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中職學(xué)校教育實(shí)習總結（精選11篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，想必你學(xué)習了很多新方法，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文喔！以下是小編整理的中職學(xué)校教育實(shí)習總結，歡迎大家分享。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 1
實(shí)踐教學(xué)方面：
職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì )動(dòng)腦，還要學(xué)會(huì )動(dòng)手。不僅要學(xué)習知識，還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手"的課，而是理論實(shí)踐相結合，有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握，但我們要想法讓他們明白大致的原理，就想三相交流異步電動(dòng)機的原理，我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結果，再讓他們熟練應用就達到了我們的教學(xué)目的。其實(shí)，中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強，他們學(xué)的很快，工藝很好，他們對理論知識不感興趣，但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候，就要給學(xué)生足夠的時(shí)間，老師則在課堂上來(lái)回巡視，確保學(xué)生安全，并及時(shí)糾正一些操作不當的地方。
班主任工作方面：
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見(jiàn)那些十五六歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法，盡管他們在道德、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著(zhù)他們走，也不喜歡老師完全教他們怎么做。我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現在日常行為中，要以身作則。我要了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)，要熟悉和掌握學(xué)生的情況，在班主任老師的指導下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非�？�，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習卻要結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當老師的酸甜苦辣。在這次實(shí)習中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。實(shí)習期間我向班主任老師學(xué)習了班級管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗不足等，這些是今后學(xué)習工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習班主任工作，我的感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
在這三個(gè)月當中，我做了大量的班主任工作，包括班會(huì )，組織活動(dòng)，監督學(xué)生們的自習課等。讓我對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個(gè)班級。通過(guò)班主任工作，加深了我和學(xué)生之間的感情，對他們的了解越來(lái)越深刻。當然，作為一名實(shí)習班主任，雖然在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。
首先，沒(méi)有主動(dòng)的去了解自己的學(xué)生。
實(shí)習之初，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺(jué)得，他們有問(wèn)題會(huì )向班主任提出，沒(méi)有人提出就應該是沒(méi)有問(wèn)題的。沒(méi)想過(guò)中職的學(xué)生正值青春期，自我意識開(kāi)始凸現了，很多事情不愿意講出來(lái)，而作為班主任不能被動(dòng)的去解決問(wèn)題。后來(lái)，我先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級的情況，經(jīng)常去看自習課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我采取主動(dòng)，抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現了我們班是一個(gè)團結、活潑的班集體，他們都是非�？蓯�(ài)的孩子�？偟膩�(lái)說(shuō)，我和班里的學(xué)生相處還算不錯，當他們知道我要離開(kāi)的時(shí)候，很多都舍不得，還給我送了紀念品，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍。
其次，不要歧視任何一個(gè)孩子。
