醫院新員工培訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的醫院新員工培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫院新員工培訓總結 篇1
四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了,留給我很多感觸、感動(dòng)和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神,常言道隔行如隔山,沒(méi)有成為xxx石化醫院的一員時(shí),只是對石化有一個(gè)模糊的認識,當我真真切切的以石化醫院的一員認識、了解石化時(shí),我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了,他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作,同時(shí)用完備的規章制度要求自己,沒(méi)有規矩難成方圓,他們以大慶精神激勵著(zhù)自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人,應該如何去做。
感動(dòng)于xx人的熱情,作為一名新員工,當我剛走進(jìn)xxx
石化醫院的崗位上時(shí),受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的熱情歡迎和無(wú)微不至的`關(guān)懷,得到了一些老年資醫師的諄諄教誨,常言道“一日為師,終身為父”,是他們給我們新員工樹(shù)立了典范,讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”,尤其是在一所醫院,能夠把服務(wù)上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的理念和實(shí)踐能力的基礎上,從各個(gè)環(huán)節上注重服務(wù)意識,同時(shí)在服務(wù)的過(guò)程中提升和鍛煉自己,也是他們在身體力行地默默引導著(zhù)每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的服務(wù)理念,讓我們更快地進(jìn)步,更好地為病人服務(wù)。
欣喜于xxx石化醫院給了我們展示自己的舞臺,因為她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件基礎的醫院,能夠在如此的環(huán)境中工作,我很高興,相信每一位員工都會(huì )為她的美好明天努力奮斗。
想用以下語(yǔ)言來(lái)表達對此次崗前培訓的體會(huì ):
a) 沒(méi)有規矩難成方圓,
b) 沒(méi)有嚴明的勞動(dòng)紀律,就沒(méi)有嚴格要求的員工,
c) 沒(méi)有嚴謹的規章制度,就沒(méi)有有條不紊的工作流程,醫院崗前培訓心得體會(huì )d) 沒(méi)有大膽的創(chuàng )新思維,就沒(méi)有前進(jìn)中的動(dòng)力,
e) 沒(méi)有對人才的重視,就沒(méi)有企業(yè)新鮮的血液和活力。
醫院新員工培訓總結 篇2
1、崗前培訓的組織與實(shí)施
崗前培訓步驟包括:制定計劃、籌備組織、現場(chǎng)實(shí)施和后續服務(wù)四個(gè)步驟。計劃確定培訓主題;籌備組織為培訓提供保障;現場(chǎng)實(shí)施解決培訓中隨時(shí)出現的問(wèn)題,而通過(guò)后續服務(wù),則為整個(gè)培訓畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,做到有始有終。這四項工作環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
制定計劃:崗前培訓開(kāi)展前,首先做出實(shí)施計劃,作為整個(gè)培訓的綱領(lǐng)。實(shí)施計劃主要包括:培訓目標、培訓課程名稱(chēng)、培訓的組織者、培訓方式、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、受訓人員名單、培訓費用預算、培訓的組織實(shí)施等。
崗前培訓目標:崗前培訓主要達到以下目標:
、偈剐聠T工獲得職業(yè)生活所必需的有關(guān)信息,開(kāi)始適應組織環(huán)境。
、诿鞔_工作職責,適應新的工作運作程序,掌握一定的操作技能,開(kāi)始勝任工作。
、凼估蠁T工與新員工充分接觸,相互交流,新員工逐漸被一定的團體接納,形成良好的人際關(guān)系,增強員工的團隊意識與合作精神。
、芡ㄟ^(guò)一定的態(tài)度改變和行為整合活動(dòng),促使新員工轉變角色,從一個(gè)局外人轉變成為醫院人。
、轂檎衅、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。
培訓課程:依據培訓所要達到的目標來(lái)確定。包括:院情院史、醫院文化介紹、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系協(xié)調、醫療技能和診療規范、科研教學(xué)情況等醫、教、研、后勤管理各個(gè)方面。另外,專(zhuān)門(mén)為新入院的大中專(zhuān)畢業(yè)生開(kāi)設為期兩天的軍訓課程。
培訓的組織者:培訓組織管理人員是專(zhuān)門(mén)負責計劃、組織、實(shí)施培訓工作的責任人,是培訓工作開(kāi)發(fā)好壞的關(guān)鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭,其他職能科室配合。為了保證崗前培訓能取得積極的效果,不流于形式,由人事科科長(cháng)擔任培訓會(huì )場(chǎng)主持人,人事科派專(zhuān)人進(jìn)行積極周密的準備工作。
