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設備培訓總結

時(shí)間:2023-03-09 12:29:16 總結 我要投稿

設備培訓總結通用

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的設備培訓總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設備培訓總結通用

  xx公司于12月6、7號兩天在辦公樓四樓會(huì )議室舉辦了設備管理體系建設、點(diǎn)檢實(shí)務(wù)與信息培訓講座,由北京東方中視管理顧問(wèn)有限公司的程光友講師為我們授課。程老師主要給我們講述了設備管理系統(EAM)的管理理念、方法及工具的應用。此次培訓使我受益匪淺,在培訓結束時(shí)我還特地找老師復制了一些培訓資料和案例回來(lái)進(jìn)行學(xué)習和分析,現將本次培訓的學(xué)習心得總結如下:

  一、學(xué)習內容概述

  在本次學(xué)習中主要學(xué)習了三個(gè)方面:

 。1)設備管理系統(EAM)的概念、管理理念、管理方法和管理工具的應用;

 。2)設備點(diǎn)檢制度標準的建立、點(diǎn)檢的內容、周期、方法、手段、責任人、分析和處理及信息反饋的知識;

 。3)設備管理信息化的應用分析、設備管理信息化建立的難點(diǎn)及原則;

  二、根據此次學(xué)習的內容并結合自己日常工作的心得體會(huì )

  我的專(zhuān)業(yè)工作是計量,主要負責公司監視和測量設備的管理、驗收、檢定、維修維護等工作,通過(guò)此次培訓不僅使我對自己的工作有了更深刻的認識,更讓我發(fā)現了自己工作中不足和很多需要改進(jìn)的地方。

 。1)建立備件備品的電子信息庫。

  近年隨著(zhù)公司的快速發(fā)展,大量進(jìn)口的設備運行在生產(chǎn)線(xiàn)上,這些設備都附帶有很多的備件備品,一直以來(lái)我們都是通過(guò)人為的方式對這些備品進(jìn)行管理,通過(guò)此次培訓使我產(chǎn)生了建立一個(gè)備件備品電子信息庫的想法。先將測試設備按測試產(chǎn)品的不同分類(lèi),(如:應答器測試臺、JTAG功能測試臺、CAU測試臺、BTM測試臺、SIMTEK測試臺等)然后再將各個(gè)測試設備的備件備件按功能、重要性、采購周期、采購成本等因素分三個(gè)等級:一般備件、重要備件、非常重要備件。信息庫應包含備件損害的故障現象、更換方法、采購路徑、采購周期、備件價(jià)值等信息。這樣我們就可以通過(guò)電子化手段對這些雜亂的備件進(jìn)行有序的管理,并且在進(jìn)行維修工作時(shí)提高工作效率。

 。2)提高監視和測量設備的管理方法和管理工具

  一直以來(lái)我們都是以國家檢規和公司的工藝文件為主體對監視和測量設備進(jìn)行檢定管理的,方法單一且覆蓋面窄。實(shí)際上還有很多沒(méi)有國家檢規支持、沒(méi)有工藝技術(shù)文件支持的監視和測量設備活躍在我們的生產(chǎn)線(xiàn)上,如何保證這些設備的準確度是我們工作的關(guān)鍵。因此我們編寫(xiě)了大量的技術(shù)文件、建立了很多工作制度來(lái)完成這項工作。如:送外校準后的確認、自行編寫(xiě)校準方法、建立工作指導書(shū)等等。EAM中設備點(diǎn)檢制度標準的建立知識點(diǎn)使我明白我們的工作還不夠,還缺乏很多支持性文件來(lái)保障我們的工作不會(huì )出現偏差,下一步我們應繼續完善我們管理上的技術(shù)文件。如:《校準證書(shū)確認方法》等。

 。3)設備檔案電子化

  我們所管理的監視和測量設備的種類(lèi)有上千種之多,每種設備都有它的檔案,其中包。括其使用說(shuō)明書(shū)。作為管理部門(mén),我們應為每一個(gè)借用設備的操作者提供使用說(shuō)明或操作手冊,這么多年來(lái)除少數設備的操作手冊是光盤(pán)形式的絕大多數都是紙質(zhì)文件。大量的紙質(zhì)文本不僅浪費且不利于使用者保管,所以我們應盡快建立監視和測量設備的電子檔案庫,這樣不僅使用者借閱方便,也利于我們的檔案保管工作。同時(shí)適應了電子信息化發(fā)展潮流。

  對我而言,此次培訓是非常有意義和價(jià)值的,一方面對于更先進(jìn)的設備管理知識有了深刻的了解,并通過(guò)對照發(fā)現自身的不足和差距;另一方面,通過(guò)培訓學(xué)習改變了以往設備管理工作的觀(guān)念,為擺正今后工作的重心進(jìn)行了鋪墊和描繪。

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