校園環(huán)境衛生工作總結6篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的校園環(huán)境衛生工作總結，希望對大家有所幫助。
校園環(huán)境衛生工作總結1
按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈香河縣城鄉環(huán)境衛生大整治工作推進(jìn)方案〉的通知》文件精神，根據縣教育體育局安排，對照城鄉環(huán)境衛生整治行動(dòng)要求，我校對校區及周邊環(huán)境進(jìn)行了認真的清理，現將具體工作情況總結如下：
一、取得的成績(jì)：
1、認識到位，部署及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把此項工作作為改善城鄉環(huán)境衛生面貌，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升師生生活質(zhì)量的有利契機；精心組織，把環(huán)境整治工作與教育教學(xué)工作有機結合，明確專(zhuān)人，突出重點(diǎn)，確保按時(shí)、保質(zhì)、保量完成環(huán)境整治任務(wù)。
2、督查到位，營(yíng)造氛圍。學(xué)校行政深入指導，對各班環(huán)境責任區實(shí)行督查，對整治不力的給予通報。學(xué)校還通過(guò)沿街宣傳，清理街道小廣告、標語(yǔ)、橫幅、公開(kāi)欄等多種形式對城鄉環(huán)境衛生整治工作進(jìn)行宣傳，切實(shí)提高師生的文明程度。調動(dòng)全體師生參與的積極性，給學(xué)校及周邊營(yíng)造出濃厚的輿論氛圍，使全體師生樹(shù)立“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的責任感和使命感。從而有力推動(dòng)環(huán)境衛生整治工作的深入開(kāi)展
3、措施到位，效果明顯。部分學(xué)校采取包保措施、獎懲措施、責任追究等辦法，確保環(huán)境衛生整治工作收到實(shí)效。堅持實(shí)行“全時(shí)段、全方位、全天候”三全保潔制，做好校園及周邊衛生保潔，做到生活垃圾滯留時(shí)間不超過(guò)30分鐘；學(xué)校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜，新鮮肉類(lèi)；進(jìn)購糧米妥善貯存，定時(shí)檢查，防止霉變；食物洗凈、淘好、燒熟煮爛，
防中毒、防投毒；做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。
4、責任到位，建立長(cháng)效機制。部分學(xué)校對環(huán)衛基礎設施進(jìn)行全面維修維護，校園面貌煥然一新。學(xué)校班級還成立執勤小組，負責轄區衛生管理工作，建立健全環(huán)境衛生管理制度和考核機制。實(shí)施逐級責任追究制，把集中整治與日常工作相結合，對效果良好班級進(jìn)行表彰，對問(wèn)題突出班級通報批評，限期整改。
二、主要做法
1、我校歷來(lái)高度重視校園內外環(huán)境衛生工作。校園環(huán)境衛生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分，校園環(huán)境衛生水平是學(xué)校精神文明水平和辦學(xué)水平的一個(gè)標志，綠化、凈化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、衛生、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境，是素質(zhì)教育的要求，是學(xué)校的重要職責。因之，我校全體師生對此都有明確的認識，并且落實(shí)到行動(dòng)上，學(xué)校安排有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導抓環(huán)境衛生工作，每天有值日領(lǐng)導進(jìn)行督導檢查，對各班級實(shí)行責任包干制，并作為班
級量化評估重要依據。
2、全員動(dòng)手徹底整治校園環(huán)境衛生。加大了開(kāi)展了校園環(huán)境衛生大整治活動(dòng)的力度，每周三進(jìn)行全校大掃除，針對校園的薄弱環(huán)節，加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員，負責班級轄區的清潔管理工作，基本上改變了校園的臟亂差現象。特別是對學(xué)校食堂實(shí)行全天監控，學(xué)校每天有一名專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導和三名教師進(jìn)駐食堂（并且三餐均同學(xué)生一起開(kāi)膳），監督食堂的所有運作程序，進(jìn)一步保證了師生的`飲食衛生，為師生的身體健康奠定了扎實(shí)的基礎
3、加強學(xué)生的校園內外環(huán)境衛生的教育。為了搞好環(huán)境衛生工作，學(xué)校召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì )，對校園內外環(huán)境衛生提出了明確的要求，學(xué)校還利用班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題的教育，舉辦主題班會(huì )課。通過(guò)標語(yǔ)、墻報等形式，來(lái)加強對學(xué)生進(jìn)行文明衛生教育，力爭把校園環(huán)境作為學(xué)校精神文明窗口來(lái)建設,把校園環(huán)境衛生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要內容來(lái)抓。
三、下步工作打算：
環(huán)境衛生整治工作雖然已經(jīng)取得了階段性成效，但環(huán)境整治絕不是短期行為，必須通過(guò)深入持久開(kāi)展，才能使校園及周邊環(huán)境面貌實(shí)現根本改變。一要把環(huán)境衛生整治作為一項永不竣工的工程，堅持不懈抓下去，不降低工作標準，不減弱工作力度，不減少經(jīng)費投入，不出現“問(wèn)題反彈”。努
力把已經(jīng)建成好的思路、制度、措施堅持下去，把好的做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣，使環(huán)境衛生整治工作常態(tài)化、制度化。二要完善長(cháng)效機制，進(jìn)一步加強學(xué)校、班級衛管人員培訓和管理，規范執法行為。落實(shí)經(jīng)費投入，配齊、配全環(huán)衛設施，徹底取消垃圾點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮長(cháng)效管理機制作用。三要突出整治重點(diǎn)，通過(guò)經(jīng)常性的檢查、整治，實(shí)現衛生狀況的徹底改變。四要完善考核機制。把環(huán)境衛生整治成果加進(jìn)學(xué)校年度工作目標，將整治考核結果納入績(jì)效考核，進(jìn)行獎懲。五要切實(shí)抓好師生素質(zhì)的提升，培養師生良好行為習慣，摒棄亂丟亂扔等不良行為，教育引導師生提高環(huán)境衛生意識。
校園環(huán)境衛生工作總結2