培訓方式和時(shí)間:培訓分為脫產(chǎn)培訓、在職培訓、業(yè)余培訓和e-learning。崗前培訓主要采取脫產(chǎn)培訓的方式,使培訓能夠規范化、系統化。對提高新員工的素質(zhì),盡快熟悉適應崗位要求行之有效。
培訓地點(diǎn):培訓地點(diǎn)在醫院內進(jìn)行,有利用新員工更快的適應新環(huán)境,其中互動(dòng)環(huán)節培訓更可在工作環(huán)境中,觸景生情,激發(fā)學(xué)習興趣。
培訓費用預算:費用預算包括:場(chǎng)地費用、師資費用、餐費、資料費等。
籌備組織
落實(shí)場(chǎng)地和時(shí)間:人事科專(zhuān)人負責落實(shí)場(chǎng)地、時(shí)間,并及時(shí)與院領(lǐng)導和相關(guān)科室做好溝通聯(lián)系,取得支持。場(chǎng)地的布置主要營(yíng)造溫馨的培訓氛圍,如:在受訓者必經(jīng)的路段設置指示路標、歡迎標語(yǔ),會(huì )場(chǎng)擺放鮮花,播放柔和、舒緩的音樂(lè )等,使受訓者頓生親切感,感受到被接納,從而產(chǎn)生歸屬感。
確定授課教師名單:選擇和聘請院內工作經(jīng)驗豐富、理論素養高、授課能力強的專(zhuān)業(yè)人員和科室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準備。
培訓資料的準備:匯總授課資料,編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內容涵蓋面廣,內容全面,信息準確,對每位新員工起到指南作用,能有效地幫助他們盡快熟悉醫院情況,做好充分的心理和技能準備,充滿(mǎn)信心地走上新的工作崗位。
培訓日程安排:制作打印《培訓日程安排表》,通知院領(lǐng)導、各相關(guān)科室和授課老師,保證培訓工作的順利實(shí)施。
培訓通知:通知分兩個(gè)內容:一是課程通知,發(fā)給受訓的新員工。課程內容應詳細描述崗前培訓的總體信息,主要包括課程名稱(chēng)、目標學(xué)員、課程目標、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)員預先準備及培訓教師名單。二是參訓時(shí)間通知,分為三聯(lián)。第一聯(lián)給受訓者本人,第二聯(lián)給科室負責人,第三聯(lián)由受訓者和科室負責人簽字后反饋回人事科,若受訓者不及時(shí)參加培訓,具有備查和責任追究的作用。
其他準備工作:如會(huì )場(chǎng)座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場(chǎng)錄像拍照、會(huì )場(chǎng)環(huán)境清潔、緊急情況處理等。
現場(chǎng)實(shí)施
新員工歡迎會(huì ):崗前培訓第一天,院領(lǐng)導到會(huì )與新員工見(jiàn)面,人事科科長(cháng)作為主持人介紹每位院領(lǐng)導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領(lǐng)導致歡迎詞并請每一位新員工做簡(jiǎn)短的自我介紹,營(yíng)造互動(dòng)、融洽的氛圍。
院內實(shí)地參觀(guān):實(shí)地參觀(guān)是介紹醫院整體概況的`一個(gè)環(huán)節。崗前培訓中利用半天的時(shí)間,由院辦派專(zhuān)職人員帶隊參觀(guān)并講解,行程包括門(mén)診部、住院部、中心實(shí)驗室、遠程會(huì )議室、網(wǎng)吧、圖書(shū)館、職工食堂等,還特別挑選一、兩個(gè)重點(diǎn)科室進(jìn)行專(zhuān)科特色介紹。
組織授課:培訓為全脫產(chǎn)式,共7天,授課5天,對新入院的畢業(yè)生軍訓2天。將培訓人員分組,指定組長(cháng),負責考勤工作。院長(cháng)負責講解醫院概況,全面系統回顧我院辦醫理念、業(yè)務(wù)狀況、領(lǐng)導體制、選人用人、發(fā)展戰略、經(jīng)營(yíng)模式、制度設計、醫院建設及管理理論等各方面的突破與創(chuàng )新;黨委書(shū)記負責醫德醫風(fēng)教育授課;負責醫患關(guān)系協(xié)調工作的社會(huì )工作部主任,講授《如何防范醫療糾紛》,通過(guò)生動(dòng)的事例,運用情景模擬等方式,讓每一位聽(tīng)眾都感同身受,意識到工作中不但要嚴格執行規章制度和技術(shù)操作常規,更要重視醫患溝通,增強自身的依法執業(yè)、依法行醫意識;醫院各職能部門(mén)負責人分別就醫院規章制度、職業(yè)道德規范、醫療文件書(shū)寫(xiě)、院內感染、預防保健、財務(wù)制度、以及消防安全等多方面知識進(jìn)行培訓。
安排考試:在培訓課程的最后一天安排90min時(shí)間進(jìn)行培訓課程的閉卷考試?荚嚭细裾呱蠉,不合格者參加補考,補考仍不合格者責令脫產(chǎn)學(xué)習并扣發(fā)當事人一個(gè)月績(jì)效工資。
組織座談:組織院領(lǐng)導、相關(guān)各職能科室與新員工座談會(huì )。院領(lǐng)導向新員工講解醫院的過(guò)去、現在和將來(lái),講述醫院的發(fā)展方向與目標任務(wù),以及對他們的期望等;、人事、醫務(wù)、護理、科教、總務(wù)等科室負責人與新員工進(jìn)行面對面的交流,解釋各自的工作職責、服務(wù)范圍和相關(guān)制度,同時(shí)解答他們提出的問(wèn)題。為了讓新員工更快進(jìn)入自己的角色,組織新老員工座談會(huì ),邀請前一年優(yōu)秀畢業(yè)生和十佳員工代表發(fā)言,這其中有臨床科室主任、科護士長(cháng),也有普通員工,他們各自用樸實(shí)的語(yǔ)言、親身的體會(huì )向新員工詮釋如何正確把握人生的方向,以飽滿(mǎn)、自信的態(tài)度迎接今后工作的挑戰。
