- 相關(guān)推薦
掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩1
根據團省委《關(guān)于從全國高等學(xué)校中選派共青團干部到縣級團委掛職工作的通知》相關(guān)要求，在組織、領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我得到了赴縣級團委掛職鍛煉的機會(huì )，于20xx年3月到共青團xx市xx區委員會(huì )開(kāi)始了為期一年的書(shū)記助理一職掛職旅程。我深知機會(huì )難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準則：心態(tài)歸零，一切從頭開(kāi)始；適應環(huán)境，盡快上手工作；認識到位，配合做好工作；總結反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹(shù)立良好形象。掛職即將結束，在這一年里，我嚴格遵照五項準則，在團xx區委領(lǐng)導、同事的悉心指導和鼎力支持下，迅速適應工作環(huán)境和角色的轉變，全心投入工作、認真學(xué)習、愉快生活，達到了交流學(xué)習、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長(cháng)的目的�，F就掛職以來(lái)的思想、工作等方面的情況進(jìn)行總結。
一、加強學(xué)習，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識。
我畢業(yè)后就在高校工作，與外界接觸較少，對基層工作缺乏了解，缺乏經(jīng)歷。剛來(lái)到團區委時(shí)，兩眼一片茫然。為了盡快適應新的環(huán)境，更好地開(kāi)展工作，我做的第一件事就是靜下心來(lái)學(xué)習基層團的工作方法、工作技巧。為了能盡快進(jìn)入角色，在團區委領(lǐng)導及其它同事的幫助下，我邊學(xué)習，邊工作，邊思考，盡快熟悉團區委的工作，令自己能很快的轉變角色并積極主動(dòng)的開(kāi)展各項工作，全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，消除“掛職”是“過(guò)客”，是局外人的思想，增強工作的主動(dòng)性，自覺(jué)性，能動(dòng)性，把以往在原單位的工作經(jīng)驗與當前的工作任務(wù)結合起來(lái)，思考比較兩者的異同，豐富自己的能力，全面發(fā)展自身素質(zhì)，較快地完成適應了三個(gè)轉變，即工作角色的轉變，工作環(huán)境的轉變和思考問(wèn)題方式的轉變。
按照團省委提出的“五個(gè)一”要求，掛職初始，在團區委領(lǐng)導與同事的.幫助下，基本熟悉了xx區的基本情況，并積極與區直相關(guān)部門(mén)溝通配合，初步融入了當地的各項工作。在熟悉情況之后，我全身心投入基層團工作，充分發(fā)揮參謀助手作用，與團區委的同事并肩作戰，積極開(kāi)展各項工作，在工作中學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，加強與基層團干部的交流，開(kāi)拓視野、豐富知識、更新思維，通過(guò)掛職鍛煉，提高自身工作能力和水平。通過(guò)加強與基層團干部的交流，在工作方法和經(jīng)驗交流討論中碰撞出思想的火花，進(jìn)而思考如何把這些工作運用到工作當中；通過(guò)積極參加團區委開(kāi)展的各種活動(dòng)，全程參與活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調、實(shí)施、總結等。我一方面努力發(fā)揮自身作用，積極為團委建言獻策；另一方面積極學(xué)習團干部的工作方法和處理問(wèn)題的能力。
二、掛職牽頭重點(diǎn)工作項目
努力推進(jìn)街道團的組織格局創(chuàng )新和基層團建工作。為深入落實(shí)省、市關(guān)于團組織格局創(chuàng )新工作要求，進(jìn)一步健全基層共青團組織架構，充分發(fā)揮鄉鎮、街道團的委員會(huì )作用，加強對青年的組織覆蓋和工作影響。團區委結合實(shí)際情況，由我負責，在全區開(kāi)展了街道團組織格局創(chuàng )新工作。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，統一協(xié)調。
團區委高度重視，先后3次召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究共青團組織格局創(chuàng )新試點(diǎn)工作的整體情況，對工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復研究，力求使試點(diǎn)工作方案既充分體現團省委、團市委的要求，又緊扣區、街道的工作實(shí)際。團區委明確書(shū)記助理為工作指導員，加強對街道團工委班子選配工作的指導，努力建立“政治堅定、團結和諧、務(wù)實(shí)高效、科學(xué)發(fā)展”的基層團組織核心。按照省、市文件精神，制定了《共青團xx區委員會(huì )組織格局創(chuàng )新工作方案》，成立了xx區組織格局工作領(lǐng)導小組，書(shū)記任組長(cháng)。副書(shū)記、書(shū)記助理任副組長(cháng)，下設綜合辦公室。
�。ǘ⿵V泛動(dòng)員，深入宣傳。
為保證參選人員的廣泛性和代表性，把宣傳工作作為重要的基礎環(huán)節，創(chuàng )新形式，深入宣傳，擴大影響。一是利用企信通手機短信、QQ群、新浪“xx團委”官方微博、“濠島情緣”論壇等媒介擴大此次選配工作的宣傳面。將工作目的、意義、選配的條件、標準在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行公布，使廣大團員青年對此項工作有進(jìn)一步的了解。期間微博留言103條，致電咨詢(xún)的青年69人。二是通過(guò)召開(kāi)街道團組織會(huì )議、兩新組織團支部書(shū)記座談會(huì )，進(jìn)行分片宣傳，確保宣傳到人。三是走訪(fǎng)地區內各個(gè)領(lǐng)域的單位，密切與單位的黨組織聯(lián)系，積極爭取支持，推薦優(yōu)秀青年。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新形式，優(yōu)化選拔。
