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學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結1
我們軍訓的最后一天，我既有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓練了，不用再受累了，但有點(diǎn)舍不得教官和老師……
在那天的早晨，來(lái)了一位老師——大宋老師，他給我們講起了一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里，有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人，一座是38個(gè)孩子們住的，在白天是孩子們的教室，黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。
在一天夜里，暴風(fēng)雨來(lái)了！假如，我們班是那38個(gè)孩子，我們會(huì )怎么樣？
暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái)，形成了可怕的泥石流。天上的雷，打的像炸大炮似的，驚醒了一位小男孩。他一下床，天��！水已經(jīng)到了他的膝蓋上了！要知道這個(gè)小男孩是1。45��！他嚇壞了，馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災難中，有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法：我們派兩位同學(xué)出去，搬外面建房子的泥沙賽主洞口，減少水流進(jìn)來(lái)的速度�？墒�，誰(shuí)去呢？要知道，那是十分危險的：一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒(méi)想到，既是：李乘一、邱婕。這讓我感到意外，李乘一他盡受人家欺負，可他還會(huì )為了我們的生命，而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中，我一直望著(zhù)他們弱小的身驅。他們在大口大口的.喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他們卻……我看著(zhù)他們，帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué)，不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。
最后，我“活”下來(lái)了，這讓我知道，友誼在世界上是最美好的東西。這次，如果不是友誼的力量我可呢還會(huì )被洪水沖走了呢�，F在的童年時(shí)光多么美好，我一定會(huì )珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結2
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢。已是軍訓的第二天。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。是的，既然軍訓已經(jīng)開(kāi)始了，那么，任何的困難與難耐都不應妨礙我們繼續走下去。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�？赡茉谲娪柪镂覀儠r(shí)不時(shí)會(huì )有放棄的念頭，可能是在早上的寒風(fēng)里還想再睡一會(huì )的時(shí)候，可能是在烈日下站軍姿的汗流浹背時(shí)，可能是沒(méi)完成好任務(wù)的不甘時(shí)……但是，一旦踏上征程，留給世界的就只有背影。
在我看來(lái)啊，軍訓不只是一場(chǎng)十來(lái)天的訓練，它更該是一門(mén)教我們步入成年，社會(huì )的必修課。這堂課上沒(méi)有課本，但它用藍色的迷彩服與鐵一般的紀律教會(huì )我們要懂得我們身上也有愛(ài)國，為國的`責任；這堂課上沒(méi)有筆記，但它用實(shí)踐上的訓練告訴我們，獨木不成林，實(shí)踐出真知的團隊意識；這堂課沒(méi)有老師，但是教官?lài)绤柵c柔情是我們難以忘懷的記憶。邁克爾·F·斯特利在不經(jīng)意間這樣說(shuō)過(guò)，挑戰性的挑戰莫過(guò)于提升自我。而責任，奉獻，努力，團結，堅毅，這些品質(zhì)是我們步入大學(xué)生活和社會(huì )不可或缺的。
所以不要把軍訓當作是一場(chǎng)游戲，認真的從中體會(huì )些什么，從而提升自己；不要回避困難，挺起身來(lái)向它挑戰，進(jìn)而克服它；不要把抱怨掛在嘴邊，懂得在行動(dòng)中體現自己的價(jià)值，以此來(lái)給自己的軍訓交出滿(mǎn)意的答卷……
當風(fēng)吹向遠方，夕陽(yáng)沉下大地。軍訓第二天已是結束，而另一天的黎明還是會(huì )升起。故，稍作休息，體會(huì )收獲，整裝衣裝，繼續上路吧。
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結3
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼軍訓進(jìn)入尾聲，我想，這段時(shí)光應該是高中生活中最輕松愉快。
在這別樣的夏日里，讓我體驗到了如此辛酸的訓練，正值新高一的我們，用大把汗水灑向訓練的操場(chǎng)，訴說(shuō)著(zhù)熱血的青春；用嘹亮的口號叫醒入目的天空，演繹著(zhù)風(fēng)茂的年華。