組織軍訓和部隊參觀(guān):為樹(shù)立新畢業(yè)生嚴謹的工作作風(fēng),增強集體凝聚力與戰斗力,培養團結互助、吃苦耐勞的精神,我院將軍訓納入必修課。專(zhuān)門(mén)從駐港部隊深圳基地聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的軍事教官。軍訓的科目包括:隊列練習、喊口號、整理內務(wù)衛生等。除此,還安排半天時(shí)間到駐港部隊深圳基地參觀(guān),內容包括:隊列表演、射擊表演、士兵生活區參觀(guān)。整齊劃一的隊列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌,給新員工留下難以忘懷、無(wú)比深刻的印象。
后續工作
培訓效果評估:培訓結束后,要求每位新員工寫(xiě)一份培訓心得,讓組織者進(jìn)一步了解受訓者對培訓內容的掌握程度,加深學(xué)員對培訓目的和意義的理解。
培訓資料整理:培訓后各類(lèi)資料要進(jìn)行收集整理,如培訓簽到表、試卷、心得體會(huì )、培訓總結報告等。培訓過(guò)程中的講義、電腦課件、采用攝錄設備記錄的培訓錄音、錄像、膠片等文檔資料,要作為今后崗前培訓和學(xué)習的備用資料。
撰寫(xiě)培訓報告:人事科針對本次培訓的優(yōu)缺點(diǎn)、疏漏及不足,及時(shí)進(jìn)行總結檢討。通過(guò)撰寫(xiě)培訓報告,把好的經(jīng)驗進(jìn)行積累提升,針對不足之處提出重點(diǎn)改進(jìn)措施,為今后更好地開(kāi)展崗前培訓積累經(jīng)驗。
2、培訓效果
經(jīng)過(guò)崗前培訓,每一位新員工獲益匪淺,學(xué)有所獲、學(xué)有所得,表示已經(jīng)做好迎接新崗位挑戰的一切準備,對今后個(gè)人在醫院的發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。閉卷考試是檢驗培訓效果的方法之一。試卷內容涉及所有培訓課程,采用選擇、填空、判斷對錯等題型,注重受訓者對所學(xué)內容的領(lǐng)悟和理解。醫院歷次的崗前培訓考試合格率均達到90%以上。
通過(guò)座談會(huì )和撰寫(xiě)培訓心得的方式,獲知新員工對課程設置、授課教學(xué)水平及培訓整體組織工作的滿(mǎn)意度。新員工紛紛表示:培訓雖然短暫,但所受的啟迪和教育對他們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅是在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向他們傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。今后將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐。
組織軍訓和安排部隊參觀(guān),讓每一位新員工接受愛(ài)黨、愛(ài)國教育和國防知識教育,感受戰士們飽滿(mǎn)的政治熱情、高度的負責精神和優(yōu)良的工作作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了新員工的愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作精神。
培訓結束后,舉辦新老員工聯(lián)誼晚會(huì ),讓新員工感受到醫院大家庭的溫暖,進(jìn)一步加強他們與老員工的交流與溝通,促進(jìn)同事關(guān)系的融洽,增進(jìn)彼此感情,增強團結協(xié)助精神,真正做到開(kāi)心工作,快樂(lè )生活。
3、心得與思考
新員工是醫院的新鮮血液,是醫院持續健康發(fā)展的新生力量。崗前培訓是讓他們盡快了解醫院文化,增強工作責任心和使命感,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神的最好途徑。
培訓應細化:依據不同的目標人群分組進(jìn)行不同課程的培訓,效果顯著(zhù)。組織崗前培訓之初,對受訓者進(jìn)行分析,依照他們的學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗、素質(zhì)能力等狀況,設計有針對性的課程,使不同層次、水平、等級的人員按不同的進(jìn)度去掌握知識和技能;避免專(zhuān)業(yè)沖突。另外,還應根據人員工作性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、閑暇時(shí)間等,安排人員進(jìn)行分批次的培訓。
節約培訓開(kāi)支,不斷探索新形勢的授課方式:經(jīng)筆者觀(guān)察,現行的崗前培訓存在兩個(gè)漏洞:
一是脫產(chǎn)培訓人力、資金投入成本較高;
二是目前用人體制日趨靈活,醫院每個(gè)月都有新員工報到,崗前培訓在時(shí)間上也難以及時(shí)。
應考慮對培訓形式進(jìn)行改革,利用院內網(wǎng),建立崗前培訓教學(xué)平臺,通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習與教學(xué)活動(dòng),充分利用現代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學(xué)習環(huán)境,實(shí)現一種全新的學(xué)習方式。通過(guò)e-learning,員工可以隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò )接受培訓,院方通過(guò)建立完善的監督措施,監控培訓成效。教學(xué)平臺更可從新員工的實(shí)際需要出發(fā),并與新員工今后的工作性質(zhì)緊密結合,采取選修課程的形式,對新員工更有針對性。e-learning可大大節約人力成本、培訓開(kāi)支,受訓者更可靈活把握培訓時(shí)間。
