郵政銀行年終工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的郵政銀行年終工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
郵政銀行年終工作總結1
20xx年5月份，我在xx縣支行信貸部實(shí)習了十多天。在這十多天的時(shí)間里，讓我了解了并熟悉了小額貸款整套流程：咨詢(xún)受理、征信查詢(xún)、貸款調查、貸款的審查審批、貸款的。合同簽署、貸款的發(fā)放、貸后的檢查、貸款的催收等方面。以下是我對這十多天實(shí)習的心得與總結。
小額貸款是郵儲銀行的核心戰略業(yè)務(wù)，是縣域機構生存與發(fā)展的“吃飯”業(yè)務(wù)，更是服務(wù)“xx”的主打產(chǎn)品。我作為一名信貸員，認識到了信貸業(yè)務(wù)對于銀行的重要性，也深刻了解作為一名信貸員的責任和義務(wù)所在。對于如何在支行做好小額信貸業(yè)務(wù)，我有幾點(diǎn)體會(huì )想談?wù)劊?/p>
一、做好小貸咨詢(xún)服務(wù)。
我行信貸業(yè)務(wù)起步比其它銀行晚，業(yè)務(wù)做得比其它銀行小。不過(guò)小也有小的好處，因為這樣我們就能集中力量做好小貸業(yè)務(wù)了。我們可以用比其它銀行更高的職業(yè)素質(zhì)來(lái)抓住優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，最起先的一點(diǎn)就是做好咨詢(xún)服務(wù)。首先就要建立一支良好的隊伍，利用團隊搞好服務(wù)；其次要注重營(yíng)銷(xiāo)，搞信貸不能完全等客戶(hù)上門(mén)，自己出門(mén)做宣傳、搞營(yíng)銷(xiāo)，做上門(mén)服務(wù)才是王道；最后要健全考核機制，根據“誰(shuí)營(yíng)銷(xiāo)、誰(shuí)受益”的.原則，分片開(kāi)發(fā)，專(zhuān)人負責，加強信貸員的管理與分工，提高他們的業(yè)績(jì)。
二、不斷地提升業(yè)務(wù)能力。
現在我們郵政銀行信貸員的業(yè)務(wù)能力和工作能力良莠不齊的現象還普遍存在，所以才出現了有的業(yè)務(wù)做得很好，有的業(yè)務(wù)做得很差分級現狀。要改變這一情形，只有不斷地提升信貸員的業(yè)務(wù)能力。我覺(jué)得有必要每個(gè)月組織全行員工進(jìn)行一次信貸業(yè)務(wù)知識和營(yíng)銷(xiāo)技巧的培訓，確保他們?yōu)E記于心。每個(gè)季度組織進(jìn)行一次考試，確保熟能生巧。
三、嚴格控制小貸風(fēng)險。
小貸的風(fēng)險主要靠客戶(hù)的信譽(yù)來(lái)保障，所以小貸的風(fēng)險也不小。我們除了要求信貸員在業(yè)務(wù)上要精、熟、巧之外，在調查過(guò)程的防范風(fēng)險之外，更要注重管理上的風(fēng)險控制。一是加強信貸員的自評自估活動(dòng)，確保信貸發(fā)展質(zhì)量。二是建立清收組為信貸發(fā)展保駕護航，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
伴隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，我的第一次實(shí)習體驗也結束了。這次的實(shí)習為我以后的職業(yè)定向起到了明示作用，并讓我了解到了進(jìn)入社會(huì )工作以后將面臨的種種問(wèn)題以及各級之間關(guān)系該如何處理。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。因此，我現在需要學(xué)習的東西還有很多，雖然只有那么短短的半個(gè)月，但學(xué)到的東西卻是一生受用的，為我未來(lái)的“目的地”提供了指路標。
郵政銀行年終工作總結2
我于20__年11月27日成為興業(yè)銀行的一員，雖然所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口，但我深知能有這樣一個(gè)機會(huì )進(jìn)入我行工作實(shí)屬不易，對我來(lái)說(shuō)是機遇更是挑戰。對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的我，只能通過(guò)自己的加倍努力，不斷充脹自己，從基礎學(xué)起做起，一步一個(gè)腳印才能穩步的走下去。
剛進(jìn)銀行，認識新同事，熟悉新環(huán)境，盡快融入到‘興業(yè)’這個(gè)大家庭中是第一步。當我對翻看傳票、各種業(yè)務(wù)單有不明白的地方，同事們總是不厭其煩地給我講解，并想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的新知識、新技能，更把自己的書(shū)籍、筆記借給我，我深深的感受到了這個(gè)大家庭對我的`幫助與關(guān)懷。在這樣和諧的氛圍中，有這樣的好領(lǐng)導、好同事，怎能不讓我加倍努力呢？
