群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)總結1

　　自開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校嚴格執行上級的部署，扎實(shí)抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在認真學(xué)習、聽(tīng)取意見(jiàn)第一環(huán)節，在督導組的指導下，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組高度重視，積極部署，精心組織，統籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)�，F將我校開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結如下：

　　一、積極準備，有條不紊開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

　　一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。按照2月21日鎮中心校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì )精神，我校于當天召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì )。對深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習傳達了郭衛校長(cháng)在全鎮教育系統黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì )上講話(huà)。在動(dòng)員會(huì )上，周鳳雛校長(cháng)作了動(dòng)員講話(huà)，對我校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì )結束后，全體教師高度重視，認真準備，在學(xué)校掀起了開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強組織領(lǐng)導，制定活動(dòng)方案。根據鄭口鎮《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《賈黃村小學(xué)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結合實(shí)際，精心組織黨員干部開(kāi)展好活動(dòng)。同時(shí)，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、黨員和骨干教師任成員的.黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責對整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專(zhuān)人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

　　二、認真組織學(xué)習，確保學(xué)習質(zhì)量

　　學(xué)習是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎環(huán)節。只有抓好這一環(huán)節，進(jìn)一步提高思想認識，查擺問(wèn)題才會(huì )有的放矢，整改落實(shí)才會(huì )積極自覺(jué)。根據學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng )新學(xué)習方法，豐富學(xué)習內容，深化學(xué)習效果，為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。

　　自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合的形式，組織黨員、教師們學(xué)習了縣教體局和鄭口鎮中心�！饵h的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《李同旺書(shū)記在教體系統中的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì )上的講話(huà)》《十八大、十八屆三中全會(huì )報告》等內容。在組織集中學(xué)習的基礎上，大家圍繞對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識；對新形勢下群眾路線(xiàn)時(shí)代內涵的認識；對"四風(fēng)"問(wèn)題具體表現和危害的認識；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強學(xué)校作風(fēng)建設為主題，進(jìn)行了自學(xué)，并認真做了學(xué)習筆記。

　　為充實(shí)黨員職工的學(xué)習內容，學(xué)校為每人征訂了統一的學(xué)習筆記本和有關(guān)書(shū)籍。使大家清醒認識到中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

　　交流學(xué)習體會(huì )引深教育活動(dòng)。全校黨員認真撰寫(xiě)心得體會(huì )和學(xué)習筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，把學(xué)習內容與教育教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，每人撰寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )和學(xué)習筆記。同時(shí)，組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習體會(huì )交流，與會(huì )人員結合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開(kāi)展群眾路線(xiàn)的意義和體會(huì )，堅定了自覺(jué)踐行群眾路線(xiàn)的決心，達到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。

　　三、認真聽(tīng)取意見(jiàn)，做到立查立改

　　在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校召開(kāi)座談會(huì )，廣泛征求意見(jiàn)。一是聽(tīng)取教職工對學(xué)校領(lǐng)導在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題并提出意見(jiàn)和建議；二是聽(tīng)取社會(huì )人員對學(xué)校領(lǐng)導班子作風(fēng)建設和對搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)、建議。在座談會(huì )上，大家暢所欲言，普遍認為學(xué)校領(lǐng)導班子及成員在作風(fēng)建設方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng )新。只有培養社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。與會(huì )人員認真填寫(xiě)征求意見(jiàn)表。我們對征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認真學(xué)習，做好教育活動(dòng)的宣傳、監督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎。

　　總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節和每一項工作。

群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)總結2

　　根據海倫市委和市教育黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，按照教育黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的部署，為認真做好學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作，進(jìn)一步聽(tīng)取學(xué)校干部、群眾對活動(dòng)的評價(jià)和意見(jiàn)，各基層支部于3月21日前都在動(dòng)員會(huì )之后召開(kāi)了座談，市教育黨委八個(gè)督導組成員全程參加了座談會(huì )。

　　督導組要求領(lǐng)導教師實(shí)事求是的對校領(lǐng)導班子和成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。參會(huì )人員積極發(fā)言，本著(zhù)對學(xué)校工作高度負責的態(tài)度，采取集中查擺和個(gè)別向領(lǐng)導反映等方式，對校領(lǐng)導班子如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，并對搞好學(xué)校當前工作提出了一些良策。暢談了對教育實(shí)踐活動(dòng)的認識和感想，大家認為，教育實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)很有意義、很接地氣、務(wù)實(shí)并有成效，體現在局領(lǐng)導班子成員走基層、搞調研，改進(jìn)工作作風(fēng)，直接下基層召開(kāi)現場(chǎng)工作會(huì )，既拉近了與教師的距離，也增強了解決實(shí)際問(wèn)題的有效性;真誠傾聽(tīng)群眾的反映與訴求，拓寬了與群眾溝通的渠道;對一些在活動(dòng)中查擺出的`問(wèn)題，也能做到即知即改，切實(shí)解決了很多關(guān)系到學(xué)校教學(xué)和群眾切身利益的問(wèn)題，增強了宗旨意識、群眾意識。

　　督導組領(lǐng)導能認真傾聽(tīng)校領(lǐng)導班子成員及個(gè)別教師對學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況的評價(jià)和意見(jiàn)，督導組領(lǐng)導表示一定會(huì )繼續深入群眾，認真傾聽(tīng)一線(xiàn)教師的心聲，切實(shí)關(guān)心群眾的切身利益，同時(shí)把意見(jiàn)與建議進(jìn)行歸納、分析、總結，作為今后工作改進(jìn)努力的方向。

　　經(jīng)過(guò)群眾辦認真梳理，目前存在以下問(wèn)題有待改進(jìn)：

　　1、形式主義方面

　　(1)個(gè)別領(lǐng)導調研不深入，聽(tīng)匯報、看材料較多，掌握情況不夠，調研質(zhì)量不高，效果不明顯。

　　(2)有的領(lǐng)導布置工作時(shí)提的要求多，具體指導少、檢查少，抓工作有蜻蜓點(diǎn)水現象。

　　2、官僚主義方面

　　(1)有的干部工作作風(fēng)浮漂，照搬硬套，措施不切實(shí)際，辦事拖沓，不負責任、不敢擔當。

　　(2)個(gè)別領(lǐng)導干部解決困難意識不強，面對問(wèn)題繞著(zhù)走，而不是想方設法解決問(wèn)題。

　　(3)有些領(lǐng)導干部言行不一，說(shuō)一套做一套，執行措施決議打折扣。

　　(4)對年輕同志關(guān)心培養不夠。建議加大“傳幫帶”力度，促進(jìn)學(xué)習提高。

　　3、享樂(lè )主義方面(2條)

　　(1)事業(yè)心、責任心不強。個(gè)別干部工作缺乏主動(dòng)性，得過(guò)且過(guò)，習慣于在辦公室等指示，有任務(wù)能推就推，習慣當工作的“二傳手”，不愿與下屬同甘共苦。

　　(2)進(jìn)取精神不強。個(gè)別領(lǐng)導干部工作上不愿出力，有追名逐利、拉關(guān)系、追求物質(zhì)享受的現象。

　　有關(guān)奢靡之風(fēng)方面，沒(méi)有收到對領(lǐng)導班子及成員的反映。