縣教育系統宣傳工作總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的縣教育系統宣傳工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　自今年5月城鄉同建同治工作啟動(dòng)以來(lái)，我局高度重視，專(zhuān)題研究，按照“統籌規劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的原則，健機制、強措施、搭平臺、推創(chuàng )建，全面推進(jìn)“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建工作，充分發(fā)揮了教育系統的引領(lǐng)示范作用。

　　一、主要措施及成效

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，建立“三項機制”，護航同建同治

　　一是建立組織保障機制。為深入推進(jìn)“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建，我局及時(shí)召開(kāi)了全縣教育系統“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，成立了以局長(cháng)為組長(cháng)、局黨委書(shū)記和分管副局長(cháng)為副組長(cháng)、局班子其他成員及機關(guān)股室長(cháng)和各校校長(cháng)為成員的工作領(lǐng)導小組，并設立了系統同建同治辦公室，專(zhuān)人專(zhuān)抓；制發(fā)了《xx縣教育系統關(guān)于開(kāi)展“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件，確定了工作原則、目標任務(wù)、考評辦法等。全縣各校均成立了同建同治工作領(lǐng)導小組，制定了實(shí)施方案，強化了創(chuàng )建管理，為創(chuàng )建工作的推進(jìn)提供了強有力的領(lǐng)導組織保障。

　　二是建立責任捆綁機制。實(shí)行局領(lǐng)導包片、股室（站、所）包校、創(chuàng )建工作辦公室主抓管理機制，嚴格實(shí)行校長(cháng)責任制和責任追究制。各校也建立了相應的責任機制，將“美麗校園”創(chuàng )建工作責任化、常態(tài)化，確保了創(chuàng )建工作的有序開(kāi)展。

　　三是建立結對共建機制。建立健全了局機關(guān)、學(xué)校結對幫扶布點(diǎn)村的共建機制，局機關(guān)、學(xué)校先后派員駐點(diǎn)指導結對布點(diǎn)村（社區）城鄉同治同建工作200余人次，每月定期不定期到布點(diǎn)村（社區）參加聯(lián)合辦公會(huì )，組織開(kāi)展宣傳、教化、幫扶創(chuàng )建工作，確保了共建城區路段和社區無(wú)死角死面、無(wú)亂堆亂倒垃圾、無(wú)亂搭亂建棚亭、無(wú)亂擺亂放攤點(diǎn)、無(wú)亂丟亂扔垃圾，干凈整潔、規范有序、美觀(guān)暢通。

　�。ǘ�）創(chuàng )新思路，搭建“三個(gè)平臺”，助力同建同治

　　一是搭建多元投入平臺，工作經(jīng)費落到實(shí)處。局機關(guān)在每年安排30萬(wàn)元用于“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建工作日常運轉和考核獎勵的同時(shí)，各校也安排專(zhuān)項工作經(jīng)費，多方籌集社會(huì )資金，合力推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng )建工作。局機關(guān)先后投入資金xx萬(wàn)元，全面亮化、美化機關(guān)環(huán)境；全縣各校累計投入資金420余萬(wàn)元（其中邊高、xx民中、xx中學(xué)、xx希望小學(xué)、xx三中均投入xx萬(wàn)元以上）用于學(xué)校綠化、硬化、凈化，經(jīng)費保障落實(shí)到位。

　　同時(shí)，為共建社區（村）籌集幫扶資金4萬(wàn)余元，購置垃圾車(chē)4臺、垃圾桶300余個(gè)，修建垃圾圍2個(gè)，聘請保潔人員2名等，社區（村）環(huán)境得到全面亮化、凈化、美化，“美麗社區（村）”幫扶創(chuàng )建工作落到實(shí)處

　　二是搭建教育宣傳平臺，創(chuàng )建氛圍日益濃厚。廣辟宣傳渠道，豐富教化載體，形成了強大的宣傳聲勢。各學(xué)校采取文明勸導、演講比賽、征文活動(dòng)、電視宣傳等形式，使創(chuàng )建工作深入機關(guān)、深入學(xué)校、深入家庭。成功舉辦了“小手牽大手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，散發(fā)宣傳單4萬(wàn)余份；舉辦專(zhuān)題演講比賽22場(chǎng)，電視、報刊新聞報道46篇次，開(kāi)展“小手牽大手”宣傳教化活動(dòng)39次。涼水井學(xué)校、龍潭小學(xué)等開(kāi)展為家長(cháng)及親人誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》等國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)；xx鎮一小、大龍小學(xué)自編“美麗校園”手抄報廣泛宣傳，創(chuàng )建氛圍日益濃厚。

　　針對幫扶社區（村）環(huán)境“臟、亂、差”和居民創(chuàng )建意識不高等問(wèn)題，我局組織專(zhuān)門(mén)人員，先后深入社區（村）500余人次，開(kāi)展宣傳、教化活動(dòng)20余次，群眾創(chuàng )建意識明顯增強。

　　三是搭建監督考核平臺，確保取得實(shí)際成效。堅持公開(kāi)、公平的原則，實(shí)行“月督查、季講評、半年小結、年總結表彰”，先后組織專(zhuān)門(mén)人員xx余人次深入學(xué)校、共建社區（村）進(jìn)行全面的督查考評。召開(kāi)了“XX年上半年美麗校園創(chuàng )建活動(dòng)表彰大會(huì )”，表彰獎勵了麻栗場(chǎng)小學(xué)等11所先進(jìn)校；開(kāi)展了“文明衛生校園、股室”評比活動(dòng)，評出xx二中、機關(guān)工會(huì )等11所“文明衛生�！�、4個(gè)“文明衛生股室”，強化了考評結果的運用。

