2022學(xué)校年終考核工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的2022學(xué)校年終考核工作總結，希望對大家有所幫助。
2022學(xué)校年終考核工作總結1
本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅持以人為本的教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持厚德xx博學(xué)致遠的辦學(xué)理念，圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養�，F將本期的學(xué)校各項工作情況總結如下:
一、強化師德建設
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學(xué)習《晏北街道教育辦公室師德考核辦法》，要求教師以愛(ài)生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀(guān)看最美鄉村教師感人事跡。通過(guò)學(xué)習，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平。
二、加強教學(xué)常規管理
加強教學(xué)常規管理是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認真落實(shí)各項規定，組織教學(xué)。認真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽(tīng)課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度，加強過(guò)程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1.本學(xué)期采取平時(shí)教研組長(cháng)檢查與教辦統一集中檢查相結合的方式。期中和期末兩個(gè)階段教辦進(jìn)行統一檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。校領(lǐng)導加強隨堂聽(tīng)課和隨機檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習效果的提高。
2.著(zhù)力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調研，了解學(xué)情，并及時(shí)反饋給教師。加強學(xué)生常規管理，養成良好學(xué)習習慣，注重培養學(xué)生仔細傾聽(tīng)、專(zhuān)心讀書(shū)、細心計算、獨立思考的良好習慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習效率。
3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，我校安排專(zhuān)職綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師，綜合實(shí)踐課開(kāi)展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實(shí)踐，開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。這學(xué)期，我校響應教辦的號召，開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動(dòng)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。還通過(guò)教辦初評后被推薦到縣里參加了語(yǔ)文基本功比賽，科學(xué)說(shuō)課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，音樂(lè )課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績(jì)。
5、走出去，學(xué)習中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動(dòng)為我校教師提供了許多的學(xué)習機會(huì )，我校安排多位老師外出學(xué)習，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時(shí)撰寫(xiě)好教學(xué)體會(huì )。
6.組織教師繼續學(xué)習新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導，學(xué)習是保證。繼續加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的辦法，把整體培訓與實(shí)踐應用結合起來(lái)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，提倡每節課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長(cháng)為教學(xué)研究的第一責任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運作常規，以規范教研組的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步確立了教科先導地位，完善了考評機制，以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng)，做到有資料準備、有研究現場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設計的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)科課題組指導下，積極開(kāi)展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開(kāi)展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實(shí)開(kāi)展的同時(shí)，按照學(xué)校工作要求，對教師的教育理論學(xué)習、教科研開(kāi)展及成果進(jìn)行公正的評價(jià)，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據學(xué)校獎勵細則進(jìn)行獎勵。
四、積極開(kāi)展德育與少先隊工作
(一)、加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開(kāi)兩次班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
2、大力開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。以《全國中小學(xué)班主任培訓計劃》為指導，對我校班主任進(jìn)行培訓，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。
4、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導和幫助，讓青年教師學(xué)習班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作
1、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
(1)紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了一次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實(shí)抓好安全工作
(一)、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位
我們成立了以張校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )平安校園工作領(lǐng)導小組，建立了在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，以專(zhuān)職安全員為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線(xiàn)，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問(wèn)題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