根據我區實(shí)際，突出“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，將組織推薦與青年廣泛參與相結合，保證選準用優(yōu)。根據前期的廣泛宣傳，共有37名來(lái)自不同領(lǐng)域的團員青年積極報名，團區委按照編制內與編制外相結合、專(zhuān)職與兼職相結合、體制內與體制外相結合的要求，結合我區經(jīng)濟文化產(chǎn)業(yè)及社會(huì )行業(yè)領(lǐng)域特色，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )評選、青年代表會(huì )，組織考察等環(huán)節，從企事業(yè)單位、兩新組織、公安系統、教育系統、社區志愿者和社團組織中推選7名編制外團工委副書(shū)記，充實(shí)各街道團工委工作力量。7名編制外團工委副書(shū)記從年齡結構來(lái)看，最大年齡35歲，最小年齡25歲；從政治面貌來(lái)看，共青團員3人，中共黨員4人。從學(xué)歷來(lái)看，大專(zhuān)以上學(xué)歷的7人。從職業(yè)分布情況看，公安、教育等企事業(yè)單位的副書(shū)記為4人，社團、志愿者、兩新組織等單位的副書(shū)記為3人，符合相關(guān)要求。在對候選人進(jìn)行了任前公示后，召開(kāi)了編制外團工委副書(shū)記就職演講會(huì )并由團區委頒發(fā)聘書(shū)。此次選配的7名編制外團工委副書(shū)記與各街道編制內的團工委副書(shū)記形成了街道共青團新的組織格局，新班子的產(chǎn)生，為今后工作的開(kāi)展提供了更加便利的條件。
三、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學(xué)習的。意識。從高校團組織來(lái)到地方團組織，工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到xx時(shí)，我主動(dòng)向團區委領(lǐng)導、同事了解團區委的工作概況，做到心中有數。大致瀏覽了團區委歷年的檔案資料，對工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會(huì )，閱讀政治理論書(shū)籍、學(xué)習業(yè)務(wù)知識、參加團省委組織的“青年夜�！睂W(xué)習，結合工作進(jìn)行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習和思考，才能讓自己不至落后于時(shí)代對共青團干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)。團區委的工作處處體現出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對于找準看好的工作項目，他們往往是“先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)”，注重工作的實(shí)際效果，不講排場(chǎng)不搞形式主義。對于工作當中出現的問(wèn)題，團干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題”的務(wù)實(shí)態(tài)度，保護團干部的工作熱情，營(yíng)造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績(jì)，這一點(diǎn)，讓我感觸頗深。
3、開(kāi)闊了工作視野。團區委具有很強的機遇意識和創(chuàng )新意識，他們不斷解放思想、更新觀(guān)念、大膽創(chuàng )新，敢闖、敢試、敢干，在這里掛職鍛煉，使我更加直觀(guān)地了解到xx東地區青年工作的特色和經(jīng)驗，使自己開(kāi)闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學(xué)會(huì )了從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手的工作方法，學(xué)會(huì )了從宏觀(guān)層面思考團的工作，增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應能力。對于來(lái)自高校的掛職干部而言，最大的難題不是語(yǔ)言的障礙，也不是快節奏的工作，而是高校團組織與基層團組織管理模式的差異所帶來(lái)的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實(shí)現“外來(lái)者”到“自家人”的轉變。對此，我通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹學(xué)校共青團工作的情況，讓對方更多地了解我長(cháng)期置身其中的氛圍，以增進(jìn)彼此的理解和適應。同時(shí)，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過(guò)有禮有節的方式進(jìn)行解釋說(shuō)明，最終得到了領(lǐng)導、同事的理解和認可。在高校、基層兩種管理模式交流融合的過(guò)程中，我的適應能力得到了鍛煉，樹(shù)立起高校團干部的良好形象，也與xx團干部建立了真摯的友情。
四、不足之處
掛職工作期間，我雖然取得了一些成績(jì)，思想水平、政治覺(jué)悟和工作能力得到一定的提高，但是在工作中還存在一些問(wèn)題和不足，有待于進(jìn)一步提高。
在掛職工作中，我對團區委交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開(kāi)拓性、主動(dòng)性還不夠。我想，作為一名團干部，在工作中認真貫徹上級部門(mén)和領(lǐng)導思想，認真、及時(shí)完成組織交付的工作任務(wù)是基本要求，但仍需要在工作中具備面對新問(wèn)題想出新辦法、打開(kāi)新局面的能力和獨當一面的魄力，這一點(diǎn)是我在工作中的不足之處，我想，造成不足之處的原因主要是：一是我初次接觸基層團工作，對團區委個(gè)別特色工作了解感悟不深，產(chǎn)生畏言情緒；二是自己一直停留在常規性工作上，在工作的創(chuàng )新上不足。以后在工作中要克服這些不足。
