高中生社會(huì )實(shí)踐總結(精選15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的高中生社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結1
寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學(xué)習、娛樂(lè ),走親訪(fǎng)友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂(lè ),然而這次的寒假,一次陌生的愛(ài)心活動(dòng)改變了我往常寒假的生活,也讓我體會(huì )到了不是親人所能帶來(lái)的另一種愛(ài)。
作為一名高中生,我們已然成為了一個(gè)小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個(gè)社會(huì )的一點(diǎn)擔子,為社會(huì )提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學(xué)們商量好,組成一個(gè)五人小團隊,來(lái)到了縣城的社會(huì )福利院,看望福利院中的老人們。
清晨的陽(yáng)光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著(zhù)歡笑聲和緊張的感覺(jué)。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長(cháng)長(cháng),更何況這次突兀的去到一個(gè)熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門(mén),映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著(zhù),從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹(shù),枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來(lái)便存在著(zhù)的,低著(zhù)頭,樹(shù)下是一片片飄散著(zhù)還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽(yáng)光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來(lái)到了二樓的辦公室,院長(cháng)便在這里工作,我們表明了來(lái)意,本以為院長(cháng)會(huì )不知所措,但事實(shí)證明我們想多了,她熟練的`為我們找來(lái)了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛生打掃一下,我的心突然放下來(lái)了,轉念想到,來(lái)福利院獻愛(ài)心的人成千上萬(wàn),我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長(cháng)的接納我們便忙碌了起來(lái),提著(zhù)桶就開(kāi)始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的愛(ài)心。我們架著(zhù)三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂(lè )乎。當我們擦了差不多一半的時(shí)候,老人們便開(kāi)始陸陸續續的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著(zhù)我們,說(shuō)著(zhù):‘你們辛苦了,大過(guò)年的還來(lái)獻愛(ài)心,辛苦你們了’。有了這樣的對話(huà),我們心里也是樂(lè )滋滋的,本只是想著(zhù)為了做出一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣(mài)力了起來(lái)。
印象最為深刻的便是同學(xué)拿著(zhù)水桶去換水的時(shí)候,一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來(lái)了,我驚訝的看著(zhù)她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著(zhù)凳子,雙腳往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門(mén)里出來(lái)的。我站在梯子上,她在下面看著(zhù)我,瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō):你們來(lái)幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,真是干凈好多呀!‘’說(shuō)著(zhù)便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著(zhù)她艱難的位移,便急忙阻止道‘’阿婆,我在這里擦就可以了,梯子很穩的!缓笏磐W×耸种械牡首,看著(zhù)我呵呵呵的笑了起來(lái),你們是好孩子啊。
在我們離去的時(shí)候,馬院長(cháng)還拍著(zhù)我們的肩膀說(shuō)著(zhù),你們要把握好學(xué)習時(shí)間,這些事情有大人來(lái)做,你們要好好學(xué)習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時(shí)間。
福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛(ài)的時(shí)候,自己也收獲了別人所還贈的愛(ài),這是一般的活動(dòng)所不能給予的,這就是我們的愛(ài)心活動(dòng)
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,盡管我參與實(shí)踐的時(shí)刻不長(cháng),但求職之路的艱苦和求到職以后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競爭的激烈,感悟到了日子的艱苦。
奔走了很多天以后,我找到了一份真實(shí)含義上的暑期社會(huì )實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠(chǎng)。第二天一大早,我就跟著(zhù)張廠(chǎng)長(cháng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。張廠(chǎng)長(cháng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從校園里來(lái)參與暑期社會(huì )實(shí)踐的,您就好好照料照料吧。
塑料是一個(gè)新興職業(yè),開(kāi)展時(shí)刻還不長(cháng)。但目前跟著(zhù)塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴重。而21世紀又是一個(gè)環(huán)保世紀,為了維護我們的家鄉,全世界都對塑料職業(yè)提出了一個(gè)嚴峻的疑問(wèn),即是出產(chǎn)出來(lái)的塑料商品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠(chǎng)也都要這么,F在中國的一般老百姓還在尋求價(jià)的廉宜和健壯度,而國外卻都已向環(huán)保挨近了。你看那個(gè)塑料廠(chǎng)已被國外退回了很多商品,即是由于商品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保功用,不行降解。
降解塑料與同類(lèi)的一般塑料具有適當或附近的使用功用和清潔功用,在完結其使用功用后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。變成易廣泛被吸收的碎末。并跟著(zhù)時(shí)刻的推移進(jìn)一步降解變成CO2和水。但從整體而言,當時(shí)降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研討,技術(shù)進(jìn)一步完善。并致力于進(jìn)步功用,降解本錢(qián),拓展用處和逐漸面向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐日子盡管不長(cháng),只有那只是的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的閱歷。我不知道他人是如何看待這次的實(shí)習日子,但對我來(lái)說(shuō)卻是含義非凡的。使我在享受日子的同時(shí)也品味到了日子的艱苦。想要運營(yíng)一個(gè)公司不是簡(jiǎn)單的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法處理的,誰(shuí)能確保這些有效期有多長(cháng)。
我感謝我的實(shí)踐日子,它檢測了我,鼓勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶散變得勤快,由茫然變得自傲,由天真變得老練!