重視培訓評估,不斷提高培訓效果:培訓應有總結、分析和評估?梢钥紤]將員工的晉升、調動(dòng)、加薪與培訓結合起來(lái),達到真正讓受訓者重視的效果,讓員工認識到培訓對于個(gè)人發(fā)展的重要意義,從而珍惜每一次培訓機會(huì )。培訓結束后,利用調查問(wèn)卷的方式,了解授課教師的專(zhuān)業(yè)程度、教學(xué)技巧,課程設計合理性等信息,對培訓師資進(jìn)行評估,開(kāi)展評選最滿(mǎn)意授課教師活動(dòng),以此激勵每位授課教師不斷改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)水平。
醫院的健康、可持續發(fā)展需要人才的保證和支持,新員工崗前培訓是醫院人才培養的一個(gè)重要途徑。通過(guò)培訓,使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命,以積極的態(tài)度投入到新的工作中去,而這樣的態(tài)度和績(jì)效會(huì )在工作中不斷地被獎勵、被強化,形成一個(gè)良性的循環(huán),從而出現一個(gè)雙贏(yíng)的局面。
醫院新員工培訓總結 篇3
在上崗之際感慨頗多,很多環(huán)境、很多工作內容還需要去熟悉適應,我想這是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,一個(gè)歷練的過(guò)程。工作后對自己的期許是,利用平時(shí)空余的時(shí)間,經(jīng)過(guò)自己的努力,盡快適應環(huán)境和崗位,主要是加強專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,熟練操作,認真踏實(shí)地工作,戒驕戒躁。同時(shí),用自己的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,急病人之所急,想病人之所想,并虛心請教,學(xué)習和借鑒老師們的臨床經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己。在醫院這樣一個(gè)良好、和諧的大氛圍下,我想我會(huì )很安心踏實(shí)地工作,并逐漸形成良好的工作習慣和態(tài)度。有計劃固然很好,而現實(shí)是未知多變的,重要的是計劃能在具體實(shí)踐中完成,希望自己能努力做好。
我們此次進(jìn)行了為期三天的崗前培訓。這次培訓內容豐富,精彩動(dòng)人,讓我受益匪淺。作為一名新護士,經(jīng)過(guò)這次崗前培訓,我更加深入了解我們醫院的工作環(huán)境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫院領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷。崗前培訓伊始,領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪醫院發(fā)展的藍圖。醫院是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續發(fā)展,我們也會(huì )因此受益。文化建設是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮斗,實(shí)現醫院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫院文化,才能增強醫院的核心競爭力,實(shí)現組織的目標。優(yōu)秀的醫院文化,能夠凝聚每個(gè)職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫院的整體醫療質(zhì)量,為病人提供更好的醫療服務(wù)。
我還知道良好的'醫患、護患溝通是緩解醫患矛盾最有效、最根本的辦法。尊重、關(guān)心和保護病人是我們每個(gè)醫護人員的基本守則,一切醫療活動(dòng)均應以此為前提。以我們護理工作為例,良好的護患溝通不僅減少了護患矛盾,也是對護理效果的增進(jìn)。在日常工作中,或許是給予病人一個(gè)恰當的稱(chēng)謂,或是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都能使他們心情愉快,自尊心得到滿(mǎn)足。認真做好每一項操作,每一次護理,取得他們的信任,讓他們放心,有事有話(huà),都會(huì )樂(lè )于與我們交流了。另外,在實(shí)際工作中,我們自己就要保持樂(lè )觀(guān)的心理,并以積極的情緒去渲染、帶動(dòng)病人,使之能平靜、從容地面對每天的治療。
總而言之,護理,也是一門(mén)藝術(shù),期望讓別人能理解我們的付出,首先,每個(gè)人自己就要讀懂了它。這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學(xué)習是進(jìn)步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫療衛生事業(yè)當中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己。承載著(zhù)我的夢(mèng)想,去當一名光榮的白衣戰士。
醫院新員工培訓總結 篇4
崗前培訓已進(jìn)行了三天,我們歡樂(lè )過(guò),流淚過(guò),苦過(guò),累過(guò),但確實(shí)過(guò)得很充實(shí),
很有意義,我們學(xué)到了很多,領(lǐng)悟了很多。
