職工培訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的職工培訓總結，希望對大家有所幫助。
職工培訓總結1
為進(jìn)一步提xx部職工隊伍的綜合素質(zhì)，把我局打造成學(xué)習型、和諧型、服務(wù)型機關(guān)，培養和造就一支業(yè)務(wù)精良的交通隊伍，促進(jìn)我局各項工作再上新臺階，努力推進(jìn)現代交通運輸業(yè)發(fā)展，根據年初制定的職工培訓工作計劃，加強了全局中層干部和重點(diǎn)技術(shù)崗位人員的教育培訓�，F將全年職工培訓工作總結如下：
一、重視教育培訓、提高職工素質(zhì)
1、積極動(dòng)員組織局職工參加各種資質(zhì)考試、技術(shù)職稱(chēng)考試，現局在崗職工中干部中級職稱(chēng)有6人，初級職稱(chēng)4人；工人中技師已有3人，高級工5人，中級工8人，初級工8人，技師以上職稱(chēng)已占工人總數的12.5%。
2、為了提高局干部職工的知識層次，以適應工作的需要，我們鼓勵干部職工積極參加各類(lèi)電大和成人自考的學(xué)習。目前局49名在崗職工已有30人達到專(zhuān)科水平，7人達到本科；現有在讀專(zhuān)科職工1人、在讀本科職工9人，局職工整體文化素質(zhì)不斷提升。
3、繼續抓好干部職工法律和業(yè)務(wù)知識的培訓。今年綜合各部門(mén)實(shí)際工作需要，我們分別于組織路政、海事執法人員對法律基礎知識和交通執法有關(guān)知識參加培訓。通過(guò)執法培訓，執法人員法律知識水平和依法行政能力有了進(jìn)一步的提高，使行政執法人員能夠深刻領(lǐng)會(huì )法律法規的內涵，將法律法規和現實(shí)情況有機地結合起來(lái)，有力推動(dòng)了交通執法工作的開(kāi)展。
4、為強化交通力量，提高公路建設水平，為XX交通發(fā)展和建設做出貢獻，今年繼續組織人員參加盛州、縣部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)相關(guān)知識培訓班，對行業(yè)管理人員，技術(shù)人員，特殊崗位工作人進(jìn)行培訓，今年培訓面達到87.7%，職工教育總培訓經(jīng)費達97829萬(wàn)元，占工資總額的8.5%通過(guò)以走出去的形式，學(xué)到了新的知識，對交通隊伍建設提供了理論保證，進(jìn)一步提高了交通工作質(zhì)量和交通隊伍素質(zhì)。通過(guò)培訓，對大家的思想觸動(dòng)很大，思路受到啟發(fā)，視野得到擴展，進(jìn)一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感，也從中發(fā)現自身存在的不足與問(wèn)題，以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況，大家開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識，理清了思路，也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。
二、加強干部廉潔從業(yè)培訓，發(fā)揮預防作用
交通是高危行業(yè)，干部的廉潔直接影響著(zhù)交通整個(gè)系統的廉潔，加強廉政建設、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。
1、今年縣委組織部黨校舉辦的領(lǐng)導干部培訓班，局領(lǐng)導班子高度重視，積極組織局中層以上領(lǐng)導干部參加培訓，共參培22人，110人次。
2、活動(dòng)中，加強了對干部和職工的廉潔教育，主要領(lǐng)導親自抓廉潔教育工作，組織全體職工參加廉潔教育培訓，共參培51人，153人次。對如何規避風(fēng)險、防止違規違紀、加強黨風(fēng)廉政建設教育，筑起防腐的防火墻，促進(jìn)交通建設項目?jì)?yōu)質(zhì)、高效、廉潔地進(jìn)行，切實(shí)維護群眾利益。
總結今年職工教育培訓情況，我們認為：通過(guò)培訓，將理論知識與實(shí)際工作緊密的聯(lián)系起來(lái)，用理論解決實(shí)際問(wèn)題，又讓理論在實(shí)踐中得到檢驗和升華，為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗。提升了交通從業(yè)人員的理論水平，提高了交通從業(yè)人員的整體素養，為加強建設農村公路工作提供了強有力的保證。為了學(xué)習更多的知識，培訓量還需要加大，培訓內容還需更貼近交通行業(yè)建設的實(shí)際需要，今后，我們要在培訓上投入更多的時(shí)間和精力，把教育與培訓作為一項固定任務(wù)來(lái)抓。
通過(guò)一年來(lái)對局中層領(lǐng)導干部、重點(diǎn)崗位人員教育培訓的職工培訓，達到預期的'教育培訓目的，極大地激發(fā)了干部職工的學(xué)習熱情，在全局上下?tīng)I造了濃厚的學(xué)習氛圍，全體干部職工自身綜合素質(zhì)有明顯提高，有力推動(dòng)了交通工作的開(kāi)展。在以后的職工教育培訓中，還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內容的時(shí)代性和現實(shí)性，避免培訓的形式化、說(shuō)教化，真正發(fā)揮培訓的職能，收到培訓的成效。
職工培訓總結2
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
尋找培訓技術(shù)支撐的重要性：培訓應該有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長(cháng)期的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后，再次與xxx公司合作，開(kāi)設現代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓課程，該課程針對企業(yè)實(shí)際需求，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，提升企業(yè)效益。
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目，其中x類(lèi)xxx培訓200名，x類(lèi)xxx培訓400名、xxx培訓1000名，共1600名。
在上級領(lǐng)導的指導下，通過(guò)全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓101名，xxx培訓461名;本年度第二批完成x類(lèi)xxx培訓325名，x類(lèi)xxx培訓625名，共1512名，較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓后進(jìn)行教學(xué)反饋，從學(xué)員的反饋調查統計看來(lái)，總體滿(mǎn)意率高達98%，受到企業(yè)領(lǐng)導和員工的充分肯定。
現代企業(yè)發(fā)展的1XX年間，有一個(gè)現象非常有意思：一方面，外部環(huán)境的市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)化發(fā)展成為企業(yè)家、而且是政治家追求和努力的目標。另一方面，主導世界經(jīng)濟主要力量的大企業(yè)，由于競爭和壟斷需要，其內部資源的配置，性也越來(lái)越強。在企業(yè)外部，是市場(chǎng)配置資源;在企業(yè)內部，則主要是配置資源。由于這個(gè)特性，在企業(yè)內部，強調了一致和統一，強調服從。在企業(yè)中，不是你愿意做什么，更多的是企業(yè)需要你做什么。企業(yè)的效率必須有紀律與執行作保證。
從x月初到x月底，為完成任務(wù)，我校積極開(kāi)展工作，花了很多心思，做了大量的工作�？偨Y本年度的企業(yè)職工培訓，主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗：
1、尋找培訓技術(shù)支撐的重要性：培訓應該有實(shí)效，切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的`歡迎與長(cháng)期的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后，再次與xxx公司合作，開(kāi)設現代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓課程，該課程針對企業(yè)實(shí)際需求，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓，為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題，提升企業(yè)效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺：好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校，了解我們培訓的課程也是重要的一步。學(xué)校開(kāi)設的xxx綜合素質(zhì)培訓項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓開(kāi)設了一個(gè)展示與交流的窗口，該項目開(kāi)設的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程，培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上，是件愉快的事情。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習期滿(mǎn)畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統，牢記 “誠信、業(yè)績(jì)、創(chuàng )新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
本年度，我校校本培訓以更新教育觀(guān)念為先導，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口;以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn)，以提高教師創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn);以教師參與研究培訓為主要形式，著(zhù)眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍�，F將培訓工作開(kāi)展情況總結匯報如下：