高中生社會(huì )實(shí)踐總結2
我在酷暑中迎來(lái)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì )體驗。對一個(gè)高中生而言,敢于挑戰是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗社會(huì ),來(lái)更一步了解社會(huì )。要在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉本領(lǐng),培養自己的韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增加自己的各項能力。
我是在門(mén)店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì )不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿(mǎn)面是很平常的事。記得有一次,客戶(hù)要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了。
正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時(shí)間,我沿著(zhù)一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車(chē),然把本來(lái)就不寬闊的'路給堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車(chē),只好跟在車(chē)后邊,客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì )就滿(mǎn)身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上,沿沿著(zhù)原路返回,路窄,我還帶著(zhù)貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。
有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買(mǎi)插座,我便去給她一一介紹,她就是詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比較了一下,便買(mǎi)了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結3
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力.一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的.能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì ),才能緊跟社會(huì )步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個(gè)強人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
參加社會(huì )實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會(huì )!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!中學(xué)生要多多參加此類(lèi)活動(dòng),對自己有很大的好處!
高中生社會(huì )實(shí)踐總結4
在這個(gè)寒假里,我花了一個(gè)月的時(shí)間去體驗做一名冬季勞工的生活。我選擇了城市的鎮村電子廠(chǎng)。這種社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中學(xué)到了很多,甚至這些東西也會(huì )讓我終身受用。這種做法的相關(guān)情況報告如下。
之所以選擇在工廠(chǎng)做打工仔,是因為無(wú)論從能力,適應,還是目的來(lái)看,這都是一個(gè)很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個(gè)嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人都在做自己的事,每個(gè)地方都有不同的節目。經(jīng)親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠(chǎng)。但是人事部的大姐考慮到路途遙遠,給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦卡,讓我以后把工資放進(jìn)卡里,然后去醫院辦健康證。我們住四人宿舍,條件不錯,比學(xué)校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住宿一個(gè)月30元,每餐2元?赡苁切聛(lái)的,室友寒光,關(guān)系不是很好。吃飯的時(shí)候沒(méi)有排隊的概念,能搶什么就搶什么?吹竭@一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說(shuō)?赡苊總(gè)人的文化程度有限,再加上工作時(shí)間緊,休息時(shí)間少,所以基本上不會(huì )管那么多,抓緊時(shí)間很重要!
