社區家長(cháng)學(xué)�？偨Y
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的社區家長(cháng)學(xué)�？偨Y，希望對大家有所幫助。
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家庭是哺育子女成長(cháng)的社會(huì )細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長(cháng)的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區將“提高家教水平、提高家長(cháng)整體素質(zhì)、更好的培養下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，職責明確
為了使廣大家長(cháng)認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，社區成立了家長(cháng)學(xué)校，確立好家長(cháng)委員會(huì )，堅持從家庭和社區實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(cháng)學(xué)校，明確家長(cháng)學(xué)校的目標，制定家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結，管理家長(cháng)學(xué)校的'常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規章制度
健全的規章制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的有力保證，使社區的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(cháng)職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長(cháng)職責”、“教師家訪(fǎng)制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性，定期對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行總結。
三、拓寬家長(cháng)學(xué)校學(xué)習活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，有計劃地組織家參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與社區教育有機地結合起來(lái)，并向家長(cháng)宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。社區針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課，今年的教學(xué)內容包括：《引領(lǐng)孩子戰勝挫折》、《如何教育子女愛(ài)勞動(dòng)》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養孩子的獨立性》，教課內容豐富多彩。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結合專(zhuān)題討論，提高認識，達到同步教育。家長(cháng)的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗交流會(huì )。社區于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會(huì )，對家教中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論，向學(xué)生家長(cháng)講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長(cháng)們的一致好評，使家長(cháng)、學(xué)生雙雙受益。
總之，一年以來(lái)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(cháng)有了較大的進(jìn)步，家長(cháng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了社區教育工作的發(fā)展。今后，我社區將認真總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，為創(chuàng )辦更優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)校不斷努力。
龍尾社區
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本學(xué)期來(lái)，在街道領(lǐng)導的關(guān)心下，在社區學(xué)生家長(cháng)的支持下，社區家長(cháng)學(xué)校各項工作開(kāi)展得有聲有色，受到了全社會(huì )的高度評價(jià)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、全面布置，合理分工，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)
本學(xué)期來(lái)，家長(cháng)學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實(shí)。開(kāi)展了“讀圣賢書(shū)立君子品，做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動(dòng)，受到了家長(cháng)們的好評。
二、創(chuàng )新了授課形式，提高了辦學(xué)效益
1、“上課”與學(xué)習日相結合。家長(cháng)學(xué)校究竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把“上課”與學(xué)習日結合起來(lái)，每個(gè)學(xué)習日，總會(huì )先安排一點(diǎn)時(shí)間講“學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法，家庭美德與社會(huì )公德的基本要求和練習”。這樣家長(cháng)既提高了自己的素質(zhì)，又提高了家教的理論。
2、“上課”與個(gè)別指導，咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以“上課”為主，通過(guò)與學(xué)校共建的形式，舉辦了“學(xué)生家長(cháng)會(huì )”、“心理咨詢(xún)”等，盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的'方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
三、吸納“教子有方”的家長(cháng)充實(shí)教員力量。
學(xué)生家長(cháng)中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著(zhù)極大的教育潛能，因此，充分調動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻。吸納一些“教子有方”的家長(cháng)做我們兼職教員。
20xx年，我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感眼完善家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