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實(shí)很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的.嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，秀秀時(shí)大家圍坐不塊的親熱勁兒，所有這些都平日中未曾感受到的。
軍訓的日子是刻骨銘心的，這是我第一次經(jīng)歷這么正式的軍訓，在軍訓還未來(lái)之前我就默默下定了決心，不管遇到怎么的困難，我都會(huì )解決它，抵抗過(guò)去，讓人欣慰的是，這次軍訓當中，我表現還算優(yōu)秀，不禁被評為軍訓之星，也讓我收獲很多的果實(shí)，擁有很好的朋友，也擁有了一個(gè)很好的狀態(tài)，所以我是非常感激的，也是非常開(kāi)心的。
我一向喜歡陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身的感覺(jué)，但這幾天我卻希望“天有不測風(fēng)云”如果雷陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對任何人都是公平的了。
最享受的是每當訓練完和朋友一起看晚霞的時(shí)候，在站軍姿時(shí)，猛的一回頭，突然，天邊噴出一道燦爛無(wú)比的霞光，剎那間，天空都被染成深紅色，就像是一片波瀾壯闊的紅色海洋，十分壯觀(guān)，喜是此景只應天上有，人間能有幾回聞。
窗外的聲聲蟬鳴如跳動(dòng)的音符，奏響了我高中生活的第一章，我愿與你攜手共迎未來(lái)。
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結4
伴隨著(zhù)洪亮、嚴厲的哨音，邁著(zhù)年輕而有力的步伐，我們開(kāi)始了大學(xué)的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂(lè )、一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？軍訓有苦。每一天早上六點(diǎn)半起床；從七點(diǎn)一向訓練到十一點(diǎn)；烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來(lái)了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。
一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，可是人生何時(shí)沒(méi)有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅持，堅持才能去克服。軍訓有樂(lè )。休息時(shí)，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量；幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說(shuō)，辛苦后的收獲是加倍的歡樂(lè )，此刻我有了更深的體會(huì )。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的`被子出此刻我眼前。在我驚嘆原先被子能夠這樣疊。時(shí)，我也感嘆它能夠鍛煉一個(gè)人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的�？粗�(zhù)教官們一張張堅毅而剛強的臉，也許經(jīng)過(guò)一番磨煉，我們的意志也會(huì )出現同樣的輪廓。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依靠，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強�！跋蚯�、向前、向前”，我們的軍訓還沒(méi)有結束，這只是我們漫長(cháng)人生的第一步，我們腳下的路還很長(cháng)。同志們，繼續努力吧！
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結5
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！苯鹎飼r(shí)節，來(lái)自五湖四海的20級新生們離開(kāi)家的港灣，齊聚在田徑場(chǎng)，共同面對大學(xué)生活的首輪挑戰——軍訓。而軍訓便是“立大事”的第一步。
如果要用味道來(lái)形容這場(chǎng)軍訓，那么我想應該是酸甜苦辣咸五味俱全。軍訓第一天，我們早早地起床洗漱，整理床鋪，一改往日的拖拉，爭分奪秒前往田徑場(chǎng)迎接教官和“苦其心志，勞其筋骨”的軍訓的到來(lái)，心中百感交集。軍訓時(shí)，我們在炎炎烈日下，強忍著(zhù)身體的疲倦，希望能盡快結束這場(chǎng)考驗，這時(shí)的軍訓是“酸”的是“苦”的。
但通過(guò)一天的訓練，我們也從中感受到了“甜”。在短暫的休息過(guò)程中，我們和教官及同連隊的同學(xué)們的關(guān)系進(jìn)一步拉進(jìn)了。通過(guò)拉歌和各類(lèi)才藝表演，我們在舒緩身體的同時(shí)也愉悅了心情，并從中悟得了更多道理，經(jīng)歷了苦之后方能?chē)L到甜的滋味。軍訓雖苦，但也是苦中有甜。通過(guò)整理內務(wù)我們學(xué)會(huì )了一些生活技巧；通過(guò)站軍姿我們學(xué)會(huì )了要紀律嚴明；通過(guò)整隊列隊我們學(xué)會(huì )了團結……軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。