第一天八點(diǎn)上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加工組,組長(cháng)和我一樣,都是90后。因為主管是她叔叔,她升職了,所以她趾高氣揚。工作車(chē)間很長(cháng),能容納100多人。大家都在緊張地工作,生怕被領(lǐng)導批評扣分偷懶。所以車(chē)間很安靜,除了機器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外,基本沒(méi)有噪音。組長(cháng)給我找了一個(gè)空缺,然后教我如何撕開(kāi)紅藍膜產(chǎn)品上的保護袋,并說(shuō)明了一些離開(kāi)前的注意事項。也許工作挺簡(jiǎn)單,撕幾塊更熟練。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。
進(jìn)了工廠(chǎng),難免以學(xué)生自慚形穢。和其他員工相比,我工作沒(méi)那么快,也沒(méi)那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照顧我,認真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長(cháng)不在的時(shí)候,大家都會(huì )偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,初中沒(méi)畢業(yè)就早早出來(lái)打工了?梢哉f(shuō),工作之路漫長(cháng)而艱辛。他們有的是因為孩子沒(méi)錢(qián)讀書(shū),有的說(shuō)自己太笨了,學(xué)不下去了,有的學(xué)的很累,中途輟學(xué)。所以知道我是大學(xué)生后,他們都投來(lái)羨慕的目光,告誡我要珍惜現在的機會(huì ),好好學(xué)習,以后過(guò)得更好。但是,走出校門(mén)去接觸外面的社會(huì ),感覺(jué)一切都是那么新鮮。加入社會(huì )有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識;同時(shí),兼職旅行可以鍛煉我的意志,學(xué)習我在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強我的溝通和表達能力,提高我的社會(huì )責任感,這不僅開(kāi)闊了我的視野,也給我帶來(lái)了巨大的好處。
雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質(zhì)不高,為了謀生和生存,生活中難免會(huì )有內斗,但我最感受到的是,一個(gè)人為了在社會(huì )上生存而忙碌并不容易。而且每天重復同樣的工作,讓人覺(jué)得很無(wú)聊。每天都在忙著(zhù)同樣無(wú)聊的.事情,總聽(tīng)到組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的指責,少說(shuō)多做;快點(diǎn),速度超級快,質(zhì)量超級好等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的。只要有一顆負責任的心,員工就能用心做好自己的工作。一開(kāi)始我們都覺(jué)得這樣做太大材小用了。帶著(zhù)這種疑惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌椅的設計不是很科學(xué),整天坐著(zhù)工作。他們全身酸痛無(wú)力,尤其是高強度的加班和白班夜班,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費,但是沒(méi)有周末的日子過(guò)的很痛苦。我很佩服那些能長(cháng)期忍受這樣的孤獨和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力讓他們無(wú)法掙扎。有的人剛二十歲就結婚生子出去打工養家,所以聊天的時(shí)候都開(kāi)玩笑說(shuō)我以后找另一半要看人,別那么快結婚,想找就找有錢(qián)人?傊,如果結婚太早,我要承擔很多責任,失去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很瘸,但是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)累。我還有工作要做,要堅持。比起別人,我只是微不足道。
在這一段做冬工的日子里,每天都盼著(zhù)回家,同時(shí)也感受到了工作的氛圍,體會(huì )到了辛苦和快樂(lè )。這些都是在學(xué)校里體驗不到的。在社會(huì )上,沒(méi)有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只要他們有意識,盡力而為,一份工作的效率就會(huì )得到別人的認可。學(xué)習和工作都有競爭。在比賽中,一定要不斷學(xué)習別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習別人如何做人,從而提高自己的能力!
同時(shí),工作經(jīng)歷讓我深深感受到知識的力量是多么巨大。以后要想活得舒服,首先要打好賠錢(qián)的基礎。如果一個(gè)人有知識,他就不會(huì )擔心以后找不到好工作,而不是像現在這樣賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經(jīng)過(guò)這次練習,雖然時(shí)間很短,但我在學(xué)校學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西很難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多剛走出社會(huì )的大學(xué)生的大問(wèn)題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關(guān)系,不局限于這個(gè)部門(mén),還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,比如包裝部門(mén),這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會(huì )遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來(lái),才是這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的目的。
挑戰自己,最終成功。我對自己的表現相當滿(mǎn)意。有的人因為各種原因當天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅持不下去了。難怪有人評論我們大學(xué)生,效率低,對工廠(chǎng)要求高。的確,我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專(zhuān)心工作,而是為了體驗生活。大部分工作很慢,讓組長(cháng)覺(jué)得很生氣。下班后,他們把我們叫出來(lái)嚴厲批評,說(shuō)如果我們上班達不到產(chǎn)量,團隊就要在下班后加班,直到我們完成任務(wù)。不出所料,經(jīng)過(guò)一些教訓,我們的效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。至此,我明白了工作永遠是第一位的,正確的態(tài)度才是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到工作人員,角色轉換需要時(shí)間,但不是太多時(shí)間。社會(huì )的節奏越來(lái)越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因為是大學(xué)生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不同而已。當你走向社會(huì ),每個(gè)人的身份都是一樣的。無(wú)論你的學(xué)歷高低,用人單位看你的眼光都是三個(gè)方面:團隊精神,個(gè)人能力,態(tài)度。
另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且,隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿組織,國內外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),挑戰也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識。
因為工作時(shí)間不是很長(cháng),接觸的人和事的范圍也不是很廣,待人接物也不是一點(diǎn)點(diǎn)的不足,對自己了解也很少,考慮問(wèn)題也很差,思想還是很單純簡(jiǎn)單的,所以總體來(lái)說(shuō)還是比較年輕的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練,我深深體會(huì )到社會(huì )實(shí)踐是一種財富。在實(shí)踐中,你可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西?梢蚤_(kāi)闊眼界,了解社會(huì ),深入生活,回味無(wú)窮。
總之,知識是力量的源泉。如果你讀了一本好書(shū),你會(huì )無(wú)所畏懼地走遍世界!我相信這種社會(huì )實(shí)踐不僅給我帶來(lái)了以上,我確信!