不可否認，在當今社會(huì )上這個(gè)問(wèn)題的普遍性和嚴重性，教師這個(gè)職業(yè)也因此被人民大眾嚴厲的批判。如今我有機會(huì )站在講臺上，第一次為人師表，我沒(méi)有辦法去回避這個(gè)問(wèn)題，在半年的實(shí)習過(guò)程中，我用這個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，每個(gè)學(xué)生從走進(jìn)這個(gè)教室起都是平等的，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是丑陋的，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是不可救藥的，也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生就應該受到不公正的對待。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近三個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。中職生是一個(gè)需要特別關(guān)注的特殊群體。在教育工作中，建立師生信任平臺，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和自律自強的性格，對學(xué)生的健康發(fā)展會(huì )產(chǎn)生積極的影響�！ 笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人�！彼哪陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近三個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個(gè)月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”�！袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己真的被叫上癮了。
這次實(shí)習，對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，非常感謝校長(cháng)，感謝老師，感謝我可愛(ài)的八班與十一班學(xué)生，你們使我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會(huì )，需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會(huì )不斷的完善自己，取得成功。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。
實(shí)習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運能來(lái)新疆工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校參加教育實(shí)習，讓我對于教師職業(yè)的.認識邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量�？傊�，這次實(shí)習，讓我獲取了經(jīng)驗，認識了不足，體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗，讓自己做得更好。
目前，隨著(zhù)教育體制改革的不斷深入，普通高等院校和高中招生規模的不斷擴大，職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)形式愈發(fā)顯得尤為重要。由此導致了中職學(xué)生的素質(zhì)呈逐年下降的趨勢。學(xué)習上的“差等生”，品德上的“差等生”，和行為上的“差等生”成為現階段中職學(xué)校學(xué)生構成的主要成分。中職學(xué)校的學(xué)生大部分是基礎教育中經(jīng)常被忽視的弱勢群體，學(xué)生的很多方面都出現了問(wèn)題�？梢哉f(shuō)現在的中職生是一個(gè)特備需要關(guān)注的群體。如不及時(shí)加以引導，不但會(huì )影響中職學(xué)生自身的學(xué)業(yè)，以及身心健康的發(fā)展，而且對學(xué)校和社會(huì )都產(chǎn)生重要的負面影響，因此做好中職學(xué)生的教育工作顯得更加重要。
現在，實(shí)習結束了。通過(guò)教育實(shí)習，我鞏固和運用所學(xué)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，進(jìn)行中等職業(yè)教育有關(guān)工作的實(shí)際鍛煉，培養了獨立從事實(shí)際工作的能力，增強從事教育事業(yè)的光榮感和責任感。在以后的日子里我會(huì )在更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，更多的了解有關(guān)中職學(xué)校教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學(xué)中。通過(guò)這次實(shí)習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，在教授他們知識的同時(shí)，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 2
不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)來(lái)到國泰快4個(gè)月了，當初匆匆忙忙的離開(kāi)了學(xué)校，進(jìn)入了國泰實(shí)習，心中很多感觸，看到了很多世間百態(tài)，也領(lǐng)略到了社會(huì )這個(gè)大染缸的厲害。
剛到國泰的前兩個(gè)星期，我們這一群學(xué)生主要的工作就是參觀(guān)學(xué)習。國泰分有很多廠(chǎng)部，主要有織廠(chǎng)、染紗、染部、后整廠(chǎng)等等。我們每個(gè)廠(chǎng)部每個(gè)部門(mén)都會(huì )去參觀(guān)，也會(huì )跟著(zhù)車(chē)間的同事一起查布看缸。剛開(kāi)始覺(jué)得很累，每天早上都不想起床，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的適應，漸漸的開(kāi)始習慣并且融入工作之中。
兩個(gè)星期后，經(jīng)過(guò)人力資源部考核，我被分配到了行政總務(wù)部，成了一名行政文員，主要工作是負責企業(yè)文化宣傳。剛到部門(mén)的第三天，公司舉辦的每月一次的生日晚會(huì )就如期而至。我師父就把我安排做了主持人，第一次在那么多陌生人面前主持，很緊張，也不知道該怎么去主持，反正第一次的生日晚會(huì )在忙碌中一晃而過(guò)。到部門(mén)的第二個(gè)星期，發(fā)生了一點(diǎn)小變故，帶我的那個(gè)人因為自己的原因，離職了。我一下子就沒(méi)了人帶，不知道接下來(lái)的工作自己該怎么應對，也不知道自己能不能行。
生日晚會(huì )、夏令營(yíng)，兩件頭等大事迫在眉睫，可是我卻什么都還沒(méi)有學(xué)會(huì )。我開(kāi)始害怕，害怕自己不能很好的完成工作，害怕自己會(huì )讓老師、領(lǐng)導失望。
不過(guò)值得慶幸的是，我有好朋友、好老師、好同事、好領(lǐng)導，在他們的開(kāi)導及指引，慢慢的，我也學(xué)會(huì )了怎么去做一份工作策劃，怎么去開(kāi)展一次活動(dòng)，怎么樣去組織統籌一個(gè)晚會(huì )等等等等。