3、做好詳細的企業(yè)現狀的調查工作：企業(yè)職工培訓要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，培訓前做好企業(yè)的調查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專(zhuān)業(yè)培訓講師到公司各個(gè)部門(mén)與負責人、小組長(cháng)、職工進(jìn)行座談，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，象xxx公司底下有許多個(gè)分公司，我們會(huì )花幾天的時(shí)間到各縣區去走訪(fǎng)，受到企業(yè)的歡迎。
另外，在陪訪(fǎng)過(guò)程中除了指出新員銷(xiāo)售動(dòng)作存在的問(wèn)題外，要和新員多溝通，要多鼓勵新員。切忌一味的批評甚至指責，要給他們一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部，企業(yè)無(wú)信不旺，社會(huì )無(wú)信不穩，因此，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實(shí);信，就是守信用、重信譽(yù)。誠信作為核心價(jià)值企業(yè)培訓大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統美德，繼承和發(fā)揚這一美德，在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下具有特殊而現實(shí)的意義。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓方式：培訓的效果與培訓的形式也有很大的關(guān)系，我校引進(jìn)的是當下最流行的互動(dòng)式的培訓方式，上課形式以活動(dòng)與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非�；钴S，講師主要以提問(wèn)與引導為，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很容易接受，這種培訓方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務(wù)工作：為使員工返回工作崗位保持培訓時(shí)的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓時(shí)所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用，培訓結束后，我們都會(huì )為企業(yè)提出合理的監督管理方案，并定時(shí)到企業(yè)回訪(fǎng)，做現場(chǎng)指導，這個(gè)做法大大提高了培訓的效果，企業(yè)領(lǐng)導也非常感謝我們的服務(wù)。
職工培訓總結3
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，進(jìn)入培訓公司已半年多了，雖然說(shuō)以前有做過(guò)兼職，但時(shí)間不長(cháng)；雖然說(shuō)有打暑假工的經(jīng)歷，但都沒(méi)有像現在這樣能有機會(huì )獨立的去思考、去決定一些工作方面的事情。因此，加入山木培訓，我感到很慶幸，很榮幸，也很感恩。
在山木培訓的這段時(shí)間里，我不僅增加了知識，提高了對社會(huì )、對行業(yè)、對人生的認識，而且也提高了實(shí)踐管理的能力，提高了對行業(yè)、市場(chǎng)的感知度，提高了對事物的判斷力，提高了處理復雜問(wèn)題的能力。
一、持續的學(xué)習
“學(xué)習”作為人類(lèi)主要行為之一已經(jīng)被各公司廣泛運用于實(shí)踐或被作為重點(diǎn)強調。學(xué)習始終與創(chuàng )新是分不開(kāi)的，只有不斷創(chuàng )新，人類(lèi)才有不斷的發(fā)展和進(jìn)步。因此學(xué)習是社會(huì )不斷進(jìn)步的力量源泉。學(xué)習是提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要方法，只有不斷地持續地學(xué)習、實(shí)踐、總結，個(gè)人的能力才能得以提升，個(gè)人的生產(chǎn)率才會(huì )不斷提高，發(fā)展的空間才可以不斷拓寬，個(gè)人的社會(huì )貢獻和企業(yè)貢獻才可以逐漸得以實(shí)現。
二、目標、愿景與責任
作為始終如一的計算機課程指導。我的最大目標和愿景就是能夠真正“修煉”成為一名培訓行業(yè)的“優(yōu)秀人”。為此，我不斷地學(xué)習，持續地實(shí)踐，不斷地去領(lǐng)悟“優(yōu)秀”的內涵，追求“優(yōu)秀”之道。
責任，每個(gè)人都要有責任。人沒(méi)有了責任就失去存在的意義。責任是人生的動(dòng)力，人要想活的精彩，責任是關(guān)鍵。對他人、對公司負責就是對自己負責。如何實(shí)現責任，就是正確地去做正確的事，就是堅守崗位，切實(shí)履行崗位應盡的職責。
三、進(jìn)步與不足
其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì )通過(guò)學(xué)習、與人溝通、處理問(wèn)題、解決矛盾等途徑增強能力，獲得進(jìn)步。在這的'半年里，我的進(jìn)步可以說(shuō)是飛速的，當然，個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)團隊的緊密合作，離不開(kāi)上級的正確指導，離不開(kāi)企業(yè)的這片土壤。
作為一名合格的計算機課程指導必須擁有口才、專(zhuān)業(yè)、管理等各方面知識、技能；必須具備奉獻、服務(wù)、團隊等企業(yè)精神。
我清醒地認識到距離這些標準還有很大的差距，在新的一年里，我會(huì )更加努力，立足本職，腳踏實(shí)地，通過(guò)各種有效途徑來(lái)逐步彌補不足，完善自我，以便更好地為社會(huì )、為公司、為學(xué)員服務(wù)。
職工培訓總結4
20xx年12月1日至4日，作為一名新員工我參加了人教處精心準備的入所培訓。幾天來(lái)，汲取許多對工作有益的知識，也激發(fā)自己思考以前未曾關(guān)注的某些問(wèn)題。
王小民所長(cháng)介紹的所情所規和組織文化、各職能部門(mén)領(lǐng)導及多位實(shí)驗室主任的講座，使我們清楚的了解聲學(xué)所的歷史、現狀和未來(lái)，同時(shí)加深對聲學(xué)所的組織理念、人才理念、服務(wù)理念的關(guān)注，更加清楚了聲學(xué)所的各種規章制度和辦事流程。
黃曾旸老師《激勵創(chuàng )新·引領(lǐng)未來(lái)》的科研講座講了要做到創(chuàng )新和引領(lǐng)未來(lái)不僅自己需要達到“安、專(zhuān)、迷”的科研境界，同時(shí)要放眼世界，充分認清世界的發(fā)展趨勢，對自己的科研目標有明確和合理的定位。
王建軍老師《無(wú)限未來(lái)在今朝——讓青春與責任同行》的培訓，從確立職業(yè)目標和設計職業(yè)規劃兩方面做了生動(dòng)和深入淺出的講解。
最后一天是拓展訓練，團隊建設、信任背摔、荒島求生和畢業(yè)墻等項目激發(fā)我們的潛能的同時(shí)，也培養了我們的團隊精神，使我們充分認識到團隊的重要性。
四天的培訓雖然短暫，但卻讓我收獲很多，思考很多。以下是我就如何成為一名最優(yōu)秀的員工的幾點(diǎn)想法。
1、要做到眼界開(kāi)闊，確立明確合理的目標。黃老師以其多年的閱歷毫無(wú)保留的講到要放眼世界，認清世界發(fā)展的格局，并結合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，瞄準世界最需要的方向；王建軍老師在培訓課中強調要有明確的職業(yè)目標，只有目標明確才有方向，努力才能有的放矢；在拓展訓練中，我們組在規定的時(shí)間內沒(méi)有完成荒島求生的任務(wù)，其中最大的原因是我們的團隊沒(méi)有明確最終的目標，在開(kāi)始階段被不信任和無(wú)所謂的小事耽誤了許多寶貴的時(shí)間和精力。目標指引我們前進(jìn)的方向，合理的目標把我們引向正確的方向。
2、要有理論，有計劃。目標的實(shí)現肯定不會(huì )輕而易舉，需要在遵照固有理論、規律前提下，有計劃有步驟的加以實(shí)施。在荒島求生項目中，我們小組的任務(wù)目標有三項，由于我們沒(méi)有仔細分析這三個(gè)目標的輕重緩急，沒(méi)有制定合理的行動(dòng)計劃，造成我們在不緊急不重要的任務(wù)上浪費了寶貴時(shí)間，最終造成沒(méi)有在規定時(shí)間內完成任務(wù)。這是我們在今后工作中應該吸取的教訓。在目標確定、計劃部署后要勇敢而果斷的實(shí)施。
3、要有團隊精神。在計劃的實(shí)施過(guò)程中肯定會(huì )遇到這樣、那樣的困難，在個(gè)人能力有限的情況之下，一定要依靠團隊合作，使用合力去克服困難。當然團隊精神的內涵不僅僅是“依靠”，更多的是要團隊個(gè)體能力的提高、和個(gè)體對團隊的貢獻，只有這樣才能保證整個(gè)團隊的持續發(fā)展。比如拓展訓練的畢業(yè)墻項目，如果沒(méi)有團隊的共同努力，大家是無(wú)法徒手翻越過(guò)去的。團隊精神還表現在互相信任上，在信任背摔項目中，正是出于對團隊的信任，我們才敢于在高臺上背摔下來(lái)。團隊精神還體現在大家的互補上，在半個(gè)小時(shí)內設計隊名、對歌、口號、造型過(guò)程中，我們隊在確定的領(lǐng)導班子和隊名后，就開(kāi)始分工協(xié)作，每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(cháng)，最后圓滿(mǎn)的`完成了這項任務(wù)。良好的團隊也是建立在良好的溝通基礎之上。在荒島求生項目過(guò)程中，只有我們珍珠島的人可以說(shuō)話(huà)，我們負責建立起與盲人和啞人溝通的任務(wù)，只有讓大家明確自己身處的環(huán)境和每個(gè)人可以做和不可以做的事情，才能讓大家有序地工作。
4、注意基礎、細節�；A的厚度決定發(fā)展的高度，工作的細節決定最后的成敗。在培訓課上，王建軍老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一棵樹(shù)，大家都很認真，畫(huà)得也很漂亮，有的在樹(shù)上畫(huà)滿(mǎn)了果實(shí)，有的為樹(shù)配上了燦爛的陽(yáng)光，有的樹(shù)上有小鳥(niǎo)筑巢，有的樹(shù)腳下點(diǎn)綴著(zhù)小草，我為了讓樹(shù)有充足的水分，還特意讓它生長(cháng)在小河邊。但是我們都忘記了大樹(shù)之所以能夠茁壯成長(cháng)，是因為有龐大的根系為它源源不斷地提供養分。做科研工作又何嘗不是如此呢！雖然在學(xué)生時(shí)代積累了大量的基礎知識，但是這還遠遠不夠，我們還是要在工作中不斷學(xué)習、積累、夯實(shí)，為更好地完成科研任務(wù)準備更龐大的“根系”。另外，工作過(guò)程中的細節非常重要。我們的拓展訓練出發(fā)較早，人教處的老師特意為我們準備了肉、蛋、奶、面包作為早餐，既營(yíng)養又很美味，讓我們獲得充足能量的同時(shí)也非常感動(dòng)。王建軍老師在培訓中也特意強調了細節，他告訴我們在工作中“不是每句對不起，都能換來(lái)沒(méi)關(guān)系”，因為工作中不注意細節可能給單位給國家造成很大的損失，我們必須引以為戒。