校園環(huán)境衛生工作，深知此項工作的責任重大。學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教育教學(xué)及師生生活的衛生條件。本學(xué)期，我緊密團結在以范士嶺校長(cháng)為核心的校委會(huì )周?chē)ぷ�，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習。
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始，根據每個(gè)班的實(shí)際情況結合總務(wù)處后勤供應情況配備相應的勞動(dòng)工具，保證本學(xué)期環(huán)境衛生工作正常運行。
2、組建團隊干，認清職責。對其每個(gè)人合理分工，學(xué)生團員分工情況如下：門(mén)口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區、車(chē)區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗（各班衛生委員擔任）。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的'忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)紙屑，下課有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)校值白班領(lǐng)導每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核量化的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。學(xué)生干部依據評分標準每天兩次檢查；我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校公示欄處公布。
二、量化管理
1、制定希哲中學(xué)清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明衛生班級，每個(gè)年級評二個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周三中午午休時(shí)間全校衛生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù)，并要求各班主任親臨指揮，班級根據提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下午上課時(shí)全體政教人員一起檢查量化，并及時(shí)通報。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在播臺、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行�！扒Ю镏�，始于足下”，梳理本年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信我校定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌！我的這種熱情、奉獻和執著(zhù)來(lái)自對學(xué)校明天的信心，我認為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣，“子規夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”！我承諾：我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學(xué)校，獻身于我們的教育。
校園環(huán)境衛生工作總結3
今年，我剛接手主抓校園環(huán)境衛生工作，深知此項工作的責任重大。學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲，工作受到了有關(guān)領(lǐng)導和老師的好評�，F將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛生工作總結如下：
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。
本學(xué)期開(kāi)始，本人將全校清潔區分成合理的12等份，并召集初一、初二班主任以抓鬮方式確定本學(xué)期該班的清潔區位置。與此同時(shí)，根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。
2、組建學(xué)生會(huì )，認清職責。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期要求七八年級各班推薦一名有責任心的同學(xué)到學(xué)生會(huì )工作。確定學(xué)生會(huì )成員名單后，對其每個(gè)人合理分工，并公示，以提高他們在全校師生間的'認知度，方便日后工作的順利開(kāi)展。學(xué)生會(huì )每個(gè)星期一中午開(kāi)例會(huì )，總結前一階段的工作情況和對下一階段的工作進(jìn)行部署。學(xué)生會(huì )成員分工情況如下：食堂值日生、守門(mén)口值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生，廣播員等。學(xué)生會(huì )值日采取簽到制度，每天兩次檢查一次抽查，發(fā)現問(wèn)題通知該班及時(shí)整改，對各項檢查結果做好記錄，交由學(xué)生會(huì )主席匯總，并及時(shí)在宣傳窗和廣播臺公布。
3、各班設立衛生監督崗。
衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。
學(xué)生會(huì )干部依據評分標準每天兩次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
5、發(fā)揮廣播臺作用。
每天有專(zhuān)門(mén)的播音員對每天的清潔衛生情況在廣播臺通報，對做得好的班級進(jìn)行宣傳，對做不好的班級要求及時(shí)整改，學(xué)期以來(lái)，效果非常好，不但對全校學(xué)生是一種宣傳教育，老師們也會(huì )高度認識，形成輿論壓力。
二、量化管理
1、制定橫溝中學(xué)清潔衛生量化評分標準。教室30分，寢室40分，清潔區25分，食堂5分，學(xué)生會(huì )干部依據評分標準一項項檢查打分，
積分在95100分為最清潔；積分在9095分為清潔；積分在90分以下為不清潔。最清潔班級當月量化評分另加2分，不清潔班級另負2分。
2、每月對各班量化管理評分。分為五大部分：日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
1、每月開(kāi)展“文明教室”、“溫馨寢室”評比活動(dòng)。學(xué)生根據學(xué)校要求統一布置和設計，并積極創(chuàng )新，對評上的班級授予“文明教室”、“溫馨寢室”稱(chēng)號，并發(fā)相應的錦旗一面。同時(shí)對評上“溫馨寢室”的寢室每人發(fā)放5元免費就餐，可以在食堂免費用餐�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生的積極性大大提高，寢室教室的文化氛圍、衛生條件、內務(wù)整理，精神面貌以及就寢紀律方面較以前有質(zhì)的飛躍。除了在班級內部懸掛錦旗之外，在寢室樓道口還有醒目的展示區，將做得好的班級展示出來(lái)，加以鼓勵和宣傳。