陳院長(cháng)對“優(yōu)秀員工”的要求:對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得很透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要追求做得更好。在今后的.從醫路上,我們要以“優(yōu)秀員工”的標準嚴格要求自己,多為臺醫盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的臺醫人。
團隊精神在拓展訓練中所起的重要作用,在我心中將永不磨滅。當隊友用雙手織成“網(wǎng)”,用身體筑成“墻”,當隊友從高處往下摔時(shí),把生命完全交給我們時(shí),我們彼此信任,我們的人墻堅固不移!扒笊焙汀褒R心協(xié)力”這項活動(dòng)告訴我們,做任何事情,開(kāi)始時(shí)不能急于求成,要先做好策劃,這樣會(huì )達到事半功倍的成效。當我們最后一名隊友仍在墻下時(shí),我們數次想通過(guò)人梯把他拉上來(lái),卻數次失敗。我們仍堅信團隊的力量,四米高墻上,我們一起喊:“蔡國平,我們不會(huì )扔下你的!边@喊聲很響。在大家的共同努力下,最后一位隊友終于被拉上來(lái),我的眼淚不禁奪眶而出,這是激動(dòng)的淚水,我為我的團隊驕傲。
醫院新員工培訓總結 篇5
來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。
20xx年3月1日到4日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期4天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這幾個(gè)星期以來(lái),雖然一開(kāi)始無(wú)論是從工作還是生活上都需要適應,但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習生活的氣氛中,這離不開(kāi)帶隊老師以及校領(lǐng)導的細心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì )謹記在心,我會(huì )以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習工作。
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加醫院崗前培訓,自己的.內心是深有體會(huì )。
在上級領(lǐng)導的指導下,通過(guò)全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類(lèi)xxx培訓325名,x類(lèi)xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調查統計看來(lái),總體滿(mǎn)意率高達98%,受到企業(yè)領(lǐng)導和員工的充分肯定。
通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
崗前培訓中,認識到把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡。從小事做起,不要好高騖遠。
在這次崗前培訓中,我對XX院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。
同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。
有看、有聽(tīng)、有玩、培訓也要有實(shí)際操作。在參觀(guān)完常熟波司登羽絨服裝公司后,金主任要求我們每一個(gè)學(xué)員交一篇新聞,要求是不少與五百字。在聽(tīng)了波司登董事長(cháng)高德康的介紹后,當天回去我就寫(xiě)了一篇《從“世界名牌”到“百年名牌”》。
要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。
今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。
這一周的實(shí)習當中,我第一個(gè)跟的崗位是行值,行值的主要任務(wù)是監控整個(gè)車(chē)站的運作,主動(dòng)向本班值班站長(cháng)匯報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關(guān)規定操作和監控行車(chē)設備,對當班行車(chē)組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、設備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時(shí)按照相關(guān)的程序能馬上做出應對。以及在沒(méi)有設置low監控時(shí)需要操作low的車(chē)站,兼任low監控人員的職責。學(xué)習崗位之后我的感想是:行值在沒(méi)有緊急情況發(fā)生的時(shí)候相對較輕松,但是他們身上的擔子和責任卻一點(diǎn)兒也不輕松,因為一旦發(fā)生緊急事件,他們就必須馬上做出應對,將事故以最短的時(shí)間解決,并將影響降到最低。
從市場(chǎng)的角度來(lái)講,是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場(chǎng)的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì )造成嚴重的損失。
職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班51期,培訓管理技術(shù)人員97人次,完成計劃132.8%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員565人次,完成計劃105%。為15名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續,主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。