高中生社會(huì )實(shí)踐總結5
一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個(gè)水果成熟的季節,不時(shí)見(jiàn)到一串串滴溜溜吊著(zhù)的葡萄,成片成片的桃林,當然還有一個(gè)個(gè)胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長(cháng)一段盤(pán)山公路,那種彎彎曲曲,峰回路轉,給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的'感覺(jué)。
午飯過(guò)后,外面不再灼熱,我們便沿著(zhù)田間小路來(lái)到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受農業(yè)生活的樂(lè )趣。
活動(dòng)不僅使我們收獲到了快樂(lè ),也讓我們知道了許多知識。
在活動(dòng)中,我們了解到,F代的農家樂(lè )體驗主要有這樣幾種類(lèi)型:農莊經(jīng)濟型——主要依托自然優(yōu)美的鄉野風(fēng)景,舒適怡人的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、游樂(lè )、就餐、住宿等服務(wù)內容,滿(mǎn)足游客回歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農業(yè)資源位載體,為游客提供觀(guān)光、賞景、采摘、游玩等項目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農業(yè)的大自然情趣。如各種特色農業(yè)生產(chǎn)。
休閑觀(guān)光農業(yè)是一種以農業(yè)和農村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現代農業(yè)的組成部分,F代農業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀(guān)光、休閑、度假的生活功能。
在摘西瓜的體驗中,我們也了解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實(shí)。它是一種雙子葉開(kāi)花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。
遨游在田野中,我們播種了快樂(lè ),也收獲了知識!農家樂(lè ),一種現代又遠古的夢(mèng)境生活,農家樂(lè ),一種城市與鄉村的融合!農家樂(lè ),現代人喜歡,古代人同樣向往!
高中生社會(huì )實(shí)踐總結6
今年的寒假有點(diǎn)長(cháng),我們1月2日就放假了,離過(guò)年還早,在期末考試的時(shí)候我和同學(xué)們就在商量準備去哪打寒假工,經(jīng)過(guò)一位同學(xué)的聯(lián)系我們最終找到了一家專(zhuān)門(mén)負責帶我們學(xué)生去廣東那邊做事的公司,然而就在這時(shí)我高中的班長(cháng)打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)在我們向塘鎮有招寒假工的,我經(jīng)過(guò)考慮覺(jué)得這里離家比較進(jìn),我可以經(jīng);丶铱纯,也可以和以前同學(xué)聚聚我就決定不去廣東那邊了,放假那天看著(zhù)同學(xué)們一一離開(kāi)我就開(kāi)始羨慕他們了,我想我們都能開(kāi)始掙錢(qián)了,我收拾好東西回家后就開(kāi)始在家等我那班長(cháng)回家了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的幾天等待后我那班長(cháng)終于回家了,我就趕緊打電話(huà)吹她去找那家酒店,她說(shuō)兩天后給我答案。
兩天后她打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)那家酒店的負責人說(shuō)由于現在生意不怎么好他們那不需要寒假工,但是我就暈死說(shuō)怎么會(huì )這樣,她也很無(wú)奈,之后幾天我就和我那些同學(xué)天天跑到南昌市去找事做,我們一家一家酒店問(wèn),問(wèn)他們是否要寒假工,但每家都是說(shuō)他們早就招滿(mǎn)了寒假工,經(jīng)過(guò)幾天的奔波之后還是沒(méi)找到事做,我那打工的積極性在慢慢開(kāi)始慢慢消退了,時(shí)間再一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)在家呆了三四天,我媽也在吹我要我出去找事做,當時(shí)心里就一個(gè)煩字,突然我想到在福建莆田打工的舅舅,我就打了一電話(huà)過(guò)去問(wèn)他那邊有寒假工的事情做嗎?