無(wú)論是確立并實(shí)現自己的科研目標還是做一名優(yōu)秀的員工都將是一段艱苦奮斗的過(guò)程，古語(yǔ)有云“天下大事必做于細，天下難事必做于易�！币孕聠T工培訓為起點(diǎn)，我在以后的工作中要做到目標明確、腳踏實(shí)地、注意細節、融入團隊、力爭卓越。
職工培訓總結5
一、主要認識和體會(huì )
�。ㄒ唬└纳茥l件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節。礦對培訓基地按照保四爭三的目標要求，不斷增加投資，改善辦學(xué)條件，新建了薄煤層炮采模擬試訓基地，增加學(xué)員的感性認識，促進(jìn)理論與實(shí)踐的相互結合，保證四級安全培訓機構建設全面推進(jìn)、高位達標。
�。ǘ┮虻刂埔�、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中，我們既遵循上級培訓大綱要求，又突出我礦薄煤層炮采礦井特色，采取235方式與6m模式的全面結合，使各項安全技術(shù)培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要，起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
�。ㄈ╊I(lǐng)導重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年，根據人員調整的實(shí)際，礦充實(shí)了職工教育培訓領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議，
研究解決職工教育中出現的問(wèn)題，使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分，為我們開(kāi)展工作提供了力量源泉。
�。ㄋ模┙∪珯C構、充實(shí)力量是搞好職工教育的`組織保證。為保證職教工作的正常開(kāi)展，重新聘任了20余名區隊、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓兼職教師，使職教教師專(zhuān)兼結合、結構合理、學(xué)歷達標，更加適應四、五級聯(lián)動(dòng)教學(xué)的需要。
�。ㄎ澹┱陆ㄖ�、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓管理規定》，不斷學(xué)習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法，使各項安全培訓有章可循、有章必循、違章必究。同時(shí)，按照制度規定的條款，以嚴治學(xué)，教考分離，實(shí)行動(dòng)態(tài)的準軍事化管理，學(xué)員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。
二、主要工作完成情況
1.校容校貌煥然一新
今年以來(lái)，我礦按照實(shí)際實(shí)用、循序漸進(jìn)、逐步完善的原則，我礦狠抓了職�；A設施建設，整合教育培訓資源，使之逐步達到模擬教學(xué)現場(chǎng)化、課堂教學(xué)電教化、考試考核立體化的現代化辦學(xué)要求。一是狠抓了職�，F代化辦學(xué)設備的購置，在原有的基礎上，今年又投資7.5萬(wàn)元新增計算機14臺，教職員工達到了一人一室一機；
2.培訓體系規范運作
今年以來(lái)，按照集團公司培訓管理體系貫標要求，一是修改完善了本礦培訓管理體系檢查標準，認真組織了基層區隊貫標運行情況內審，促進(jìn)了基層區隊業(yè)余規范化運作。二是教培中心利用自己設計的每周一課、每日一題備課記錄、職工安全技術(shù)學(xué)習記錄兩個(gè)一本通，規范區隊班組培訓行為；利用辦班資料一清單規范檔案管理，使培訓辦班資料一目了然，防止了缺項漏查現象。三是認真開(kāi)展教學(xué)教研，教培中心教師分工負責，每月下井
或下現場(chǎng)2次，包保、督促、指導基層區隊業(yè)余辦學(xué)，認真開(kāi)展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學(xué)員評教、教師互評活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量大大提高。20xx年，我礦組織教學(xué)課件評比2次，論文評比2次，對成績(jì)優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵，教師教學(xué)教研積極性大大提高。四是在執行程序上，所有培訓都按照需求確認設計策劃實(shí)施培訓培訓效果評價(jià)培訓改進(jìn)程序，規范運作。如：今年初，通過(guò)崗位能力差距確認，發(fā)現部分電鉗維修工、泵站司機對新設備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練，動(dòng)手能力較差的問(wèn)題，就安排他們在機廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行實(shí)物現場(chǎng)教學(xué)，解疑答難，學(xué)習效果明顯提高。
職工培訓總結6
20xx年，在黑龍江省航務(wù)管理局的的指導下，在市交通運輸局的關(guān)懷下，全體職工團結一致、開(kāi)拓進(jìn)取，立足“三個(gè)服務(wù)”，認真負責、用心做事，各方面均取得較好成績(jì)。按照省局的統一安排，并結合我處實(shí)際情況，對20xx年度水路交通運輸職工教育培訓工作進(jìn)行總結：
一、20xx年教育培訓工作概述
20xx年，全市航管系統干部職工主要開(kāi)展了政治理論、行政管理、法律法規、執法文書(shū)、會(huì )計審計、公文寫(xiě)作、道路運輸從業(yè)資格培訓及相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習等各類(lèi)培訓15種，培訓人數150人次，較好地推動(dòng)了水路交通行業(yè)的全面建設。
二、20xx年培訓教育工作的主要做法
�。ㄒ唬┧枷肷细叨戎匾�，堅持把培訓教育工作作為中心發(fā)展的重點(diǎn)工作。我處根據省局關(guān)于加強干部教育培訓要求，研究制訂了《佳木斯市航務(wù)管理處水路交通教育培訓“十二五”發(fā)展規劃》，并把提高干部職工和交通行業(yè)領(lǐng)域技術(shù)人才的自身素質(zhì)，作為工作的一項重要內容擺上議事日程，處黨支部常抓常議，并成立了領(lǐng)導責任小組，形成了完善的培
訓工作組織體系。
�。ǘ┬袆�(dòng)上付諸實(shí)施，有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規劃》具體化。我處為使《培訓規劃》有指導性、計劃性和操作性，體現水路交通行業(yè)的特色。特別注重《培訓規劃》的操作性，對如何搞好教育培訓在符合上級指示精神的基礎上，對指導思想的基本原則、教育培訓的目標任務(wù)、培訓的重點(diǎn)與要求和主要措施都進(jìn)行了詳細的`研究和修訂，對專(zhuān)業(yè)知識培訓和相關(guān)知識培訓，以及有關(guān)技能培訓都提出了具體的目標和要求，做到了有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規劃》具體化。
�。ㄈ┌l(fā)展上加大投入，使培訓手段向科技化、人本化、規范化發(fā)展。
一是為增強培訓教學(xué)的生動(dòng)性和形象性，利用中心現有條件，進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)培訓環(huán)境，利用網(wǎng)絡(luò )實(shí)現了遠程教學(xué)培訓、視頻觀(guān)看，推動(dòng)了中心的現代化教學(xué)發(fā)展。
二是結合國家最新大政方針，緊跟水路交通發(fā)展新形勢，積極做好培訓教學(xué)，實(shí)現培訓方法的創(chuàng )新，采取了多媒體教學(xué)、現場(chǎng)教學(xué)、案例分析、專(zhuān)家輔導等多種教學(xué)途徑。在具體操作上，采取集中授課與分散輔導相結合，請進(jìn)來(lái)與走出去相結合，理論培訓與實(shí)踐操作相結合，崗位練兵與技能競賽相結合。同時(shí)突出了工作實(shí)用性，以廣大干部職工是否需要為出發(fā)點(diǎn)，結合崗位設置、人員素質(zhì)狀況，有計劃有針對性地開(kāi)展綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等全面培訓，做到有的放矢，缺什
2么補什么，使學(xué)員增強實(shí)際工作能力，把握實(shí)際工作的技能和技巧，促進(jìn)了理論知識向實(shí)際工作能力的轉化
三、下一步工作計劃
1、在水路交通專(zhuān)業(yè)人員和從業(yè)人培訓工作中，我處將繼續牢固樹(shù)立“服務(wù)、質(zhì)量”意識，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)培訓環(huán)境，不斷豐富培訓手段，緊密結合交通工作實(shí)際，并實(shí)現專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓20人。
2、下大力氣做好培訓基地和設施建設。我們將以省局教育培訓“十二五”發(fā)展規劃方向為契機，設計好一個(gè)嶄新的、多功能的培訓基地，力爭全市水路交通系統有一個(gè)較好的教育培訓地點(diǎn)，避免浪費財力和物力，把有限的經(jīng)費都用在學(xué)習教育和培訓上。
3、做好調查研究工作，積極改進(jìn)培訓的方式、方法和改善培訓手段，不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。
職工培訓總結7
懷著(zhù)既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓。在工作中學(xué)到了很多的東西，總結了很多的經(jīng)驗，當然更多的是教訓，下面就新員工入職培訓的相關(guān)工作總結一下自己的不足及應該且能夠改正的地方。
1、 專(zhuān)業(yè)性不足：