通過(guò)一年的掛職學(xué)習，我開(kāi)拓了視野、豐富了知識、更新了思維，提高了自身工作能力和水平，基本能做到掛職干部“不越位、不失位、及時(shí)補位”。這些都是和團區委領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助離不開(kāi)的。每當想起跟大家朝夕相處的時(shí)光，總是心潮澎湃，熱血沸騰，自己跟團區委的同事一起組織活動(dòng)、起草文件、一起下鄉的日子是多么的難忘。在今后的工作中，我要把學(xué)到的地方先進(jìn)經(jīng)驗與自己的本職工作實(shí)際有機地融合。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩2
20xx年地區教育局組織全區部分小校園長(cháng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到市區教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習培訓。期間，我們小校園長(cháng)培訓組分別聽(tīng)了區教育中心等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識，去了xx小學(xué)、xx小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區xx小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行，有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習，有對各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入校園工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。
�。ㄒ唬┬牡皿w會(huì )
透過(guò)此次掛職鍛煉，我最深刻的體會(huì )就是了解了作為一名小校園長(cháng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規；更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的`辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準確的校園定位。一個(gè)好的校園的領(lǐng)頭人，務(wù)必以校園教育為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)；務(wù)必要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結工作中的得失；要善于交流，耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或推薦。注重團隊精神的培養，調動(dòng)每個(gè)人的積極性，挖掘每個(gè)人身上的積極因素，因材用人，培養自己和團隊的創(chuàng )新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習，不斷開(kāi)拓。
一名小校園長(cháng)，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有透過(guò)在第一線(xiàn)的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己；還要是一名知識淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所校園，需要學(xué)習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所校園的；還要是一位好的疼愛(ài)孩子的。家長(cháng)，小學(xué)是小朋友，小孩子成長(cháng)的搖籃，我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(cháng)；任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事，任何國家也離不開(kāi)周邊國家的相互支持與幫忙，當然，我們校園也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助，更離不開(kāi)家長(cháng)們的關(guān)注，這就需要我們有很強的領(lǐng)導潛力。
�。ǘ┪业氖斋@
理論學(xué)習中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛(ài)、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有x教授，在他那冷酷的外表下藏著(zhù)一個(gè)火熱的心，他就像是一本故事匯，永久有講不完的生動(dòng)的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只明白按照上級部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù)，應付工作組的檢查，所以，這些年來(lái)都是在做重復的工作，缺乏主動(dòng)性和主體性。透過(guò)學(xué)習，我意識到校園就應有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在校園的現狀，制定自己校園的辦學(xué)理念和方法；透過(guò)學(xué)習，我對校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規劃有了深刻認識；透過(guò)學(xué)習，讓我明白作為校長(cháng)務(wù)必具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長(cháng)要勇者無(wú)懼，仁者無(wú)憂(yōu)，智者不惑。識，就是要有學(xué)識，更要有見(jiàn)識。法，就是要有規章制度。情，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，要以情感人。
