然后學(xué)習《雪絨花》的'二聲部和《菊花臺》;這樣一步一步的,到了期末的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習變調,G大調、F大調,這樣下來(lái)一學(xué)期學(xué)生有了很大的進(jìn)步。應該說(shuō)在音樂(lè )教學(xué)方面有了新的突破,我們嘗試了樂(lè )器教學(xué),并且很順利,也收獲了成功的喜悅。

  這學(xué)期還有校園的藝術(shù)節,本次藝術(shù)節在聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈方面又涌現出很多特長(cháng)生,經(jīng)過(guò)周密的排練在匯報演出中受到了全校師生的好評。我負責了三個(gè)器樂(lè )節目,一個(gè)管弦合奏《美麗的神話(huà)》其中包括長(cháng)笛、薩克斯、和小提琴的同學(xué);另一個(gè)是民樂(lè )合奏《荷塘月色》,其中包括二胡、琵琶、竹笛和古箏的同學(xué),因為期中考試,所以學(xué)生排練的時(shí)間短,但效果還是很好的;再一個(gè)就是我們剛剛學(xué)習的豎笛也上臺吹奏了《菊花臺》,我們三位音樂(lè )老師還吹奏了豎笛三重奏《森林狂想曲》。在課外活動(dòng)和學(xué)生培養方面,我校做的很好,我們也更加成熟了,音樂(lè )課和音樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展中不但鍛煉了我們的能力,還提升了學(xué)校的高度,我們的業(yè)務(wù)能力得到了提高。

  這一學(xué)期我校音樂(lè )組還接受了市區進(jìn)修學(xué)校的器樂(lè )和合唱教學(xué)的檢查,由馬廣彬老師和姜瑩老師各承擔了一堂現場(chǎng)課,我講了一堂錄像課《流行的笛聲》。

  本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了三位音樂(lè )老師的努力,使音樂(lè )教學(xué)在學(xué)生的心目中更加完善更加正規,為校園帶來(lái)了活力和生機。

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