學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用1
一、活動(dòng)目的:
1、為大一新生帶給一個(gè)交流的平臺，及時(shí)為他們解答學(xué)習、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的適應大學(xué)的學(xué)習和生活；
2、介紹一些好的學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流；
3、透過(guò)此次活動(dòng)，也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。
二、活動(dòng)資料：
1、本次活動(dòng)由學(xué)習部主辦，紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。
2、本次活動(dòng)邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長(cháng)和09級學(xué)長(cháng)作為嘉賓。
3、此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
a：由汪老師李老師做重要講話(huà);
b：由邀請到的學(xué)長(cháng)作報告，介紹他們專(zhuān)升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)驗，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習與工作等；
c：現場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)回答。
三、活動(dòng)效果：
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對“就業(yè)”“大學(xué)生活”等共性問(wèn)題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，更提出了
“耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折”等精彩論述。同學(xué)們反映強烈，現場(chǎng)掌聲不斷。
四、不足之處及今后努力方向
就此次會(huì )議而言，仍有一些問(wèn)題的存在。首先，時(shí)間把握不盡人意，在會(huì )議的'最后導致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調動(dòng)現場(chǎng)氣氛方面還有所不足，部分時(shí)間現場(chǎng)氣氛沉悶，同學(xué)們積極性不高；第三，由于沒(méi)有音響設備，使得后面的同學(xué)聽(tīng)不清演講的資料。
針對上述問(wèn)題，我部應在今后的交流會(huì )活動(dòng)中增加活動(dòng)的趣味性，例如，在做演講時(shí)能夠結合視頻，使得同學(xué)們在主觀(guān)上更樂(lè )意理解。另外更要注意一些細節問(wèn)題，例如舉行會(huì )議的時(shí)間安排、音響設備的配置以及為嘉賓準備飲料等問(wèn)題。
五、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)從總體上收到了很好的效果，使新生對大學(xué)的學(xué)習、生活、學(xué)習工作個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，提高了他們對大學(xué)生活的積極性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學(xué)習部部員的組織潛力。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用2
透過(guò)這次交流會(huì )新生們捕捉到學(xué)習要扎實(shí)才能深入而提為其無(wú)窮，懂得要跟老師學(xué)習思路方法，課上要認真聽(tīng)講并且要做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問(wèn)，明白如何讓學(xué)習和工作和諧統一，其中有位學(xué)姐就說(shuō)道：“上課聽(tīng)講專(zhuān)心，工作忙時(shí)不忘學(xué)習，學(xué)習有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風(fēng)雨后仍能見(jiàn)彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的潛力�！�
在交流的過(guò)程中大家的積極打動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長(cháng)，學(xué)姐學(xué)長(cháng)的耐心解答也讓大家都活躍起來(lái)，大家共同度過(guò)了一段愉快而又有好處的時(shí)光。
�、呋顒�(dòng)反思：本次活動(dòng)到達預期目的，很好地解決了一向疑惑新生的學(xué)習與生活上的各種問(wèn)題，各級同學(xué)反映良好，取得較好效果。但在本次活動(dòng)中也出現了一些失誤，在此，由我部做出此次活動(dòng)總結，以便吸取教訓，以利于今后工作的順利開(kāi)展。
1、活動(dòng)分工不太明確，影響了本次活動(dòng)的預期進(jìn)程。
2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的.組織性和紀律性的學(xué)習和建設。
3、部分同學(xué)提早離場(chǎng)，擾亂了會(huì )場(chǎng)秩序，今后，要加強同學(xué)們的群眾意識，以群眾利益為重，各班要加強組織管理。
4、活動(dòng)中忘記向輔導員發(fā)出邀請，這是一個(gè)很大的過(guò)失，以后必須要注意這個(gè)方面。
以上是在活動(dòng)中出現的問(wèn)題及以后在活動(dòng)中相應的改善措施�？偟膩�(lái)說(shuō)本次活動(dòng)好處極大，透過(guò)本次活動(dòng)新生獲得了許多經(jīng)驗教訓，為其盡快適應大學(xué)生活帶給了條件，加強了各級同學(xué)之間的交流，增強了整個(gè)學(xué)院內部團結。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用3
20xx年11月13日，我們專(zhuān)業(yè)舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。光陰荏苒，轉眼間就要迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的尾聲，為了防止掛科，我們專(zhuān)業(yè)特舉辦此次活動(dòng)，來(lái)學(xué)習各自的經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
此次交流會(huì )分為三個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節是以宿舍為單位，選出一名學(xué)習經(jīng)驗較多的學(xué)生上臺發(fā)言，他們總結了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味；第二個(gè)環(huán)節是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言，尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言，她鼓勵我們在保障學(xué)習的前提之下，多參加一些活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己，提高自己的綜合潛力，同學(xué)們也都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，吸取其精華，并且還向她提出了一些學(xué)習和大學(xué)生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節也是最后是導員給我們做了最后的總結，鼓勵大家抓緊學(xué)習，要取得優(yōu)異的`成績(jì)。
其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：
1、對待學(xué)習要有積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地去學(xué)習；
2、在學(xué)習中要尋找樂(lè )趣，因為這是學(xué)習的一種很好的動(dòng)力；
3、應對不同種學(xué)科，要有不同的學(xué)習技巧，不同的學(xué)習方法；
4、應對學(xué)習，要自信，相信我能行，遇到困難要積極的去挑戰不要退縮；
5、學(xué)會(huì )勞逸結合，也可適當地在娛樂(lè )之中學(xué)習。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用4
圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習狀況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能構成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)，本活動(dòng)已于20xx年x月x日圓滿(mǎn)結束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。
一、活動(dòng)主題：
舉引航之燈，照成才之路
二、參與對象：
土木工程學(xué)院所有大一新生代表
三、活動(dòng)方式：
1、以班級為單位，以“新生經(jīng)驗交流會(huì )”為主題召開(kāi)班會(huì )
2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流
四、活動(dòng)具體資料：
主持人介紹學(xué)長(cháng)及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，憑借著(zhù)自己不懈的努力，在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我們所迎來(lái)的是更多的挑戰與茫然，更多的知識與渴望，大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì )，不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng)，更要有好的學(xué)習成績(jì)。因此與各位學(xué)長(cháng)以問(wèn)答形式拉開(kāi)了以“舉引航之燈，個(gè)人都受益匪淺。
但要想協(xié)調好學(xué)習與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習方面，首先準備相應的預習，上課務(wù)必認真聽(tīng)講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間；更重要的還要做好課后復習（大二學(xué)長(cháng)給大一新生講授學(xué)習經(jīng)驗）
照成才之路”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的帷幕。同學(xué)們聽(tīng)的熱情洋溢，每在學(xué)長(cháng)細心細致的講完他的學(xué)習經(jīng)驗后，各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問(wèn)。下面這位同學(xué)正向學(xué)長(cháng)提出自己的疑問(wèn)：“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習的關(guān)系？”。
“首先，個(gè)人的傾向很重要，大學(xué)就是個(gè)小社會(huì )，要抓住主要矛盾，學(xué)習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學(xué)習的.同時(shí)處理好工作，那就要因人而異，充分利用時(shí)間做到兩全其美。
“英語(yǔ)更注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽(tīng)、多讀、多看”跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無(wú)患，根究自身狀況制定相應的學(xué)習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時(shí)要學(xué)會(huì )表達，正所謂學(xué)以致用，數學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應算是最難的了，如何學(xué)好這兩門(mén)課？”
是大多數同學(xué)都想了解的，而學(xué)長(cháng)學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解，當得知有的同學(xué)想“走捷徑”的時(shí)候，他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法：沒(méi)有捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不積跬步，無(wú)以至千里。
各位同學(xué)們從學(xué)長(cháng)那里得到寶貴的學(xué)習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡母兄x學(xué)長(cháng)的精彩演講，并對此次交流會(huì )發(fā)表了自己的感受。
不僅僅請到學(xué)習標兵似的學(xué)姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問(wèn)，又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系的方法。
活動(dòng)結束后，發(fā)自肺腑的寫(xiě)到：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。
土木工程學(xué)院
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年x月x日
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)總結通用5
為使大一新生盡快融入大學(xué)生活，明確奮斗目標，掌握解決當前及今后面臨的各類(lèi)問(wèn)題的規律和方法，我們在院學(xué)生會(huì )的統一安排指導下，積極成功地開(kāi)展了這次具有深刻好處的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，在同學(xué)中收到了很好的效果。
一：交流學(xué)習經(jīng)驗，溝通學(xué)習方法。
為突顯交流溝通這一重要形式，在交流會(huì )正式開(kāi)展之前，學(xué)習部成員在部長(cháng)的帶領(lǐng)下對全體同學(xué)進(jìn)行了細致入微的動(dòng)員組織工作，收集并整理了學(xué)生在大學(xué)學(xué)習，生活和工作等方面提出的問(wèn)題，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了濃厚的前期氛圍。并將學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題告知邀請與會(huì )的老師和學(xué)長(cháng)。同時(shí)，將會(huì )場(chǎng)布置成適宜相互交流的圍坐形式，拉近了人與人之間的距離，增進(jìn)了彼此互信。實(shí)踐證明，這些措施，不僅僅增強了學(xué)生參與的主動(dòng)性，融洽了會(huì )場(chǎng)氣氛，而且還提高了整個(gè)交流會(huì )的效率，使討論的問(wèn)題涉及的面更寬廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，建立未來(lái)的作用。
二：突出重點(diǎn)，諸事關(guān)心。
這次活動(dòng)的'開(kāi)展，重點(diǎn)還是幫忙新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習生活中去。從會(huì )后的狀況來(lái)看，學(xué)生不僅僅借鑒到了學(xué)長(cháng)在學(xué)習上的各種好的經(jīng)驗，掌握了一些適合于自己的學(xué)習方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習奮斗目標，對英語(yǔ)、計算機過(guò)級考試和學(xué)生工作及就業(yè)等問(wèn)題有了初步認識，并且從老師學(xué)長(cháng)那里學(xué)到了很多為人處事方面的道理。透過(guò)對校園重要工作事件的了解，進(jìn)一步增強了學(xué)生主人公意識和自律意識，這些對學(xué)生今后的良性發(fā)展又起到了很好的導向作用。
透過(guò)這次活動(dòng)，我們認識到，活動(dòng)的前期準備工作務(wù)必充分細致，要在切合主題和活動(dòng)形式的前提下，設法調動(dòng)同學(xué)參與的積極性，發(fā)揮群眾的智慧和力量，采納好的意見(jiàn)與推薦，使活動(dòng)能在熱烈活躍的氣氛中高效開(kāi)展。同時(shí)還要使活動(dòng)資料盡量豐富多彩但又主次分明，讓活動(dòng)的好處變得深刻而寬廣。
但是在這次活動(dòng)中也出現了一些問(wèn)題，比方說(shuō)后勤服務(wù)以及時(shí)間的掌控上等，在今后的活動(dòng)中，我們必須會(huì )注意這方面，沿用自己好的經(jīng)驗，彌補缺點(diǎn)和不足。相信在校園、老師和學(xué)長(cháng)的幫忙指導下，再加上我們部每個(gè)成員的共同努力，我們的學(xué)習部必須會(huì )開(kāi)展得更加出色。
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