學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文1
我們學(xué)校是一所省級規范化學(xué)校。長(cháng)期以來(lái)，我們堅持教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，隊伍建設優(yōu)化，學(xué)生隊伍建設優(yōu)良的指導思想，規范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時(shí)我們學(xué)校也充分認識到衛生工作的重要性和必要性，堅持把衛生工作放到學(xué)校工作的重要位置，認真貫徹執行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等相關(guān)法律法規和規章，加強學(xué)校衛生工作，加大對傳染病的防控，生活飲用水衛生，學(xué)校環(huán)境衛生，食堂衛生，廁所衛生的管理和檢查，消除了衛生安全隱患，提高了學(xué)校衛生工作水平，切實(shí)保障了廣大師生身體健康�，F將我校衛生安全工作進(jìn)行匯報，不當之處敬請批評指正。
一、學(xué)校傳染病防控工作
傳染病防治工作是學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校根據非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗，制定了學(xué)�！秱魅拘约膊鳖A案》，成立了相應的領(lǐng)導小組，設立了衛生室，隔離室，制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執行學(xué)生考勤制定，晨午檢工作制度，學(xué)生返校體檢合格制度。同時(shí)學(xué)校利用黑板報，宣傳欄，學(xué)校廣播站宣傳相關(guān)預防知識，同時(shí)利用健康教育課對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。學(xué)校根據相關(guān)要求，嚴格執行疫情報告制度，沒(méi)有出現遲報，瞞報，漏報情況。
二、學(xué)校水衛生情況
學(xué)校供水分兩部分，一部分是學(xué)校自備水井，主要承擔學(xué)校教學(xué)樓衛生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學(xué)校綠化苗木用水等;一部分是全區統一的自來(lái)水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學(xué)校家屬區生活用水。自來(lái)水有相關(guān)衛生許可證，符合《國家飲用水衛生標準》水質(zhì)監測，設施的清理、消毒，衛生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來(lái)水給水站負責和保存，其按月到學(xué)校抄表并收取自來(lái)水水費。
三、學(xué)校學(xué)習環(huán)境衛生
學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習環(huán)境衛生的建設，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內黑板距離學(xué)生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標準。學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置了可以升降的學(xué)生專(zhuān)用桌椅，根據具體情況可以隨時(shí)調整，學(xué)校在07年對傳統的水泥黑板進(jìn)行了改造，各項指標達到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶(hù)的采光，室內的照明符合相關(guān)要求，保障了學(xué)生的用眼衛生，和學(xué)習衛生。
四、學(xué)校公共場(chǎng)所衛生
學(xué)校廁所建設位置，規模符合相關(guān)標準，且廁所結構安全，通風(fēng)條件良好，照明設施齊全。同時(shí)學(xué)校建有大型沼氣池，對學(xué)生糞便進(jìn)
行及時(shí)的'消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學(xué)校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲(chóng)物質(zhì)，夏日廁所中沒(méi)有蚊蠅等。學(xué)生宿舍符合國家相關(guān)標準，做到了學(xué)生一人一床，室內有獨立的衛生間，涼臺，通風(fēng)條件良好。學(xué)生宿舍、教室安裝有大型地暖空調，保障了學(xué)生冬夏居住的溫馨與舒適。
學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標準，室內通風(fēng)良好，照明設備完善，沒(méi)有與學(xué)生閱覽影響的設施設備。
五、學(xué)校衛生室情況
學(xué)校配備了衛生室，衛生室內各種制度健全，并有相關(guān)衛校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師進(jìn)行管理。學(xué)校衛生室根據學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設備和各種常用藥品。做到了小問(wèn)題學(xué)校處理，較大問(wèn)題鄉鎮衛生院處理。因種種原因，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)醫師，沒(méi)有按規定使用醫療機構名稱(chēng)，印章，沒(méi)有處方的權利，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消毒設施設備。
六、學(xué)生食堂情況
學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生食堂，食堂設施設備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國家下發(fā)的食堂衛生許可證，營(yíng)業(yè)執照等相關(guān)證件，學(xué)校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學(xué)，合理，有序。學(xué)校定期檢查食堂衛生，食品采購索證，食品本身衛生情況，對飯菜的品質(zhì)，價(jià)格進(jìn)行及時(shí)的監控，對師生反映的問(wèn)題能及時(shí)的處理。
總之，學(xué)校衛生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒(méi)有這項工作的保證，就無(wú)從談學(xué)校教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學(xué)效益等，今后我們學(xué)校將以本次檢查為契機，繼續加強衛生工作的領(lǐng)導與管理，確保我校各項工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文2
學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲。
一、統籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始，根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的.勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。
2.組建學(xué)生會(huì )，認清職責。對其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì )分工情況如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。
3.各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。
4.校園衛生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì )干部依據評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1.制定一中清潔衛生量化評分標準。
2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信一中定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌！
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文3
時(shí)間過(guò)的好快，轉眼一年又結束了，回想一年來(lái)我校的衛生工作，有成績(jì)，也有不足，現總結如下：
一、環(huán)境衛生：
�、俳淌遥菏覂鹊孛嬲麧�，桌凳排放整齊，室內張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強信心，提高學(xué)習動(dòng)力;學(xué)生定情輪換座位，室內通氣透光都很好。
�、谛@衛生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛生區域，學(xué)生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據季節的不同，不斷地對校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng )建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。