很多工作內容，是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，一切對于我來(lái)說(shuō)，都是那么新奇與無(wú)知。從零開(kāi)始，卻并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。就拿剛剛結束的夏令營(yíng)來(lái)說(shuō)，對于我來(lái)說(shuō)，是很大的一次挑戰。聽(tīng)同事們說(shuō)，去年的第一屆夏令營(yíng)活動(dòng)，搞得不是那么如預想一般完美。我通過(guò)對去年參與過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)的志愿者們的了解，總結了去年許多的問(wèn)題，決心通過(guò)自己的努力，去解決那些可能會(huì )影響夏令營(yíng)的問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)多月緊張的準備工作，為期40天的夏令營(yíng)開(kāi)始了。因為夏令營(yíng)的活動(dòng)對象是員工子女，長(cháng)期不能和自己家人見(jiàn)面的他們對于親情是極其珍惜的。針對這一情況，我組織了這些小朋友們，開(kāi)展了：給家長(cháng)的一封信（作文比賽）、我的一家人（畫(huà)畫(huà)比賽）、親子活動(dòng)（包餃子比賽）、參與生日晚會(huì )演出（家長(cháng)與小孩互動(dòng)）、參觀(guān)工廠(chǎng)（了解父母工作環(huán)境，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )體諒父母）等等一系列有趣并且有教育意義的活動(dòng)，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)還上了本地的電視新聞，家長(cháng)們都表示這次的夏令營(yíng)的確是辦得很好。小朋友們都在夏令營(yíng)這個(gè)大家庭里玩得很開(kāi)心，或許是因為我年紀不算大能和他們玩到一起的緣故吧，他們也很喜歡黏著(zhù)我，也很聽(tīng)我的話(huà)。結束的時(shí)候，小屁孩們都說(shuō)舍不得我，我也意外的交到了這樣一批古靈精怪的朋友。通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，我學(xué)到了很多工作技巧，也學(xué)會(huì )了怎樣更全面的去考慮去開(kāi)展一次活動(dòng)。通過(guò)這次，我也在同事、領(lǐng)導面前證明了自己的能力。在3個(gè)月由試用期轉正的時(shí)候，我得到了來(lái)自領(lǐng)導給予的驚喜，加了工資�。ㄕＧ闆r下，在國泰由試用期轉正，只加100元）雖然只是加了400元，但是這個(gè)驚喜卻成了對我最大的肯定，動(dòng)力��！
剛到部門(mén)的時(shí)候，我不是很喜歡說(shuō)話(huà)，或許人到了新的環(huán)境，都是會(huì )有一段時(shí)間是不喜歡說(shuō)話(huà)不喜歡主動(dòng)和人交流的吧。經(jīng)過(guò)了這3個(gè)多月，在各種工作的配合下，我和辦公室的每個(gè)人都玩開(kāi)了，大家都說(shuō)我就像是個(gè)“瘋子”，有我的地方就有歡樂(lè )就有笑聲。我開(kāi)朗搞怪的性格也為我在國泰贏(yíng)得了好人緣，認識了許多人。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這3個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，3個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，請同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的`專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在國泰見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)國泰見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在國泰得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為國泰的發(fā)展貢獻自己的力量！
來(lái)國泰見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )很好的成長(cháng)，也會(huì )為國泰的發(fā)展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
這3個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，卻已經(jīng)讓我學(xué)習到了很多東西。我相信，是金子總會(huì )發(fā)光的，我是一塊大金子！
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 3
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于xxxx年X月X日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�，及工會(huì )與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動(dòng)，認真學(xué)習《新課標》，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念，轉變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節課，開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變，學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數學(xué)學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者�！边@一觀(guān)念的確立，學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的.需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、做到了關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格