這段時(shí)間所接觸的知識主要是儲蓄業(yè)務(wù)、轉賬、掛失換卡、理財等業(yè)務(wù)，雖然還沒(méi)有全面的掌握，但已基本理清工作思路和方法。當然，要做好柜面工作，首先各項技能必須全面達標。翻打傳票、點(diǎn)鈔、計息、中英文錄入，每一項技能都需要加倍練習。由于白天工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，但我充分利用晚上和周末時(shí)間練習操作、學(xué)習理論，在銀行工
作這段時(shí)間，每晚學(xué)習到凌晨一點(diǎn)才休息。
與此同時(shí)，我也認識到銀行柜面業(yè)務(wù)看似簡(jiǎn)單重復，實(shí)則需要柜員細心、耐心、有責任心。細心地處理每一筆業(yè)務(wù)，耐心地服務(wù)每一位客戶(hù)，時(shí)時(shí)刻刻謹記工作職責，對每一位客戶(hù)負責�？偨Y這些天，學(xué)到了很多，也存在許多不足。在此真誠感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷和教導，感謝同事們的幫助和關(guān)心。來(lái)自農村的我不怕苦、不怕累，工作會(huì )加倍努力，完全服從上級領(lǐng)導安排，做好領(lǐng)導交于的每一個(gè)任務(wù)，希望領(lǐng)導多批評指正，引導我朝正確的方向前行。
郵政銀行年終工作總結3
從九月份來(lái)到招行自今已有4個(gè)月時(shí)間了，在這4個(gè)月的工作中，我先后到了會(huì )計部、個(gè)人銀行部、公司銀行部學(xué)習業(yè)務(wù)。
文章對一年的工作進(jìn)行了兩方面總結。
通過(guò)不斷地學(xué)習，我不僅了解了我行的組織結構，還廣泛全面地了解了我行開(kāi)展提供的各項業(yè)務(wù)和服務(wù)。特別是我在大堂實(shí)習的三個(gè)月里，我學(xué)到了很多基本的業(yè)務(wù)知識，比如存取款的基本流程、本外幣受托理財業(yè)務(wù)、自助繳費、網(wǎng)上銀行、申購基金、掛失、金卡白金卡業(yè)務(wù)等，為今后開(kāi)展工作打下了堅實(shí)的基矗在大堂實(shí)習期間，我共引導客戶(hù)辦理信用卡5張，辦理金卡35張。申請自助繳費100余戶(hù)。同時(shí)，也能較好地維護大堂秩序，疏導客流，得到了客戶(hù)和同事們的認可。
11月底，我來(lái)到公司銀行部學(xué)習，由于我原來(lái)從事的都是個(gè)人銀行方面的工作，對公司業(yè)務(wù)了解甚少。面對如此多的新業(yè)務(wù)要學(xué)，新工作要做，我感到這是對自己一個(gè)很大的挑戰。好在部門(mén)的同事們都很熱心，對于我不懂的問(wèn)題，他們總是能很耐心地給我講解，這讓我對戰勝困難有了信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我基本上能獨立完成貼現、銀承開(kāi)票、出具尋證函等簡(jiǎn)單的公司業(yè)務(wù)了。
20__年如期而至，此刻的`我即興奮又有點(diǎn)惶恐。興奮的是新的一年有新的開(kāi)始，它孕育著(zhù)新的希望和機遇�；炭值氖�，我還有很多的業(yè)務(wù)沒(méi)有學(xué)會(huì )，不知何時(shí)才能真正獨當一面。但我知道，一味的惶恐不安是沒(méi)有任何用處的，它只會(huì )增添人的惰性。
郵政銀行年終工作總結4
郵政儲蓄銀行自成立以來(lái)，業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加，網(wǎng)點(diǎn)功能不斷豐富，按照支行網(wǎng)點(diǎn)能力建設、轉型增效等一系列要求，郵政儲蓄銀行支行網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)績(jì)得到了提升，并逐步向商業(yè)銀行轉型。作為商業(yè)銀行重要組成部分的郵政儲蓄銀行，其改革與機制體制創(chuàng )新對整個(gè)縣域經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)重大的影響。
一、實(shí)行經(jīng)營(yíng)轉型是歷史發(fā)展的必然
中國郵政儲蓄銀行要真正成為全國乃至世界級的大銀行，不僅僅表現在覆蓋面上，更重要的是在經(jīng)營(yíng)方式上要有重大改變。郵政儲蓄銀行實(shí)行的經(jīng)營(yíng)轉型應做到以下幾點(diǎn)：
1、要由一個(gè)信貸型銀行轉型為金融服務(wù)型銀行；
2、要依托于傳統業(yè)務(wù)的優(yōu)勢做好經(jīng)營(yíng)轉型工作；
3、要把發(fā)展戰略與提高執行力很好地結合起來(lái)；
4、混業(yè)經(jīng)營(yíng)是郵政儲蓄銀行經(jīng)營(yíng)轉型的重要內容，不實(shí)行混業(yè)經(jīng)營(yíng)，難以實(shí)現根本性轉型。
二、必須建立完善內部考核機制
