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元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短

時(shí)間:2023-03-07 15:30:59 總結 我要投稿
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元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短,歡迎大家分享。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短1

  每逢元宵佳節我們村都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在村委會(huì )的統籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:

  1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的`,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了村民對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

  2、團結一致、相互配合

  活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔,婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

  3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

  燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)大家共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短2

  初春時(shí)節,萬(wàn)物復蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通,加強大家的團隊精神、合作意識的建設和培養,不斷增強公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導下,正逢民間正月十五元宵佳節,新時(shí)代企業(yè)旗下xx、xx、xx三大品牌以及市場(chǎng)部、設計部全體員工進(jìn)行xx山登山活動(dòng)。

  上午9點(diǎn),大家一齊向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著(zhù)毛毛細雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著(zhù)山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的.腳步慢了下來(lái),但他們互相鼓勵,相互攙扶,處處體現著(zhù)團結的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達峰頂。山風(fēng)陣陣吹來(lái),吹干了攀登過(guò)程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現,若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺(jué),這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節,燒香拜神的人很多,大家學(xué)著(zhù)周?chē)\燒香拜佛的樣子,我們滿(mǎn)懷虔誠,帶著(zhù)愿望向觀(guān)音娘娘祈福。

  此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚吃苦耐勞、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團結奮進(jìn)、頑強拼搏的高素質(zhì)團隊。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養了同事們之間的默契,鍛煉了團隊精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信xx、xx、xx三大品牌的明天一定會(huì )更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì )有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì )一覽無(wú)限風(fēng)光。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短3

  元宵節是我們中國傳統的節日,為了讓學(xué)生了解元宵節主要的風(fēng)俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動(dòng),通過(guò)“談話(huà)、搓元宵、吃元宵”等形式來(lái)了解風(fēng)俗,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè )。

  利用了家庭資源,孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了,在談話(huà)環(huán)節中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現出來(lái),在這種寬松的談話(huà)氛圍中,孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我也及時(shí)有意識地提醒他們注意語(yǔ)言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語(yǔ)表達能力得到進(jìn)一步的提高。

  最快樂(lè )的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng),孩子們洗干凈小手安靜的等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始(從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò),我有些吃驚),在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái),同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著(zhù)我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

  在品嘗元宵時(shí),孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著(zhù)自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè )。制作活動(dòng)結束后,我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話(huà)、交流活動(dòng),由于剛嘗試過(guò)做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說(shuō)的很多,覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。的.確,玩是孩子的天性。

  接著(zhù)就是做湯圓的環(huán)節,孩子們各抒己見(jiàn),在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認識,很多小朋友都說(shuō):老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂(lè )的元宵節”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。如果活動(dòng)內容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂(lè )的提供等)效果會(huì )更理想的。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短4

  為推動(dòng)公司文化建設,我公司于xx日下午2點(diǎn)半舉行慶元宵員工猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)過(guò)程

  xx日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在公司四周。

  2點(diǎn)由xx主任代表公司向全體員工致以節日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2點(diǎn)半員工有秩序的到會(huì )議室里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案。

  4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被員工猜出,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。

  二、活動(dòng)總結

  1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的'部署,和廣大員工的大力配合和幫助,雖然全公司員工都自由的參與,人數較多,但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,員工團結合作,井然有序;

  2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了員工們的生活,也體現了集體團結互助的精神,進(jìn)一步増強了員工們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養了員工的團隊精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現了團結友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓員工在緊張的工作生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識,開(kāi)闊了員工的思路,有利于員工形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣;

  3、再次,在活動(dòng)中,員工積極參與,猜出謎底后,會(huì )得到公司準備的一份小禮物,這樣既使員工充分體驗到了成功的自豪感,也能讓員工感受到元宵佳節帶來(lái)的歡樂(lè );

  4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)公司只準備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,員工的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現了不夠用的情況。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短5

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。

  大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂(lè )融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個(gè)班都洋溢著(zhù)濃濃的元宵氣息。

  為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。

  一、《元宵節的來(lái)歷》

  中班孩子已經(jīng)對元宵節有了一定的認識,知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過(guò)各種有關(guān)元宵節的的神話(huà)故事,讓孩子了解元宵節的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。

  二、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》

  這兩節課程都是講述有關(guān)花燈的`內容,通過(guò)各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開(kāi)展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè )聲中準時(shí)開(kāi)始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長(cháng)們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著(zhù)孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(cháng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿(mǎn)成功。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開(kāi)始我們就做了充分的準備,從研究方案開(kāi)始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節,而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節,同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

  在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒(méi)有機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長(cháng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái),我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短6

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級通知后,我校結合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的.支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。

  2、“美在家庭,美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。

  3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

  4、拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  5、在雙節期間,我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。

  三、反饋收集,及時(shí)總結

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。

  此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節活動(dòng)總結精辟簡(jiǎn)短7

  元宵文體活動(dòng)在區委、區政府的領(lǐng)導下,在區文明辦的指導下,在管委會(huì )廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿(mǎn)結束。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),使管委會(huì )職工度過(guò)了一個(gè)喜慶、節儉、和諧的元宵佳節,贏(yíng)得了良好的社會(huì )效益。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導重視,組織工作到位

  管委會(huì )黨組高度重視“我們的`節日·元宵節”活動(dòng),為了認真開(kāi)展好20xx年活動(dòng),使管委會(huì )干部職工過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,對今年的活動(dòng)從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排,做到了目標明確、任務(wù)具體、責任到人。

  各科(室)都按照區春節元宵活動(dòng)的安排和要求,抽調有關(guān)人員,具體負責籌劃、準備、組織、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。從實(shí)際出發(fā)、制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、展開(kāi)宣傳,營(yíng)造氛圍

  為擴大活動(dòng)影響力,營(yíng)造良好的輿論氛圍,吸引群眾積極參與,管委會(huì )通過(guò)公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動(dòng)安排和節慶文化活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,弘揚元宵優(yōu)良民俗民間傳統,倡導文明、節儉過(guò)節,進(jìn)一步擴大了知曉范圍,在功能區營(yíng)造了濃郁的節日氣氛,有效推進(jìn)了活動(dòng)順利開(kāi)展。

  三、精心組織,活動(dòng)豐富多彩

  一是開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過(guò)誦讀與元宵節相關(guān)的詩(shī)歌,引導管委會(huì )干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進(jìn)一步激發(fā)了大家的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)情感,促進(jìn)了管委會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設;二是組織開(kāi)展向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀職工元宵節慰問(wèn)活動(dòng)。為他們送去節日祝福的同時(shí),號召全體干部職工向他們學(xué)習,爭當先進(jìn),為功能區更好更快的發(fā)展做出貢獻;三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動(dòng),管委會(huì )干部職工均踴躍參與,通過(guò)賦予中國傳統節日特色的競賽項目,使元宵節的喜慶氣氛感染到每個(gè)人,豐富了機關(guān)節日文化生活,贏(yíng)得了管委會(huì )全體人員一致好評。

  總之,今年我委的“我們的節日·元宵節”活動(dòng)主題明確,文化特色濃郁,豐富了干部職工節日精神文化生活,強化了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統的認同感和自豪感。為我區構建“文化名區”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動(dòng)的積極作用。

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