從不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師，又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任，我結合教育教學(xué)的特點(diǎn)，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現有學(xué)生的思想出現問(wèn)題，及時(shí)找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了，馬上帶他去校醫室看病，或請家長(cháng)過(guò)來(lái)接孩子回去看病。
六、班級管理
1、加強對學(xué)生的思想道德教育，繼續對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀，培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區的值日工作，自覺(jué)遵守校規校紀。
七、開(kāi)展多樣的培訓形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓。良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓工作，開(kāi)展了班主任工作交流，組織參加了榆林市班主任培訓，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語(yǔ)教師的培訓。根據縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓，取得了較好的效果，我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓。加強新課程理念的學(xué)習：組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓，學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān)，x份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據年初指定的規劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過(guò)培訓，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應新課程標準得要求。
4、加強計算機應用培養。我校有一臺計算機，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能，不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續教育培訓�；旧贤瓿闪吮据喌睦^續教育要求。
6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 4
本次中職學(xué)校教育實(shí)習是我大學(xué)生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷，讓我更深入地了解了教育工作的內涵和本質(zhì)。在實(shí)習期間，我在中職學(xué)校擔任了了一名助教，協(xié)助班主任管理班級、組織課堂活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)的批改等工作。以下是我對這次實(shí)習的'總結：
一、教學(xué)工作
作為一名助教，我協(xié)助班主任進(jìn)行課堂教學(xué)工作，負責課堂秩序的維護、作業(yè)的收集和批改、學(xué)生考勤等工作。在課堂上，我積極參與教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)向學(xué)生提出問(wèn)題和疑惑，引導他們深入思考和探索問(wèn)題。在學(xué)生作業(yè)批改中，我認真細致地查看每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和指導，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習成績(jì)。
二、班級管理
在實(shí)習期間，我也負責班級管理工作。我認真制定了班級規章制度，積極開(kāi)展班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍。在班級管理中，我注重學(xué)生個(gè)性化需求的尊重和滿(mǎn)足，盡力讓每個(gè)學(xué)生都能感受到班級的溫暖和關(guān)懷。
三、教育理論學(xué)習
在實(shí)習期間，我也有機會(huì )深入學(xué)習教育理論，了解教育改革和發(fā)展的新趨勢和新理念。我參加了學(xué)校組織的教育理論講座和交流活動(dòng)，與同行和專(zhuān)家交流經(jīng)驗和心得，拓寬了自己的視野和思路。
總之，這次中職學(xué)校教育實(shí)習讓我深入了解了教育工作的本質(zhì)和內涵，增強了自己的教育理論知識和實(shí)踐能力。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的教育素養和能力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 5
中職學(xué)校教育實(shí)習是每個(gè)中職學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節，是提高自身職業(yè)素質(zhì)的重要途徑。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了職業(yè)教育的重要性，以及作為一名中職學(xué)生所需要具備的能力和素質(zhì)。
在實(shí)習過(guò)程中，我首先學(xué)會(huì )了如何與學(xué)生溝通交流。在教育實(shí)習中，我扮演了老師的角色，需要和學(xué)生進(jìn)行面對面的交流。我學(xué)會(huì )了如何用恰當的語(yǔ)言、方式和態(tài)度與學(xué)生溝通，并且盡可能地讓他們理解和接受我的觀(guān)點(diǎn)。
其次，我也學(xué)會(huì )了如何備課和授課。在實(shí)習期間，我需要提前備好每節課的教案，包括教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評價(jià)等。在上課的過(guò)程中，我需要根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調整和改變。這些都是作為一名教師必須具備的能力。