　　全縣各校把“美麗校園”創(chuàng )建與校園文化建設緊密結合起來(lái)，初步建立了專(zhuān)人專(zhuān)抓的工作機制、環(huán)衛保潔的常態(tài)機制、經(jīng)費投入的保障機制、量化考核的評比機制。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx職中組建了日常衛生督查隊，加強了監督力度；xx四中、xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx學(xué)校等把創(chuàng )建工作納入領(lǐng)導、教師和保潔員的績(jì)效考核，工作推動(dòng)有力，創(chuàng )建工作亮點(diǎn)紛呈。

　�。ㄈ�）強化措施，開(kāi)展“五類(lèi)創(chuàng )建”，引領(lǐng)同建同治

　　按照全縣城鄉同建同治工作的統一部署和安排，結合教育實(shí)際，我局著(zhù)力開(kāi)展了“衛生、綠色、文明、和諧、美麗”校園、機關(guān)、社區（村）創(chuàng )建工作，充分發(fā)揮了教育系統在同建同治工作中的引領(lǐng)示范作用。一是機關(guān)創(chuàng )建作表率、工作實(shí)。率先開(kāi)展了美麗機關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)，先后投入資金45萬(wàn)元，打造了獨具特色的大廳、櫥窗、樓道、食堂等機關(guān)文化，全面靚化、美化了機關(guān)環(huán)境，在全縣同類(lèi)單位評比中排名2次第五、1次第六、1次第一。二是學(xué)校創(chuàng )建行動(dòng)快、成效顯。全縣“美麗校園（機關(guān)）”創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )結束后，各校園立即召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、制定工作方案等，全面投入到了城鄉同建同治工作中。開(kāi)展“師德師風(fēng)建設”、“學(xué)生養成教育”等實(shí)踐活動(dòng)200余次，全縣各校衛生死角基本消除；亂丟、亂放、亂倒現象基本杜絕；全天候衛生保潔基本常態(tài)化，垃圾分類(lèi)初步實(shí)施，成效明顯。麻栗場(chǎng)小學(xué)等校5000余名學(xué)生走上街頭開(kāi)展同建同治教化勸導活動(dòng)50余次，發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份，清除垃圾xx余噸，深受社會(huì )好評。三是社區（村）創(chuàng )建來(lái)勢好、推進(jìn)快。成立了專(zhuān)門(mén)幫扶創(chuàng )建工作小組，籌集創(chuàng )建資金4萬(wàn)余元，與社區（村）民開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)50余次，清除“牛皮癬”、河溝垃圾等50余噸，“臟、亂、差”的社區（村）環(huán)境基本消除，群眾創(chuàng )建意識明顯增強。在10月的全縣102個(gè)共建村檢查評比活動(dòng)中，我局結對幫扶村董馬庫鄉夯寨村位居第39名，得到了縣領(lǐng)導的充分肯定。

　　雖然我局在城鄉同建同治工作中取得了一定的成績(jì)，但與縣委、縣政府的要求和群眾的期盼仍有一定的差距，仍存在著(zhù)部分學(xué)校和個(gè)人創(chuàng )建意識不夠高，部分學(xué)校宣傳教化工作力度不夠、方法不多、信息報送不及時(shí)，整體推動(dòng)力度不夠大，精細化創(chuàng )建、管理機制有待進(jìn)一步加強等問(wèn)題和不足，這些都需要在今后的工作中認真加以解決。

　　二、下一步工作打算

　　一是繼續深入開(kāi)展宣傳教化活動(dòng)。以師德師風(fēng)建設、養成教育、小手牽大手活動(dòng)為載體，以結對幫扶為重點(diǎn)，把“師生、群眾參與面”作為衡量宣傳教化工作是否到位的重要標準，深入推進(jìn)創(chuàng )建工作。廣泛宣傳、樹(shù)立先進(jìn)、推介典型，使宣傳教化深入人心，養成于習慣，內化于行動(dòng)，切實(shí)提高師生、群眾的創(chuàng )建意識。

　　二是重點(diǎn)抓好管理精細化。進(jìn)一步建立健全創(chuàng )建管理機制，完善組織領(lǐng)導、責任捆綁等制度，全面硬化、綠化校園（機關(guān)）運動(dòng)區、生活區、工作區和學(xué)習區及結對不點(diǎn)村道路、宅院等地區。徹底消除衛生死角死面，規范垃圾分類(lèi)，積極打造師生、群眾舒適優(yōu)雅的生活、學(xué)習、工作環(huán)境。

　　三是著(zhù)力機制長(cháng)效化建立。進(jìn)一步落實(shí)工作責任，建立健全保潔制度，促進(jìn)督查考評工作的常態(tài)化、規范化，全面構建創(chuàng )建工作長(cháng)效機制。

　　四是進(jìn)一步加強上下聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步加強與縣同建同治辦的聯(lián)系，全面領(lǐng)會(huì )學(xué)習該項工作的新思路、新精神。進(jìn)一步加大系統內部的指導督查力度，努力打造一批創(chuàng )建“樣板師范�！�。

　　在今后的工作中，我們將嚴格按照縣委、縣政府的統一安排部署，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，正視不足，迎難而上，頑強拼搏，扎實(shí)推進(jìn)系統“美麗校園（機關(guān)）”建設，為我縣城鄉同建同治工作作出積極的貢獻。