小班元旦活動(dòng)總結通用
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的小班元旦活動(dòng)總結通用,希望對大家有所幫助。
小班元旦活動(dòng)總結通用1
歲月如梭,光陰荏苒。一學(xué)期的手工制作活動(dòng)又接近尾聲了!笆止ぶ谱靼唷币詫Σ煌牧系膭(chuàng )造與表現為重點(diǎn),將生活中一些普通物品利用起來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構思和巧手制作,使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。
一學(xué)期的手工制作活動(dòng)結束了,學(xué)生們在制作手工的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”,不僅是成功的快樂(lè ),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。手工制作的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)!翱鞓(lè )收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了手工制作的樂(lè )趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。
3.在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的'提高。
4.在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工制作活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。
小班元旦活動(dòng)總結通用2
x月x日,我院為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。
活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節目的安排。當然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。
在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的.教導下為大家帶來(lái)了節目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛(ài)又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認真的聽(tīng)取老師對于活動(dòng)的安排,也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開(kāi)始便是對元旦節的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設計了多種的活動(dòng),都是與元旦節的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認真狀態(tài)。
在活動(dòng)結束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。
這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時(shí)在節目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節日的氛圍,也對歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內過(guò)元旦的節日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,開(kāi)心的成長(cháng),也是通過(guò)這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(cháng)的簡(jiǎn)單交流,讓家長(cháng)真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導方式等有一個(gè)更好的認知。
從這次的活動(dòng)中,我也真正的見(jiàn)到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們在活動(dòng)中的勇敢有擔當,我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
小班元旦活動(dòng)總結通用3
元旦節日主題課程成果展活動(dòng)已經(jīng)結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動(dòng)依然真實(shí)的浮現在我的眼前。
一、孩子的精彩
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個(gè)學(xué)期,但他們在各方面都有了很大的進(jìn)步和提高,不哭了,不鬧了,會(huì )自己穿鞋子了,會(huì )自己疊衣服了,會(huì )幫助小朋友了,會(huì )關(guān)心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會(huì )在展示時(shí)情緒失控,導致活動(dòng)沒(méi)辦法順利進(jìn)行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個(gè)個(gè)都能按照老師的要求來(lái)就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長(cháng)們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢(mèng)苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長(cháng)都到前面來(lái)拍照。
二、家長(cháng)的喜悅
在活動(dòng)中,小二班的所有家長(cháng)朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫(huà)好妝,穿好衣服,按時(shí)送到幼兒園。同時(shí)家長(cháng)朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀(guān)看區域,安靜耐心的觀(guān)看孩子們的表演。
通過(guò)觀(guān)看孩子們的`表演,家長(cháng)朋友都忍不住夸獎孩子長(cháng)大了,進(jìn)步了,能干了,喜悅的神情洋溢在家長(cháng)的臉上。
三、老師的感動(dòng)
作為班級老師,孩子們進(jìn)步了,能干了,懂事了,是我們最大的心愿;同時(shí),能得到家長(cháng)朋友們的認可和肯定,作為老師我們無(wú)比欣慰和感動(dòng)。
在家長(cháng)朋友對班級老師進(jìn)行師德評議的反饋中,班級25位家長(cháng)朋友對三位老師都做出了優(yōu)秀的評價(jià),令我們感動(dòng)不已。
總之,通過(guò)本次節日課程成果展活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通的有效性,直觀(guān)性,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動(dòng)中,我們班會(huì )越來(lái)越好!
小班元旦活動(dòng)總結通用4
xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節,我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演,其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節,F將本次活動(dòng)總結如下:
1、優(yōu)點(diǎn):
活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節目方面:
對于我們班的節目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把詩(shī)歌都記住。
3、缺點(diǎn):
有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會(huì )不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的,還有的'孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會(huì )吸取教訓,總結經(jīng)驗,以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
小班元旦活動(dòng)總結通用5
12月30日下午,我們幼兒園舉行了“元旦文藝匯,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。
下午兩點(diǎn)左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續到園,活動(dòng)在主持人的.祝福當中正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅。
本次活動(dòng)主要以孩子為主,讓孩子通過(guò)自己的努力充分發(fā)揮自己的才能。在活動(dòng)中,孩子們積極的表現自己,家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感
同時(shí)家長(cháng)也參與了我們精心設計的互動(dòng)游戲活動(dòng),我們的游戲活動(dòng)可謂別出心裁。不僅讓家長(cháng)體驗到了節日的歡快,同時(shí)在游戲競爭中也拿到了自己的勝利品。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
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