此外，在實(shí)習過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了如何與家長(cháng)溝通。在學(xué)生的學(xué)習和生活中，家長(cháng)的支持和關(guān)注是非常重要的。我學(xué)會(huì )了如何與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的'情況和表現，同時(shí)也積極聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，以便更好地指導學(xué)生的學(xué)習和生活。
總之，在這次教育實(shí)習中，我學(xué)到了很多，不僅提高了自身的職業(yè)素質(zhì)，也對職業(yè)教育有了更深刻的理解。我將會(huì )在以后的學(xué)習和工作中，不斷努力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 6
作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，我在最近的實(shí)習中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我的實(shí)習總結：
首先，實(shí)習讓我更加深入地了解了職業(yè)教育的'特點(diǎn)和要求。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現中職學(xué)校注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)踐能力，這與普通高中注重學(xué)科知識的教育有所不同。我們需要在實(shí)習中學(xué)習更多的實(shí)際技能和技巧，并將這些技能應用到實(shí)際工作中。
其次，實(shí)習讓我更加深入地了解了不同職業(yè)的工作內容和要求。我曾經(jīng)在不同的企業(yè)實(shí)習過(guò)，了解了各種職業(yè)的工作環(huán)境和要求。通過(guò)這些實(shí)踐，我能夠更好地選擇自己的職業(yè)方向，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準備。
最后，實(shí)習讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足。通過(guò)實(shí)習，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，以及需要提高的方面。我也學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作，并在實(shí)踐中提高自己的能力。
總之，中職學(xué)校的實(shí)習讓我更加深入地了解了職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，并提高了自己的實(shí)踐能力和技能水平。我相信這些經(jīng)驗和知識將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 7
在中職學(xué)校教育實(shí)習期間，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示，這些經(jīng)驗和啟示對我未來(lái)的發(fā)展有著(zhù)重要的影響。
首先，我學(xué)會(huì )了如何與學(xué)生溝通。在實(shí)習期間，我有機會(huì )與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，我發(fā)現在與學(xué)生交流時(shí)，我需要關(guān)注他們的需求和感受，并盡可能地提供幫助和支持。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何通過(guò)教育技巧來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。
其次，我學(xué)會(huì )了如何與同事合作。在實(shí)習期間，我與教師和其他實(shí)習生一起工作，我學(xué)會(huì )了如何在團隊中有效地合作和協(xié)作，以達到共同的目標。我還學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并從中汲取經(jīng)驗和靈感。
最后，我認識到了教育的重要性和挑戰性。作為一名教育工作者，我們需要關(guān)注學(xué)生的'個(gè)性化需求，同時(shí)也需要處理復雜的教育問(wèn)題。在實(shí)習期間，我意識到教育是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的領(lǐng)域，需要我們不斷學(xué)習和成長(cháng)。
總之，中職學(xué)校教育實(shí)習讓我深刻認識到了教育的重要性和挑戰性，也讓我學(xué)會(huì )了如何與學(xué)生、同事和團隊合作，并從中汲取經(jīng)驗和靈感。這些經(jīng)驗和啟示將對我未來(lái)的發(fā)展和成長(cháng)有著(zhù)重要的影響。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 8
中職學(xué)校教育實(shí)習是學(xué)生學(xué)習期間必不可少的一個(gè)環(huán)節，也是對學(xué)生職業(yè)生涯規劃的一個(gè)重要參考。在本次實(shí)習中，我深刻地體會(huì )到了作為一名教師需要具備的專(zhuān)業(yè)素養和責任感。
首先，在教學(xué)過(guò)程中，我意識到了教學(xué)方法的重要性。在實(shí)習中，我積極向指導老師請教，學(xué)習了一些新的教學(xué)方法，比如小組合作學(xué)習、多媒體教學(xué)等，這些方法使得學(xué)生們更加積極主動(dòng)地參與課堂，也使得課堂更加生動(dòng)有趣。
其次，我發(fā)現教師需要有耐心和愛(ài)心。在實(shí)習中，我遇到了一些難以理解的學(xué)生，但是我通過(guò)耐心地講解和指導，最終讓他們理解了知識點(diǎn)。同時(shí)，我也發(fā)現教師需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些成績(jì)較差的學(xué)生，要給予他們更多的關(guān)心和鼓勵。
最后，我意識到了作為一名教師需要有自我提高的意識。在實(shí)習中，我通過(guò)不斷地反思和總結，發(fā)現了自己在教學(xué)中存在的.問(wèn)題，并且積極向指導老師請教，以期在今后的教學(xué)中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