今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
醫院新員工培訓總結 篇6
前段時(shí)間xx醫院組織了一次新員工的崗前培訓,在這次崗前培訓中,我對xx醫院有了更進(jìn)一步的了解。
從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。
今天的規模是幾代人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。
沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關(guān)系處理程序的'學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
醫院新員工培訓總結 篇7
醫院新入職員工崗前培訓已經(jīng)結束,期間,醫院領(lǐng)導班子分別從醫院發(fā)展史及現狀;醫院規章制度及醫風(fēng)醫德:醫院結構及安全教育:醫院感染及預防保。喝丝诩坝媱澤确矫鎸ξ覀冞M(jìn)行授課。
培訓之初,授課老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及五十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì),還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于堅持不懈的努力和勇于奉獻的精神力量。雖然我是土生土長(cháng)的包頭人,而且父母以及老一輩也是終身奉獻于包鋼,但是其實(shí)我對包鋼醫院了解甚少。五十多年前,由北京協(xié)和醫院、北京解放軍總院專(zhuān)家支援邊疆和中國人民志愿軍第541醫院成建制轉業(yè)人員組建包鋼醫院,繼承著(zhù)老一輩醫院人高超的診療技術(shù)和優(yōu)良的傳統。
頓時(shí)讓我感覺(jué)無(wú)上榮幸我能夠來(lái)到這家醫院工作。 “不以規矩,不能成方圓”,無(wú)論醫院的歷史的'是多么的悠久,也不能躺在功勞簿山吃老本,為了醫院管理正規化,醫院不斷完善并且制定各種規章制度。其實(shí)制度的目的不是約束,是為規范行為,規避可能風(fēng)險,提高工作效率。 醫療工作自小在我心目中一直都是崇高的職業(yè),“救死扶傷,治病救人”一直都是我對這個(gè)職業(yè)的印象。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始醫療糾紛頻頻發(fā)生,使得醫療工作成為一種高危職業(yè)。由于醫院環(huán)境的特殊性,所以醫院感染和職業(yè)防護教育對我們尤其重要。 盡管現在的醫療環(huán)境不盡人意,但是我們不能忘記自己選擇這個(gè)職業(yè)的初心,也不能忘記進(jìn)入醫學(xué)院時(shí)所做的宣誓。
健康所系,性命相托。
當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:
我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
法律與規章制度是一條有形的鞭子,而醫德醫風(fēng)是一條無(wú)形的鞭子,一直鞭笞著(zhù)醫療工作者。
通過(guò)這幾天的崗前培訓,說(shuō)實(shí)話(huà)讓我受益良多。建立良好的工作與人際關(guān)系不僅對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,而且對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有所幫助。作為一名醫療工作者做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
醫院新員工培訓總結 篇8
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會(huì )都關(guān)注著(zhù)患者的病情動(dòng)態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。x月x號開(kāi)始我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一周的`護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的治理!蹲o士與法》使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
醫院新員工培訓總結 篇9
走出校門(mén),帶著(zhù)對社會(huì )的好奇心,帶著(zhù)對工作的熱情,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣——xx中心醫院。
在工作前,為了讓我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來(lái),從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長(cháng)、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫務(wù)工作者,醫院領(lǐng)導為我們精心安排了一次崗前培訓。 此次崗前培訓,由院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室主任就醫院概況及文化、醫德醫風(fēng)教育及院規院紀、住院醫師規范化管理、醫療核心制度、病歷及處方書(shū)寫(xiě)規范、抗菌藥物管理條例、執業(yè)醫師法與侵權責任法、院感專(zhuān)題、消防安全等方面進(jìn)行了一次全面系統的培訓。