首先應該準備的物品準備不夠及時(shí)，應該在工作之前拉出物品清單，正如培訓課件里的一句話(huà)“一年之計在于去冬，一日之計在于昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準備活動(dòng)認識不足，其實(shí)做準備活動(dòng)一是讓學(xué)員們調整心態(tài)，二是讓學(xué)員的身體機能充分展開(kāi)，增加肌肉和韌帶的伸縮性，減少拓展活動(dòng)中受傷。因為在拓展活動(dòng)中可能會(huì )有一些肢體接觸和比較劇烈的`動(dòng)作。因此在準備活動(dòng)時(shí)正規而有力的來(lái)做，可以有效帶動(dòng)學(xué)員積極性，就不會(huì )出現懶散和敷衍的動(dòng)作了。 而對于拓展活動(dòng)的規則必須了然于胸，不然自己尚對一些規則模棱兩可，又怎么能指導學(xué)員們來(lái)完成。充分的做好各項拓展活動(dòng)和課件的準備工作，才能在培訓中很專(zhuān)業(yè)，才能讓學(xué)員信服和佩服。 最后回歸到專(zhuān)業(yè)性，有句話(huà)叫“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，只有讓自己更加的專(zhuān)業(yè)才能夠做好培訓工作”。
2、 忽略細節
有一句話(huà)叫“領(lǐng)導交代的大事要做好，領(lǐng)導交代的小事要做的更好”，很顯然，在這次新員工的培訓中好多小事沒(méi)有做好。例如判試卷時(shí)居然把選擇題的分數判錯;例如后來(lái)新增加學(xué)員的部門(mén)沒(méi)有及時(shí)統計出;比如交代的拿杯子;比如沒(méi)有主動(dòng)協(xié)助講師擦黑板，雖然意識到應該去擦，但還是沒(méi)有擦;例如做表格的時(shí)候粗心大意等。 這是一個(gè)不注重細節的表現，在此引用百度的一段對細節重要性的解釋?zhuān)骸翱床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情�！笨吹竭@段話(huà)我非常的悲傷，很顯然我做好的不夠好。
3、 主動(dòng)服務(wù)意識不夠
在培訓工作中，主動(dòng)服務(wù)的意識還是不夠，雖然在過(guò)去的工作中強調服務(wù)意識的重要，可能由于工作性質(zhì)的不同，有些培訓的服務(wù)沒(méi)有想到。例如在課堂上，當講師已經(jīng)把黑板寫(xiě)滿(mǎn)的時(shí)候，助教應該主動(dòng)的擦黑板，以免影響講師的正常講課和時(shí)間。在對待學(xué)員上，也要有積極地服務(wù)意識，讓這些新同事在培訓之余切實(shí)感受到公司的人文關(guān)懷和我們培訓的專(zhuān)業(yè)性。 4、 做好工作計劃作做培訓工作，特別是新員工入職培訓，在培訓前需要準備很多東西，就需要做好工作計劃，沒(méi)有計劃又忙又亂，有了計劃忙而不亂。則會(huì )有條不紊的進(jìn)行，不會(huì )出現丟三落四。
5、 交代的事情要從頭跟到尾
領(lǐng)導交代的事情要一跟到底，不要讓領(lǐng)導來(lái)催促和跟進(jìn)，正如上面所說(shuō)，永遠不要成為一個(gè)一上班就等著(zhù)領(lǐng)導來(lái)派活的人。那樣只能永遠是一個(gè)最底層的勞動(dòng)者。栗老師說(shuō)過(guò)某些基層工種一上班確實(shí)就在等著(zhù)領(lǐng)班派活。很不幸，我在身上發(fā)現了自己這些不好的缺點(diǎn)。在這里我舉兩個(gè)例子，其中一個(gè)是交待我去收好活性炭并在陽(yáng)臺上曬，我雖然后來(lái)想到可能會(huì )被雨淋，應該晚上收起來(lái)，但是可能由于懶惰等原因，沒(méi)有收。過(guò)了兩天，栗老師問(wèn)到我，我頓時(shí)覺(jué)得不應該這樣，索性沒(méi)有被雨淋，當時(shí)我在培訓教室忙。偷偷地打了個(gè)電話(huà)給滕劍讓他幫我收起來(lái)，所幸打了這個(gè)電話(huà)，因為下午就下起了今年北京第一場(chǎng)暴雨。我為什么要舉這個(gè)例子呢，一是要說(shuō)明對于領(lǐng)導交代的事情要一直做好做完并匯報才算結束，否則你根本不算完成。二是通過(guò)這個(gè)自身的例子，來(lái)說(shuō)明亡羊補牢的作用，當你發(fā)現自己的錯誤要立刻改正，同時(shí)積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發(fā)展。一個(gè)錯誤只會(huì )發(fā)生一次，第二次，第三次是你的選擇。 認真做事能把事情做對，用心做事能把事情做好。
職工培訓總結8
企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于“人”，而“人”的綜合素質(zhì)的提高，又關(guān)鍵在于教育培訓。任何企業(yè)決策層、執行層和操作層，都不會(huì )否認加強企業(yè)職工的教育培訓，全面提高職工的素質(zhì)，是企業(yè)競爭制勝的一大法寶。行業(yè)改革發(fā)展的新形勢對廣大職工提出了新的更高的要求。作為煙草基層商業(yè)，企業(yè)人力資源改革現狀和職教培訓工作發(fā)展狀況究竟如何，發(fā)展瓶頸何在，應該采取什么樣的對策？對此，我們應該有清醒的認識和思考。
一、基層煙草商業(yè)企業(yè)職工教育培訓工作存在的主要問(wèn)題
目前，基層煙草商業(yè)企業(yè)在職工教育培訓方面普遍存在以下迫切需要解決的問(wèn)題：
1.培訓方向不明，員工不知道該培訓什么。
重行為，輕思想；重學(xué)歷，輕能力。重視崗位能力的教育培訓，忽視職業(yè)道德教育；過(guò)分看重職業(yè)資格認定、職業(yè)技能鑒定和學(xué)歷教育，忽視了教育培訓在工作中的實(shí)效。如，根據薪酬管理辦法，員工評級套檔與技能等級、職稱(chēng)、學(xué)歷等掛鉤，因此，員工一窩蜂去參加成人高考，營(yíng)銷(xiāo)員評級，物流師、人力資源師資格評定，不管是否與崗位對口，是否對工作起到實(shí)在的指導作用。
2.培訓需求不清晰，不知道哪些崗位需要培訓。
縣級法人取消后，全市系統人力資源未實(shí)行類(lèi)系化，培訓工作一方面按部就班，到什么時(shí)候辦什么班，年年一個(gè)樣；另一方面臨陣磨槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)新任務(wù)就舉辦個(gè)學(xué)習班。無(wú)的放矢的培訓導致知識更新慢的崗位年年肯現飯，知識更新快的崗位未得到及時(shí)的培訓。
3.培訓方法不科學(xué)，不知道要怎樣培訓員工。
沿用的基本是“老師+員工”、“講義+話(huà)筒”“填鴨式”的教育培訓方式，員工受訓前沒(méi)有明確的期望與目標，培訓后沒(méi)有進(jìn)行考核，致使受訓員工把握不住學(xué)習重點(diǎn)，甚至培訓內容很快被遺忘，導致培訓活動(dòng)流于形式，培訓經(jīng)費投入大，效果不佳。
4.培訓管理機制不完善，不知道將知識轉化為能力。
部分員工通過(guò)培訓說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)無(wú)所適從，知識和能力兩張皮。相關(guān)培訓管理機制不完善，實(shí)際操作能力未納入培訓的考核，無(wú)法引導員工將知識轉化為發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。導致培訓工作難以到達提高工作績(jì)效的目的。
二、基層煙草商業(yè)企業(yè)職教培訓工作整體思路
基層煙草商業(yè)的職工教育培訓現狀不容樂(lè )觀(guān)，我們應該把職工教育培訓作為一個(gè)重大課題來(lái)研究。
1.更新職教培訓理念，明確職教培訓方向。要從戰略高度上認識加強職工職業(yè)教育培訓工作的地位和作用，加強宣傳力度，讓培訓學(xué)習的目的和意義深入人心。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，教育培訓工作要主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，營(yíng)造一個(gè)“尊重知識”、“尊重人才”的良好環(huán)境。要堅信“人人都是人才”，加強對職工“危機”意識的引導，實(shí)現“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉變，注重開(kāi)發(fā)每個(gè)人的潛能。
�。ǘ┩晟婆嘤柟芾眢w系，提高職教培訓效果。一方面，上級煙草部門(mén)與基層煙草部門(mén)要相互溝通，了解需求，密切聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)、創(chuàng )新培訓方法，統籌規劃，形成一個(gè)縱向的培訓體制。另一方面，要構建職前教育——在職教育——職后教育等橫向系統�？v橫系統互相交織、互相補充，形成一個(gè)具有系統性、層次性的網(wǎng)絡(luò )工程。
�。ㄈ┩貙捖毥膛嘤柾緩�，創(chuàng )新職教培訓方法。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近員工的培訓方式，使職教培訓適應企業(yè)發(fā)展的需要，拓寬培訓思路，把加強職教培訓作為提高員工素質(zhì)的重要手段。要堅持思想政治教育、企業(yè)文化建設、業(yè)務(wù)技能培訓、職業(yè)生涯規劃“四管齊下”，因時(shí)因地因人開(kāi)展職教培訓。
�。ㄋ模┴S富職教培訓內容，增強職教培訓活力。要注重豐富實(shí)用的教育培訓內容，提高職工的思想素質(zhì)、文化層次、專(zhuān)業(yè)知識水平。緊密聯(lián)系崗位，結合企業(yè)文化建設的各種活動(dòng)進(jìn)行教育培訓，使企業(yè)職工認同企業(yè)所特有的組織文化，如企業(yè)組織的理念、規范、價(jià)值觀(guān)念、目標等，使職教培訓更加富有活力。
三、基層煙草商業(yè)企業(yè)職工教育培訓工作的具體辦法
�。ㄒ唬┗钴S培訓形式。
在教育培訓形式上要靈活多樣并分清層次，培訓管理人員與培訓一線(xiàn)員工，在時(shí)間、內容、形式上各不一樣。在職教培訓過(guò)程中要注意“三個(gè)結合”，即長(cháng)短結合、業(yè)余與脫產(chǎn)結合、集中與分散結合，確保培訓效果，真正提高人才素質(zhì)，拓寬干部職工發(fā)展空間，保證企業(yè)人力資源庫的豐富。
從時(shí)間層次上來(lái)分：
1.職前培訓：新招聘進(jìn)來(lái)的員工，即使學(xué)識和見(jiàn)聞較為廣博，但由于缺乏特定的實(shí)際工作經(jīng)驗與認識，必須加以職前訓練，才能符合任用的條件。職前訓練能提高管理效率，發(fā)掘并鑒定新進(jìn)人員的才能，以補招聘方式的不足，不斷改進(jìn)求新，以奠定培訓制度的基礎標準，使任職人員得以活到老，學(xué)到老，隨時(shí)于工作中吸引新知識，逐步適應企業(yè)的需求。職前訓練可以起到如下作用：
�。�1）建立新進(jìn)人員與企業(yè)之間的情感與友誼，讓新進(jìn)人員知道自己的個(gè)人利益與企業(yè)的前途是聯(lián)系在一起的，促使他們愿意為企業(yè)目標衷心效勞，全力以赴。
�。�2）培養新進(jìn)人員職務(wù)上所需的特定技能，讓他們了解工作方法與內容，并努力掌握新技能，從而能勝任當前的崗位。
�。�3）加強團隊精神，使新進(jìn)人員與原有員工迅速增進(jìn)友誼，培育“團體”概念，以提高他們的奉獻與服務(wù)精神，增強他們的歸屬感。