(二)、認真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門(mén)口有兩個(gè)值班教師，四個(gè)值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)要求班主任利用晨會(huì )時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實(shí)行門(mén)衛人員24小時(shí)值班制度，要求門(mén)衛人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無(wú)縫隙管理。
(三)、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的`文件和會(huì )議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習，并根據其精神結合學(xué)校工作的實(shí)際，認真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節的責任落實(shí)到人。
2、本學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾項安全教育活動(dòng)：
(1)開(kāi)展以逃生避險為主題的安全演練日活動(dòng)。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開(kāi)發(fā)區派出所民警給學(xué)生作以防拐騙、敲詐、綁架為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開(kāi)展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應該怎樣自我保護;c、每個(gè)同學(xué)應該怎樣提高自救自護能力。
(4)每班創(chuàng )辦一期以安全教育為主題的黑板報;每班召開(kāi)一次以安全教育為主題的班隊會(huì );每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報。
(5)開(kāi)展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動(dòng)，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長(cháng)一封信，要求家長(cháng)及學(xué)生注意交通安全，嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證，超載等違規車(chē)輛。
(7)鐵路公安民警對學(xué)生進(jìn)行假期安全交通教育，要求學(xué)生嚴禁靠近鐵路線(xiàn)，不得破壞鐵路設施等。
(8)每半月進(jìn)行一次安全隱患排查，建立安全隱患排查臺帳，將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改。
(9)以創(chuàng )美麗校園活動(dòng)為契機，治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理各種不規范、不文明現象，遏制非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);嚴禁假冒偽劣商品、過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)產(chǎn)品等問(wèn)題產(chǎn)品流入校園。
六、積極開(kāi)展體衛藝工作
1、嚴格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
2、充分利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開(kāi)展規范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生體教結合使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開(kāi)展規范的、內容豐富的、形式多樣的大課間活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日，我校成功舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養成了講衛生的好習慣，使校園環(huán)境整潔。
5、規范了學(xué)校衛生管理制度，要求各班嚴格執行衛生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛生管理工作措施。通過(guò)各班的共同努力，我們在校園衛生方面得到了很大的改進(jìn)。
6、加強傳染病防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長(cháng)、聯(lián)絡(luò )員、區醫院聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認真落實(shí)教育局頒布的課程計劃，學(xué)校均能按規定每年級每周一節健康課，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)類(lèi)課程，學(xué)生健康教育知曉率達80%，增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力。
8、11月29日，我校開(kāi)展了歌聲飛揚唱響校園歌詠比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)中，評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學(xué)校參加xx集團舉辦的元旦文藝晚會(huì )。孩子們的精彩表現受到xx集團領(lǐng)導、職工的大力贊賞。
9、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日，學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫(huà)展。學(xué)生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。
10、根據學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個(gè)社團。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界、發(fā)揮了特長(cháng)、增進(jìn)了交流;同時(shí)，社團活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。
七、加強校園文化建設，全力打造美麗校園
本學(xué)期，我校根據齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開(kāi)展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著(zhù)手，各項工作做到實(shí)處。
1、組織保障，加強領(lǐng)導
為了切實(shí)搞好美麗校園工程創(chuàng )建工作，我校成立了以校長(cháng)組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導主任、教育處主任、年級段組長(cháng)等為組員的領(lǐng)導小組，并形成網(wǎng)絡(luò )工作圖以及責任分工，形成部門(mén)互相配合，齊抓共管。我校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度，規范和實(shí)施方案，做到領(lǐng)導重視，師生參與，責任明確，職責落實(shí)。
2、增加投入，綠化美化環(huán)境
(1)綠化。我校本著(zhù)實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則，編制校園綠化規劃，充分利用xx集團投資的10多萬(wàn)元，對校園環(huán)境進(jìn)一步綠化，力求做到春有花，夏有陰，秋有果，冬有青的綠化格局，為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹(shù)種，以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。