我們短暫的軍訓不久也將很快結束，然而真正的.軍人訓練是年復一年日復一日的，不難想象到每一位保家衛國的軍人付出了多少精力，秉持著(zhù)多強毅力，才能為祖國的發(fā)展保駕護航。作為新時(shí)代青年，我們應秉著(zhù)軍人作風(fēng)，端正態(tài)度，在今后的生活中都展現出自己的卓越風(fēng)采，做有本領(lǐng)有理想有擔當的時(shí)代青年。走好軍訓這第一步，相信我們能離成為“立大事者”更進(jìn)一步。
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結6
五柳先生在《歸園田居》中提到：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！痹摼涞淖谥季褪抢鄄⒖鞓�(lè )，實(shí)則軍訓也是一件累并快樂(lè )的事情。
“軍訓”一詞有種聳人聽(tīng)聞之感，為什么？因為大多人都明白，軍訓是長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，接受強烈太陽(yáng)光的照射，練習著(zhù)幾個(gè)簡(jiǎn)單而又累的動(dòng)作。以上也是些“傳聞”而已，但事實(shí)也并且如此，我們跟隨教官學(xué)習幾個(gè)動(dòng)作，雖然簡(jiǎn)單，但是一個(gè)動(dòng)作需維持不到十分鐘之長(cháng)，還是比較累的。當我們練習到一定的時(shí)間時(shí)，教官會(huì )讓我們原地休息，那時(shí)，大地似乎有了一種強吸引力，將我們緊緊吸著(zhù)，讓我們一動(dòng)不動(dòng)，除了基本的呼吸。
“軍訓”對于某些人也是種快樂(lè )的事情，為什么？因為有些人格外認真，盡自己的力將動(dòng)作做好的標準，這樣這些人就有了份成就感，心中自然多了份快樂(lè )。
暮然回首，念到了祖國邊疆的軍人們，他們有著(zhù)堅強的意志，愛(ài)國的熱情與報國的志向。有人可揮筆書(shū)愛(ài)國豪情，但也有人楊槍守國邊疆。那些軍人在閱兵儀式上總能讓群眾嘆為觀(guān)止，贊嘆不已，俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功”。表演時(shí)雖宏壯，但背后的故事只有自己心里清楚。訓練時(shí)汗水是軍人們自豪的資本，頭頂上的`帽子是軍人們的驕傲，雖說(shuō)很累很苦，但心頭的成就感是無(wú)法替代的。對于我們何嘗不是一樣，軍訓實(shí)則是給了我們一次當軍人的機會(huì )，曬太陽(yáng)是我們自豪的資本，堅持著(zhù)某個(gè)動(dòng)作五分鐘同樣是我們的驕傲，雖累但又快樂(lè )。
縱桃花開(kāi)滿(mǎn)十里，只愿取一朵放肩頭；縱一生之務(wù)繁多，只將每件事做好。
做好雖累，但又快樂(lè )。
學(xué)生國防教育軍訓活動(dòng)個(gè)人總結7
這張賀卡上面圖案的意思是花朵離開(kāi)太陽(yáng)就長(cháng)不好，孩子離開(kāi)媽媽也長(cháng)不好！盡管我摔了好幾跤身上都是雪，變成了一個(gè)“小雪人”。車(chē)頂上有一個(gè)太陽(yáng)能光板，專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲存太陽(yáng)能，但是有人會(huì )問(wèn)：“晚上沒(méi)有太陽(yáng)，汽車(chē)怎么開(kāi)呢�！蓖瑢W(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái)；為此她會(huì )不停地和我說(shuō)話(huà)，講故事，有時(shí)還會(huì )停下車(chē)子，帶我摘幾朵花或幾片葉子。
這次去亞溝軍訓，我最大的感想與體驗并不是軍訓的真實(shí)意義。軍訓的真實(shí)意義是讓我體驗到軍人生活的艱苦，讓我更珍惜自己的生活，是讓我們對同學(xué)先熟悉，為日后能更好的相處作基礎，是讓我們知道紀律就是一切，要絕對的服從紀律。但我最深刻的體驗并不是這些，因為我曾經(jīng)也有過(guò)軍訓。我真實(shí)的的感想與體會(huì )是我知道了什么是家，知道了父母的不易，知道了老師的不易，知道了身為中國人讀書(shū)的真正意義。
這次亞溝軍訓，我們觀(guān)看了一部鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。在這里，我看到了我親愛(ài)的父母的不易，我知道了他們心中的苦，這些不易他們從沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)，這些苦他們從來(lái)都是自己默默的承擔。在這里我看到了老師的偉大，看到了老師的辛苦，這些偉大曾被我誤認為是為自己，這些辛苦曾被我誤認為假惺惺。但是在這里我看到了，我看到了這其實(shí)是一種母親對孩子的愛(ài)，是人民教師的偉大，人民教師的高尚。所以我要在這對曾經(jīng)教育過(guò)我的老師說(shuō)一聲：對不起。因為我曾誤會(huì )過(guò)您，因為我曾在您的.背后罵過(guò)您，但直到今天，我才知道我錯了，錯的是這樣的離譜。是誰(shuí)，教給我知識？是誰(shuí)，教會(huì )我做人？是老師，是我敬愛(ài)的老師啊。老師，我會(huì )為我曾經(jīng)的無(wú)知所為您道歉，我會(huì )用我的行動(dòng)向您證明，您的學(xué)生明白了您的偉大。
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