�。�4）進(jìn)一步確實(shí)考察新進(jìn)人員的才能、專(zhuān)長(cháng)，以便任用時(shí)，充分量才錄用，發(fā)揮潛力，拓展新進(jìn)人員的.職業(yè)發(fā)展空間。
2.在職訓練：由于社會(huì )不斷發(fā)展、企業(yè)改革繼續深化，從業(yè)人員必須不斷學(xué)習，增進(jìn)新知識、新技能以適應環(huán)境。企業(yè)必須認識人力資源是超乎資金、時(shí)間、硬件環(huán)境之上的，而切合企業(yè)所需人才，必須由企業(yè)本身采取有效的在職教育培訓措施，并使培訓與企業(yè)目標、管理方向相一致。一般而言，在職訓練能起到下列積極作用：
�。�1）保持及增進(jìn)現職人員的知識能力，培養企業(yè)的后備力量。
�。�2）發(fā)揮員工潛能，提高工作技能，增加工作成就感。
�。�3）促進(jìn)團體合作，傳授安全訓練，協(xié)調人力資源供需，養成員工盡心盡責的品格，增強企業(yè)的競爭實(shí)力。
�。�4）減少無(wú)謂損失與浪費，降低人事流動(dòng)率，減輕管理人員的負擔，消除員工的抱怨。
從形式結構上來(lái)分：
1.集中脫產(chǎn)培訓。以提高行業(yè)工種升級培訓、崗位業(yè)務(wù)技能培訓、新進(jìn)人員崗前培訓、干部繼續教育培訓、黨員輪訓為主，堅持“統一領(lǐng)導、分工負責”和“培訓學(xué)習、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作兩不誤”的原則，按照工種、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，采取由業(yè)務(wù)主管部門(mén)、培訓中心、相關(guān)單位在煙草培訓中心聯(lián)合組織集中脫產(chǎn)培訓，相互之間通力合作，以保證集中脫產(chǎn)培訓的有序有效進(jìn)行。
2.分散崗位自培。以職工崗位業(yè)務(wù)技能應知應會(huì )培訓、系統升級適應性培訓、新設備操作使用應急性培訓為主，采取由各單位擬定自培計劃，在保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理工作正常運轉情況下，適時(shí)組織職工開(kāi)展自培，業(yè)務(wù)主管部門(mén)予以指導，培訓中心視具體情況參與協(xié)辦、加強動(dòng)態(tài)管理。
3.重點(diǎn)選送外培。以基層煙草局黨組研究確定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)修深造培訓及各類(lèi)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、行政執法人員、特殊工種人員提高崗位職務(wù)工作能力和取證換證培訓為主，采取送出去的辦法培訓。如：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位知識更新培訓、專(zhuān)賣(mài)行政執法崗位職務(wù)培訓、現代化管理知識培訓、特殊工種取證換證培訓等，堅持專(zhuān)業(yè)對口，按規定程序，適時(shí)選送外培，采取激勵措施，以促進(jìn)培訓學(xué)習效果。
�。ǘ┴S富培訓內容。
以上各種培訓方式，具有普遍性，如何使用，應視實(shí)際需要和訓練內容而定。就目前基層煙草商業(yè)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)看，企業(yè)的培訓工作應做到全員性、制度化、終身性、針對性及超前性等。在職工教育培訓內容上要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。
1.學(xué)歷教育。為提高職工的文化、專(zhuān)業(yè)知識水平，采取積極支持干部職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的鼓勵政策，力求職工做到學(xué)有所獲、學(xué)為所用，并為職工自學(xué)成才提供集中復習、參加考試的時(shí)間保證，激勵職工業(yè)余參加提高學(xué)歷教育的積極性。
2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。企業(yè)管理層、操作層都需要各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，如會(huì )計師、政工師、經(jīng)濟師等，采取聘任制的辦法，真正實(shí)現“人盡其才，適人適崗”，使企業(yè)中層以上管理人員真正達到崗位任職資格要求，以提高企業(yè)執行力。
3.職能技能培訓。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)的基層煙草人員崗位要求這些人員具備多種崗位資格證書(shū)，在當前煙草用人機制的作用下，崗位輪換是未來(lái)的趨勢，務(wù)必要求員工擁有一專(zhuān)多能的綜合能力，做到在任何崗位都能適應要求，實(shí)現企業(yè)績(jì)效管理目標。
4.企業(yè)文化培訓。通過(guò)各種文化載體和教育培訓活動(dòng)，使企業(yè)職工認同企業(yè)所特有的組織文化，如企業(yè)組織的核心理念、規范制度、價(jià)值觀(guān)念、管理目標等。
5.創(chuàng )新意識培訓。通過(guò)各種形式，在提高企業(yè)職工的工作技能、管理技能的同時(shí)，要注重提高干部職工的創(chuàng )新意識，鼓勵崗位創(chuàng )新。如聘請專(zhuān)家講學(xué)、同事間廣泛交流、內部崗位練兵比武、橫向考察學(xué)習等。
6.協(xié)調能力培訓。通過(guò)心理輔導，調整員工心態(tài)，協(xié)調人與人之間的關(guān)系，不斷增強廣大員工和企業(yè)應戰激烈的市場(chǎng)競爭的能力，加強企業(yè)組織的團隊建設。就是說(shuō)，我們不僅應加強廣大職工的智能培訓，還應加強各位職工的“情緒調控能力”的培訓。
7.師資力量培訓。通過(guò)內訓體制，搞好企業(yè)內部企業(yè)培訓師隊伍的培訓，做到專(zhuān)兼結合。充分發(fā)揮企業(yè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能骨干的作用，大力培養自己的企業(yè)培訓師。理論聯(lián)系實(shí)際，編寫(xiě)出針對性、適用性、興趣性、明了性較強的自編教材。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新培訓方法。
為了適應培訓方式的多樣化和培訓內容的多元化，培訓方法也是不一樣的，我們要不斷創(chuàng )新職教培訓方法。主要有言傳法、身教法、情境法、實(shí)例研究法和角色互換法。
1.言傳法。企業(yè)管理者或業(yè)務(wù)骨干以語(yǔ)言啟示，通過(guò)講演、討論、會(huì )談、講評等方式，不斷傳授、陶冶，提升理念，革新概念，然后用討論方式檢討辯論，以溝通或樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。
2.身教法。企業(yè)管理者和執行者以示范、體驗、協(xié)作等方式，通過(guò)個(gè)人人格魅力或技能經(jīng)驗幫助受訓人員形成自我意識，以養成正確的習慣、態(tài)度、技能、行為，如活動(dòng)組織、生活輔導、共同作業(yè)等。
3.情境法。在培訓職工組織過(guò)程中可把“案例”摸擬教學(xué)由課堂改到現場(chǎng)去，使職工身臨其境，充當真正的實(shí)踐者。即運用情境的影響力，使職工在動(dòng)態(tài)環(huán)境中體驗、適應，從而達到教育培訓的目的。例如自然觀(guān)察、社會(huì )調查、文體活動(dòng)、工廠(chǎng)參觀(guān)、文物展覽、放映影片等。
4.實(shí)例研究法。即提出具體問(wèn)題或個(gè)案，由大家討論，提供意見(jiàn)和解決方法，交換經(jīng)驗，溝通思想，可以讓一人擔任主持，引導討論的進(jìn)行。讓受訓人員對工作實(shí)際案例，作廣泛深刻的思考、研究和學(xué)習。
5.角色互換法。即實(shí)行雙向培訓方式，由職工針對本崗位業(yè)務(wù)工作的心得體會(huì )備好課，上講臺講課。各個(gè)不同崗位進(jìn)行互換，取長(cháng)補短，并通過(guò)互換授課，發(fā)現本崗位的業(yè)務(wù)能力不足并加以持續改進(jìn)。
職工培訓總結9
為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的半邊天作用，按照《溫州市工會(huì )女職工委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展女職工讀書(shū)俱樂(lè )部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結合樂(lè )清市工會(huì )工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
xxx年，全市各級工會(huì )女職工委員會(huì )組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達到65%以上，組織動(dòng)員女職工接受各類(lèi)教育培訓達到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹(shù)3-5個(gè)鎮（街道）工會(huì )女職工培訓示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì )女職工培訓示范學(xué)校，形成多層次、多類(lèi)型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
二、工作項目
1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。
各級工會(huì )女職工委員會(huì )要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng)，向女職工宣講社會(huì )主義核心價(jià)值體系，教育、幫助、引導女職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；宣講社會(huì )主義榮辱觀(guān)，引導培養女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準則規范自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德，弘揚家庭美德；宣講