(2)美化。為豐厚校園文化建設，使校園環(huán)境優(yōu)美，我校以樓道文化建設為核心，把好習慣歌謠、傳統美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫(huà)像等彰顯于墻上，讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學(xué)生對話(huà)，既鞏固和擴大校園文化建設工作成果，又營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設計了富有層次的樓道文化，使樓道具有了潛在的教育功能，使樓道動(dòng)了起來(lái)，活了起來(lái)，讓學(xué)生受到了教育，讓樓道文化處處體現教育。除精心打造樓道文化外，我校對各教室、辦公室、功能室也進(jìn)行設計。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度，衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛生死角。
4、制度化。為全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，積極構建健康和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)挖掘潛能，為學(xué)生的健康成長(cháng)、全面發(fā)展創(chuàng )造條件。學(xué)校在總體工作的框架內，有組織、有計劃地在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，努力實(shí)現以學(xué)生發(fā)展為本理念，精心安排，廣泛動(dòng)員，詳細落實(shí)社團活動(dòng)中的操作步驟和方法，并逐步形成規范化、制度化，做到了社團活動(dòng)的八有：即有工作制度、有實(shí)施方案、有活動(dòng)項目、有輔導教師、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)記錄、有學(xué)生名冊。根據學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況，我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個(gè)社團，每個(gè)社團都為自己設計了名字和口號。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界、發(fā)揮了特長(cháng)、增進(jìn)了交流;同時(shí)，社團活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺，激發(fā)了他們團結協(xié)作的意識，提高了他們自身的綜合素質(zhì)，能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。
為加強學(xué)校與家庭的溝通與了解，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)對我校教育工作的建議和意見(jiàn)，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的教育作用，推動(dòng)我校教育工作全面發(fā)展，我校成立了家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )有明確的職責、工作制度以及會(huì )議制度，以確保其工作正常有序的開(kāi)展。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長(cháng)會(huì )。為使家長(cháng)會(huì )順利召開(kāi)，從學(xué)校領(lǐng)導到班主任以及任課教師，人人都做了充分的準備。為使家長(cháng)對班級和孩子的情況有全面深入地認識，老師們精心設計了課件，從多方面與家長(cháng)交流。很多家長(cháng)跟老師交流很久還不愿意離去。會(huì )后，家長(cháng)們對本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)給予了很高的評價(jià)。
八、與xx集團的關(guān)系日益密切
本學(xué)期，xx集團先后投資近30萬(wàn)元為學(xué)生購置音體美器材、對學(xué)校進(jìn)行綠化等。正因為有了xx集團的鼎力支持，才有了現在的xx小學(xué)。我校非常重視與xx鋼廠(chǎng)的這種水乳交融的關(guān)系。本學(xué)期，主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、開(kāi)學(xué)初，xx集團企業(yè)文化科在對學(xué)校師資力量、教學(xué)設備等進(jìn)行充分的采訪(fǎng)調查后做了專(zhuān)題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識，更放心的把孩子教給xx小學(xué)�，F在鋼廠(chǎng)孩子絕大部分都在我校就讀。
2、在我校舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，xx集團記者對運動(dòng)會(huì )進(jìn)行全程拍攝。
3、在xx集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動(dòng)中，我校青年教師積極參加。
4、我校師生積極向鋼廠(chǎng)報刊投稿。
5、在鋼廠(chǎng)舉辦的慶元旦文藝匯演活動(dòng)中，我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦，在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下，利用業(yè)余時(shí)間訓練。最終他們精彩的演出博得現場(chǎng)領(lǐng)導、觀(guān)眾的一致好評。此外，我校的合唱隊也參加了匯演，為晚會(huì )增添了亮麗的色彩。
總之，一學(xué)期來(lái)通過(guò)我校全體師生的共同努力，我校各項工作取得了一定的實(shí)效，這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們將繼續發(fā)揚團結協(xié)作的精神，繼續努力，創(chuàng )建和諧幸福之校園!
2022學(xué)校年終考核工作總結2
20xx年度，我�！熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內部治安保衛工作管理制度，切實(shí)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現將“綜治”工作總結如下：
一、廣泛宣傳，統一認識，讓創(chuàng )安工作人人都有責任去管。
為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強綜治工作的領(lǐng)導，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，副校長(cháng)具體抓，學(xué)校辦公室、教導處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實(shí)施。
首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，法制副校長(cháng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調統一，專(zhuān)門(mén)成立了楊樹(shù)民主中學(xué)安全保衛組織機構，以副校長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的`突發(fā)事件。此外，召開(kāi)了綜治工作會(huì )議，校長(cháng)向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統一到綜治工作中來(lái)，認識到“安全無(wú)小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng )建“平安校園”，人人責無(wú)旁貸。學(xué)校倡導“首問(wèn)責任制”，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)現不安全隱患，能及時(shí)處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng )安工作人人都有責任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛組以來(lái)，利用會(huì )議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識講座和競賽，手抄報等活動(dòng)，并以此為載體，全體動(dòng)員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學(xué)生在認識上達到一個(gè)新的高度。