學(xué)習之余我們還有許多出去游玩的機會(huì )，游玩中有個(gè)性的導游：愛(ài)唱歌的x導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的x導和x導給我們講解“北戴河”名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。這是我一生夢(mèng)寐以求的事，我將永久不會(huì )忘記，xx市xx教育中心給了我千載難逢的機會(huì )！
掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩3
近兩個(gè)月的掛職鍛煉，通過(guò)學(xué)習了解和親身體會(huì )，我感到收獲很，也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多的是思考。本人認為：昭蘇的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展雖然相對滯后，但我們具有得天厚的地理條件、資源優(yōu)勢，只要我們緊抓機遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷縮小與經(jīng)濟發(fā)達地區的差距。
掛職鍛煉是人生中的'一次重經(jīng)歷，掛職鍛煉開(kāi)闊了視野、拓寬了思維空間、增強了科學(xué)發(fā)展意識。
第一，新挑戰。
在熟悉新的工作環(huán)境的同時(shí)，角色定位守鍵。一定要擺正位置。雖室職，不能失職；雖不參與分工，但不能當看客，千萬(wàn)不能有臨時(shí)觀(guān)點(diǎn)，得過(guò)且過(guò)，把掛職當度假。要全身心投入，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極觀(guān)察，認真思考，仔細研究。在平時(shí)工作中，我自覺(jué)服從掛職單位領(lǐng)導安排的工作；直接或間接學(xué)習同事的。工作方法，既不能把自己當作掛職單位的客人，又不能作為主人；團結同事，不亂發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。在這次掛職中使我的領(lǐng)導水平有了新的提高。
第二，新機遇。
一定要珍惜機遇�，F代的領(lǐng)導干部需要有駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟的能力，懂得現代企業(yè)管理，懂得如何謀劃發(fā)展，為經(jīng)濟服務(wù)。我們從經(jīng)濟欠發(fā)達鄉鎮到經(jīng)濟發(fā)達地市體驗，組織選擇了我們，這個(gè)機遇是非常難得的。一個(gè)干部的領(lǐng)導才能、經(jīng)濟工作能力，需要在具體工作的實(shí)踐中形成。因此，我非常珍惜此次機會(huì )，抓住機遇，用好機遇，認真學(xué)習，刻苦鍛煉。努力提高自己的素質(zhì)。
第三，新認識。
海門(mén)干部具有普遍的敬業(yè)精神，崇尚實(shí)干，遵守出勤制度，很少出現遲到、早退現象。當然他盲資、福利高，有車(chē)補，人人幾乎都有私家車(chē)，但這不守鍵。主要是他們體現出來(lái)的服務(wù)精神。在正常的辦公中，無(wú)論是對象是誰(shuí)，決不會(huì )出現推諉扯皮現象，首先茶一杯，笑顏相迎，能辦理的現場(chǎng)辦理，不能辦理的告訴原因。所以在掛職中，我有了新認識，就是要少講空話(huà)，不講條件，多做貢獻，人在哪里，心就在哪里，全心全意為人民服務(wù)，率先垂范，撲下身子抓落實(shí)，如此才能贏(yíng)得信任，得到尊重，干成事情。
總之，掛職鍛煉了我，積累了經(jīng)驗，我回到原崗位將不斷研究、探索、實(shí)踐、總結，求真務(wù)實(shí)，盡心盡職為喀夏加爾鄉的經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩4
在地區紀委和XXX縣紀委領(lǐng)導的關(guān)心下，XX年XX月至XX年XX月，我從XXX縣紀委到地區紀委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里，地區紀委的領(lǐng)導和同事們在工作上、學(xué)習上給予我熱情無(wú)私地幫助和指導，使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，增強了業(yè)務(wù)能力、工作協(xié)調能力和分析、處理、解決問(wèn)題的能力，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高�，F將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結匯報如下：
一、提高認識，及時(shí)轉變角色，盡快適應新的工作崗位
掛職鍛煉，既是領(lǐng)導對我工作的肯定，也是對我的關(guān)心、幫助和培養。我一是名長(cháng)期在基層工作的干部，能夠到機關(guān)，尤其是到地區紀委這樣一個(gè)重要的部門(mén)學(xué)習鍛煉，這個(gè)機遇非常難得。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇。要自覺(jué)把組織關(guān)心和自我要求結合起來(lái)，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，勤于思考，更新觀(guān)念，大膽創(chuàng )新，踏實(shí)工作，加強修養，嚴以律己，不斷完善自己。要及時(shí)轉變角色，盡快適應新的工作崗位的要求，樹(shù)立好掛職干部的良好形象。
二、加強學(xué)習，不斷完善知識結構，努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)
在掛職鍛煉期間，我紀委辦公室工作，工作接觸面較廣，且每項工作都是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。這就要求我不但要有良好的工作態(tài)度，還要有過(guò)硬的能力，因此，我堅持做好理論知識、業(yè)務(wù)知識和文化知識學(xué)習三個(gè)重要環(huán)節，不斷完善提高自己。