法律法規，增強女職工遵紀守法、依法維護自身合法權益的.意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開(kāi)展內容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強女職工身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，以推薦書(shū)目，定期舉辦各類(lèi)讀書(shū)會(huì )、培訓班、交流會(huì )、知識競賽、演講、征文等形式，引導女職工養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的作用。
3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級工會(huì )要結合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng )造、合理化建議活動(dòng)等各項勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng )新能手”、爭創(chuàng )
示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流。
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng )爭”活動(dòng)的重要內容列入議事日程，統籌安排，加強領(lǐng)導；各級工會(huì )女職工委員會(huì )要承擔起指導和協(xié)調“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。
2、制定實(shí)施方案。各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要根據本地區、本行業(yè)、本系統特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動(dòng)內容、目標、要求、步驟等要切實(shí)可行。 3、選樹(shù)培育典型。各級工會(huì )組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據活動(dòng)開(kāi)展的情況，定期總結交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機制。市總工會(huì )將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級工會(huì )要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機結合起來(lái)，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制，進(jìn)一步擴大工會(huì )
女職工組織的社會(huì )影響，推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
職工培訓總結10
20xx年塔城市三小的女工工作在市工會(huì )的領(lǐng)導下，在校黨委的重視和校工會(huì )的領(lǐng)導下，以服務(wù)學(xué)校中心工作為指導思想，以全心全意服務(wù)女教職工為出發(fā)點(diǎn)，以女教職工素質(zhì)提升工程為載體，開(kāi)展了系列活動(dòng)�，F總結如下：
一、深入貫徹市工會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)、比、賽”女教職工素質(zhì)提升工程活動(dòng)的通知》精神，凝心聚力地策劃組織女教職工素質(zhì)提升工程活動(dòng)，使廣大女教職工在職業(yè)道德建設、業(yè)務(wù)水平、審美能力、生活技能等方面有了長(cháng)足的提高。
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，量化素質(zhì)提升工程的內容，使活動(dòng)有依托，從制度上保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、圍繞學(xué)校中心工作，設計載體，體現了女工工作的大局意識。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如何在活動(dòng)中體現服務(wù)教學(xué)中心工作的指導思想，是每位女工工作者必須面對和思考的問(wèn)題。因為隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，女性的主體意識越來(lái)越強，尤其在學(xué)校，女知識分子的自我價(jià)值實(shí)現意識很強烈�；诖�，我們設計了課堂教學(xué)和基本功大賽、我愛(ài)家鄉塔城演講賽、等活動(dòng)。充分展示了我校女教職工愛(ài)崗敬業(yè)，以教書(shū)育人為己任的當代知識女性的風(fēng)采。
3、“讓女人學(xué)會(huì )愛(ài)自己”，組織利于女教職工身心健康的各類(lèi)講座、文體活動(dòng)等，展示新世紀女性風(fēng)采。
今年三八節期間組織了“讓女人學(xué)會(huì )愛(ài)自己”的心理輔導講座，
讓女教職工能夠更好地協(xié)調工作與家庭的關(guān)系。自我與他人的關(guān)系等；組織了心系女性－女性形象塑造系列活動(dòng)之美容護膚講座，受到廣大女教職工歡迎；組織了女子羽毛球賽、乒乓球賽等各項體育活動(dòng)，增強體質(zhì)，增進(jìn)交流。
4、選樹(shù)典型，引領(lǐng)女教職工在學(xué)校中心工作中發(fā)揮積極作用。 今年，學(xué)校表彰了10名“三育人先進(jìn)個(gè)人”，8名工會(huì )“文明會(huì )員”和8名工會(huì )“文明會(huì )員”她們在學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、后勤服務(wù)等崗位積極工作，實(shí)現自我。
二、增強服務(wù)意識，切實(shí)為女教職工辦實(shí)事與好事。
落實(shí)市教科文衛工會(huì )的《關(guān)于組織全系統女職工參加團體女性安康保險的通知》精神，通過(guò)會(huì )議、校園網(wǎng)等形式在廣大職工中廣泛宣傳，因學(xué)校財政十分緊張，采取自愿原則投保，20xx年參保35余份，參保教工紛紛感謝學(xué)校工會(huì )為女教職工做的這件實(shí)事。
在組織活動(dòng)過(guò)程中，我們體會(huì )是必須根據年齡劃分群體，分類(lèi)組織活動(dòng)內容，要了解不同年齡單身教工心態(tài)，有的放矢組織聯(lián)誼。
3、關(guān)愛(ài)特困、重病、單親女教職工的生活，為她們解困送溫暖。 每年“三八”節，年底困難職工走訪(fǎng)，我們都把困難女教職工列入計劃，患大病的女教職工和遭遇重大情況的`女教職工適當增加補助額度。女教師于淑珍患宮頸癌已確診，目前已手術(shù)，校工會(huì )送去慰問(wèn)金6000元，
4、每二年組織一次女教職工體檢，為女教職工健康保駕護航。 充分利用學(xué)校資源，每二年組織一次女教職工體檢。在今年體檢
中，女教職工體檢增加了普通檢查項目即驗血、內科、外科、等總計10項。男教職工也列入體檢范圍。目前已發(fā)現疾病隱患教工3人，建議去醫保定點(diǎn)單位重查。發(fā)放《女性健康知識問(wèn)答手冊》、《更年期保健手冊》等，使女教職工能科學(xué)、有效的應對不同時(shí)期的生理，心理狀況，保證工作、生活的順利。
三、履行工會(huì )組織的維護職能，切實(shí)維護女教職工的合法權益和特殊利益。
總之，在女工工作中，我們還存在一些不足，如女工干部自身素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，尤其是政策水平和理論水平；在新形勢下女工工作出現的新問(wèn)題需要進(jìn)一步研究。這些在今后的工作中我們將進(jìn)一步努力并完善。在新一年里，我們將發(fā)揚成績(jì)、彌補不足，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我們學(xué)校的女工工作再上一個(gè)新臺階。
職工培訓總結11
xx年xx月xx日，我參加了由公司××部主辦的為期×天的新職工崗前培訓。通過(guò)培訓，讓我對xx行業(yè)的現狀和發(fā)展前景有所了解，同時(shí)也讓我了解到了公司的各種規則制度和企業(yè)文化，增強了自身的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養。
此次培訓雖然只有短短的×天，但是卻讓我受益匪淺。不論是自身的修養還是工作上都得到了提升。公司系統的培訓讓我們了解到了公司的發(fā)展，企業(yè)宗旨，企業(yè)作風(fēng)，工作作風(fēng)以及我們的戰略目標。公司的領(lǐng)導們通過(guò)艱苦的創(chuàng )業(yè)為我們打下了堅實(shí)的基礎，使得我們有幸在這樣一個(gè)強大的平臺上發(fā)揮著(zhù)我們的作用，為公司盡自己的一份力量。從公司的發(fā)展史和企業(yè)文化中讓我們真切的看到了一個(gè)蒸蒸日上，不斷創(chuàng )新不斷發(fā)展的企業(yè)，讓我們?yōu)槟茉谶@樣的企業(yè)中工作而感到驕傲和自豪。同時(shí)，我也會(huì )牢記xx公司的.精神。這是xx企業(yè)文化的精神寫(xiě)照，更時(shí)刻鼓舞和提醒著(zhù)我們。
在過(guò)去的工作經(jīng)歷中，也有過(guò)類(lèi)似的新職工崗前培訓，但只有這次短短的四天培訓讓我有深深的感觸和震撼。我們感受到了xx公司對我們新員工的重視和對我們未來(lái)的期望，雖然遠隔數千里，但是××公司的領(lǐng)導們的關(guān)心我們確實(shí)真切的感受得到，每一次細致深刻的講解都凝聚著(zhù)他們的辛苦和汗水，讓我們見(jiàn)識到了公司的系統和各種規則制度竟是如此的龐大和規范，真正的有一種大企業(yè)的風(fēng)范。
通過(guò)這四天的培訓不但讓我們了解到了公司體系架構，還增強了我們的自身素質(zhì)和職業(yè)道德，讓我們從新溫習了行政禮儀，也深刻的感受到了行政禮儀在這里確實(shí)非常的重要，在待人接物上體現出了一個(gè)職工的最基本的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)職工的形象和行為舉止也代表著(zhù)企業(yè)，所以，通過(guò)這次學(xué)習我們要更加嚴格的規范自己的行為，時(shí)刻提醒自己要維護公司的形象。通過(guò)財務(wù)知識的學(xué)習更讓我們系統的學(xué)習到今后有關(guān)財務(wù)的各種相關(guān)業(yè)務(wù)，讓我們能夠更快的融入到公司中來(lái)，讓我們在處理公司的事務(wù)上更順利一些。公司為我們精心安排的這一次入職培訓，讓我們牢記于心，讓我們深切的感受到了領(lǐng)導們對我們的關(guān)心和希望，我們一定會(huì )按照公司的各種規則制度嚴格辦事，時(shí)刻保持著(zhù)良好的工作作風(fēng)，努力將恒大精神發(fā)揚光大。