通過(guò)本次中職學(xué)校教育實(shí)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還提高了自己的教學(xué)能力和職業(yè)素養。在今后的職業(yè)生涯中，我將會(huì )更加努力地工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 9
我作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，有幸參加了一次教育實(shí)習，通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到了教育工作的重要性和教育實(shí)踐的難度。
首先，在實(shí)習中，我認識到了教育工作的艱辛。作為一名教師，需要有足夠的耐心和責任心，對待每一個(gè)學(xué)生都要關(guān)注他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的興趣愛(ài)好和學(xué)習方式，幫助他們克服困難，提高學(xué)習成績(jì)。
其次，實(shí)習讓我更深入地了解了中職學(xué)校的教育模式和課程設置。我參與了多個(gè)班級的授課和輔導，深刻體會(huì )到中職學(xué)校的教育注重實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養，讓學(xué)生更好地適應未來(lái)的工作。
最后，實(shí)習讓我明白了作為一名教育工作者需要不斷地學(xué)習和進(jìn)步。我需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)技能，不斷完善自己的教學(xué)方法，為學(xué)生的'成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，通過(guò)這次教育實(shí)習，我不僅加深了對教育工作的理解和認識，也為自己的未來(lái)職業(yè)規劃打下了堅實(shí)的基礎。我將繼續努力學(xué)習，為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而不斷努力。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 10
作為一名中職學(xué)校教育實(shí)習生，我深刻地認識到了實(shí)習對于教育工作者的重要性。在這次實(shí)習中，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)教育工作者。我參與了許多實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，我意識到教育工作者的責任和使命。在教育實(shí)習中，我發(fā)現學(xué)生的表現和進(jìn)步往往是與教育工作者的教學(xué)水平和態(tài)度有著(zhù)密切的關(guān)系。我認為，作為一名教育工作者，我們需要不斷地學(xué)習和進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平，同時(shí)也要有耐心和責任心，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
其次，我了解到了教育實(shí)習對于個(gè)人發(fā)展的重要性。在實(shí)習期間，我參與了許多教學(xué)活動(dòng)和管理工作，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力，還鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導能力。這些經(jīng)驗對于我未來(lái)的.職業(yè)發(fā)展有著(zhù)非常重要的作用。
最后，我意識到教育實(shí)習的過(guò)程是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。在實(shí)習期間，我遇到了許多困難和挑戰，但是我通過(guò)不斷地學(xué)習和思考，克服了這些困難，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這些經(jīng)驗和教訓將會(huì )伴隨我一生，成為我職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
總之，這次中職學(xué)校教育實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，這些經(jīng)驗和教訓將會(huì )幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地發(fā)展和成長(cháng)。
中職學(xué)校教育實(shí)習總結 11
作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，參加教育實(shí)習是我學(xué)習生涯中的一項重要任務(wù)。通過(guò)實(shí)習，我不僅能夠在教育領(lǐng)域積累實(shí)踐經(jīng)驗，更能夠加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握，提高自己的職業(yè)素養和能力。
在實(shí)習期間，我認真學(xué)習了教育學(xué)理論知識，積極參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和合作，不斷提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅要準確掌握課程內容，還要注意培養學(xué)生的興趣和學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習積極性和自信心。
在實(shí)習期間，我也發(fā)現了自己在教學(xué)中存在的不足之處，如教學(xué)方法和手段的單一性、教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生情況的關(guān)注不足等。通過(guò)與老師的交流和反思，我能夠及時(shí)調整自己的教學(xué)方法和思路，更好地適應學(xué)生的.學(xué)習需求和特點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次教育實(shí)習讓我深刻認識到了教育的重要性和挑戰性，更加堅定了我在教育領(lǐng)域深耕細作的決心和信心。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻。
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