2、開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)征文比賽。通過(guò)此次比賽，武裝了全校學(xué)生的頭腦，讓他們從內心意識到講文明、講衛生的重要性與深刻意義，只有學(xué)生從思想上提高認識，才能改變亂丟亂扔的現象。這次征文活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校的衛生狀況更進(jìn)一步。
3、在班級內每月出一期以衛生為主題的黑板報。組織團員到烈士墓掃墓緬懷英烈，增強愛(ài)國精神；還組織新團員到福利院看望孤寡老人，同學(xué)們自發(fā)買(mǎi)了水果，還幫助老人們打掃衛生，整理內務(wù)，幫老人們梳頭，老人們非常高興，同學(xué)們也很開(kāi)心。
4、每周一第七節全校衛生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù)，班級根據提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報。
5、開(kāi)展牛奶杯整治活動(dòng)。由于學(xué)生每天早晨都有一杯鮮奶，以前沒(méi)有加強管理，學(xué)生喝完隨手到處扔，校園里到處都是白色牛奶杯，給校園環(huán)境衛生造成很大影響。在三月班主任會(huì )上，我特別提出整治牛奶杯活動(dòng)，要求班主任
老師每天安排專(zhuān)人提牛奶，到教室有專(zhuān)人發(fā)牛奶，還要有專(zhuān)人收牛奶杯。前面兩個(gè)環(huán)節學(xué)生都做得好，就是最后一個(gè)環(huán)節沒(méi)有落實(shí)，導致無(wú)人監督狀態(tài)，會(huì )上特別強調班主任在班上要求學(xué)生拿到牛奶后第一時(shí)間在牛奶杯上寫(xiě)上班級和姓名，喝完后交給專(zhuān)門(mén)收牛奶杯的同學(xué)統一管理，收集的牛奶杯可以作為班費，老師們都非常響應。會(huì )后，丟牛奶杯的現象大大減少，收到明顯成效。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信橫溝中學(xué)定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌！我的這種熱情、奉獻和執著(zhù)來(lái)自對學(xué)校明天的信心，我認為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣，“子規夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”！我將是橫溝中學(xué)再次走向輝煌的奮斗者和見(jiàn)證人，我會(huì )將我的青春歲月，我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個(gè)角落。我將會(huì )在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著(zhù)進(jìn)步，收獲著(zhù)人生最美好、最珍貴的果實(shí)。我承諾：我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學(xué)校，獻身于我們的教育。
校園環(huán)境衛生工作總結4
我校自開(kāi)展環(huán)境衛生教育進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái)，活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，12月13日，學(xué)校召開(kāi)了環(huán)境衛生教育進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)會(huì )，認真學(xué)習了縣教育關(guān)于組織開(kāi)展“環(huán)境衛生教育進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)的要求,對開(kāi)展此項活動(dòng)的重要意義進(jìn)行強調。根據活動(dòng)安排，結合學(xué)校實(shí)際，就抓好環(huán)境衛生教育方面工作作了重點(diǎn)說(shuō)明和布置，要求各年級各班對照職責，盡快落實(shí)措施。爭取在本月底，校園環(huán)境得到全面治理，衛生狀況得到明顯改善，師生文明素養得到較大提高，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。近階段主要做了以下工作：
1、學(xué)校高度重視環(huán)境衛生教育進(jìn)校園活動(dòng)，充分體會(huì )到進(jìn)校園環(huán)境衛生教育活動(dòng)的重大意義，成立了環(huán)境衛生教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)（中小校長(cháng)），成員為教導處、總務(wù)處、少先大隊部的相關(guān)負責同志、各班班主任。為營(yíng)造良好的氛圍，我校創(chuàng )新了宣傳方式，注重宣傳效果，做到了“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)個(gè)人、進(jìn)家庭”的全面覆蓋，并通過(guò)廣播、櫥窗進(jìn)行了認真宣傳。
2、加強宣傳，注重實(shí)效。學(xué)校在全校各班開(kāi)展了“小手牽大手，共創(chuàng )文明城”為主題的班會(huì )，向全校學(xué)生印發(fā)《致全縣中小學(xué)生的`一封信》，并要求每位學(xué)生回信，談?wù)勛约合乱徊降淖龇�。要求學(xué)生回家向父母親人、鄰居進(jìn)行環(huán)境衛生宣傳。還成立了監督小組，加強環(huán)境衛生的宣傳和監督，從而把本次活動(dòng)推向高潮。
3、建立了衛生工作的包干制度和衛生評比制度。我校歷來(lái)重視環(huán)境衛生工作。學(xué)校衛生區域分配到各班負責，落實(shí)了各項任務(wù)。在校園內張貼了多幅標語(yǔ)。動(dòng)員師生互相監督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現一起，批評教育處理一起。每周一進(jìn)行大掃除，教室必須堅持每天2次打掃，動(dòng)態(tài)保潔。學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由校少先隊常規檢查組每天定時(shí)、不定時(shí)進(jìn)行量化評比檢查，對衛生工作突出和存在問(wèn)題的班級次日在校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表彰和批評，結果作為班主任津貼發(fā)放、先進(jìn)班集體評選的一個(gè)重要依據。分管衛生的領(lǐng)導深入一線(xiàn)檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協(xié)調解決了衛生工作中出現的問(wèn)題，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、對全校的衛生死角進(jìn)行摸底排查，落實(shí)班級的職責，做好各班教室、寢室衛生，清除各類(lèi)“牛皮癬”10余處，對亂貼亂畫(huà)不良現象進(jìn)行治理。