一個(gè)人的人生能走多遠，成就多大的事情，要看這個(gè)人有多大的視野，多大的胸懷。而公司的這次培訓恰好是擴大了我們的視野，開(kāi)闊了我們的思路。讓我們這些新員工對公司的企業(yè)文化以及一些規則制度有了更進(jìn)一步的了解，公司給予我們這樣一個(gè)強大的發(fā)展平臺，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們能行，更要證明自己真的能行，不辜負公司領(lǐng)導對我們的厚愛(ài)和期望，不辜負公司我們描繪的宏偉藍圖。
職工培訓總結12
按照公司的整體部署，結合公司自身需求，在公司人力資源部關(guān)心與指導下，我公司進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度，由人力資源部會(huì )同各業(yè)務(wù)職能管理歸口部門(mén)，有條不紊地開(kāi)展了職工培訓工作�，F就全年培訓工作總結如下：
一、培訓工作概況
我公司共有120人次參加了由公司舉辦的各類(lèi)培訓9項，培訓范圍涉及大政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓等多個(gè)方面。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績(jì)
1、與上一年的培訓工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度，提高了公司所舉辦的各類(lèi)培訓的頻率，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
2、建立并完善培訓體系。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力，責成人力資源部建立完善綜合備案登記制，并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并要求受訓人員將培訓成果帶回所在部門(mén)，以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。
(二)存在的困難
雖然，我公司今年的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到：我公司的培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于公司主
要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在施工現場(chǎng)，絕大多數技術(shù)人員文化程度較低，無(wú)法實(shí)現全部投入設備檢修和技術(shù)改造等工作中，能參加培訓人員業(yè)務(wù)對應范圍有一定偏差，致使培訓效果沒(méi)有達到理想效果。
(三)改進(jìn)措施
對于今年的`職工培訓工作，我們充滿(mǎn)信心。在公司人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領(lǐng)導下，公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓，必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2、通過(guò)思想教育，提高受訓人員的學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過(guò)培訓教育，促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請國內外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
職工培訓總結13
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日趨激烈，企業(yè)無(wú)不把職工技術(shù)創(chuàng )新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰略，最直接的體現便是對技術(shù)人才的高度重視。為了更有效、更切實(shí)地滿(mǎn)足日益擴大的生產(chǎn)需求，電訊管理處黨支部本著(zhù)全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，充分利用電訊管理處集中學(xué)習日時(shí)間，逐步開(kāi)展了“技術(shù)人員參加培訓工作，并以理論輔導、集中學(xué)習、自學(xué)三種方法進(jìn)行學(xué)習，正確提高廣大技術(shù)人員的業(yè)務(wù)理論水平，進(jìn)行職工技能參與分配，真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的，主要工作包括以下幾個(gè)方面：
一．崗位整合整治與人員優(yōu)化配置
明確每個(gè)崗位的職責，進(jìn)一步健全和完善競爭機制，改善和優(yōu)化部門(mén)人員結構，績(jì)效指標層層分解到班組、崗位。責任大，任務(wù)重的崗位，獎罰力度相應要大， 真正實(shí)現每位員工的責、權、利相統一，充分調動(dòng)全體職工工作積極性和創(chuàng )造性，不斷增強部門(mén)的發(fā)展活力。部門(mén)將著(zhù)手建立一套合理的、透明的績(jì)效考核體系，不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng )造一個(gè)發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術(shù)、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應崗位工作的要求，符合、滿(mǎn)足承擔不同類(lèi)別不同等級崗位職責所賦予的工作任務(wù)，必須同步建立崗位競爭機制。通過(guò)
增加職工培訓機會(huì )，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結合考、評成績(jì)，通過(guò)加強崗位工資的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行定期考核，競爭上崗，以崗定薪，建立規范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制，以促使職工鉆研科學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能水平。
二．積極開(kāi)展職工技能培訓
職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗和實(shí)現收入的本錢(qián)，對于職工來(lái)說(shuō)，教育培訓無(wú)疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說(shuō)是最大的福利。電訊管理處積極開(kāi)展全員的技能培訓，培訓內容以崗位技能為主，形式以?xún)炔颗嘤枮橹�。在培訓過(guò)程中，采取教學(xué)與討論相結合的互動(dòng)方式，針對具體問(wèn)題進(jìn)行分析解答，不僅使員工解開(kāi)了心中的困惑，也能把更多的相關(guān)知識深刻地記在心中。針對當前員工急需掌握的知識，組織富有理論和實(shí)踐工作經(jīng)驗的班長(cháng)以上的技術(shù)人員講授，以鮮活的實(shí)例生動(dòng)地講解了日常工作中的技巧、注意事項，并將培訓內容匯編成冊，更有利于員工吸收培訓內容。通過(guò)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的'技術(shù)人員傳授技能，則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時(shí)間，使缺乏直接實(shí)踐經(jīng)驗的員工在較短的時(shí)間內將原本空洞的理論知識迅速轉化為生產(chǎn)力，實(shí)現了理論與實(shí)踐的有效結合。
三．崗位工資進(jìn)行調整
技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤，客觀(guān)上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現技能水平，水平越高，收入增長(cháng)幅度越大，反之增長(cháng)不多甚至不增。部門(mén)以前一直以崗位工資+績(jì)效工資為主，其中績(jì)效工資部分是動(dòng)態(tài)的，依據是企業(yè)效益的變化，崗位工資部分則是基礎。下一步調整思路是：在核定崗位工資標準時(shí)，將技能水平作為重要條件或首要條件，沒(méi)有相應的技能水平就沒(méi)有資格問(wèn)鼎相應崗位，也就掙不到相應的崗位工資，崗位工資將依據每季度的綜合成績(jì)進(jìn)行排名，分為三個(gè)檔次，適當在工資標準上拉開(kāi)差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進(jìn)行績(jì)效工資的分配；技術(shù)崗位根據工作的性質(zhì)、技術(shù)含量和日常工作量進(jìn)行績(jì)效工資的分配，生產(chǎn)操作崗位根據工作崗位的勞動(dòng)特點(diǎn)、技術(shù)復雜程度和日常工作量等因素進(jìn)行績(jì)效工資的分配�？�(jì)效工資每月取固定額，約占工資收入的30%，每月根據企業(yè)效益和個(gè)人貢獻動(dòng)態(tài)考核參與分配，實(shí)行“每日計分制，月底總積分，以班組為集體，讓組員得效益”的考核管理辦法，逐步形成“上崗憑技能競爭，收入靠貢獻分配”的局面。
四．加強職工成本意識
部門(mén)通過(guò)加強管理、重抓細節，組織各班組積極開(kāi)展節能降耗工作，加強員工節約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平，規范技術(shù)人員特種設備的維護和操作規程，使每位員工了解設備的性能和注意事項，真正做到熟練操作，加強設備的維護和保養，節約設備成本。料場(chǎng)工作狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，做好原燃料防損耗工作，為我處通訊發(fā)展節約成本。杜絕電器設備長(cháng)時(shí)間開(kāi)啟，辦公用品肆意浪費；水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節，部門(mén)將通過(guò)日常檢查，納入考核，要求員工養成“隨手關(guān)電，隨手關(guān)水龍頭”的習慣。