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當涂路社區根據瑤海區委、區政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神及和平路街道黨工委、辦事處關(guān)于開(kāi)展未成年人教育及家長(cháng)學(xué)校的工作要求，當涂路社區積極行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)組織機構，制定學(xué)習制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造社區學(xué)習氛圍，努力培訓思想道德建設先進(jìn)社區。
一、機構制度健全，為培訓家長(cháng)學(xué)校提供有力保障當涂路社居委在年初制定了家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)實(shí)施方案，對家長(cháng)學(xué)校培訓進(jìn)行了全面規劃和部署，并成立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，由社區書(shū)記擔任組長(cháng)，負總責，成員由居委會(huì )委員組成，每人都有明確具體分工，形成領(lǐng)導帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外，居委會(huì )制定了詳細的學(xué)習制度，從學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)到有效組織，從活動(dòng)安排到檢查評比，都有嚴格規定，這就為家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)提供了制度保證。
二、居委會(huì )干部帶頭學(xué)，家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)
為提高居委會(huì )干部的整體素質(zhì)，居委會(huì )進(jìn)行學(xué)習型機關(guān)建設，制定了學(xué)習制度，將集中學(xué)習和自學(xué)相結合，每周集中學(xué)習一次，內容有黨的方針政策、法律法規、專(zhuān)業(yè)知識、文明禮儀知識等，做好學(xué)習筆記，定期檢查、評比，居委會(huì )干部的學(xué)習積極性很高，形成了良好的學(xué)習氛圍。居委會(huì )干部在主動(dòng)學(xué)習中，不忘帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)及入戶(hù)發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會(huì )殘奧會(huì )知識讀本》、《健康知識手冊》等書(shū)籍，鼓勵家長(cháng)主動(dòng)學(xué)習，在和平路街道辦事處《社區文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區家長(cháng)踴躍參加，有10篇入選《社區文明歌謠》一書(shū)，本社區被評為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。
居委會(huì )通過(guò)組織一系列學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)廣大家長(cháng)參與學(xué)習的`興趣。
三、廣泛宣傳動(dòng)員，提高家長(cháng)對培訓家長(cháng)學(xué)校的認識為提高家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校的認識，積極主動(dòng)地參與到培訓活動(dòng)中來(lái)，居委會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習關(guān)于培訓家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)知識，如家長(cháng)學(xué)校的概念、具體要求、培訓意義等，使家長(cháng)對培訓工作有明確的認識，才能付諸以行動(dòng)。另外，在社區醒目位置懸掛“營(yíng)造社區學(xué)習氛圍，培訓家長(cháng)學(xué)�！睓M幅，在社區精神文明宣傳欄中，布置培訓專(zhuān)版，介紹培訓知識及家長(cháng)學(xué)校培訓中的先進(jìn)人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓活動(dòng)中來(lái)。
四、組織豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造社區學(xué)習氛圍圍繞家長(cháng)學(xué)校的培訓，居委會(huì )組織家長(cháng)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，在活動(dòng)中使家長(cháng)學(xué)到知識、受到教育。如在慶�！叭恕眿D女節活動(dòng)中，向家長(cháng)發(fā)放節日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛，又營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，使家長(cháng)在娛樂(lè )中受到自強不息、熱愛(ài)家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中，用展板宣傳奧運法律知識，并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等，使家長(cháng)在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識，陶冶情操�！傲弧眱和�，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )意生活”手工制作比賽，加強家長(cháng)與未成年人之間交流與溝通。在創(chuàng )建“全國科普示范社區”活動(dòng)中，組織家長(cháng)學(xué)習科普生活知識。舉辦“科普知識”競賽、“防災應急知識”競賽等，使家長(cháng)學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語(yǔ)培訓班、健康知識講座，豐富了家長(cháng)的文化知識。通過(guò)形式多樣的文化活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，提高了家長(cháng)的學(xué)習興趣。
五、開(kāi)展尋找最幸福家庭評比活動(dòng)，樹(shù)立家長(cháng)的幸福意識
為增強家長(cháng)的幸福家庭意識，本社區從年初開(kāi)始，就進(jìn)行幸福家庭的宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，張貼學(xué)習型家庭的評比細則及申報通知，經(jīng)過(guò)家長(cháng)申報、居委會(huì )入戶(hù)走訪(fǎng)，到6月底共評出10戶(hù)幸福家庭。通過(guò)尋找最幸福家庭的評比活動(dòng)，家長(cháng)幸福家庭意識明顯增強，促進(jìn)了家長(cháng)學(xué)校建設。
當涂路社區居委會(huì )在家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)中，從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動(dòng)員、開(kāi)展活動(dòng)、檢查評比等，確保家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)落到實(shí)處，我相信，在上級領(lǐng)導的正確指導下，在家長(cháng)的積極配合下，社區家長(cháng)學(xué)校的培訓任務(wù)一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。
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