他說(shuō)他伴我問(wèn)問(wèn),晚上我舅舅就會(huì )了電話(huà)說(shuō)他那有,他叫我買(mǎi)好票去,第二天我就去買(mǎi)了票,一切準備就緒后我踏上了去福建的旅途,經(jīng)過(guò)一十多個(gè)小時(shí)的奔波后終于到達了莆田,休息一天后我就去了一家作鞋廠(chǎng),騰豐鞋業(yè)有限公司,一開(kāi)始我被安排在在針車(chē)車(chē)間做針車(chē)工,由于那是做的事手上的活我再兩天下來(lái)學(xué)的還是很輸生,旁的的那些阿姨看我學(xué)的很慢就和我說(shuō),你一個(gè)做寒假工的等你學(xué)會(huì )了你也就差不多要回去了,他們叫我去和組長(cháng)說(shuō)然他把我調到包裝車(chē)間去。
我就找組長(cháng)和我他說(shuō)希望去包裝車(chē)間做事,在了解我的`情況后他同意了我請求,1月6號我正式來(lái)到包裝車(chē)間上班,因為包裝鞋子比較簡(jiǎn)單,只要簡(jiǎn)單的看一遍別人怎么做的就可以上手了,一開(kāi)始組長(cháng)抱我安排在一號流水線(xiàn)上,他說(shuō)我今天的責任是負責把從上面下來(lái)的鞋子用鉤子鉤在一起,這項工作做起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但做個(gè)事是要速度的,上面的鞋子下來(lái)的很快,一開(kāi)始我還不太熟練,鞋子下來(lái)我跟本鉤不贏(yíng),我的沒(méi)鉤好下面得人也就很難做,我當時(shí)是急的滿(mǎn)頭大汗,旁邊的阿姨看我做不贏(yíng)就都來(lái)幫我做,我當時(shí)心里很感激她們,隨著(zhù)我慢慢的坐下來(lái)我就開(kāi)始熟練了這一切,在包裝車(chē)間我們需要了解每一樣工作,要熟悉任何一個(gè)部位的包裝。
因位我們沒(méi)有固定就做哪一樣的,我們在流水線(xiàn)上的位子隨時(shí)都要改變的,比如說(shuō)你今天是鉤鞋子的,明天也許就是貼標簽的,后天也許你就是墊鞋底的,再過(guò)幾天你也就是專(zhuān)門(mén)裝鞋子的。像我們做這事雖然不是什么體力活,但它要求你每天坐在那做一十多個(gè)小時(shí),那里面在我來(lái)之前也有許多當地的大學(xué)生在那做事,有些人做了半個(gè)月就走了,他們說(shuō)太累了,因為我們那經(jīng)常要加班到十多點(diǎn),優(yōu)勢到凌晨一兩點(diǎn),當然如果加班超過(guò)了十二點(diǎn)我們第二天上午就不要上班,但我們加班再晚我們是沒(méi)加班費的,因為我們是按產(chǎn)量來(lái)發(fā)工資的,就是說(shuō)我們是記件的,所以有些人就覺(jué)得太累就走了。
但我對于這來(lái)之不易的工作十分珍惜,每天按時(shí)上下班,在我那近一個(gè)月的工作時(shí)間里我沒(méi)請過(guò)一天假,因為我覺(jué)得我們必要請假,應為我來(lái)這的主目的是體驗生活,了解社會(huì ),以便于自己以后然更好的融入社會(huì ),積累更多的工作經(jīng)驗,在工作快到20天時(shí),也快過(guò)年了,而且不適應我們車(chē)間那種氣味我的皮膚開(kāi)始過(guò)敏,我臉上開(kāi)始在脫皮,我利用中午休息時(shí)間去醫院看了下,他說(shuō)是皮膚過(guò)敏,我但是就想我是不是應該辭職,但我想還有幾天就到一個(gè)月我還是堅持下來(lái)了。1月27我正式辭去了我那份寒假的工作,帶上那從滿(mǎn)汗水的錢(qián)和我那寶貴的工作經(jīng)驗踏上了回家的路程。
通過(guò)這次的寒假社會(huì )實(shí)踐工作我又有許多體會(huì ),我覺(jué)得我這次出來(lái)很值,我在那學(xué)會(huì )了如何為人處事,了解到文化對我們是多么重要的,尤其是英語(yǔ)這東西對我們以后很重要。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結7
暑假,我到我所在的社區居會(huì )忙,進(jìn)行社區服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居會(huì )服務(wù),那里的工作人員整理資料和文件,走人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。
通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很的啟發(fā)。
比如說(shuō),居會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居會(huì )媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。我和王叔到他家他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)腕汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的`光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,多都是生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校
組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結8
寒假剛開(kāi)始,我們懷著(zhù)憧憬,前往無(wú)錫市最大的書(shū)店——新華書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇的。以前我們來(lái)的新華書(shū)店的次數不少,但沒(méi)有人對這兒深入進(jìn)行了解過(guò)——這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的,書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書(shū)是怎么從倉庫中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢(xún)書(shū)的位置,我們只需將書(shū)的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì )立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內我們幫助了很多人找到了他們需要的.圖書(shū),心里都美滋滋的。
接著(zhù),柜臺經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著(zhù)抹布,望著(zhù)林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書(shū)架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,還有些顧客會(huì )上來(lái)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì )笑著(zhù)自豪地回答:天一中學(xué)的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū)。我們帶上手套,尾隨著(zhù)工作人員來(lái)到倉庫。一進(jìn)倉庫我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)堆堆排放了好多,每天要將這么多書(shū)搬至書(shū)架上,那么這書(shū)店中搬書(shū)員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱(chēng)奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗了一次搬書(shū)員的辛苦。我們一次次的將書(shū)搬到車(chē)上,再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。
不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對新華書(shū)店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門(mén)口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著(zhù)一顆充實(shí)的心靈而去,結束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻得到了滿(mǎn)足。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結9