總之，部門(mén)只有在發(fā)展中不斷進(jìn)行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結合起來(lái)，再輔以企業(yè)的規章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門(mén)崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過(guò)不斷的培訓，職工的技能就會(huì )有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規范，安全和服務(wù)意識也進(jìn)一步提高；職工作效率的提高，全處生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節約，最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過(guò)程！
職工培訓總結14
20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進(jìn)面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故．事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改，并對職工進(jìn)行安全培訓教育．制定了全員安全培訓教育計劃，17日開(kāi)始在一公司小樓會(huì )議室進(jìn)行安全培訓,培訓學(xué)習一周時(shí)間,390名職工全部參加.。18日上午，縣安監局楊局長(cháng)、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長(cháng)到場(chǎng)進(jìn)行培訓動(dòng)員和做安全形勢教育講話(huà)，并檢查指導培訓工作。
現將本次安全培訓學(xué)習情況總結如下：
一、全員安全培訓
從17日上午八點(diǎn)半開(kāi)始，一公司所有在職人員在小樓會(huì )議室進(jìn)行安全學(xué)習培訓。為了保證培訓人數，實(shí)行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規定。礦山井下人員每天每人20元，選場(chǎng)車(chē)間及其他人員每人每天15元，極大地調動(dòng)了職工參加培訓的積極性。據簽到表顯示，本次培訓在崗人員參加率達到100℅。還制定了嚴格的培訓管理辦法，保證了職工在課堂上能夠認真學(xué)習、仔細聽(tīng)講、秩序較好，讓職工受到一次很好的安全教育，為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎。
二、培訓時(shí)間安排
從17日上午開(kāi)始到22日下午結束，每天上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半、下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)半進(jìn)行培訓學(xué)習。每人每天學(xué)習六小時(shí)，本次培訓每人共計學(xué)習三十六小時(shí)。
三、培訓主要內容
1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規。
2、礦山安全生產(chǎn)管理知識，如：采礦、通風(fēng)、電氣、設備、事故管理等安全知識。
3、金屬非金屬礦山安全規程中的有關(guān)井下開(kāi)采安全規程的相關(guān)內容。
4、公司和分公司的各種安全管理規章制度。
5、各工種的安全操作規程。
培訓內容主要從金屬非金屬礦山安全規程、公司安全管理規章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關(guān)法律法規本中選取。
四、培訓授課人員情況
xxx 一公司經(jīng)理 主要對職工進(jìn)行安全形勢、安全生產(chǎn)現狀及存在的'問(wèn)題等進(jìn)行教育。
z 安全科長(cháng) 主要講解礦山安全知識、安全規程。
z 安全部干事 主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風(fēng)等安全知識。
z 安全科干事 主要講解崗位安全操作規程
z 辦公室主任 主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。
z 施工員 主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
z 生產(chǎn)科長(cháng) 主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問(wèn)題。
z 設備員 主講設備安全管理及維修。
五、培訓考試情況
11月24日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓考試，參加考試390人，及格率達到95℅以上。對未及格的人員又進(jìn)行了一天的強化學(xué)習，補考全部通過(guò)�？荚囋嚲碛梢还景踩４鏆w檔。
通過(guò)本次安全培訓教育，一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高，增加安全知識，崗位操作技能和應用水平達到進(jìn)一步提高，安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實(shí)的基礎，必將會(huì )促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩定好轉。
公司安全部
20xx年11月30日
職工培訓總結15
職工教育培訓工作按照學(xué)院職工教育培訓計劃的要求，在中心（學(xué)院）領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的全力配合下，全面抓好教師隊伍建設，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平，抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓，抓好“雙師型”教師隊伍的建設，作好“教師轉型”培訓工作，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位適應能力，立足崗位全面推行全員培訓工作，取得了良好的效果。以“爭創(chuàng )學(xué)習型企業(yè)，爭做知識型員工”為契機，以推行學(xué)時(shí)、學(xué)分管理辦法為手段，加快了中心（學(xué)院）向學(xué)習型企業(yè)邁進(jìn)的步伐。一年來(lái)我們主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：
一、有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展全員培訓工作
�。ㄒ唬┕芾砣藛T培訓
1、a級管理人員
全年培訓人數7人，培訓合格率達100%。
2、b級管理人員
全年培訓人數36人，培訓合格率達100%。
3、c級管理人員
全年應培訓人數為18人，16人完成c級管理人員公共必修課程培訓，完成率為89%。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓
全年培訓人數30人，培訓覆蓋率達100%。
�。ㄈ┮痪�(xiàn)員工全年培訓人數88人，培訓覆蓋率達100%。
二、一線(xiàn)員工持證上崗與培訓情況
�。ㄒ唬┮痪�(xiàn)員工88人，其中81人持有技術(shù)技能等級資格證書(shū)，新進(jìn)崗人數7人，7名員工崗前培訓100%。
�。ǘ┙處熮D型培訓
1、為加強中心（學(xué)院）“轉型”師資隊伍建設，提高教師技能訓練和教學(xué)指導能力，一線(xiàn)教師88人，參加轉型培訓人數為50人，占一線(xiàn)員工教師的57%。其中20xx年4月和10月選派18名一線(xiàn)教師到寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行教師教學(xué)能力培訓，培訓結束后，18名老師均取得結業(yè)證書(shū)。7月15日—20日3名一線(xiàn)教師到西安參加高職高專(zhuān)精品課建設培訓研討班。5月和6月選派6名一線(xiàn)教師到六盤(pán)水供電局、貴陽(yáng)供電局、安順供電局、貴陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)現場(chǎng)掛職實(shí)習。實(shí)習結束后各單位對其工作表現和專(zhuān)業(yè)能力做出綜合考核評議，回單位上公開(kāi)課。
2、為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統運行的能力，xx年x月x日至x日x位一線(xiàn)教師利用暑假時(shí)間參加了崗位培訓，成績(jì)合格。
3、為了提高教師的.業(yè)務(wù)水平與多元化發(fā)展需要，xx年x月x日—x日動(dòng)力系4名一線(xiàn)教師到新華電腦學(xué)校進(jìn)行軟件autocad應用培訓。
�。ㄈ┙處煹缴a(chǎn)單位實(shí)習
為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學(xué)能力我單位派出20名一線(xiàn)教師到生產(chǎn)單位現場(chǎng)實(shí)習鍛煉。6人到貴陽(yáng)發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行發(fā)電廠(chǎng)運行、檢修、調式實(shí)訓，3人到六盤(pán)水供電局、貴陽(yáng)供電局、都勻供電局進(jìn)行電氣設備調研調撥，2人到清鎮供電局進(jìn)行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習，其余老師根據自己所教授的專(zhuān)業(yè)分別到其他電廠(chǎng)和供電局進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習結束后，各實(shí)習單位對每個(gè)老師的工作表現和專(zhuān)業(yè)能力做出了綜合考核評議，老師們回單位后按要求公開(kāi)上課。老師們的感受很多，在實(shí)習過(guò)程中老師們學(xué)到了現場(chǎng)突發(fā)事件的處理方法，對一些實(shí)操也有了更進(jìn)一步的認識和了解，受益匪淺，對他們今后的教學(xué)工作幫助很大。
三、人才評價(jià)
�。ㄒ唬閷靖邔哟螌�(zhuān)業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行有效管理，進(jìn)一步加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設，按照《貴州電網(wǎng)公司技術(shù)專(zhuān)家選聘管理辦法（試行）》的要求，擬對我單位已聘3名技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行期滿(mǎn)考核，考核結果均為良好。
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