二、齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據綜治工作領(lǐng)導小組的統一安排，分解和落實(shí)了各科室的工作責任，使各線(xiàn)工作齊抓共管，形成了楊樹(shù)民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò )圖，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門(mén)衛管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書(shū)，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng )安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2022學(xué)校年終考核工作總結3
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞宋校長(cháng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結：
一、立足校情、狠抓常規促質(zhì)量
1、加強常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節，規范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規工作，實(shí)行簽到、坐班制度，每天早上晨讀之前，中午第一節課，下午第四節課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫(xiě)教案，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情。
2、嚴格考勤制度，教務(wù)處每天隨時(shí)查課，隨堂聽(tīng)課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續，做到盡量不出現空堂現象。
3、加強教學(xué)常規檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長(cháng)組織教學(xué)常規檢查，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內容為教師的教案、科計劃、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據自己的特色制定相應的檢查內容，如語(yǔ)文組的摘抄本、周記本，理化生組的實(shí)驗教案、實(shí)驗單，英語(yǔ)組的課題研究材料等。發(fā)現問(wèn)題由教研組長(cháng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改�！獙W(xué)期以來(lái)，教師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強晨讀、晚自習學(xué)生出勤的監控工作。晨讀除了校長(cháng)實(shí)行監控以外，教導處每天要查晨讀，對教師不到崗的要及時(shí)通知，無(wú)顧不在崗的要做記錄，并作為教師實(shí)績(jì)考核的依據。
5、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平、公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試獎勵辦法及時(shí)的進(jìn)行獎勵，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
6、充分重視“三會(huì )”的功能作用，開(kāi)好教師會(huì )，開(kāi)好學(xué)生會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。特別是學(xué)生會(huì )，本學(xué)期，每個(gè)年級都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì )，九年級召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì )，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習信念，克服學(xué)習困難，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習氛圍，培養和樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。在半期表彰會(huì )上，將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎勵，還請他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。在家長(cháng)會(huì )上，教師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長(cháng)齊抓共管的教育學(xué)習管理網(wǎng)絡(luò )。
7、繼續做好“培優(yōu)補差”工作，充分利用晨讀、晚自習和下午第四節課時(shí)間，各年級各任課教師依據各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(cháng)生”和“學(xué)困生”、“紀困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補差”，努力提高學(xué)生的整體水平。
8、加強音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育，使音、體、美教學(xué)體現出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理，還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。
9、建立學(xué)生成長(cháng)檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋，做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評價(jià)檔案卡》的評價(jià)工作，探索操作性較強的評價(jià)辦法，發(fā)揮學(xué)生成長(cháng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(cháng)中的作用，較好的對學(xué)生的發(fā)展提供了導向作用。
二、立足課堂、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，大力促進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
1、建立新型集體備課制度，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長(cháng))校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項制度對教學(xué)教研的規范作用。不斷規范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計劃，各組的教研組長(cháng)為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)已錄，結束后歸檔。校長(cháng)、校委會(huì )、教導處的同志及時(shí)跟蹤檢查，及時(shí)了解教研情況，以便更好的及時(shí)改進(jìn)。在本學(xué)期繼續完善了學(xué)案導學(xué)的有效課堂教學(xué)改革，不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗，并在本校進(jìn)行了廣泛的討論，讓每位教師充份認識有效課堂教學(xué)改革的重要性，做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強了教研組的`集體備課，研究好本組的最近的導學(xué)案，學(xué)校及時(shí)印刷了導學(xué)案，為有效課堂教學(xué)改革做好了準備。由于學(xué)校教師的共同努力，學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規范時(shí)期。