5、開(kāi)展“文明新風(fēng)”評比競賽活動(dòng)。通過(guò)年級與年級比、班級與班級比、個(gè)人與個(gè)人比，在競賽中極大地促進(jìn)了全體學(xué)生文明意識的形成和文明習慣的養成。
總之，通過(guò)這次環(huán)境衛生教育進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，校園環(huán)境有了較大的改變，學(xué)生文明素質(zhì)有了較大提升，實(shí)現了校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃厚的目標。并力求將本次宣教活動(dòng)取得的良好效果延續下去。
校園環(huán)境衛生工作總結5
校園環(huán)境衛生工作，深知此項工作的責任重大。學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲，
一、統籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區。本學(xué)期開(kāi)始，根據每個(gè)班的'實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運行。
2、組建團隊干，認清職責。對其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工情況如下：門(mén)口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實(shí)施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì )干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jì)效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。 衛生委員依據評分標準每天兩次檢查，領(lǐng)導小組成員每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1、制定崔家溝學(xué)校衛生檢查評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級評一個(gè)。評出的結果將作為班主任績(jì)效考核的重要部分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每周一第七節全校衛生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有通知，明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù)，班級根據提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下課時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到相應要求及時(shí)整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
校園環(huán)境衛生工作任重道遠，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形像，更直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點(diǎn)惰性�，F在學(xué)校的環(huán)境衛生初見(jiàn)成效，我們將一如繼往，以環(huán)境教育人，以環(huán)境影響人，將學(xué)校建設的更加干凈，漂亮，健康。
校園環(huán)境衛生工作總結6
11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知，學(xué)校高度重視此項活動(dòng)，特召開(kāi)行政會(huì )議和全體教師會(huì )議進(jìn)行文件的學(xué)習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛生整治活動(dòng)，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲。
一、成立衛生整治領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx（負責辦公室、功能室）、xx（負責教室）、xx（負責校舍修繕）、xx（負責食堂衛生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負責人。
二、尋找環(huán)境衛生存在的問(wèn)題。
發(fā)現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛生工具沒(méi)有做標記，學(xué)生存在亂拿亂放現象。
三、整改階段。
1.給勞動(dòng)工具做標志。根據每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應的勞動(dòng)工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動(dòng)工具不亂拿亂放，用后定點(diǎn)擺放。
2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動(dòng)性和靈活性大大加強，每天隨時(shí)隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領(lǐng)導臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛生的'忙亂局面�，F在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，真正做到保持。同時(shí)，勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問(wèn)題整改解決問(wèn)題。
3.校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時(shí)抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時(shí)抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會(huì )上反饋。
四、搞好工作，重在宣傳。
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識，使得活動(dòng)可持續發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。
五、整改前后效果圖。（略）
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