初中英語(yǔ)教師個(gè)人總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的初中英語(yǔ)教師個(gè)人總結，希望能夠幫助到大家。

　　初三畢業(yè)班的教學(xué)工作科研工作終于結束了，順利且圓滿(mǎn)地完成了各項指標，并在全區名列前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地這一年的付出是值得的，是有價(jià)值的。談起這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個(gè)所年級做的一些工作做直觀(guān)的小結。

　　我們初三年級共有學(xué)科老師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師�？梢赃@么說(shuō)，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有8位青年教師，在此項工作初三工作時(shí)間最長(cháng)的也只不過(guò)三年，其中5位我校是第一年教初三。青年教師令人興奮都非常難得這次機會(huì )，平時(shí)工作相當努力、認真，一有似懂非懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師問(wèn)題請教。而老教師當很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗教研教給他們。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本存在所謂的代溝問(wèn)題，處處大家都有商有量，互相幫助，其樂(lè )融融，因而出現了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為一年級年級的一份子，我深刻地感到我們年級大公無(wú)私是個(gè)紀律嚴明、團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w和措施。

　　初三畢業(yè)班基層工作非比尋常，我們心靈深處每位老師心中全都很清楚：教初三，就意味著(zhù)要犧牲的個(gè)人天數和利益，教初三，就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學(xué)生、對家長(cháng)負責，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的努力，在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，解放軍四總部八位任課老師就向校領(lǐng)導遞交了教學(xué)計劃書(shū)，每位老師都詳細全體制定了自己的教學(xué)計劃，列舉了需著(zhù)力點(diǎn)重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單，制定了幫教方案。事實(shí)上，老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認真地，實(shí)現著(zhù)自己的后半生。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度初三教師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到晚上才能休息。

　　工作強度大、任務(wù)重、壓力大，是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì )，但是，沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒(méi)有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就一定要做出佳績(jì)!這是我們一年級全體教師教師的誓言。

　　這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎上增加了許多。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級區分，老師的時(shí)間能夠幫助學(xué)生復習，可以把問(wèn)題講得更深、更細、更透徹，可以把工作偷懶得更好。