必須改變以產(chǎn)品為核心的考核體系，建立以客戶(hù)為核心的客戶(hù)經(jīng)理考核體系。其要點(diǎn)是：（1）要使客戶(hù)經(jīng)理按照“從客戶(hù)到產(chǎn)品”的思路去工作；（2）客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)一一對應；（3）客戶(hù)維護是客戶(hù)經(jīng)理的主要職責；（4）客戶(hù)維護的標準要具體化；（5）客戶(hù)經(jīng)理所負責的客戶(hù)，相應在銀行辦理的所有業(yè)務(wù)都應成為客戶(hù)經(jīng)理的考核內容；（6）要在95580中監測客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)質(zhì)量。
三、建立郵政儲蓄銀行的產(chǎn)品創(chuàng )新機制
郵政儲蓄銀行的產(chǎn)品創(chuàng )新要經(jīng)過(guò)七個(gè)環(huán)節：需求的收集——需求的傳輸——需求整合——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)——推廣應用——跟蹤反饋——再創(chuàng )新。當前郵政儲蓄銀行的產(chǎn)品創(chuàng )新能力比較弱，表現為：客戶(hù)經(jīng)理無(wú)收集客戶(hù)需求的動(dòng)力；客戶(hù)需求的傳遞渠道不暢通；產(chǎn)品需求無(wú)整合。
在產(chǎn)品創(chuàng )新上應做以下改進(jìn)：
1、要依托市場(chǎng)和客戶(hù)需求創(chuàng )新產(chǎn)品；
2、客戶(hù)經(jīng)理應成為新產(chǎn)品需求的收集者和提供者，此項工作應列為客戶(hù)經(jīng)理的主要工作之一，并列入考核；
3、客戶(hù)需求的傳送渠道要及時(shí)暢通；
4、應將信貸產(chǎn)品需求整合的職責明確給一個(gè)部門(mén)，由這個(gè)部門(mén)承擔起產(chǎn)品需求整合的職責。
四、建立以市場(chǎng)為導向的人力資源管理機制
一切管理最終都是人的管理。對人的管理最復雜，復雜的原因就在于人的管理的根本問(wèn)題是調動(dòng)人的積極性問(wèn)題。所謂人力資源管理機制就是從約束與激勵兩個(gè)方面建立對人的欲望的管理機制，使人既保持高昂的積極性，又處于合理的水平，保持一定的穩定性。
建立以市場(chǎng)為導向的人力資源管理機制要從以下入手：
1、要引入市場(chǎng)用人機制。市場(chǎng)用人機制是一種雙向互動(dòng)的機制。用人者可以按照崗位需求在市場(chǎng)上挑選被用者，被用者也可以挑選崗位，用人者可以根據考核決定被用者的續聘與解聘，被用者也可以主動(dòng)辭聘。其優(yōu)越性主要表現在雙向互動(dòng)上，可以讓被用者有選擇的機會(huì )。建立市場(chǎng)用人機制的關(guān)鍵在于程序的透明度和公開(kāi)性。
2、要建立按崗招聘機制，以崗定員，按崗招聘、按崗錄用、按崗定酬、按崗解聘。
3、要建立分層級的.激勵機制。應分操作、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員建立薪酬激勵機制。激勵機制要根據市場(chǎng)法則建立，由市場(chǎng)來(lái)決定。對高管人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應建立股權激勵機制，并作為郵政儲蓄銀行改革的重要措施。
4、要建立用人退出機制和老職工的“退養機制”。吐故納新，激勵鞭策，使人保持高昂的積極性，提高效率和競爭力。應規定：在一個(gè)崗位上工作若干年后如果沒(méi)有晉升的機會(huì )，就要退出，讓出原有的工作崗位。而讓出的工作崗位要實(shí)行競聘上崗制。做到兩個(gè)透明：即退出的標準、程序要透明；競聘上崗的標準、程序要透明。同時(shí)，要建立退養機制。一是符合退出標準的人一定要退出；二是對退出的人員要給予再培訓的機會(huì )，經(jīng)過(guò)培訓后給予重新競聘的機會(huì )。三是可以競聘下一級的崗位；四是對不愿再競聘上崗或無(wú)法再競聘上崗的人員要給出路。
5、要建立培訓機制。郵政儲蓄銀行人員的培訓應分層次。首先抓好高級管理人的培訓。高級管理人是銀行核心人員，對高級管理人應該國內外結合起來(lái)培訓。其次，要進(jìn)行職業(yè)經(jīng)理人的培訓。三要加強對操作員工培訓。操作員工要實(shí)行標準、規范的培訓。
除建立上述五個(gè)機制外，還要為職員創(chuàng )造一個(gè)平等競爭的環(huán)境。競爭最能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力，把競爭機制引入人力資源管理，才能產(chǎn)生互動(dòng)，才能最大限度地激發(fā)員工的潛能，創(chuàng )造最佳的效果。
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