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習。
有計劃地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻理解其科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)、理論依據和內在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導性。
�。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。
對待每一項工作，我要求自己做到不但要學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，還要有自己的見(jiàn)解和思路；不但要了解本項工作的業(yè)務(wù)知識，還要了解相關(guān)工作的知識。圍繞著(zhù)這個(gè)學(xué)習思路，結合自己工作的實(shí)際，我學(xué)習了相關(guān)的規范性文件和有關(guān)規定；學(xué)習了辦公室工作的規范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著(zhù)重加強了寫(xiě)作的鍛煉。我的工作大部分都與寫(xiě)材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達能力上下了一定的功夫。
一是注意資料的收集、積累和分類(lèi)整理，建立資料庫，便于學(xué)習和查找。
二是認真學(xué)習一些重要文種的寫(xiě)作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精髓。
三是加強練習，把每次寫(xiě)作都看成是一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，反復思考，反復修改。
�。ㄈ┘訌娢幕R的學(xué)習，進(jìn)一步完善自己的知識結構。
掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間，針對自己的薄弱環(huán)節，重點(diǎn)加強了法律知識的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，不斷提高依法辦事、依法執政、依法行政的能力，進(jìn)一步提高了對紀檢監察部門(mén)的業(yè)務(wù)的能力。
三、積極爭取主動(dòng)，把握一切可以學(xué)習的機會(huì )
從掛職的第一天開(kāi)始，就抱著(zhù)加強學(xué)習、提高自己的態(tài)度，努力學(xué)習各種材料的撰寫(xiě)技巧，并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類(lèi)匯報材料，主動(dòng)跟隨同事學(xué)習招投標的有關(guān)程序，通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導學(xué)，自身的業(yè)務(wù)能力大幅提升。
四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì )
回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程，我由衷地感謝組織、感謝地區紀委的領(lǐng)導為我提供了良好的學(xué)習鍛煉機會(huì )，感謝同事們對我無(wú)私的幫助和支持，使我可以滿(mǎn)載著(zhù)豐收的'果實(shí)，在人生成長(cháng)的道路上留下難以忘懷的一幕。
�。ㄒ唬┚C合素質(zhì)得到了全面的提高。
在掛職期間，領(lǐng)導針對我缺乏機關(guān)工作經(jīng)驗，視野較窄的不足，耐心細致地指導我工作，并給我提供了很多學(xué)習機會(huì )，使我實(shí)現了知識和能力的積累，使我的思想、能力和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
�。ǘ╅_(kāi)闊了視野，拓展了思路，思維方式和工作方法有了新的認識和提高。
由于長(cháng)期在基層工作，思維方式和工作方法都有局限性，對具體工作中出現的具體問(wèn)題看不開(kāi)、看不遠、看不全面。通過(guò)這次掛職學(xué)習，使我開(kāi)闊了視野，拓展了思路，耳聞目睹領(lǐng)導們解決問(wèn)題、處理問(wèn)題、思考問(wèn)題的方法和領(lǐng)導的藝術(shù)，使我深刻地認識和理解到無(wú)論對待工作還是任何問(wèn)題都要著(zhù)眼于全局和大局，著(zhù)眼于長(cháng)遠，才能更好地開(kāi)展工作。
�。ㄈ┻M(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。
辦公室是個(gè)人材濟濟的地方，在學(xué)習、工作和交流的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認識上的差距，這使我深深地感受到加強學(xué)習的重要性。為一名年輕干部，只有不斷地“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，掌握科學(xué)的方法論，堅定政治立場(chǎng)，才能更好地勝任紀檢監察部門(mén)在新形勢下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務(wù)。
轉瞬之間，掛職鍛煉期即將結束了，我將把地區紀委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，盡職盡責地干好本職工作，不辜負組織的重托和厚望。
【掛職鍛煉個(gè)人工作總結精彩】相關(guān)文章：
掛職鍛煉個(gè)人的工作總結范文06-18
掛職鍛煉個(gè)人工作總結01-09
掛職鍛煉個(gè)人工作總結07-08
計委掛職鍛煉個(gè)人工作總結06-20
掛職鍛煉個(gè)人總結08-19
掛職鍛煉個(gè)人工作總結（精選8篇）01-15
鄉鎮掛職鍛煉個(gè)人工作總結范文08-19
基層掛職鍛煉的個(gè)人總結06-11
基層掛職鍛煉個(gè)人總結09-21