一、實(shí)踐總結目的
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
二、實(shí)際過(guò)程
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采納了看問(wèn)等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)明自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐總結的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐總結得結合起來(lái),采納理論和實(shí)踐總結的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐總結的關(guān)系,暑期實(shí)踐總結與平時(shí)實(shí)踐總結的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐總結廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐總結把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才干更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐總結,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐總結更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的`一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)立即步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識道理。
現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我銘家要與世界接軌,高才干的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐總結的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐總結很強所以采納理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,當然這不過(guò)是個(gè)人的想法,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐總結學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。
xx公司的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。究竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單匯票發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好打算。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,尋常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這守乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
三、實(shí)踐總結心得
除了天天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)明自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì )了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì )增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心細心一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才干贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很快?lè )自己能有這次社會(huì )實(shí)踐總結的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐總結,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我累積了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
四、實(shí)踐總結總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐總結,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,膜作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐總結的目的了。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結10
隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號。在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。
從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程。
在XXXX實(shí)習最刻骨銘心的是XXXX員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXXX的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的`需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求。
在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強
結束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )以此為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
高中生社會(huì )實(shí)踐總結11
社會(huì )實(shí)踐總結是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
實(shí)踐總結,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐總結相結合。另一方面,實(shí)踐總結可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐總結中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐總結。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐總結中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,惟獨學(xué)習的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里勝作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習還勝作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐總結活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,汲取新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐總結,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì )實(shí)踐總結加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐總結中開(kāi)辟了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐總結中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
二、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)懷,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、熟悉來(lái)源于實(shí)踐總結