雖然培訓只有短短一天, 但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。通過(guò)這次培訓,我不僅對醫院的情況有了一定的了解,對醫患關(guān)系有了更深刻的理解,也對我院今后的發(fā)展方向有了清晰的認識。我的工作崗位是檢驗科技師,那么就此結合培訓談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì )。
一、夯實(shí)理論基礎,實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓中,網(wǎng)絡(luò )信息中心吳主任向我們介紹了醫院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫院有了概要性的認識,對一些基本情況更加全面的了解。從吳主任的講解中了解到醫院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習,勤于思考,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,為日后的工作打好基礎。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解國家相關(guān)政策及各項法規,也要敢于實(shí)踐、細心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的`業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習醫院制度,嚴格按規章制度辦事
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,制度是一個(gè)事業(yè)單位的靈魂,對于新人必須認真學(xué)習醫院的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。在本次培訓中,幾位院長(cháng)、主任都提到了醫院的院規院紀,強調了規章制度的重要性。讓我更加全面地了解了醫院的各項規章制度,繼續深入學(xué)習,在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
三、對自己嚴格要求,對病人視如朋友
作為一名醫務(wù)工作者,一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平,要更好的服務(wù)于患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準要求自己,為醫院盡一份力,成為一名合格的醫務(wù)人員。
作為一名檢驗技師,我們會(huì )經(jīng)常與病人打交道,我們應該視病人如朋友,給與他們親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。要以主人翁的責任感去為病人服務(wù),牢記“救死扶傷”的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的職業(yè)道德。
四、樹(shù)立團隊精神,為醫院發(fā)展貢獻力量
聽(tīng)了各科室主任和主要負責人的培訓課,我感受良多。對于醫院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這一天的學(xué)習,我已做好了準備,相信自己會(huì )很快融入醫院。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細節,樹(shù)立團隊精神,強化主動(dòng)服務(wù)的意識,為醫院的發(fā)展做出自己的貢獻。
醫院新員工培訓總結 篇10
為使我院新進(jìn)員工盡快地適應、熟悉醫院環(huán)境,了解醫院創(chuàng )史、內部結構,使新進(jìn)員工在短時(shí)間內對我院有著(zhù)全面、詳細、正確、的了解,對我院文化產(chǎn)生認同感及歸屬感。醫務(wù)科在本年度已對我院新員工進(jìn)行了新員工崗前培訓,培訓總結如下:
一、新員工職前培訓
1、20xx年度參加培訓人數15人
2、醫務(wù)科代表醫院向新員工宣讀歡迎信
3、科室內部已全面了解及熟悉新進(jìn)員工的到來(lái)
4、我院人事科已為新員工做好入職準備,已介紹到科室及工作人員,并領(lǐng)取工作服
5、所在任職科室已有資深醫師作為其導師
6、醫院已為新進(jìn)員工做好綜合教育、醫院規章制度等理論知識的培訓學(xué)習
二、科室崗位培訓
1、新進(jìn)員工到醫務(wù)科報到,科室主任就醫療相關(guān)法律、醫療安全防范、醫療核心制度等相關(guān)制度做了詳細講解
2、所在科室及功能介紹,科室內部特殊規定
3、科主任向新員工描述工作及職責要求
4、帶教老師向新進(jìn)員工分配工作并及時(shí)完成
5、由我院辦公室主任向新進(jìn)員工詳細介紹我院院史
任職半個(gè)月:
1、熟悉并了解我院的各項規章制度
2、可獨自操作本科室部分工作
3、熟練相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,面對提問(wèn)對答如流
4、培訓學(xué)習知識能虛心學(xué)習、學(xué)以致用
任職一月后:
1、科室工作流程能獨自熟練操作
2、與我院全體員工友好相處,團結友愛(ài)
來(lái)院三月后:
醫務(wù)科以對新員工進(jìn)行了全面、細致的`考核
回顧20xx年新員工培訓,我院新員工人數比例越來(lái)越高,新員工積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)、虛心請教、對帶教老師傳授的東西學(xué)以致用!