2、參加校集體性學(xué)習活動(dòng)、做好自學(xué)記錄
繼續組織教師學(xué)習教育理論書(shū)籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規，課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓記錄，并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習筆記。學(xué)校每位教師都有一本專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本。
3、聽(tīng)課
教師之間能互相聽(tīng)課，一般教師聽(tīng)課都在15節以上，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)聽(tīng)課在20節以上，教導處主任聽(tīng)課都在30節以上。教師每次聽(tīng)課都能認真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。
4、集體備課
抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn)，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫(xiě)好教學(xué)反思，共同提高�，F數學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集，要求教師要及時(shí)認真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思，階段性反思(理論反思)或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類(lèi)型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇，并收入學(xué)校匯編。
5、公開(kāi)課教學(xué)
各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、匯報課活動(dòng)。公開(kāi)課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到示范作用。同時(shí)，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長(cháng)。語(yǔ)數英三大組各開(kāi)展了一次較大規模的觀(guān)摩課或中心發(fā)言或講座，做好說(shuō)課、上課、評課工作。教師聽(tīng)課后認真參加討論，做好評課工作，寫(xiě)出聽(tīng)課感受。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評課工作，并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類(lèi)公開(kāi)課教學(xué)10余節，教師聽(tīng)課達200多人次。
三、加強畢業(yè)班工作
九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長(cháng)為組長(cháng)的畢業(yè)班領(lǐng)導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì )議，五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，學(xué)科備課組長(cháng)認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選，將學(xué)生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題，為初三的復習提供了大量的習題資料。
如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jì)的話(huà)，離不開(kāi)學(xué)校的支持，離不開(kāi)全體老師的幫助，也離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問(wèn)題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。
2022學(xué)校年終考核工作總結4
一、班主任工作計劃。
在班主任工作方面，較好地完成了指導老師布置的任務(wù)及自己制定的計劃。在接觸指導教師之前，了解自己需要了解的方面。第一個(gè)星期了解學(xué)校、班級的相關(guān)信息。兩個(gè)星期內記憶班內學(xué)生名字，觀(guān)察每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)，課下時(shí)常與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生成長(cháng)家庭環(huán)境。平時(shí)認真做好日常工作，與指導老師交流。
為與學(xué)生拉近距離，建立比較深厚的感情與信任。加入班級QQ群內，時(shí)常與學(xué)生聊天，及時(shí)發(fā)現學(xué)生所遇困難，幫助其解決。平時(shí)監督學(xué)生每日三操情況。
初為教師，經(jīng)驗不足，對于每一位學(xué)生的話(huà)語(yǔ)深信不疑，認為每個(gè)孩子都純真可愛(ài)。作為年輕的教師，應當多看多學(xué)習前輩的教育教學(xué)方法，化為己用，盡量少發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，提高自我判斷力，盡量做到考慮周全，降低工作中的失誤率。
二、了解學(xué)生，多與學(xué)生溝通交流。
汽修2班整體學(xué)習水平處于中低下層次，職中學(xué)校生源素質(zhì)普遍不高。全班入學(xué)前中考成績(jì)最高者為369分，六人成績(jì)在三百分之上，其余學(xué)生平均成績(jì)在二百三十分左右。魯迅先生有句話(huà)：“教育是植根于愛(ài)的�！睈�(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì )用欣賞的眼光去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，后進(jìn)生的內心比家庭正常的孩子更需要溫暖，更需要愛(ài)。作為班主任的我，力求從思想上、學(xué)習上、生活上去關(guān)心和愛(ài)護他們，讓他們感悟到老師的愛(ài)心和期待，從而點(diǎn)燃起希望之火，自覺(jué)將老師的'愛(ài)轉化為積極向上的內部動(dòng)力。試著(zhù)走入他們的內心世界，了解他們心底最真實(shí)的想法。敞開(kāi)心扉，以和藹、親切、平等的態(tài)度與他們溝通交流，得到他們的信任，發(fā)現問(wèn)題并幫助其解決問(wèn)題。
三、呵護關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
學(xué)習是學(xué)生的“義務(wù)”，但是教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也不能忽視學(xué)生的心理健康狀況以及日常作息情況，尤其是對于像趙縣職教中心這類(lèi)寄宿式封閉化管理的學(xué)校來(lái)說(shuō)，身為班主任，更應當花更多時(shí)間去關(guān)愛(ài)學(xué)生，保證學(xué)生在校期間健康快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)！
四、做好自己，為人師表。
教師應當多學(xué)習，豐富自身，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以身作則，嚴格要求自己，給學(xué)生樹(shù)立好榜樣，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，在學(xué)生中建立自己的威信！
五、對學(xué)生提出各項要求。
要求學(xué)生上課鈴打響后，全體學(xué)生必須起立向老師問(wèn)好。表達敬重之意，同時(shí)可以使剛從課間自由散漫的學(xué)生集中注意力。
正所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”，對于違反學(xué)校制度的學(xué)生，應嚴格按照校處罰條例進(jìn)行懲罰、批評教育。
六、組織開(kāi)展課余活動(dòng)。