一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐總結。實(shí)踐總結是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐總結的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐總結的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐總結對熟悉的決定作用,熟悉對實(shí)踐總結具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐總結的反作用主要表此刻熟悉和理論對實(shí)踐總結具有指導作用。熟悉在實(shí)踐總結的基礎上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐總結進(jìn)行指導。實(shí)踐總結,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的`理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐總結相結合。另一方面,實(shí)踐總結可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐總結中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐總結。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐總結中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現自已。
四、專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐總結中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐總結中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,惟獨理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
五、小結
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才干更好地為社會(huì )服務(wù)
曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),這一點(diǎn)我是認同的,但我亦覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐總結中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至完全用不到書(shū)本上的知識。
經(jīng)過(guò)對這次社會(huì )實(shí)踐總結的總結,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì )實(shí)踐總結的原因吧。
交際能力在社會(huì )中是一種非常重要的能力。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會(huì )碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,惟獨這樣才有可能解決面前的一切難題。
當然,知識的累積對于我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才干更好將理論應用到實(shí)踐總結當中去。
雖然不是第一次社會(huì )實(shí)踐總結,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐總結,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐總結,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉到更多,為將來(lái)踏入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結12
20xx年xx月x日,我們懷著(zhù)第一次參加社會(huì )實(shí)踐的喜悅,前往東河小學(xué)。
或許還是在上課吧,初至這個(gè)學(xué)校,那里并沒(méi)有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(cháng)給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場(chǎng)打掃;蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場(chǎng)上,看著(zhù)一段段跑道,球場(chǎng)被大家打掃干凈,心中也充滿(mǎn)著(zhù)成就感。
不一會(huì )兒,到了大課間,小朋友們站著(zhù)整齊隊列從教學(xué)樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場(chǎng)里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。
操場(chǎng)上,小朋友們三五成堆,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的.卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
我試著(zhù)和一個(gè)小朋友聊了聊,我問(wèn)他們每天要不要值日,而那個(gè)小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問(wèn)題,還開(kāi)始詳細地講述他們的值日安排,以及他所作的事情。聽(tīng)著(zhù)他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當我做一件事情時(shí),是不是只是就事做事呢?
美好的課間如此短暫,小學(xué)生不會(huì )一個(gè)課間坐在教室只為等下一節課的到來(lái),而是當上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間,而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。
或許沒(méi)能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,或許沒(méi)能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小
朋友帶來(lái)了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,帶來(lái)了半天的歡樂(lè )。而這一次社會(huì )實(shí)踐給我們的啟示,或許不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能講述。我們本該如此,時(shí)刻以學(xué)習者的身份出現在他人面前。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結13
活動(dòng)主題:
關(guān)注環(huán)境保護,美化我們的家園
活動(dòng)地點(diǎn):
鳳凰社區、鎮政府、廣嘗汽車(chē)站、
活動(dòng)時(shí)間:
4月12日———4月17日
活動(dòng)內容:
清潔小廣告及亂貼亂畫(huà)
參加人員:
高二全體人員
活動(dòng)內容摘要:
我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內容。我們將班級分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的.工具。每個(gè)小組內又有不同分工,有人專(zhuān)門(mén)負責涂掉亂畫(huà)的痕跡,有的人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專(zhuān)門(mén)負責將亂貼的小廣告清除。
在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。這幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦?吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅。
我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結14
寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區。在最初的印象中,我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過(guò)相關(guān)人員介紹我們了解到園區是以機場(chǎng)為中心,北至錫梅路,東側以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,并且園區包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結構。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規劃,同書(shū)中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規劃圖中,中心是商務(wù)區與住宅區,四周是工業(yè)區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見(jiàn)。
第二站是xxxx用機場(chǎng)。來(lái)這兒的原意是想和預警機來(lái)一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀(guān)。在期間,營(yíng)長(cháng)跟我們介紹了預警機的種類(lèi)和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關(guān)。
第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網(wǎng)上購書(shū)的三大頭。在我們最初的觀(guān)念中,書(shū)庫只是用來(lái)儲存書(shū)籍的。而活動(dòng)過(guò)程中,xxxxx圖書(shū)倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進(jìn)貨、分類(lèi)上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運送。同時(shí),她帶我們參觀(guān)了倉庫。一排一排的書(shū)架上整齊有序地擺放著(zhù)百萬(wàn)本圖書(shū)。她告訴我們如何理解書(shū)架上的各種編號,以及相關(guān)流程中的注意事項,如:孤兒圖書(shū)的處理,報缺處理的過(guò)程等。從中我們體會(huì )到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴密的秩序,當當網(wǎng)對圖書(shū)的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是xx電子。事先我們通過(guò)xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設備和一些飛機上的零部件;顒(dòng)時(shí)我們主要參觀(guān)了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個(gè)細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的`剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見(jiàn)了書(shū)本上的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的運用,如對芯片的電鍍處理。
最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng )辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏(yíng)者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿(mǎn)自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那么別人自然會(huì )認可你。
活動(dòng)反思:
這次社會(huì )實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書(shū)本上的知識如何在實(shí)際生活中巧妙應用,更體會(huì )到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應該鉆研創(chuàng )新,對每一個(gè)細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動(dòng)我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現,其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類(lèi)似的活動(dòng),他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀(guān)前對該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認真深入地準備好問(wèn)題。下一次,我們會(huì )做得更好。
高中生社會(huì )實(shí)踐總結15
高一結束了,在這個(gè)暑假里,我利用了一些空閑時(shí)間去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。一開(kāi)始我跟父母說(shuō)想去社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,他們并不贊同。因為他們覺(jué)得我現在還是太小了一點(diǎn),不能出去打工。后來(lái)我跟他們說(shuō)我想去認識認識社會(huì ),后來(lái)在我的百般勸說(shuō)之下,他們給我找了一家他們朋友新開(kāi)的小超市讓我去做收銀員。就這樣,我開(kāi)啟了自己的社會(huì )探索之旅,懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了自己人生的第一次“冒險”。
由于店子是新開(kāi)的,所以一開(kāi)始他們也教了我很多,這個(gè)超市不大,在社區里面,一般來(lái)買(mǎi)東西的'爺爺奶奶、中年人偏多,所以對于我這個(gè)年紀而言,或許這是一次很大的挑戰。最開(kāi)始的時(shí)候,是店子開(kāi)業(yè)的那幾天,因為我沒(méi)有做過(guò)收銀員,所以我還進(jìn)行了一天的培訓。培訓結束之后,我看到店子的生意很火爆,收銀的工作很繁忙,當時(shí)我還想自己能不能堅持下來(lái)。但是既然自己選擇了這樣的一條路,不管怎樣都要先去嘗試和堅持吧。就這樣,我鼓起勇氣,也帶著(zhù)一絲絲的猶豫和害怕,走上了這個(gè)崗位。
第一天收銀的時(shí)候,我的動(dòng)作很不利索,做起事情來(lái)也比較慢,來(lái)買(mǎi)單的又是爺爺奶奶比較多,他們等的稍微久了一點(diǎn)就完全沒(méi)有耐心了,有些老人家看到我是一個(gè)小女孩,就開(kāi)始念叨了,說(shuō)我工作不行,等的時(shí)間也太久了吧,甚至有些人對我的態(tài)度很不好,會(huì )當面說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)。我當時(shí)其實(shí)是完全接受不了的,我很想還嘴回去,但是想到如果自己還嘴了,就不是一件小事情了。所以我還是忍耐了下來(lái),后來(lái)店長(cháng)發(fā)現了這個(gè)情況之后,就對那些老人家說(shuō)我是他的侄女,暑假來(lái)店子里幫忙,對這份工作還比較生疏,希望大家諒解一下。店長(cháng)說(shuō)完之后,大家果然安靜了不少,有些人還會(huì )過(guò)來(lái)夸獎我,說(shuō)我孝順。
我當時(shí)就覺(jué)得,為什么我這個(gè)小女孩說(shuō)的話(huà)大家都不愿意聽(tīng),而大人說(shuō)句話(huà)就這么見(jiàn)效呢?或許這個(gè)社會(huì )就是這樣吧,所以我只能變得更強大,才能讓更多人聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà),也才能讓更多人去尊重我。一個(gè)人想要被尊重,首先就是要自己去贏(yíng)得尊重的。所以這一次實(shí)踐,給我的感觸真的太深了,我也意識到只有好好把工作做好,才有能力去做更多的事情。我會(huì )努力學(xué)習的,我也會(huì )努力的去提升自己的能力,去成為一個(gè)可以讓人更尊重的人。
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