醫務(wù)科
20xx年x月x日
醫院新員工培訓總結 篇11
創(chuàng )一流工作成果顯著(zhù)。以漢濱供電分局創(chuàng )一流縣級供電企業(yè)為抓手,制定了漢濱分局創(chuàng )國網(wǎng)一流工作方案,明確了目標和任務(wù),圓滿(mǎn)完成了自查、申報及省公司復查考評,并順利通過(guò)國網(wǎng)公司的驗收考評和命名,實(shí)現了該局國家電網(wǎng)公司創(chuàng )一流縣級企業(yè)零的突破。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。
這次培訓雖然很短暫,但對于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè )的,在工作當中去學(xué)習成長(cháng),去理解體會(huì ),去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò )、凝聚的力量。
大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓使我們對學(xué)院的未來(lái)充滿(mǎn)信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。今后學(xué)院在嚴峻的招生形勢下發(fā)展,有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應該迅速的.跟上學(xué)院發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此,學(xué)院在擴大的同時(shí),就需要正規有效的管理方式,就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事。使員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。
事實(shí)證明,個(gè)人也罷,學(xué)院也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿(mǎn)懷的熱情是遠遠不夠的。所以今后我們要不斷加強理論的學(xué)習,通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專(zhuān)題培訓、崗位培訓等。也希望這樣的培訓,能堅持舉辦,這對大家的工作具有一定的指導作用,在工作中更加積極主動(dòng),更能體現到我們在學(xué)校的主人翁精神。
醫院新員工培訓總結 篇12
轉眼間,我院20xx年新員工崗前培訓已經(jīng)結束了,在這兩個(gè)多星期的時(shí)間里醫院各領(lǐng)導,老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解,讓我們認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了醫院醫德醫風(fēng)教育等多方面知識的培訓學(xué)習,雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同,但目標一致,都想全心全意為三院服務(wù),通過(guò)這次培訓讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。
這次培訓院領(lǐng)導派了24名老師講課,還外聘了市人民醫院的李院長(cháng)為我們授課,這一切都體現院領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓的日子,每個(gè)老師講臺上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那么的熟悉、、、、
傅院長(cháng)用三個(gè)年青醫生的成長(cháng)故事向我們講述成才的因素,告誡我們要加強職業(yè)道德修養,踏實(shí)工作,加強學(xué)習,善于思考總結,培養興趣愛(ài)好,多參加有益的集體活動(dòng),也讓我懂得了“舒坦使人松懈,安逸乏人忘憂(yōu)”這句話(huà)。
文院長(cháng)的《人性化服務(wù)》讓我有了很大的感觸,讓我懂得了作為一位臨床護士要時(shí)刻關(guān)注病人,加強醫患溝通,盡自己的能力解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題,病人需要時(shí)盡快出現在病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好生活護理,注意觀(guān)察病人的病情變化,作好生命體征監測,讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現我們醫院的特色——老年關(guān)懷。
鄭小泳主任以他淵博的學(xué)識和風(fēng)趣的.談吐給我們講《社區精神外展安全與指引》讓我這初出校門(mén)的犢子見(jiàn)識了很多在書(shū)本上未曾讀到過(guò)的知識,知道了精神科隱藏的潛在危險性,教會(huì )了我們預見(jiàn)危險,要有高度的警惕性,以及沉著(zhù)冷靜面對,解決問(wèn)題。讓我知道精神病患者并不可怕,同時(shí)也讓我深深的感受到作為一名精神專(zhuān)科護士是多么了不起。
在《與醫療相關(guān)的法律法規》學(xué)習中讓使我知道了法律知識重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為,在工作中嚴格要求自己,在學(xué)習中不斷的努力,完善自我,對病人負責,避免一切醫療事故發(fā)生。這對于我這個(gè)剛剛步入社會(huì )的年輕人是一個(gè)很好的警示。
這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,對我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)如同黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓雖然已經(jīng)結束,但是對于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)始。所以,在今后的日子里,我會(huì )更加努力的工作,用知識武裝自己,用紀律監督自己,用文化塑造自己。相信我,能做得到!
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