十月紅歌賽我班獲得最佳風(fēng)采大獎，十一月跑操比賽榮獲流動(dòng)紅旗，指導學(xué)生11月“文明健康伴我成長(cháng)——養成教育”演講比賽，指導學(xué)生12月份辯論賽。
通過(guò)這次頂崗實(shí)習，讓我深深體會(huì )到教師這一特殊行業(yè)的偉大，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，在傳授知識的同時(shí)，更重要的是教育學(xué)生如何做人，實(shí)現個(gè)人價(jià)值，這才是教師工作最偉大的意義所在！
2022學(xué)校年終考核工作總結5
一、 加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，特別是重視了黨的第十七次全國代表大會(huì )精神的學(xué)習，結合學(xué)習，領(lǐng)會(huì )第十七次全國代表大會(huì )精神實(shí)質(zhì)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，以第十七次全國代表大會(huì )精神來(lái)指導自己的工作，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，由于學(xué)校教師少，教學(xué)任務(wù)很重。學(xué)校的每一位教師都在踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的負重、負壓前進(jìn)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
1、教研組工作：
本學(xué)期，由于學(xué)校的安排，我擔任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(cháng)的工作。在語(yǔ)文教研組長(cháng)的工作上，我認真細致，按學(xué)校教導處的要求組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)和理論學(xué)習，促進(jìn)了教師間的交流與互助，發(fā)揮了教研組應有的作用。
2、班主任工作：
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育，使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。 由于自己初次帶這個(gè)班級，學(xué)生對我不了解，不熟悉。因此，我在班主任工作中，對學(xué)生盡量不盛氣凌人，不利用教師的地位和權力壓制學(xué)生，而是盡力去了解每一個(gè)孩子，親近每一個(gè)孩子，信任每一個(gè)孩子，和他們交朋友，用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學(xué)期，雖然自己的班主任工作并不是很出色，但我相信，我們班的學(xué)生還是相信我，喜歡我的，班集體的發(fā)展還是比較順利的。
3、網(wǎng)絡(luò )教研工作：
網(wǎng)絡(luò )教研是以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目的，著(zhù)眼于在真實(shí)的教學(xué)情景中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，有效地應用信息技術(shù)及構建信息環(huán)境，不斷優(yōu)化、改善甚至變革傳統教研的手段、過(guò)程和結構，從而整體推進(jìn)課程實(shí)施、學(xué)科教學(xué)和教研活動(dòng)。
因此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在中心學(xué)校的指導與要求下，我建立了自己的教研博客。利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò )交流、分享與互助的平臺，我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上，并記錄和發(fā)布了一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。在博客上發(fā)表自己的日志、參與教師間的交流，已經(jīng)快成為自己的一個(gè)習慣。教研博客的建立，為真實(shí)地展示自我搭建了一個(gè)極佳的舞臺，也在充分展示自我、參與交流的過(guò)程中，促進(jìn)了我學(xué)習反思能力的提高。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的`工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標，特別是課堂教學(xué)水平，與一些好教師相比，差距還很大;
3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，教學(xué)教育方法還延續以前的水平，今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文教學(xué)的新天地而努力。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。特別在網(wǎng)絡(luò )教研和教科研上，有應付了事傾向，不去積極主動(dòng)的爭取進(jìn)步。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。課后多學(xué)習，多請教，特別是加強自己網(wǎng)絡(luò )教研能力的提高。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學(xué)生集中注意力，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在以后的工作中，我將繼續努力，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。
2022學(xué)校年終考核工作總結6
按照教體局通知要求，結合實(shí)際，對我校全體教師進(jìn)行了年度工作考核，現將我校度考核工作總結如下：
一、認真學(xué)習，加強領(lǐng)導。
我校接到《通知》后，及時(shí)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì )議進(jìn)行傳達學(xué)習，部署貫徹落實(shí)。同時(shí)成立了由馮守浩同志任組長(cháng)的考核領(lǐng)導小組，全面負責我校年度考核各項工作，研究解決和處理出現的各種問(wèn)題，確保了考核工作的順利進(jìn)行。
二、周密部署，積極做好準備工作。
按照考核要求，我校組織召開(kāi)了教職工考核動(dòng)員會(huì )議，就年度工作考核做了全面部署，并對文件精神進(jìn)行了傳達學(xué)習，使大家領(lǐng)會(huì )掌握考核的依據、內容、方法和要求�？己祟I(lǐng)導小組要求全體教干教師，充分認識到考核的重要意義，并結合各自的崗位職責認真撰寫(xiě)個(gè)人工作總結，精心準備。按照要求，我校及時(shí)做好填寫(xiě)上報《山東省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》、《山東省事業(yè)單位工作人員年度考核情況統計表》，制定年度考核評議表等各項準備工作，為保證年度考核工作的順利進(jìn)行打好基礎。
三、規范程序，嚴格組織實(shí)施。
我校按照《通知》要求組織進(jìn)行了全體教職工度工作考核，結合各自的工作職責，就思想狀況、履行崗位職責、完成目標任務(wù)的情況、取得的成績(jì)和今后的`努力方向等方面進(jìn)行了總結。在進(jìn)行的民主評議中，我校以無(wú)記名投票方式對每一名教職工在德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面，分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次進(jìn)行了民主測評�？己祟I(lǐng)導小組根據民主評議情況，確定出優(yōu)秀等次人員7名，合格等次人員45名，未定等次人員2名。并按照要求，對考核結果進(jìn)行了公示。
通過(guò)此次考核，進(jìn)一步充分激發(fā)了我校教職工的工作積極性，提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力，建設高素質(zhì)的教職工隊伍提供了有力的組織保障，促進(jìn)了我校各項工作的順利開(kāi)展。
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