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少先隊中隊活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-24 16:07:25 總結 我要投稿

少先隊中隊活動(dòng)總結通用

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的少先隊中隊活動(dòng)總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊中隊活動(dòng)總結通用

少先隊中隊活動(dòng)總結通用1

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,我校按照上級文件精神,在10月13日下午第二節課,組織全校少先隊員及全體教師召開(kāi)了一年級新生入隊儀式,并慶祝中國少年先鋒隊建隊日。

  在這次入隊儀式中,我校一年級50位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。一(2)班新隊員代表何鈺鑫的入隊發(fā)言,表達了全體新隊員的心聲!盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”我校大隊輔導員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。入隊儀式上,成立了新的中隊。與此同時(shí),在莊嚴的建隊日這天,我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的`隊旗下受到了心靈的洗禮。

  儀式結束后,各班中隊輔導員對學(xué)生進(jìn)行了少先隊知識教育,使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知,同學(xué)們通過(guò)此項活動(dòng)隊少先隊組織有了更深刻的了解

  本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,雪象小學(xué)少先隊的工作會(huì )有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。

少先隊中隊活動(dòng)總結通用2

  為了提高我們四·三班同學(xué)們的文明素質(zhì),這個(gè)學(xué)期,我班開(kāi)展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。

  一、積極動(dòng)員,全班參與

  本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),全班上下都很重視,班主任程老師在課堂上專(zhuān)門(mén)作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內容以及具體要求。同學(xué)們表現出了較高的積極性,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會(huì ),繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統,是每一位同學(xué)的責任。同時(shí)今年將迎來(lái)2008年北京奧運會(huì ),向來(lái)自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀,體現我們中國人的文明素質(zhì),也十分有必要開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。

  二、組織認真,內容豐富

  “文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間,我班開(kāi)展了一系列內容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

  1、引導同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現了一批文明禮儀學(xué)習宣傳積極分子,如譚迪文、唐家齊、盤(pán)雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來(lái),供全班同學(xué)學(xué)習。

  2、開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì )。3月7日,全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。

  3、加強了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤(pán)雨婷、馬珍妮在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

  三、從嚴要求,積極實(shí)踐

  同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習上,而是積極將文明禮儀的要求體現到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著(zhù)裝、語(yǔ)言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的'言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規范。使四·三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。

  在充分肯定成績(jì)的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養成需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機,進(jìn)一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學(xué)習和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話(huà)、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

少先隊中隊活動(dòng)總結通用3

  為進(jìn)一步提升學(xué)校德育科研水平,促進(jìn)學(xué)校思政工作和德育工作高質(zhì)量發(fā)展,4月29日上午,廣東省中小學(xué)德育課題《踐行“五步法”推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設有效性研究》的開(kāi)題報告會(huì )在市特殊學(xué)校五樓會(huì )議室舉行。市中小學(xué)心理健康教育輔導中心章智良主任、市教科院黃興習主任、市特殊學(xué)校全體班子成員、課題組全體成員參加報告會(huì )。

  章智良主任宣讀課題立項證書(shū)后,課題主持人李曉莉作開(kāi)題陳述,分別從研究背景與現狀、核心概念界定、選題意義、目標與內容、方法與思路、組織與分工、研究進(jìn)度、預期成果等方面進(jìn)行了闡述。

  課題專(zhuān)家組對本次課題進(jìn)行了全面具體的指導。黃興習主任對開(kāi)題報告的文本格式、研究?jì)热、研究人員的分工、預期成果、評價(jià)方式等方面進(jìn)行了逐項分析,并提出了修改完善的建議;章智良主任強調做課題要有針對性、引領(lǐng)性、可效性,要解決實(shí)際的問(wèn)題,要做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特,并針對此次課題如何做到“人優(yōu)我特”提出了建議;熊瑤副校長(cháng)指出了本校老師在課題研究中存在的普遍問(wèn)題,強調了課題文本格式和語(yǔ)言表述的規范性,并針對此次課題進(jìn)行了詳細的分析;楊桂霞副書(shū)記結合學(xué)校實(shí)際情況對本次課題的研究?jì)热、研究對象等方面提出了建議。課題組成員認真聆聽(tīng),積極反思,記錄下寶貴的.建議和思考的心得。