�、鬯奚幔簩W(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，它的衛生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛生，學(xué)校領(lǐng)導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛生公約，衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施，并做到宿舍衛生管理有專(zhuān)人負責，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。
二、學(xué)生日常生活衛生：
學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過(guò)黑板報、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛生常識，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。
三、學(xué)生心理衛生：
現在的中學(xué)生大部分是獨生子女，由于在家父母的`嬌生慣養，百依百順，過(guò)分溺愛(ài)，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過(guò)分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心，焦慮、依賴(lài)、孤獨這都是學(xué)生常見(jiàn)的現象。再對這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開(kāi)校會(huì )、班會(huì )，利用板報、廣播，個(gè)別談心等方式對學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀(guān)和世界觀(guān)，形成正確的自我意識，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。
四、日常診療工作：
學(xué)校領(lǐng)導對此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購買(mǎi)了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現象。
總之，一年來(lái)，學(xué)校的衛生工作取得了一些成績(jì)，但也還存在不少問(wèn)題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系緊張等問(wèn)題，這有待我們今后的努力。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文4
學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣；改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導下，我們在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開(kāi)了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲，享受著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評�，F將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛生工作總結如下：
一、統籌安排，合理分工
1.清潔區的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區域，分配給五年級以上各個(gè)班級，門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負責。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
2.自行車(chē)的擺放：將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。
3.五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的`衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
二、量化管理，數據說(shuō)話(huà)
為了節省檢查衛生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，
又分樓內和校園清潔區兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)。每月一個(gè)總結，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個(gè)數多的名次靠前。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看，在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。
三、以人為本，提高素質(zhì)
x月初剛剛入學(xué)時(shí)，學(xué)校的衛生狀況很差。校園里食品包裝袋滿(mǎn)天飛，樓內塑料袋和口香糖遍地。開(kāi)始一周的衛生檢查成績(jì)分數很低，一般在60――75分，大多數班的成績(jì)在70分左右。
根據上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習慣，衛生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強度太大、清掃衛生用時(shí)太多的現狀，爭得學(xué)校領(lǐng)導的同意后，我開(kāi)始在公布各班成績(jì)的下面刊登一些文章，有意識地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評論7篇，如《口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評》、《由校長(cháng)檢垃圾袋想到的……》、《這是一個(gè)進(jìn)步》，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返龋?/p>
有班級寫(xiě)來(lái)的文章6篇，如八一班《我們班的衛生是如何保持的》、六一班《為了有一個(gè)整潔的校園》等；有學(xué)生作文選登六篇，如《精彩日記天天寫(xiě)》、《第一次吃過(guò)橋米線(xiàn)》、《這就是我》等；學(xué)生來(lái)稿選登13篇，如五一班《我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的》、八二班《抬起頭，希望在前頭》等；有文學(xué)欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹(shù)》、徐志摩的《快樂(lè )地雪花》、汪國真的《熱愛(ài)生命》等；有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等；其它5篇。共62篇。后來(lái)，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內衛生或喜歡圖片的、有著(zhù)不同愛(ài)好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛生宣傳窗前駐足觀(guān)看，也有的教師在課間來(lái)到窗前觀(guān)看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。
平時(shí)會(huì )有很多的學(xué)生找到我，要求保留某期的文章。
衛生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛生習慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養成了自覺(jué)保持衛生的好習慣，校園的環(huán)境衛生狀況有了很大的改觀(guān)，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒(méi)有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。
各班的成績(jì)大多在85-95分之間，的達到98分，而打掃衛生所用的時(shí)間卻減少了，為學(xué)生的在校學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間，受到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的的好評。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛生只是順手的事情。
四、經(jīng)常溝通，工作順利
當清潔區出現問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強度。
我們的行動(dòng)口號是：行動(dòng)起來(lái)，講究衛生，增強民族素質(zhì)，提高健康水平。
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