  范流靈校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言,感謝專(zhuān)家們的悉心指導,表示將一如既往地支持課題的實(shí)施,為課題研究提供人力、物力、資金、資源上的保障。他強調,課題成員要珍惜學(xué)習的機會(huì ),多向專(zhuān)家請教,提升科研能力,嚴謹科學(xué)地實(shí)施研究工作,把科研落到實(shí)處,切實(shí)解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,更好推進(jìn)德育工作再上新臺階,以科研引領(lǐng)個(gè)人提升,助力學(xué)生成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

少先隊中隊活動(dòng)總結通用4

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。本學(xué)期,我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導和少先大隊的支持下,積極開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,少先隊工作開(kāi)展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓,現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、進(jìn)一步加強思想政治教育,造就良好的班級風(fēng)氣。

  半年來(lái),我中隊根據學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住有利時(shí)機,借助班會(huì )對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規范》的強化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規律中轉化到正常的小學(xué)生的學(xué)習生活;同時(shí),對全體中隊委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排,激發(fā)了他們積極向上的思想意識,形成了“團結、務(wù)實(shí)、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強了中隊的凝聚力;再者,結合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結其教訓,吸取其經(jīng)驗,引導學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習慣、文明習慣。

  在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際,我班積極響應團中央、市、區少工委的號召:“捐獻一瓶水,獻出一份愛(ài)”。在此次活動(dòng)中,我班捐款48元,愿這帶著(zhù)深深祝福的“春雨”,能給干旱的西南災區帶去我們最美好的祝福!

  二、繼續加強中隊安全教育,周密落實(shí)各項安全措施,防患于未然。

  本學(xué)期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長(cháng)抓不懈、警鐘長(cháng)鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

 。ㄒ唬┚腿珖鞯匕l(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。

 。ǘ┨岢雒鞔_要求:

  1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺上的欄桿。

  6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣x等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。

  8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。

  9、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個(gè)學(xué)期結束了全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”。

  三、結合重大節日,開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。如植樹(shù)、軍訓、運動(dòng)會(huì )、值周等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。

  利用“三八”、“清明節”、“五一國際勞動(dòng)節”、“六一兒童節”等有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的活動(dòng),對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,集體主義教育,社會(huì )主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神,讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。3月8日開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕被顒?dòng)。以此來(lái)表達學(xué)生們對母親的的感恩之情。4月5日是清明節,向學(xué)生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開(kāi)展"緬懷革命先烈”的主題會(huì ),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的,要好好珍惜,并立志長(cháng)大了要把祖國建設得更加繁榮富強。5月1日是國際勞動(dòng)節,教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護公共財物,培養勤儉節約的習慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。6月6日是第十五個(gè)全國“愛(ài)眼日”。為增強學(xué)生愛(ài)眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合學(xué)校大隊部提出的具體要求,我班開(kāi)展了“愛(ài)眼護眼”知識競賽等活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生愛(ài)眼護眼的意識,尤其是學(xué)生知曉了愛(ài)護眼睛、預防近視的重要性!皭(ài)眼日”活動(dòng)的開(kāi)展對我班學(xué)生預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的`,收到了良好的效果。

  四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

  小學(xué)教育主要是養成教育,一個(gè)人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項活動(dòng),每一節課,長(cháng)期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著(zhù)重從入手抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體,以常規訓練為主線(xiàn),加強了對學(xué)生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準則的教育。培養學(xué)生對學(xué)習的責任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

  五、抓好學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  針對班級學(xué)生紀律差的特點(diǎn),加強學(xué)習習慣的培養。我首先加強學(xué)習目的性教育,要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習態(tài)度,真正做到“團結、守紀、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),明白他們的喜怒哀樂(lè ),讓他們知道老師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時(shí)間為學(xué)習上有困難的學(xué)生補課,增強他們的自信心,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  雖然我做了大量的工作,但我班還存在著(zhù)不少問(wèn)題。如與其他班相比,我班學(xué)生紀律差、行為習慣差,個(gè)別學(xué)生不認真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀律觀(guān)念不強,主人翁意識不強,寫(xiě)字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種種現象常常讓我頭疼。今后,我要加大力度,多花時(shí)間和精力狠抓班級管理,爭創(chuàng )文明班隊。

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